Spring Review Span 2
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Spring Review Span 2
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Spring Review
Span 2
Past Tense VERB Endings
Imperfecto
• AR (abas)– Yo Nosotros– Tu– El/Ella/Ud. Ell@s
• ER / IR (ías)– Yo Nosotros– Tu– El/Ella/Ud. Ell@s
Preterito
• AR – Yo Nosotros– Tu– El/Ella/Ud. Ell@s
• ER / IR– Yo Nosotros– Tu– El/Ella/Ud. Ell@s
Práctica: Write 2 sentences for each, using the preterite or the imperfect tense. Your first sentence will include the first phrase and your second sentence will include the second phrase.
1. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Imperfecto o Pretérito ?• El primero de febrero, Patricia (almorzar)_________
con Jorge en vez de Marco. • Pero de todos los estudiantes, sólo Patricia
(saber)_________ las respuestas. • Después de llorar, Ana se (poner)__________
enojada. • Anoche (comer)_____________ el bistec para la
cena. • Oye, mi hijito! ¿Quién te (servir)_____________
esta cerveza?
¿Imperfecto o Pretérito ?• Mauricio y Débora se (conocer)____________ hace
(ago)quince años. • ¿Por qué te (despertar – to wake up)_____________ a las
cuatro y media de la mañana hoy? • Mauricio y Débora se (conocer)_______________ por casi
(for almost) quince años. • Era una tarde espantosa: (hacer)___________ mal tiempo:
(llover)___________ a cántaros. • De repente (all of a sudden) , (empezar)__________ a
llover. • Cada año, mis padres y yo (ir)_________ a la playa. • Se (enamorar)___________ de él en un instante.
Passive voice with impersonal se• La voz pasiva con se
– When we talk about something being done without saying who does it, we use the passive voice in English.• Fish is sold at the fish market.
• You will often see the se construction used to express ideas such as:– They speak Spanish there. – Spanish is spoken here. – One speaks Spanish here. – People speak Spanish here.
• In Spanish, the pronoun se is used to express this idea.– Se vende pescado en la pescadería.– Se venden papas en la verdulería. OJO : What is the difference?
Traduzcan
• ?como se dice….?• ___________________________________• En Venezuela se habla español.• ___________________________________• Tacos are sold at the taco store.• ___________________________________• “You watch the movies”.• ____________________________________
Ejemplos:1. __________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________
Superlativos
• In Spanish, the superlative is formed by using the appropriatedefinite article (el, la, los, las) plus más with the adjective.The preposition de follows the superlative.
Ella es la persona más simpática de todas.Ella es la persona más inteligente del mundo.
• The adjectives bueno and malo have irregular comparativeand superlative forms.
bueno(a) mejor el/la mejormalo(a) peor el/la peor
• The adjectives mayor and menor most often refer to age.Yo soy mayor que mi hermana.Mi hermana es la menor de la familia.
1. ____________________________________2. ____________________________________3. ____________________________________4. ____________________________________5. ____________________________________
Comparaciones Escribe frases según el modelo.los juegos de video / divertido / las damasLos juegos de video son más divertidos que las damas.
1. un hipermercado / grande / un colmado
___________________________________________________________________
2. una cadena de oro / caro / una pulsera de plástico
___________________________________________________________________
3. los payasos / cómico / los mimos
___________________________________________________________________
4. el metro / rápido / el autobús
___________________________________________________________________
5. un helado / dulce / un yogur
___________________________________________________________________
6. un teléfono celular / moderno / un teléfono público
___________________________________________________________________
Ejemplos:1.
2.
3.
En Realidad…
Ejemplos:1.
2.
3.
In Your OWN Words…1. When would you use the
Future Tense?
2. How do you conjugate in the Future Tense?
PRACTICA
Usos del Futuro
1. Oye amigo, ¿ fuiste al Mercado?• No pero manana ______________• ____________________________
2. Hermano, ¿Papi trabajó ayer?• No pero manana _______________• _____________________________
3. ¿ Corrieron ustedes ayer?– Si, y manana __________________– _____________________________
1. ______________________________________________2. ______________________________________________3. ______________________________________________4. ______________________________________________5. ______________________________________________6. ______________________________________________
Cuales son los Irregulares
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
¡Cuidado! son Irregulares• ¿Harás un viaje a México?• ___Sí yo haré un viaje a Cancún______• ¿Pagarás con Tarjeta de Crédito?• ________________________________• ¿A que hora saldrás del cuarto?• ________________________________• ¿Tendrás tiempo hoy para hacer?• ________________________________• ¿Dónde pondrás las llaves? • ________________________________
¡Cuidado! son Irregulares Plural• ¿Harán un viaje a México?• ___Sí nosotros haremos un viaje a Cancún_• ¿Pagarán con Tarjeta de Crédito?• ________________________________• ¿A que hora saldrán del cuarto?• ________________________________• ¿Tendrán tiempo hoy para hacer?• ________________________________• ¿Dónde pondrán las llaves? • ________________________________
Cambia al Futuro el Verbo• ¿Dónde estuvo Ricardo en la noche? ___________• Anduvieron bien lejos en el carro. _____________• Tal vez quisieron pasar por la vía. _____________• Quisimos nosotros no ir al final. _______________• Juan dijo que sí. _____________• Hice mi tarea en la noche. ______________
CONDICIONAL ¿Terminaciones?
Convierte a Condicional
• Soy ________________• Eres______________• Voy________________• Va_______________• Tomamos_______________• Toman________________• Comen_________________• Comes_________________
Make your own “dialogo”• ¿ Tu comerías la pizza?• Si, Yo comería la pizza.
• ¿ Tu______________________________?• Yo______________________________
• ¿ Tu_______________________________?• Yo_________________________________
Contesta en el Condicional¿Tu hermana vendrá?
____________________________________________¿Hará el viaje Carlos?
_______________________________________________¿Podrás tu pagar el viaje?
______________________________________________¿Saldrán ustedes el viernes?
____________________________________________¿Ellos tendrán bastante tiempo?
____________________________________________
Cuales son los Irregulares
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
1. ¿Te subió las maletas el botones?_____Si, me las subió. _______________________________2. ¿Te abrió la puerta?___________________________________________________3. ¿Te limpió el cuarto la camarera?___________________________________________________4. ¿Le pediste las toallas a la camarera?___________________________________________________5. ¿Le diste una propina a la camarera?___________________________________________________6. El recepcionista les reservó un cuarto a tus padres?___________________________________________________
“Le Lo”…NO NO
Contesten Usando Pronombres* = “se lo…”
1. ¿Preparaste la comida?___Si la preparo._________
2. ¿Estudiaste la tarea?____________________
3. ¿Ustedes miraron la televisión?___________________
4. *¿Compraron los CDs para ellos?___________________
5. *¿Ellos dieron las pildoras a Paco?__________________
6. *¿Regalaste la cola a Carmen?____________________
Es Tan ……como Tiene Tanto…como
Usando “Es Tan….como”1.
2.
3.
Usando “Tiene tant@(s)....como”1.
2.
3.
tanto… como tan… como
1. Snoop Dogg es _____ bueno _____ Dr. Dre.2. Pero Snoop Dogg no es _____ alto _____
Slim Thug.3. Slim Thug tiene _____ “hits” _____ Gucci.4. Pero Gucci tiene _____ nenas _____ Usher.5. Usher es _____ bueno _____ Eminem.6. Busta Rymes es _____ inteligente_____ elRapero Daddy Yankee.
Presente Perfecto: “had happened”-ADO / -IDO endings
Past Participle: • ar verbs = ado
– Ej. Yo he pensado
• ir/er verbs = ido– Ej. Ellos han comido
“Haber” = to have
• Yo he… “I have”• Tu has… “you have..”• El ha… “he has…”
• Nosotros hemos… “We have”• Ustedes han… “They have…”
PLUS
Contesta En el Presente Perfecto1. ¿Has tenido un accidente tu?
_____________________________________________
2. ¿Te has caído de la bicicleta?
_____________________________________________
3. ¿Te has lastimado?
_____________________________________________
4. ¿Qué te has herido?
_____________________________________________
5. ¿Te han atendido los socorristas?
_____________________________________________
Espanol 2
Chap 4Pret vs. Imperf
Ropael bolsillo el abrigo
el saco la bufandala chaqueta
el impermeable la gabardinael suéter la camisa de mangas cortas
la camisa de mangas largas la chompa el vestido el cinturón
el pañuelo la ropa interiorlos botones
las sandalias las botas el tacón
En la Tienda
mirar en el escaparate un relojprobarse la ropa estrecho(a)
¿En qué puedo servirle?Quisiera… la vitrina No me (le) queda(n) bien.
una pulsera una cadena el oídoun anillo un arete
la muñeca las joyas el cuello el dedola oreja mediano(a) ancho(a)
un pendiente
TIENDAS
el colmado la tienda de abarrotes el puestoel hipermercado la frutería
la panadería la carnicería el pescadola pescadería la tienda de ultramarinos la
pasteleríala verdulería los pasteles
el panel supermercadola carne los mariscos
las legumbres los vegetales
El Cuerpo
• La Cabeza• El Brazo• La Boca• Los Labios• La Muneca• El Pie• La Pierna
• La Rodilla• La Oreja• Los Ojos• La Nariz• El Cuello (neck)• La Mano• Los Dedos
Leonardo da Vinci- The Virtruvian Man circa 1490
En el Hotel
¿Qué Ves?
¿Qué Ves?
¿Qué Ves, Qué Pasa?
¿Qué Ves?
¿Qué Ves?
Capitulo 5
Pasatiempos
PASATIEMPOSel pasatiempo
el hobbyel ajedrez
el tablero coleccionar monedas
las damas el dominó la fichael coleccionista
la coleccionista el campeónla campeona la sala de juegos
el juego de video el futbolínpasar el tiempo
coleccionar sellos llenar un crucigrama
EL PARQUE
el parque el boteel zoológico el mono
la jaulala boletería el parque de atracciones
el tiovivo el caballitola montaña rusa la noriael mimo
el payaso el globoel helado la piragua
PALABRAS
detrás deal lado de a la derechaa la izquierda listo(a)la fila remar por el lago
la entrada dar un paseocaminar por la senda hacer cola
delante de
AGRUPENlas damas el dominó la ficha
el parque el boteel zoológico el mono
la jaulala boletería el parque de atracciones
el tiovivo el caballitodetrás de
al lado de a la derechaa la izquierda
En El Vuelo
Espanol 2
En El Avionel avión la avioneta el helicóptero
la cabina de mando
la ventanilla el compartimiento sobre la cabeza
la señal de no fumarla salida de emergencia
el pasillo el asiento el aseo
el respaldo del asientoel cinturón de seguridad el chaleco salvavidas
la máscara de oxígeno el compartimiento superiorel carrito
la mesitala bandeja
el equipaje de manoel lavabo
Serviciosel vuelo el anuncio
el/la pasajero(a) el aterrizaje el despeguela escala la altura
la turbulenciaVolar sobrevolar
despegarAterrizar anunciar
pasar por la cabinadistribuir audífonos
(auriculares) servir bebidasservir una comida
Abrochar caber a tiempocon una demora
La Tripulacion
la tripulación
el/la comandante el/la copiloto
el/la asistente de vuelo el/la piloto
La Geografía
la altura el picola montaña la cordillera
el altiplanola meseta la altitud
la llanurael valle
el ríoel lago
