Son Los Abogados Realmente Necesarios

5/11/2018 Son Los Abogados Realmente Necesarios - slidepdf.com

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,Son los aboqados

realmente necesarios?

Entreviista a Duncan Kennedy·

En if: di:log,o i,;OI1 uno de 105 fllnJadorcs dd rno v imrente Cnriuti

Lrgl l l Stlf.d~r..~"EsUII:bos L I . : g _ a l c s Crlticos") el d e b : re gira alredcdor de tina

cuestion fundamental. lqlll! [iacen lns nbogados par l a sociedad?

Criuml Lr:g iLt Smdiu nacre J. ~ nes de la d,pcllJa Jd '611 :t p:ndr dl' un

grulla de esrudiurucs acrivrsras y lovencs proft!sofe-S umvcrsirancs J~ la

Faculiad de erecho de la Unh'~rsida Je- Yal comenciJul> de que 1..11]11-

zar d I'IWI14n1 lt~ n rO [u rtd ic o pum iusnficar las r.:_ glas de la secied J acrual

Cf"CU In apariencia de' qllt: Sl.J,S CO nsecuencias oprcst vas 5tHI inevi rubles, loSi-

cas 0 inhereererueruc jusus. Encre sus Iundadores cstalln un esrudianre

llamad [June n Kennedy-

En I' 77. :lJhercnfcs a LTIIII:..1 I rgfl! SIJtd~r:J. rurmafCIfl LIlla red q lie

ruvn como cen tru !J F:: lcuk:ad J o ; ; Derccho c l i o la Univer ..id :J ri de 1 L u v ; J J r d ,

K ~ I 1 I l . . : d y , de cuareuia )' cinco .tilO.' y acrualrnenre pmfe~l.Ir dc 1 .1 Eu:ukad

J t! D<.:r.:!d ln It" b. Univcrsidnd de I hrv;ud, es el VOI:;,.:rQ IIIJ I1Ii .. i ; ] I Y Hdt:[

del movmucnro. Kcnne;:dy ..on icicr,! '-lYI: mucho de 10 qu\: 1 > 1 : ensefi.i en

H arvard ~ orras taculr:1dc..s de dcrecho ..n11 "ron lI:rI'l:i' Y p(11:0 m a s qm: un

"Iavado de .:r~bllu" f13r:1 P " " P : U . : l f fl1.lUTOS "itboga.do~ t:mrT,<~.ll""i.lIt"_§" GUC

cumplenell

1:11eciedad papele .. que son 'ahcm:tfh·,m<eut.,: mJ1ignos ein insecuentes '.

Aqlll (CI1l:1110~ una definieicn de III que Kennedy considera uaba,~ ..H.I')!i

empresariales" elias "eml!l :diL ldos COIL irucresesernpresarios r-~ois[;1s. Ha-

ceo lobby en contra &e la leg i Jadon re gu Jn rl)[la } ' rratan de hacerla pedazos

, b :ln liJ ,1 Jc I~rc\"'s[~ t/.,,""\!(f' rlumerIJ ~r , .kJ(flrln" de I ')~7 li-adIIIX1"1I A~d 0 E.II ,nlb,

rt!~i~j(lBpar Chrisrian COUftt!,

403



EntTOV1Jta" Dunru» KI'1IIUd)' --------

ante los rribunales; hacen 1 0 me-joe posible p;l:r:'l destruir los sindicaros, 01

p:1 r::t pre~ervar m l 'm ediI) arnbienre libre L i e : sindicatos'. y por polirica

fi~c:J1 enricnden irnpuesros mtnirnos. t\ cambio de roda esta ..cnvidad

: l . f1l1~(lda! recibea gro[escas recorn rem.'!:.) d!: ' dil1~ru, 9 I : D . c ellos J ;cepl:an si n

d ruenor rnsrro de \~r,glienz::IJ".

A veees, Cr;f /Cl1. l l.i"gnl Studies parcel:: h;l cer u n ~j '~!n; i( ; i( tdc.

"auroaborreciesieneo" juriJico. EI movirnienre eiene raices en el "realisrno

jurfdico", cuyos p:n'ridarios planreaeon dcsde principio de ~~gl()qut en J a :

,iti::1yar{ude [os Casas Sf: pueden cncoutrar prcccdenres para, defender 3.

arnbas partes, r 9m~ las inclinacienes I'cl'mnales dt! juez, sus creencrss yprejuic ills rienen m,is g lle ver con 13_( decisien es ju rid.iC l.S .que UlL1!absrrac-

tAl "ciencia j urfdica".

Los ..CnIt ---com (I so 11 11arnados ius adheren res ttl mav iUlI en 1:0 C " i J ; i C ' n !

L ; :g . al Swd il!J - ~ tlic rJ ita .l1 a lo s e stu dla nre s J t ! ' derecho '/ I qu e oco rg ll! .:n :l . S 1 I I 5

creeneias rr'lora.le~y pol (r ica:> ua pc.~o infhl~'e.ue sobre 1 ,0Cjuee.~tl.!di;U'l.Como

abog ados,.esot> m ism ns esrudianres pod r{ :lI'I h ~ e i: r qW;! eses valorcs rnerales 't

pDlicicm mfluyan en su pi':3cric.l pro fusional.

EolVer.lflO pM ;1do (en 1986 IN . T.]) ~,desal6 ell cI "UJJp,n de 111Fa~k!!d

de Dereche de HU,\r.lni lima :lJlUlrg:l. dispura per algullu:, cargosde prefese-

res, bnjc la grm'c ! lDspec l1n de que el Tl : :cha7_o .d d o[Q, rg : :m "L iI :n [0 de lin cuga

pcrmanenH .' a des pn~fE .< ;o rlf.Sy la d.:nlCgaciol:l de cnn~rnl:3cion de 1.U1rercere

51;: cl.:bili J SII :tfiliacion al movimienro C ,..itir ,d L~g il' S ru dil's .

Los Crltl ereen en d ;1cnvimuJ de ba.;;e p:if;] cambiar 1;:'1sistcrrlalegal. £ru

ideas no, amenazan revelucionar el sistema C W i I I.!IC'orto pJorw, IlcrQ Il:lfl inrro-

ducido e] ruges,ivG terna 1105610 de como Sf: enseha y aplica d derceho, sino

tallUbi~1Ide romo ha mohleado 0 1 la sociedad estadcenidense.

Lo l]ue Ken ned y yotros adhercntes a l rnovil1~i~'IIh} Criti.al l l ' g < , : l S i ! i d i e r

p:uecCI1 querer, es que los :1 bo g,lId os p ie nse n aoerca de It) '1u.t: la profl'"sioJl

sie:nifien p:H::t In . sec redad, } ' si 1 0 q"- le hac e el Si51l:m.1 Ieg ;lll vale 1a pena.La cnrrevisra, gQbad:i ell Cambridge. M'hSll.lcl1m~Hs. fue condllcida

por la ~ditora asociada de la revista 8rzl7' ist i !T" V IC ky QU :1de.

VQ: &pl l :qw: m m4h~f1(,Jt(l I II h rm lb r r a t ' In mOl! ' iQJlI signifim F~nJnU'lUr

Critical Ltgal Studies?

DK: Crirical ~g(J / SN;£ lm . {';S un movirnieruo n una organizadon. M

una id.::ol..,g[J 0 manM ies to . E,!o,una red, un gwpo J.~pcm)[las quI:' l:'l"d.ll

en esrrecho ceruacro eDIT!.: SI. que (;omp:i.rfel1 dena vcluntad de conocer y

Ji~t.'tJ.Hir1"1rrabajo de los otros, y ~ue CiJ!'UPJrU:11 algunas actirudea. N o Sf

[rata d.c: un manifiesro, es luih I:ticn uri con;unto de actitudes. L. mayurIa

4tH



do: Ius miembros de Critical lcgal Slu{lier 8UII prort:s\.rno~ de derecho, Hay

un uumero relativarnente pegueUQ de abog<tdo5 'que ejercen Iii profesiQ[I.

y rambicn algunO$ teoricos de orras C~tI1,Ci')5sociales, No es un movirnien-

[Q social en d. scntido crdinario dl;':ltermino, ni una erganizacion de base,

Es mas bien una 35oci3c1011 baS[:HHC libre de prefesorcs de derechc,

C r i ti C l 'l :l L f g (d S ll/.d i,,! es u nn red df' iZ£"jllierda. Casi rodos sus rniernbrcs

son de centro izquierdn, l iberales 0 rad icalcs, Peru no cs una red po~ftica-

mente excluycnre, ya que rambren hay personas asociadas que son censer-

vadoras pe[() que esran iuteresadas e . 1 1 el a.specm intelecrual,

£1 movimieriro COmpCLrTe rarnbien uri pl'oyecro de referrna de la ednca-cion [urfdica, Una actitud crfricabacia la forma en que .hmciona la eduea-

ci6n jurfdica, una crftica humanistica a I : ! . educacion jurtdica,

VOl'lemQ se.n f'lsis en ~a form ::t en que el rllWl'lamiento [urfdico presl?'n'[~

a las rcglas jllrrdica,~ como mas neccsarias, j nevitables c intrfnsecarnence

jU.l.[a~ .it! lu llue realrneure Sm .I.

U I 1 : J : segu!;lda cuestion ser l a que [os ju!.!cc:s )I aho.gados rienen un nivel

m~~ alro de respon;snbitidad Y LIn abanico declecciones I " n . J i s amplio del

que dicen [e!i~r,

U 11 tercer ruvel serfa d arg llm t:mu q lit! pcsiula q ne las norm as j urfdicas

tieni.':111 un gran irnpactc 1.:11la distrib ucio n de la riq ueza y poder ell 1 :1

sociedad. Por dJo ,s i uno piensa que la distribucion del poder }' I~ .riqueza

entre hombres y mujeres, entre ficas r pobres, entre g;::n[!~de disrinra

raza es injusta, y si 1 0 ; 1 . : > norrnas ju:ddkas rienen un gran impaeto < . : 1 1 ello,

enronces 1 ;1ge'I'lte gue rrea csas normas co responsnble de dkha injusricia.

Esa es 1 3 . acrirudimelcerual }' pollrica guc: creo que escl m2S arnpliamenre

difundidat'li el rnovirnlento ..

VQ ; iG1d f rJ HI dqimriorJ d(T ':[)I.'rcrl~fI?

DK: Cns] nunca escribo a d l g . O alga· en 1 0 cual [eng a del11a~i;Idii.impcr-

zancia la definicion de derecho que UrIO adopre, No sue]o creer 'gue sepueda 1)'H':~f rnucho con las ddinicion-cs. Cuando hablo sobre el dcrcche.

general mente me refiero a las normas j 1Iridicas apllcadas, a los atguI nen-

tal> tlue b gell~e ernplen }' a IDS proccsos de ra'lonamiemo par media de los

cuales se crean y aplican las normas,

VQ: Ut I> . suc len desir iJH.~·ln doctrins jurfdJCtJ .N O i!S { ) b j e . t i v J : 1 , que II I f A base

d e l c np ita lism o m:lpu!t4rutl J' qW! JUS C(JflJ't'('UMCU~$on rnd ica imerue iujtIJlas

i_Scm ~'3'UIn s tr es p rap{ )] idmll'! bdrjrf1! de' Critical Legal Studies?

DK: No hoy un mlmern OClrreCIO de prcposicicnes, La genl:e me pre-

gunra rode el riernpo "qu~ es Cri t ical Lt'gai Stlldiel'. Yo he dado rnuchas

4()5



EIIJt'n"~lttfl Duucn» K~ llr Ird ! --- ----------- ------

re ..~ plle.>m s g lle \';111 de una n ncho propom:wnes, depcndiendo d"" II) 'iur.:

1 :11 ese memento resulte mils clare,

l.o que dlgn es Clue [a !!ente tllH; utilirn d' razonamjcnru jlurdico pIC·

&en~ a 1 . \ 5 normas del sisrema como naturales, necesarjas )' 1 1 I 5 t : a s , cuaudo

Frc,Lut' ll[i . 'm~ITrC I'm 10 son. H :JY mucho m as espacio pnr.1 hdisclisnill an el

smcm~ dd ,~ue los ..bog:lJm )' [ueces dicen 9tH!' h:J.Y" H ay mucha m;ls

discrecionaiidad y liberrad de eleccnin ql_le L1~l1e sdmiren, sinrerjuicio

dl: que 110 se tt;]~l1l de unn discrccionahdsd rami () de absoluta libert::td de

eleccien. l : ! , o ; legl:.l.~ q!1C ellos ;1r1opnm rieneu ~u~ (-ucne irnpacro < = 1 1 la dis-

uibucidn dt: la riqueza y del podcr en b sociedad, Si mu> considera que ]a

dtmibuLiu 11 d l : 1;1.riqueza y dd PbJ~r ':11 1 . ; : [ sociedadcs injw(la, en ronces

parrt" de I.i responsabilidad por ello II: correspnnde a IJ gern::e (lUI! ht!JI:;~1:L~

kyc~. All! rcnernus cuatru IHOrmi clones.

VQ: ;NfI (";/;'11 Uris. r'rhrllir/rJd~'{}uu;~tlll (lllpl1 t1 '1l1i~·/tl'r IMrl'll 1m (1!'l~JlWt

!O~pr i t'i l" l. iu ! j inJ1 t; r i< ' f( )! .jlllliticlIJ y mlmTl'llu de ' lo s qw : ~J'Mnenle t ime , J

POl' /~r~X;J/rI1n"it til' fOM rl'fU ndul l r( 'nu l?I)K: N fl ~Tf"Q haber def n id" II rtu omid aJ detcrm iil:tt!;.t de I'e!i}mtl~:.lbi-

\ it. .! :n .. lque ' deberla adS L1JiC;'lrSC ;I la f_L"ntr! que:: l!:H::C la s Ic)rI!S. L~ cierto eo

qUE h I r<JIml:1 0.::11'lIlt:. lo s abog;J{lt ls , [ueces r l~ g id ::td lJ re ~ p r< ;,o ;e nra n 1 0 ~ue

~lolc{'n.lIe v~ :\ b, g en tc ;1 minirn izar su rt:srOil S . : l h i l idad, Sohre ellos debern

rccacr !nucha rnris resp(ltJ~bihd:J.d. Ahorn LJiell. "cudnra" no es l l t _ g l ) sohrc

~oqLlt' me h:lya rUI"SlQ a pensar,VQ: ;H;r qul debrdl7 habtr »na dis t,.ilmr io il J"g iuJ/ irn.r in de ' 1 1 ri'lum.,· y

pndcr C7 / I" r ( J d . · d J u l ?

DK: L~ Idea de una cornplera ig u:J .idad en la di,H ribuc.lon de b rI'!lJ(,"ZJ

:; del poder cs ptobablelm.!lHcc un :S ; IM~nuJo . Auriquc uno sc 10 prnpu~i.~ -

ru y fUW3 C:1paz de s:U:,iUC;1f rode pur la igualdad, nunca podrta nlcanzar

la absoluta Igtlaldad. La 8('n[(: seucillamcnrc difiere J~In:1~J;l.cloentre sl,

Ll cuesrion es ~iriu debicrn ",xi~w u.na disrribucidn d~ la t ! I P " 1 . " £ : t y

del poder mucho mas Igual!r:m;'l '1'1!~ 1;1ljue' renemos acrualrnente, Mu-

rhus de Ia ~ actuales desig u aldadc:" i iIn I ica 11 lin g r:m SL I rri II I icnro p :tr .l la

gente stH iJ J a en clexrrerno poblt' L I e h i . escala, y u n IU IO superabu ndan -

re pal.l b . gCllle dd rurn extreme. E I )ufrirlllLl'HQ de la gll!nU! JI.d extreme

polu!! pcJrf;l: aliviarse drasrlcarnenre tnmamlo UI' linea de la genb t : " Jd

,I t X Ut :m>C1 nco,

VQ: ;F ( U ti . .d R oiJin F im JJ til' I.; rmJ lMm i (f d j il r id i "n?

DK~ Rubin H ood vlvfa h . : 1 ' l : " m de In h:y.

VQ: ' AIgmlo5 I I ) "tIIIMl (I Uti. ,rtl

406



DK: S610 sov un rrnl~sor de derccho 'l1Je habla, ensefia rprovoca algu-

03 .Jgir.lcion cornpletametue dell U'Q d~1 sistema.

H al' una seg 'llmb !';i];UII pUI Ia cU J .1 J d.'lc ti:- t huber muchlsima mcnos

inequulad, A V{,C~ 1:1.deliigll:IJdaJ pucde resulrnr 1111 inccrnivrr uu! para

incremcntar Ia producci 011 rero gr:m pnl~ J~h desigualdad que rene-

[11m,en I'UI~HJ o;() -ClOO;)_J C~'-!':lIllp!l:t.UII(:II[~ imltll Rel1eJa simplernenre

(lUC "'Nu"Olrm, d I'ueblu ~ (··tPt, 11)(" P~fJpl£-" t's d sujcro Jd Prcimbulo de

1~Cun~muciun esradounlciense [N. 1:1) hcrnos pcrmrudo l l w ; : , un pequc-

nu nurneru prll"iI,cg'I'ldn de gr::trlJt'~ prnpil:I~ Lm 'S ~ e ~Igan benef iciande de

una pn l"< " i< in cornplcramcn ie imm:R 'dJ lJ . r enorrnernenre despropor ionadade la ri(.lu ~:L :IIdel p.Ji~.

No \..n~o qU!;; j:lerrlan105 [uda ell rerrninns de prot!uui"iJatl I. J di-

crencra si ;1 esa gt"nre lien i l l arne rn e Ie fu~ra_n lIipllcado~ irnpuesros :l

[ JUS muchn mi::. dl.:\';iJ.a::., l ;_u.;1~ 10 .sui'I;i<!nuo:mC:[I[C 31[.15 cornu r:H.l

red ucir en UiI;] 1 ' ' : ' ' 1 uefiu frao:i,oll la ri( j ucza tlIJC C~.1S P~u!")I'\as Lien el1

a(.! ual rue n re,

VQ: iC"f !~ Ud. qlll' tot/a III /,r lM aciliu es f{II'.tZ d" fIlrnul'1r 1.1 rHjllt'Z<J)'

..I pru l l'p .

DK: N o. H ay peuol1:l1\ que realrnenre no rienen la C;1p.lcid. d 1:J< lfil

1'11.1IWFH Ia riqueza y e I racier. Peru no creo 'lUC b ~'UJaJ dL~l[lbl.lcion de b

rlqm7.<1 y del peder em! drspuesra de tal forma LjUC pued;! manrenerlos

[uera del alcance de l"~<'1.~ mauos )' ponerlos en la5 d..: la gl"J"lte (juc sf es

C:1p.1- de b:U::I.:r1u. M uchns de las personas gue Mora tjcnen riqucza Y PIJ -der son pr:ictlt.-311lt:me Lnc.Jp~ns de manejarlox, y g;;ln pane de la pobla-

~ ;un c .J ue no los ricne pOJrlll H~llnl(_ntl:_ hacerlo,

I lay generalrnenrc [fI:S clases de argumeutus en con tra del nlvd actual

de cl..:sll:\uald;id. Uno, que produce UII euur mc sufnrniento J 1;1 genre qUI:

('~rn en d exuvruo de la t:..\Lai.. 5ucml. En LUll sociedad dcs.gual COIIIO I : t

nuesrra, con ln cantidad d~· ,ri'lllC7.1 <JUCLCnLmlJ~, L a geLlre J I . : aba]o esra

realmente arrujnada.

En rerrninns c umimi(;UlO. distribuir euormcs canridades de bi nes a 1 0

CjU," h:isicru-n.::rH<.: c:. una :tmp!ia Y ' p:tr.1sitnri.l dj1>~ de pro~'icl:lno~c"s uu

dcspnJiciu injustif lcudc.

Aun cuando la sociedad fi_.~~t ' rnueho m ru . rica, de manera ~]U':: la g enre de

abajo esruviese ml1cho rnejor, la Jt:~igu...-J J.milmcian de riquuL r d ... poder

en tre r:II:.- '1 ... cn rre hombres} rnujeres, entre dases scci.ales ddinid1\ l"CC')m;mi-carneruc CU)'3 p enC :lIC 'n cia e srd detennin3ru por el nacm iicrue . r..onsti!uyC ' un

sistema que t'1j inrnnseeameure rcpulsrvo a nuestro senifido de iusricia,

-In7



Erlt1"l!uirfllil DWlcan K{:lm~dy -------------- -----

$i varnos rl tenet J e:.ig lH lld.l.rl, por lu menl)~ yul , ; no ,,;,rt!' bn'Sad3J enel

accidente de 1 : : 1 mZ:I, gen~ro li nacirn ienro denrro dt: una clase '~od-a l

particular,

VQ: U d . Ita f l l i l J g a d u P O I " IlIld Sllrrfl'! , J , . riemt:JCl'miZllciJ71 itlUrlUl J d e r e -

duccio n d .. IN jrmrqllim .(11u i,rrtitudnnn kgzl t" .f . fom lr l l lizs tit drrrdu) _ "11

1,·m'S JIflJI<r .m ias pto pio s mmlllls jun·di.;fJJ. ~ ·H . ., umdo alp~n iKito!

OK: No creo "lUl" las & c . 1 I I r n d e " 5 de desedao sean hoy s i g I 1 1 ! f il : a J o \ '3 m c n r e

mCl!li'lS jer.in:llllCi1S que hace Vli'in l~ afiu s, Yo di:rla qut C r i d r . d . / L r g a l Studl~ no.

1m renide irnpacto aJg.llllo ~ubn: 1 3 orgnnizncion de los cstudios juridices,

CraJcall£gai Siudit·,. ha heche un apone sig n ific ariv o ! )u !;)i~ ie J1 do)105

profesores de derccho ~ ," m a c h o s esrudianrcs b ide>!de qt'!~ es I ' Q s i b J I ) :

.ll:mgar por una rnennr jcrarqlJizaci!5.n y no ,<olvenc loco.

Diez anos amis prirnaba Ia. ~...:nS;lCIOn de (j~ J e b educacidn leg al esmha

ptQftrndarrwlI te o n CI'H1 : 1 da ~;lc:i 1 d MrJ.Imquo, que era L Irta insriurcidn pro~

fundarnen te conservadora. La sig ue siende tedav ta, pero m l visiQ n resuhs

mucho m.is cuestionnda !.jut.: antes,VQ: U l l a vIz qm : l o s - jO P t:lw a bo .W lIim ingrnan (II (/ num L in /o b 9r& £

~ /it:'flt: a /g u n mu id o In do ctnn« de CrincaJ l.t 'g;ll Smdir:.s! ,Crt' i ' 'flU ,Q lD l

" d J l J g , ; , d . ' ( } i jrJl't:tI(1. l ~ illlpOrM II I nd 'l( t"u;1 I e I . r m J jernrqu/n; auno rom, foNti-

Cd~; L ! , : J pr.,om-pll Ia Jirtrilmddll , d ~ i.l riql-trztl t:11It t l o t i " f d A d ?

DK: Critital LegIt! Su/( I ;~J no lien" U nil 4ocrrins.

Debe reconocer quC " n o ~S~Dy so :g uro d e.: 1 0 que Dei. qu iere decir con

"1lgtin sentlde", La lJl!"l.I COS qU I:" E ll d derecbo II.3IYun arnplio e1pacio de

t . llso;;u.~inn.que: las norma) ju rtd icas riencil un g ran i m p a . n o en hi r i q u l ! 7 i 1 l

) ' '1 : 1 '1 elpudcr; ']1.11:' I~ disrribu cien de ' 1 ,1riqu eza y del peder ,~ injusra r'lul;

lo,s qUI;\" !;r r, ;! t! l las lcyes 'scm responsables po r etta. E stes i c l e a l 1 : 5 pall.-1:cl'l

rener se~Hid{l p:U'l rnuchos abo-g ado:>.

Ivhli :ho!i abogaclos cunsideran que todas esras afirmactones son total-

rnCIHC acerradas, Otros abDg;ldo~ crceu qll..:! mdc 0;"5[0 .I!!> un sinsenrido

subverso 0y cernumsra.

La~ idl:a~ c i t : : lo~ CnU ' son ccutrcverndas y produeen tU~n,~ r¢ila;ipr!es'

entre l(:is , abQ@?dos que se enf •.enran a. elias.

VQ: del /aU frll.flrtJ£/Ol ~" :>tan 1m aboKRJaJ i{iIJUJtS con ST ! lr .nbajo!

DK: Toaus los all:os (engo varias charlns con <lboj}ldos jOvendl.JUl: van

por su p.ru:ner. segundo 0tercer ana de rrabajo en gr:m,de:s.estudios ju,ridi.Cos. AJgul1QS pa,f'{;ct::11esrar realrnentc COn[e.1HOS con su rr:lb:lJjo. Ones

parteen esrar profund:umm re L ndlg nado~ pm la forllla C!f1 quc se lns rrata

1 : : 1 " 1 los gr:uuLt:s esrudlns en eI pruner o ~t:gundo ano de su vida plo.te~ionii>l.



Algunos de lo~ que csran realmenre desconeenros p~r~c:f':1'1uerer irse, Orms

parecen adnprarse, I ' us! log ran €'s[.u 0'0 p::t'l'_

VQ: U d ineit« fI lo s JWI',IOS rdJogt1dor Nmtrtit/ullJ$ (a...sociates) POI' f 7 l 1 l u l e s

I)'. tru{ioJ jllrldtc()f II ussr "rtir:iiCllJ caleaiuas mnit'1" pam ' ~ ' ~ f i " l " n t t 1 r .P11t'J'ul'fJr.

Jtlbo/~"". monipuler" 11lu<;lOtIOS dl'ilSfUdi() {senior partners}, &0 SlUmn i(m

c kmAw imL . (Es lUI C'or.m:j fJr , iaieo?

DK: I'rimcro hablemos de la "clandesrinidad", La, que quiero decir con

eso es que los :1Ibog ;'l,J :nsn:ci~11contratades son cerno cualquier orra pt.:rso-

na, E n una ,o . rganiz3ci611 burucrtirica , jerarquiCJ 'I rlgid.a, t l i : :Ln:naprender

las r :kriCM de la "pollrica de ,oticina". Gencralrnente cuando Il~g:m sont.1fl irunaduros que Ili siqu iera en ricnden que Ia"polrdcn de oflc ina" exis-

tc, de medo que sutren r corneien errores.

La "polltica de oficina" como cuesrion prderica no implies enrrar al

despacho del jere y decisle que deherfa dcjar U~ mal trata r n la secretaria, Si

nlguicn se le ocurre lracer esn, ~cgul'::uneute s t e r a despcdidc. S~ wJu d

mundo sabe que el jefl" se cornporra come un crerjno COIl los ernpleadcs,

)' uno quiere haccr :tIgo a l respecro, debe usar racucas indirectas, suriles,

co nTnUvas,

VQ: /Jo, qlle no pT.rJ~I'UUd{!mlll,i(!J anu: las ftHtond411.tJ ndmimsrrmifJI1},

ctnnp r : II!III rs r

DK; L<I autnridad adrninistruuva podr ia probablcrncrue ofrecer al-

gun rernedie P::Wl clerros ripos d.' nbusos dentro de una oficinn reb.

cionadus von 1:ISsecreta r i : u . Pero no llar legislaci6 n C J L I ' e protcja de laspcquefias nrbitr:trit:dades 9UC SU£%l"n d~ la desigu~ldad de poder <'11 los

ambienres de trabajo. Cuando exisren remedies legales. el CO$[O p:Ha

los empleados es gellNalmenre dernasiado alto y mu)' aremorizanre,

No es cicrtu t{ue la EEOC (I~ Ell/ltd / : 'mpl ' )_ ' I~l IW' Oppummit)l Cammiuian

es la J;g1:11C ia ad I" i1ls rmriva CWI.1 PCL!!IU(; en maceria de ~g,u:;dJaJ en las

rejaciones laborales en los f.E.UU. [N.

T . nse encargue de las peque-

na$ riranfas,

VQ: iN ( ) d d lf ': r£ flll 'If ,dJf .~g i1d{J5sa» la l i J l " " t r I g ' " d ~ flp r:m d.u a f'uad ir ln?

OK: Le aseguro 'l11L' e] pcrsunal de muchns orgrmi:w.cione5 burocraricas

e~d. ran intimidado I') duminadu qw: [arruis rodda pcnsar en presenrar

una den uncia olicial.

UJ. dice ql.ll~ . 1 3 ida de usar L:inirn:, i"g~nilO:;as r cOllorp,imti\':li5 pa.ra

rracar con jefes a I - usadores da 1 3 unpresioa de algo clandesrino, Y u rt"<.!]-

mente esroy ha hlando de l:kt I'<l.s que no son corrlronraci \':1S. Cuando 1:1

confrcnracion IIU funcion3., no h . 1 Y 'Lllll? usaria,

409



Nu crco qu~ tenga Il:.ld:l de' malo d crear una suerte de conspiracicn de

oficina en contra del ide qut' ubusa de I(I~ell1p~eIldn~ p;H~t logrdT que d 0

ella t1eje de hncerlo,

(SOil realisras esas pr.ic[icas? Es() dcpende de la srruacion, E s di(lc il

haccr , I i i . nnaciones gener~dc.'i.

VQ: -iCt;li!lI l"t't'SO'lw:wwri'a UJ. 101rmulf/) juridit:ri tfpico?

UK: No sf: lu snficicnre scbre cstudlos jurrdlcos como p'ara ufri:ccr una

propuc~la general e nuelig corc de reesrrucrurncion ftmn:IL Pcro 10 'CjU<!nc'

resulm clare I I J . l ; · g O de IJah.:r eonversado WIl :l.bo~dos Juvt.:nt:s e.~ q u e ellos

iienen rnuchss ideas scbre I . . cucsririn, pera C ] U ~ nadie los cscucha, UnogCllcra.. lmell1te escucha nlric iB rl'fcriJ.a.s :I b C 'xpl tacidn d ... los abogados

cent r;uados (flJ!ocilltl'J) por p:mes los socius (partmm), Ius ran'ones ligldo.

de obedieneiu inrerna < I la.s sucins, los esrilos ahus lvos de supervision,

VQ: (Cdma rl!fftrllrlurllritl v« WJ l '1wdl() /Jlm1 elinrinar fOlio rIO;

OK: Lo~ nhusos rclacloncdcs CUrl .1:11;r:.r.U'll.li;l$ HO pueden ~e.1 eliminn-

,J05 pm medic de una rccstrurturacion form:, ! . E!1 ciertu senrido, lu "lUI:

.,jgnifiC1 p';~r~ ! T I t ser un mdic!ll es creer que.: muchcs J .c los cambios qllt:

son deS'::lb!":~ ~oln vendr.in t..ll~lndn carubie lu ...onciencia c i t : b genre Un

no pucde forzar un cambio de cnncicncia , Ili It:gisbr snbre co lla . U n esriln

de supervision .rbusiva cumhia cuando la r,cme se srente 1 0 suficienteruen-

rc fuerre como p:lra ocntraatacar;

V ~ : (.Ii gm: ramas dd dl'rcdUI [II han drdwti .() sus aLmmlOsf

K: Yo ensefio a un grupo hC le ro gc l1C '.o ,\' may rne'lciJdio de estudmn-

res cit ' derccho de ] [arvard. I , : \ maveria de cl 10. '1 enrra a rraba j : ' l r en g~aI1Je:;

estudios y u . . : hacen dereclio crnpresanal. OLfOS ~igl.len la carrcra araddrru-

ca. U n ! lum en .. p< :qu eiio se J cWC ;) al dereeho de [nreres ptiblim.

VQ: ;Cflliid SOil ins md)'&)J"'~' cmunhu cio n e s 'lilt· !J1l apfH'Mtlo e/I/JOlJlmiell'

to d t ' Critics \ u -g al S rudics?

DK HaSLa I . > lecha I" mayor conrribucuin cs habet g~lwrnJo en ; l l g unCJ~ profl: ': l>(lfC'!O J csrudianres de tk-rL'Lho la Jdt-"'l de que OD exrste "11 rcdl\.

dad un unieo ccnocimienm orroduxo, conservador, esrableclde . sobre d

derecho, La cuesricn acercs de l. i nmci6n Je l derccho Y su relacion con III

jusT"lcia soc.ial , es un [1:111:1ohre e l cuu l In genre C5[a 3iJa~ion~damentc

dividida, y f r C J 1 l 1 : .1 1 cual :tlgulla:. j't.'rsoDas adopian una postu re rrngn·.o;is.

ra t radicn I.

E n lug ar de ~rr;lre(:~ d r l~ rc rh ('J ..OItlO lin c:tmpo menolttico, en ~ I c ual

rodes 1m ~;Ibim" l.ts f~gll'":l!ircccnocidn s ti~ ,It.:n h .isienmenre I~ m isrnz, visi.5n

couscrvadora, uhera p:lr!O:ce,Tu...exisien pnSllIfnS c l t : izquierda y d~ .J.:o.:ch:l.

410



VQ: - ' : . 1 1 ptU;, irju COil r(Ji""'Io .1 }"f pTt{!,,~f)rr:J i ll' d .,,'(dnJ "t)lW~",.+iuJudfS

,JFIl/,liw tidl.'fHliJ mill ball/il ., rntrs gi'IlJ."',l(Jimr..'!

UK. 0 co n fl Ict("l gem:T:l(;!un;d l i d . ~iJU ~1.1T t . : muy import.11l re Jd con-

l1iC.hJ ell la fd~l(,.lci{ln jud.!il..', U ,I.J . de l.~ C'u!hl~ 'Ill,.. !,H'UY'IYi l'lIaror anra-

&~n imw ) ruri;! curur JCI""c.~1 L",fl"rl , 'imdir.; c:. lluo:: ulgunes C , itt, incl ll-

r"':m1om!: J mi. IIU hayamos :'IJu ill suficiemcmenre respetuosus con nuev-

HO~ um,lyufe5 y meje r . . s " , l n s i r n i l u r wlHidt), 1 : 1 genre d e nUCSH:1 c!.l.aJ

\!UC ell les :1'lm. '60 C~(UVOiuvolucrada con p"~i'l:i(Jnl!!i pUlili,~ radicalcs

I b., ~iJII vista p'" r e l cm-:tblrJ/mJ':Ii{ 'Ol11C1 ro::pilhiv;i menlo: nn.- 'Sp"-WOS;I

VQ; ;CrfI1W ~( 1mmvolncmdo Ud 01 t' t mm'HmmM~UK: Pudrb darle UI\:t li~f:1de !ll:uuna ...qUI: m.: Jntmdllj'eroll..:n (1'111(111

Lt'g.d S'mltt~!.~Crl,Ul t)a.l,jd 1 rubek )' Ri,h:ud Abel. ,1111bos p[uf<:...~~ro ;C;IS~

tentes en buF3culiaJ de Dt'[ccho de Yale euande }V ChI estudiarue alh;

1vfnrton H orw liz. r Roberto Urtger, que fut:fUllg;:glC:l;:JJi ruics euando IIIC

11111 :1 la b.t:l.Ih<ld de Derecho de Harvard: I'ere GJbel, que era en cse

ClHlllICCS un [oven prof<':.~orde derecho en e l l New Cnllcf,.c !If Lallfornl!\.

Sc.h L l l l l l . . l ! ' l.aw: r AI 1 - \ . : 1 1 1 : , lllllC'1I ( - n s e n 3 b : J . l . " 1 ' l d S1 'N Y liuIT.llu Law School,

Ello~ fW::l'on qnicncs rue involucraron en Crilirlll Lt'gtll Simlu'J,

VQ: c) pOT lim: .I, , ' muolucro Ud.}

DK: [.1 tif.lLuju "lUI! e\,l y:.:m c ven f , J I . haciende en el dere c ho par ...d;1 ~..:.r

u,d 11II~1ll0 tipo qlle: la clase de l"u),cC(o pollrico bds.ICU ~uc yu tenia, 1: IIos

eran rund,1!ncrl.U!JllwIHc PCi$011;]$ mil LIn [uenc (d/I)S IguJlitMio )' cornu-

nirnrro, qu,," esraban pem.:mdo "Juc 5C pu<iu hacer en la edueaeion jundica

p ; L F ; J realizar ideales de C ! , . I irilloic. Su unbajo me p a r e c i r i ! . . I r : 1 0 n u i s avan-

'ldJU iIO':ilJ":micilm~nre_ P:m_'dall scner una mejor cnml"f.:n!>.ion l ll .lt ." Ll m a o

Y"' ! i,l J~ lo s pmft'!illr"'-....J ! . " J! :ro:(:ho c i t e ! dt'urrr,ll!) do: b. [ilosofla } ' de b

teorta mei.1I d ..· 1m uhirull~ eien 3nu~, La milyuriLl de: los proJ ft:::!iore~ de:

(h-n'chn en .:~c I;:'IHollceS 0r~·r:ih., en LIn 'imbit:'!Ue intdt'" rll,l! basurrue

anticuado[S:J g.:nte rrse p;;r,..:cb :lV".llll.ld:.t :Jc;1.di.I,!minmo::n{c )' [;tmbi':n ;<tmcrh·;;

p(illfnc:J.m~nl~_ Ademds me I:!mclhJ.n mudiIJ como pcrsl:>rn:l~. Me licnll

mIl)' atraiclo par ellos como pC.r.;OTl3!o,

Vt,!; Cl1rrrrrmr wIn .. w iu,l;wt'l lJ. i Ud. fi Ilijo l i l l ico '

IJK, No, Sor el mavor lit: ires hennanos, M I pad rc Cr.J. arqui tecto, ~1i

madre es pOerlS:l,

V(,I lp,n h:isj(:;tm t!n[~ d" una f.uniii:J in telcctual de elase medie ,1~r~,IFui

educadu P:H;Ji Sl'I ,P3He de la rliu liberal JIlIE;l'lltt, Fui J. roh:gioli privudes,

Cuandu L."I '~ chien apoyJLa J Adlai Steve nson.

411



VQ: iF!Yl un V lr lO { tg re siuo ?

DK: M'e describieia Como un nino desobcdienre, bastantc agresivo }'

cuesrionador. De chico renla Lln~ boca muy t,mnde.

VQ: ;Don& m·dri?

DK: Soy de Caml» iaM!:, Massachusetts.

VQ: (NrrflCIl d . r j 6 su hog t t r?

DK: H~ dejaJoJ mi hogar por periodos de taernpo hastante l:trgus, pero

ahora liace quince anus LillI:: no 1 0 abandone.

VQ : ;H iztJ U ti. r !1S(NI;ci() milir lJr?

DK: No. Eviu: d servicio militar mediante pnirrog:ls po. esuidios, perestar casado y pot ser pad Fe de fumiH a.

VQ: ;C om o ,t1 lifira da I e tdli(uciufj j l t r i t l i r t f q'i~ rn ib i'; e n Y;~/t: ' ru C I ) n - T p t t -

I 'ar ion ron {I t ~Wr Vd. estd impa.' I ' f ieN(io en Hn.;/Jlmt l1cr1ltI1m~l'.t(!? ;En qui

IJ/cd id" m s (1II;;g1£OJ profiSll'rt's U'II1Cliltm ('on 111 c sJito d ,. ""$f'iJOrlu:

DK: 1.1 F:lculraJ de Derocho de Yale , c.t:mullo yo cFlrr~~llr> entre 1% ' "

y 1970. €ra un lugar incndblerneme exciranre, Fuera uno un coruerva-

dor, rnoderade 0d e il.q ui!.:rJ a, d . ItJg;lr e - . . . .J ig-u.llrnell(c muy excieante,

H.:lbb 111I.u:hodebate. Ha'bia intensas relaciones esrudianre-profesee qne

emil conflictivas pem t a m b i e J C l COQP~[.:ItiV;l.s.

Como resulrado de [Uda aquello, n lgu ll" as rn iradas recientes de 1.. h-

cultad de Derceho de Yale dcscribieron esa epne:'! como "la Edad OSCIJ-

ra", Yo creo que 10 que ellos consideran "la Edad Oscura" consriruyo qui-

za... eI rnejor periado de I~_F':H::ultad de Derccho de Yale desde la decada

del rreinta. 1 , : 1 filcultad ho.y en dfa no es par~ l1:td2 como en. ese enrenees,

Y(l c~IJ!1caria ,d nivel de h cducacion jmidica qu~ recibi como muy

alro, S610 la.m..:lUo que acrualmente .1:1Facultad J t " ' Dcrecho de Vale y a no

sea 1 : 1 clase de insri mCIOI : ' 1 gue d e a 1:1genre ese ruvel de cdu cac i cn ,

VQ: iHIl e jr.n;;do U tI. t dgrmn Z'<"Z 111pr-ofililm! ;8 algi} ql'~ UgffJl'lm'a

bfJl:f!p algum. I),'Z!

DK; TI·nba j ! ! para un estudio juridkQ un verano. Ademds, t:SUl\'C seis

rrreses trabajande como asisrence legal ~I'! 1I.l'Ia o6eit1:!l de Serv -icio s }u- rl- di-

cos. Put:do irnaginarme ejercicndo j i l J t tinu, pem no me p'IlFcce p roh ..~i.e

que suceda eu UI1 fll tu re cereaao,

VQ: -iCIlI; 1/to .Joproj i!mm formlt1l pdru d~C riraal L f"_ gaJS (_ udi~ ?

DK: Es clirlcil respundcr, Depende mucho de como se define a unCr iJ , Yo Jiria., hacienda una esrimacion gt:I1Cro£:l, que: hay U.n05 J 20 pro-

re!l 'Ol1e~de derecho en d pais quI.: sesicnren ru~w:::m~t:~ ideruificados ((I!!

In. red Jc los C J · I t . s . Esa serfa una l!S[lJ11:u::inn opdmisia.

4J2



VQ: L o t mirmuroi del moutrnicutu it'stdn cancentmdos (n jam/cmJ", lit'

d rr /!c ho d~ e li r e 11/H'l!ttlglriSflS?

OK: Para nada, L ruayoria de cllo ...Sc' gradu6 en f."lCuh:tdc.sde derccho

Jc t ; / i i l : 0 presnglosas, pero eso puedc aplicarse a I" mayoda de les profe-

sores de: dereche , U n:l eanridad Je:,;pwi:Jofciotladam'tn(e g r:lnde de pror~~

sores d e ' derechn ~t: li.a f'mu:ldo en facuhadt'5 del'Ni" e pn.:s[ig:icsns }' l u e s

prulcaores de dI!J'~C'bo ~OIl reL"lut.1dos en esas fuculLades, perc lo s Cr.its no

se ccncenrran - r.1cuJradcs de diu, Aum:jue se pueda leer esc en J 3 prcn-

:; '3!, es Inexacro,

VQ: (Cr/ ,£mtJs aboglldfls/,m{·ti(/m!~l

ruerna Ut i ."1IfTl' JII.f

adrptoJ?DK; Nu m a s de una decena de! ' lbogndo!i practicanres pa.rtic~plll regLl-

lartnente en evenros de los G·its.

VQ ' ; No I " , w i ~I ~mmimimfl) tI('ll'lt./mtHite .ru 1m pumo de quiebl'f? iNa

l rau l I t ' g i U / O U di. tan l e j 0 5 C(UlJ(J e r« p osib lr a : ~Jillrl M~o.Mgicf )?

OK: E ' I roovnnicntc esrri en Lin punta de I;juieb~e, perC ) no creo qL1C eSC

tenga qllf' \1'6 con cuan It:jus podarnos llegar icica16gic:amt'me, EI movi-

mienro cst:i en un punta de quiebre por'1t11: en [ns u l r imo, ) Jo:. u tres I ) .nos

n a hsbido un a[:lLjuc conservador cancerrado con 1>1PmaJidad Je detener

el crecimreuro de Critrml Ergo l Swr / i t1 , de la red, rehusando conrrntar

COinO profesores asisrenres :1 Crin cuando dim esrahon m a s calificadcs

qille 10''SdCII1:is p05TubTIILL"S, }' rchusando o[Org J .r cn rg os perm:tnentes de

pro cser cuando sus cali ficacion,es cran mejores 0 supericres GlI~ las de

q u ienes linalmenre los ohruv icren . H aY u 11 poder ideol6gico elaramenteconcertado y desarrollado eon h Iinahd ad de echar a. los Crhs del ~mbim

aenddrrucn.

VQ: U d JOSt i l '1 '1 I ' qfli_' 1M U)/t1I'I'I!tJtiOI't'J de H arv a rd b au bloquL·t ldf} In POH-

bi fld .I 'd de 11Cfl1'dl'I' (1 {,(l''grJt &pm ft o r {j ,IIJSI1,lbl!l'tlnft'j a C rincal L cgal S tudies

-CI,1i1'{' DlIlI.ml y Drl1liei lamllv- pOI' JUs'plintos de /iis/II, J'fol"mdo a Dayit '

Trnb d: a b use ar o 'fJp lt'fJ e n o tro L ido "

DK: Lo !.J ue p a . s 6 con lrobck fue ' que d profcsoT;ado aprobu po.r rnas de

dos teretes de 105 voros una nfena de erupleo a Trubele. A insraneias de

una pequens minoria de conservudores que se opcnfan :I Tnrbek, Derek

Bok, el presiderue J I ; : Harvard, yen" I.. designaci6rL.

Ell d GISO de T:uullo )' Dalron, sueedio que los couservaderes d . e l pro-

:!csorado reunieron mas die LIn te rc iu dl:: 1.05 votes, Y so: requieren dos rer-

cios P , l I ' J acceder 0 1 1 !Cargode profesor, que Dalton y Tarullo no aleanzsrnn,VQ : iP1/1' quI m ri ocurriend« rSM 11hon7? 0;1"0. ,adi1(Tmle.! "I C ririeal L l:g al

5wdies han "b l~ ,dda ;;ttrg(JS d r pm !i:.r o rc i.

413



UK: De he he, H<lZ"\ ' ,nd uTurg6 ~rgo~ J u r . : H 1 [ C ' esre riernpc :l un P,lf

pCI~un.L~ <lmci.ulu .1 C r i l ! ( l l i L r ; 1 . ' ; 1 1 1t u d : · r J . Y , pur suplJcsm, Harvard con-

ccdio (, ; . jrg.o~a aquellos de IIO~lJlIm < ) 1 . 1 ( , ' ~r Jmos P d l f l c . : : dd g rupo ong inarin

dt." Criti~,d Leg(t/ SIr/tli.-:diez < iiu~ O J L n h . [..1 r J . l ' O J f ! l tw r 1<1.:uaJ Ins conserve-

Jun:!! .·~dn acruundo .imUH ·a I..'S qu-e I.:I.JITIIJ en el IIhimo pllr de .:lilo!> las

;lI:tl' 'Idr.:~ t: ideas v in cu ladu s :I ('r ilh ·.d L q !.!J I 5fU tiiC J linn side IIIU)' u£das. y

o nnenzaren a gcn~'r~r baMJtlh::' udepros, d t!sltlblishmnu de b e - du ..a c i u l 1 ,

iundic.i curnenzo :1 senrirs« seriamcme amen, zado,

No eli 'Iue necesiren t'~h~r :. rodes lo!> Crin.. "(,10 ucnen l!UI: crear I ; L

.lrmosfer.t nee s.nia P:U.I ljUlo! lu~ I1ro~;:·sun:~de Jer echo j,ow.:nrs pLCIl!o.t!n

dos veces antes U.: leer nuestro material, por micJu < 1 true per causa c i t :

:llgllna acoracso n casual en 1:1 S,1b. do: pHlfe.\ott> ... rengan encima :I la UDlvi·

SlOt! .dos"· tennl!lt;11 purgados. No es nccesario ;u:(u:u subn; murha

gt'nUc para g.::ner:u [.1.J cr:::c:w. l : : . ~ mcluso 1 .1 na ventaja e] hacerlo de manera

~Igl' .,.rbrtraria Pol" llUC clio da .1 judo d rnund» Ll sl!:rlS3.cion de: que, si ms

UIl hUt'r1 rnuchacho u una buena chica, w'" cillel!;>ls te dar.in p3Im;JId i [ ;1~ en

1 . 1 cspalda. Pem SI re COlllpOITa~ mal. ;UW~I.U: sea solo, un poquico. no

rendras rUTIn::!. de saber 51 C': van ;1 tusilar .11amanecer,

VQ . Fnd;)t" i : . h.!1 ticF~d(lHIlI'j',ml,), ,'/lOr.: fi' rr."/ iaf' Il 1 .1 hil: l l lrad dr Dm'c}J(J

oillf) d "Borut dl" I N (tlurnri&" juridrt,," <',VIi Ithn. coJwrrmll) d dt"bau ell

WI.t JIJ,TIl"dt s b o iu S rc tl lld .l rm?

PK- ,UII r / ' O l / l sccundariu con rC">pcc[Oa l'lU~ cspccrdculo pnucipal?

Vl. l ; E ! l'sjlt,."iwlii d c ' la dm"ilIIlJn )In-Miffl,

D1<- 1 ::1 J l.'h.uC' ~O'Urc Cr'i';f,t! il'g,d '·W.t/ir:i es muy JlUpO II a n re para el

Iuun o de 1:1edu",l.I..il.lll juriJit·,1. Es ran IUlJ.wr1.1tHt como III fue en la

tl":uJ.l dd iretnta c d dc6a.[e ..uIHt: d rl ali 5111 juriclicu. Y eso CS IIlU) im..

rl1rr.1IHC.

VQ: fill Ifflr"'I11)~ ~rJlti.11 '1/"'t'II,hmcio II{'«(J d f r'51t' drb,(ir!

DK. E n primerlugc'll .

b rn :1yorfa dt: lost:~I'l.IJianrc.!; de

J erO :t:hu en I{)~E,!o1. ldosUIllJO~ no h. ren ido contacto ~on Gitil"l L~ J !.'lt ftld ic r porl.lue hll)'

um : POCQ!i c . r ; / ! , . 0 ..: modo C ju la 1lI:t)'()W) d~ lo~ estudram es de- dereche, I C l i 'I

e~... : to. I 1 Il S ; '1 i x - I l mucho del asun ru , salvo J . l ' - I f 1 0 q U l" p u e d e n leer e l l in s ~ri~

dico s, En f3culwdes dQIIJ~cxi.uia una presencia lmpClr(. . . .mte de G·'tJ' rreo qm:

h;! h ..bldu crcno impacto en la educacion Iurid ICJ.. LQ ~esrudiantes de dere-

cho fit· C5ilS rac:u1laJt:s rienen '" iden de (jUC la s ':05..15 quC ' a lgunn \'e'Z. p:treciMi

illlilJ!OCmid:l.S ahora 5(1(1 conrrovertidas -xornu l a idea de que el dCl\:cho d~ los

con [I 'arcs rde dnfic); es b:U;ICOl'lT1t'I.ITC un :urn.-glo hem:voleIHcecolflfunm: al sen-

lido eoruun que rd1ej:l sirnplerueure una nocion b.i>iCl de juslicia..

4/q



E I ncgncro J .: lu educncion luddic.1 ~jgLl!," ~icl1d[] ell H 3.~vard en !;':fMI

metl i.d:i. d Inrsrnu dt: 1 ahc p:tsJdo y del an 0 aIHt'[II.H, y del ,lWI terror ..

aq uc l , porqlll! en h csrrtsctu ra de gubit:rnu de Harvard los esrudrareres no

ricnen pracricarncn te n ingun J: p:Hnc: ~pacion e n In toma de decisiencs,Ell L!JnCI!~ ~lJlo p ued c n leer sobreesre dehare en los L lia rios 0 his revrsras

del ramplH. 0 J. 1.0 sumo escuchan CO!Tlt'IU:IrlO'> dt: !;US; prcfcsores.

Los csrudl.mrc« c~t::in rUTltbnnO::1ILahncIHc preocupados por SIJ prepia

lnrm:l:clon !lJIfiJlca. Algl..mos esrudraneesrieeden ." :l.lincarsf' {,11.1 lgul1 ball-

do, E so cs hoLiu.amente algo bueno. Estes esrudianrcs adquieren una IJL'.;l

J~ ClJ3!1 politico es rcalrnente d derecho. E.:on les s r ; ! l [ l I l i r - l . de r n u c h o en S 1 J S

carreras.

VQ' ;CI't'l' qll~ e l pIJbI;cQ IfJM Ilpr('Rdlf'NJ() "Ig o 1{Jb r<'tl (Iim'c1Jo th wti{)

r'J1.rJ!

DK: LI conrrovcrsia alrr.:J..:uol' JI: C,ith:f-d [ ' - 1 . , 1 1 SII(£/ i(s se PW':SCI1I:1 :II

pithl]':€) n WI,V~~ J r . : lu~ !!!.,.dlo~. n<.'£gH1ClJdall1f:IHt' lo~ rnedios ncruicn a

tcner U [1:1 cu 11 1 p ren sidu supe rfld al d~ lc <Ilie sucedc, Dc heche, pedria

resum ir d imeres c i t ' los m~·di.,~con rc~pccw a Crhrra! L~'f.tliStr{(li"J~ n:

ufu una gran hisroria ~ipnd~s rnosrrar l.umo O;,l,l!;. r.iriros radicales dL: 1m

afios ses.'m::t signen exisucndo y c~ t:ill v ivos en el Inopio lugar de desnrro-

110 de nt' J'tlpn C/;mt·" [se rrara Je· un bess- sell ..r < ]u e rran scu rre 1 : . ' £ 1 la

h<;U1i3d Jc Deiecho de H arvard y o clescribe d :HTI~)j~mt!'Q)lllp.c:wiwl do! 1:1.

.:d~lc.1c'jl!in. jurldiea esradonnidcrrse I t - ; ' . T.ll. E5e"eli aproximadarncnre d

nivcl ,de: mlt:n:", de 105 medics. De modo qLI~ .1 Illiblico nil ha ~p.i:.l'1diJodemasmdo del. nsunto rorqu.: [os me:dios h:m sido pmetico~ ell la form<l

de eoraurncarlo. bpe-ro que rong:l em ell b : eurrevisra,

VQ: iJ"f'l"lr k Bd l, tIIW r l ! · W$ pr-ofistJrt 's d~ d rr rr :h o astste n te s , se "t'g tl Ir

ilStilU 111li/tJlilfJ (UM dr iniciu til' clases ell I MTlMl'd. Y r xiJ!) rlQ t1 (1O'OJpr~f;'lnrf_)

(I qlt!' / 1 ) sr.f[Jwm 10m "Jg'iU1 iI" SO lJorm pnm quq l1r" f1 ' pur ~I redlfao de If)~

. ' l I J : ~ f ) J til ' f)1r!tll!l ,r JilT ld lo ,tG U h ll llS p ro fcso rl 's . lpu_rcmm O()?

DK: Yo esraba en Albuquerque en UI!:l. cllnu,a jundira de la ALS , Pero

crco qut' lUI bU>:!1 pm L .cJ H I1)c. en tre quince y veintc prefesorcs de la rac~ll-

cad, h . l I b , in apo)'ado d. ge:S 'tfJ Id~ Derrick HdL

VQ: HUl l Gm' i1 lgun l , d tirtmw dr fa Furrdl fu l d l' DN:~·dJtJ ti'r ItIDtI!t~·

UJlilJr'rm" , ii r .. qlU' dudll ~/tl!' ff!lh'm:i 11(J rrt'm qUI! ! ! I tin-aho twistll· en ~.j

s n ltitit} m l tl ie imU iI pm-rlml t'u u iir rr /o , ~Qui 1'I:'1J/,III'Jla frmti'l!u?

UK: Si C:ln'I!1~tun p~m6 GUt.:S~ cstaba retlriencio a Cnticn! [eg.rISlttd'~'i,~n[OIKd $ 1 .1afirrnacicn es ~-rrOtl~. No C'; cieno 4lJclu~ Cras crC' :J11Cjue el

der ..ChC l 110 exisre en cl semido cuuvenciunnl . La que tiene t'll mente es,



F"",,rtilJt~f ,I DlmC:dTl Kmm:dy -----

de 19un::t rnanera, extrafio, En genernl. \'0 dC':scriblrja lainrervencion de

Carringtcn como una rata comhinacidn enrre in "psranora por [os mjos"

de los anos ctncucnra y filisu.:fsm _Y crco que deberia senur \'crgikn"l.1 de

~ r rnismo, por ser elecane d!: IIn.1 imporranre fac ull':l.d de de re cbo y haccr

dcdaracinl'les eerno lu, que hi~o. que obviamence atentan contra la lib ...r-

f~d IlcaJcmirn dt" loU. profesor<!li jOVfnc.s. Porque h.zci.t:lldo 'L~!;[ipo de de-

elamciones, dada la vaguc:tlad ~. ~l;u:aahdaJ pul.ldca que : :J .feaa. a. las dcci-

SLlHlCS q"c ororg,atl los l.drgos de profeser en la ,s farulltadt:'S de dereebe.

conrribuye a amcrdazar a . cualquicrn L " 1 ' I J;tJ propia fO l c u l t _ : l . I l que ro ci:J \'f:!.110

tiene UI1 C3rgO Y que podria rener a lgun inreres en Crill a l L t : '~oJS tJ !d iu .Fs irresponsable de Sll parte hnher dicho esc.

VQ : Uti . Sf! ronsidem un 1Ii1 lr/nl/or. iA qUit se r¢ ierr ron tw?

OK Quiern decir que '"0)' un igu:l.liHui£G1 radical, Cn:n qm: deberta-

mos reorganiaar l O I S eosas de rnanera tal que haya menus- delolgualdad d~

ingresos y mucho menos desigunldsd de opun,_u~id:.ldC5 en I ' d acccs'l;,la In~

empleos '! 3 1 poder ell k sociedad, No rill! reliero a una rl ' irmll.i l ' l l . r fg id3 i d . t ! '

ebsolura iguald.:nd p O l r q U J < : no creo qut: ,::11f 1 1 1 n H d : a d pueda set a l c a n z a d a

:a.lr;una vez, 0 qut: esc incluso sea trill objetivo s:u:isfucwti.o. LQ que quiero

decir c . . . que' en comp;lGl .ciOn :l lo que tenernos ahorn, deberfamos tcner

rnenos desigualdades. Debc:riarnos tener una m a s equirariva distribucioa

del rrab:tju hasura de: la sociedad, c mcluso una mejor discribueron del

rr:lhajo grarlfic- . .HH I.: .

Debertn haber uua dr:l.uiCl rcdisrribucion de pcder en los hogarcs en-

rre J>lS que hacen el tr.W<ljo de 1:'1C:1isa l' los q ue no, )' un II , d rsrmhica

distribuciun dt= poder en los lugares de tmbajo entre los cmple:ldos • 10: : ;

que haeen el U'Ib.!j-n g~rf'nci:tL

VQ: ;CIl'" e s (I fJb}f:tillO d,.Cririeal Legal Studies?

DK: Cruiclli ugill SitU/,f, no ricne un objenvo 0pmSrnnu 0rnanifies-

to. No ha . un coniunro de proposlduncs qut' resuman b dnrrrina de InsCrit/rat leglll Smai(J,. Lo CJ.\I~acaho de decir eli mi ,oplnion personal.

VQ: Fr;I IJIN:(J. (r ll til lJl su i1piJl idl l persrm.t t?

OK.: Que deberfa runclOllar como una J ed que ~il'\jI. de apoyo a gell,[e

progresista Y a p,rnfc~orc& de dereche,

VQ: ;Donde c s t a r l a IiI MfiMr io l1 Jlm'tlim "ny ('/1 d I l l S f IIi '! Im~;t'!l' < ' : . . : i 5 t i d i J

uunt« dIN'tWimjmffJ

Crltical Leg~' Srudies?DK! -I movirnienro ha oL'aJ(JI circulande s610 pur dies ;1I10~ EI uniro

impacro verdadero que Criflml Lt-gnl Nuiit'I ha renide en b dUC';lciolii

juridic:! es hailer dado a varies prolesores de dcrecho ya LIn pcrceruajc de

416



~---------------- (S()rT-/OSIbogarl()J rMll'flmt!'m'l.'fmmst

csiudianres rnucho rnenur, la nocion de qu~ realmente existe una contracara

seriu ~ inteligeme a la idea de que el derecho es, }' debe Set, un pilar

natura] )1uccesario del status 1"0, y de que el status quo es s]go I1lU)' hue-

DO. Critien] [trgal S L l l E J i e J hn log rado que gente 1.1l!eno piensa a! .l encuenrre

' 0 ; 6 1 1 apuyu insrirucional denrro de [a educacion jurldica, La cducacion

.udica dej:! de ser una foulla de adondnilll11emo sin rirosid6n.

VQ: iCil(in gtatifi(AI!U p:ll('de ser pant Ut i . e l mauimiento Critical Legal

5[Udj cs si IIIJ Ut' rmu:hos n :mh iU: lO$ concreto.'

OK: Esa pregunta me la hacen a menudo. La encuenrro un poco exrrafia,

He'lllOs tcnido eJ gran irnpacto de hacer que [a genre sienra qlll:' existe unaverdadern luch:! y un verdadcre desacuerdo sobre cl rcrna de b. justicia en c d

sisrerna jurtdico norteamericano. Lo su.l ic iememenre grande como pa.ra dar-

nus cuenta d.c que no hemos renido \.'In fuerre lrnpaceo sobre In legislaci.o,l'l,

que 110 hernos renido un efecro genec:lli1.ndo sobrc las recnicas docenrcs, que

no hernos ren ido un efc tro gcllcraJiz.ado sobre e l comportamiento de los jue-

ccs, S~da bueno teuer esos efectos, pem rambien serla esrar pid iendo dern a-

siaclo, 0 irnplirarfa set' exageradnrnenre optirnista el creer que clio podrla

lograrse en d COTto riempo de exi rencia {I~lc! herncs cxperimenrade,

Que hayamos conseguido corrvenccr rnucha gcme de Gue exisre un

dcbarc signiflcativo sobre si d sistema l~g;lJ debe conslderarse esencial-

mente benigllu 0::; suficienre panl hacerme senrir que ello realrnentc ha

valido la pena.

V& ;l como un pdigm verdadere d tlUI;! d I'ffllbh.lmJI.IIH conservador de

hi c(Luraciul1 j utidica \fayll :li decidl r gu~ ~Dqu~ hemos heche basta aho ra

es suflciemementc peligrcso, pm I" qlle rienen q"U~arnedrenrarnos echando

arbirrariarnenre :t u n nurnero sustancial de jovcncs asociados a C"itield

Lega! 'indies cuando pretend-en cargos pcrm:u1f:ntes de prolesor. Y l1egil1-

doles crnpleos docentes sin iruportar : . i tieuen buenas calificaciones.

Esro no estonia sucediendo S I hublesernos side tan incficienres comoUd, sugiere.

VQ; d P 0 1 ' {Iu t las ("f)rlw·v.1dfl7ll!$ I e U'11Im I'll JI'hi"imimto(

DK: Por un rnonron de razo nes difercli(cs. Los profesores m::is VJ~Jos

tjcrren la seesacion de que IDS Crlts estdn infi=ct;].dos con e l esplriru rebel-

de de [as afros scsenra , y 'que si se los contrata no les dardn el tlpo U ~

respc:to }' dcferencia (:lue pretenden, A los Cria se los vincula COil ideas

pOIiUCilS radicales, y las Ideas polfrica radieales en los E stados U nidos se las

suele considerar como una clase de enferrnedad. Mgo maligne y re ligTO .~O',

y que si re pica, quien salle, podrfa iufccrar u sangre.

417



MudlO~ co nservado res riencn aversion hachi las ld.efls radicales, pem

creen que 50n p e l i g r o s < l m e m c seductoras, Por ello, en UlS cabezas r e s u l t a

[ustificsblc elimmarias como SI fl.leran microbios.

Mucha.'! prnfcsores tlt: dcrccho rienen h: :;enslld6n de que SUII duefios

de l sisre rn n educnri ve. Es algu 511) ,0 . I.e .s h a pertenecido por gem:radOIlCS.

Se rrara bdsicarnenre de una. iHl>liLU.ci6n de la elase derninanre, Sj queres

esrar ~11 contra de ello, ser crltico de I", vida social esradounidcnsc y de las

mstituciones esradou niJt:nsl:, rents que i . e :1 otra parre y no ensuciar Sli

nido. Tienen como un senumicnro J,e propiedad,

Y adem as ebta el problema deque a C rium ! L 1:g t1 !S tr~ dir .s se . 1 0 aseciaeon i.de:ts exrraejeras scdl.lcrorn, d _ i f k " i l . . : . ' i l , cornplicadas y ~QfhLicadas, N o

nit:! rclicro a l m;:trxisnlQ. Me refiero a ideas te~Jrios 5ufinlcad,~ s qut: provie-

nen de Euwpa. Ideas que pan:,cn rcalmente arnenazadoras. La gen~e que:

no lue cduc3da en esc arnbiente se sieruc devaluada Y crnp"'CJu~i'\ecid:i por

ellas, Es una [~il.cciol] neHJ1'31, perc triste,

Hay una lilrirna razon. La idea hil,ir;-.a de CnticalLrgni StudicHJ> 'lue lo s

abogadus, jucccs y profesores de derecho sc han cornportado de mauers

de: reforzar un sta tu s !Ja o injuslu. Y "LIe per ella esuin entre quienes son

susrancialrnente rt:!!>pofisables [lQr Ia injusticia social de IOl> Esrados UI]i-

des. La idea es insultante, arncnazante y amed.n:l1mll~e.

S i UIlO le dice eso al L"~;lab1J51.,cmm,t de: In educucinn ju rrdiea, eso los

vuclve locos, con indepcndencia de cual1!UlS veces repl[~m '-IllC C S 1 3 n com-

prornctidos con 1 3 ]il)CrL3J ;:ludemit::l. R esulra ql.le lo s c:nfllr~r~ G l i C su

correccicn sea ImesIa en cucstinn, E~p,eci3InH:mc cunnde Sf: [j~.a .d~ urt

desafio : 1 1 que 110 han s i d o C;IPllCC;S de responder,

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Son Los Abogados Realmente Necesarios

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