INTITUCION UNIVERSITARIA

POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

MODULO HABILIDADES GERENCIALES

SEGUNDA ENTREGA DEL PROYECTO

( 12 Hombres en Pugna)

ROSA ELENA BOTERO JOLY

CARTAGENA

2015

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INDICE

1. INTRODUCCION Pág.….1

2. RESUMEN DE LA PELICULA (12 Hombre en Pugna) Pág.… 4-5

3. SOLUCION DEL CASO Pág.… 6-9

4. CONCLUSION Pág.… 10

5. BIBLIOGRAFIA Pág.… 11

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INTRODICCION

Esta es una película de intenso drama judicial, en donde se pueden analizar diferentes

aspectos que se desarrolla de principio a fin en una habitación donde doce hombres de

diversidad de pensamientos y actitudes discuten y debaten sus opiniones respecto al

caso por el que han sido llamados, un asesinato con arma blanca. Durante el proceso los

conflictos personales y emocionales no podrán quedar de lado, la persona más objetiva o

la más temperamental tendrán un punto de quiebre en su intento por convencer al otro de

su opinión; su trabajo es llegar a una decisión unánime inocente o culpable mientras, la

vida del acusado e incluso la propia salud mental de estos doce personajes están en

juego. Lo que empieza como un caso fácil de resolver se vuelve un desfile de los

prejuicios e ideas que cada uno de los miembros del jurado tiene sobre el juicio.

Estos 12 diferentes puntos de vista chocan entre sí, y psicológicamente se toma

como agresión al no estar de acuerdo con la otra opinión, llegando a una

conclusión final de que tal vez jamás se sepa la verdad, pero se ha insertado una

duda razonable, una duda razonable que nos permitirá seguir avanzando. 

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RESUMEN DE 12 HOMBRES EN PUGNA

La película doce hombres en pugna trata la temática de los juicios por

jurados aplicado en los Estados Unidos, donde hombres comunes (de distintas

profesiones), deben tomar la decisión sobre la condena o no de un joven de 18

años acusado de matar a su padre. En este caso, si es condenado recibirá la pena

capital, es decir, morir en la silla eléctrica. El film transcurre en una habitación

donde estos ciudadanos deberán tomar la decisión final ya un que las pruebas

parecen concluyentes y el chico debía ser ejecutado. Uno de los 12, el número

8, posee “una duda razonable” por lo que en la primera votación vota por qué ese

joven sea declarado inocente. Él no tiene certeza de su inocencia pero no la tiene

tampoco de su culpabilidad y eso motiva la discusión entre los protagonistas. A

partir de este voto de inocencia se teje la trama de la película, este hombre nº 8 y

arquitecto, intentará exponer las razones de su parecer y todos los demás sus

razones por las que lo consideran culpable, tratando de influir en él y así cambiar

su voto. La consigna es convencer a este hombre de que su duda razonable no es

tan razonable y así poder dar por cerrado el caso. La primera observación que se

puede hacer es que los personajes han sido elegidos a la perfección, cada uno

posee características propias que los identifican y aunque algunos parezcan tener

más relevancia que otros todos hacen que la tensión vaya en aumento y el

espectador no sepa que ocurrirá. La despreocupación de la mayoría de los

JURADOS ante tamaña decisión (la condena de un hombre a la muerte) es

alarmante, se trata de la vida de un hombre, pero como expresa el vendedor, su

juego de beisbol esta por empezar y esto es un tema menor en comparación,

quiere largarse cuanto antes. Otro, expresa que le da lo mismo permanecer allí ya

que de lo contrario volvería a su trabajo. Es el nº 8 el que hace reflexionar al resto,

primero el más anciano de los personajes lo apoyará y a medida que se vuelve a

hablar de cada prueba contra el joven se llega a la conclusión de que ninguna es

tan concluyente como los jueces creían. Esto nos lleva pensar que en

determinados momentos, los personajes eligen creer en esas pruebas, ya sea

por prisa a terminar o por prejuicios personales. Esto se asemeja mucho a la vida

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real cuando los hombres convencidos de sus decisiones tratan de manipular las

causas y efectos de los hechos producidos para simplemente tener razón y

allí, falsean la verdad. Estos hombres no buscan la verdad del el caso, no interesa

quien mato realmente al padre del acusado, importa no ceder ante el otro. Esto es

común en la vida cotidiana: no hay que dar signos de debilidad. Y en este caso,

poseer una duda razonable es para muchos miembros de este jurado un signo de

tal debilidad, por eso al votar en secreto los votos cambian y por eso, más de uno

cambia el voto después de una nueva.

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CARACTERISTICAS DEL JURADO.

Jurado #1 Es el líder del grupo, serio, formal el que mantiene todo en orden, pero

se dejaba alterar muy fácilmente con un poco de inseguridad en la decisión.  

Jurado #2 Persona respetuosa, amable.

Persona insegura, novata como jurado que cambia su opinión cuando escucha

una serie de argumentaciones por parte de los jurados.

Jurado #3 persona analítica conocedora del tema, trabajador. También era una persona

cerrada, con prejuicios, agresivo que el mismo se convence de una idea y se apega

a ella, pero al final sucumbe ante el mismo y admite su error, moralista.   

Jurado #4 persona firme y segura, analítica apegada a los hechos pero cuando le

muestran pruebas suficientes cede ante la duda razonable.

Persona que por su condición social y económica mostro aires de superioridad

 

Jurado # 5 persona de escasos recursos, respetuoso que sabía escuchar. Persona

tímida, callada que le costaba trabajo expresarse, quien prefiere no opinar antes que

enfrentarse a la mayoría.

Jurado #6 persona respetuosa, pacifista por lo cual ponía en su lugar a las persona

groseras también era una persona indecisa, con pocos argumentos que solo está de

acuerdo o no con algo por lo que decían.

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Jurado #7 persona con carisma bastante hablador. Persona que solo quiere llamar la

atención, presumido, irrespetuoso extravagante al hablar y cuando ya nadie lo

escucha capaz de aceptar la verdad.  

Jurado # 8 persona inconforme, hábil, persuasivo que inserta una duda en el grupo,

persona segura que argumenta con ideas claras y con posibles los hechos que

darían como de inocente al acusado. 

Jurado #9 El observador, respetuoso la persona que siempre ve más allá de los

hechos. Persona que por su avanzada edad se dejó intimidar por algunos de los jurados

Jurado #10 persona con experiencia como jurado, intransigente, grosero e

intimidante en lo físico pero incapaz de sostener una discusión con argumentos,

prejuicioso hacia las personas rebeldes.

Jurado #11 La persona neutral, respetuosa que no apoya completamente ni un

bando ni el otro. 

Jurado #12 persona promedio, ingenioso, agradable, colaborativo era publicista,

distraído tomo el juicio de una forma muy superficial, con principios y capaz de

aceptar una duda razonable. 

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¿Cuálfueelprocesoparallegaraunacuerdo?

Mediante el proceso de una Negociación para llegar a un acuerdo entre las partes.

Teniendo como estrategia la de persuadir o convencer. La persuasión incluye

convencer a la gente para que cambie de ideas, pero no mediante trucos no sólo

es, como la gente piensa, una técnica para vender o cerrar un trato haciendo uso

de la manipulación. Exige un alto grado de preparación, la presentación adecuada

de argumentos, aportar de forma convincente datos que apoyen esos argumentos

y un esfuerzo para utilizar el enfoque emocional adecuado para nuestro auditorio.  

La actitud de los estímulos en la comunicación causa respuestas internas, en

cuanto a la atención, comprensión, aceptación y retención, manifestadas en

respuestas observables como se puede apreciar en los cambios de opinión.

grupos, quienes crean colectivamente, en su práctica diaria, las reglas,

justificaciones y razones de las creencias y conductas que son pertinentes para el

grupo y a partir de ellas se establecen identidades y diferencias, las cuales

facilitan la comunicación y dan sentido a la realidad.

Siustedesfueranellíderdeljurado¿cómohubieranactuado?

Potenciar nuestra actitud nos puede servir también para desarrollar nuestro liderazgo de

forma eficiente. El líder es una persona con alta autoestima, no necesita levantar la voz

para hacerse escuchar. Es, en definitiva, una persona que defiende sus derechos, por eso

yo como líder hubiera actuado de una forma más responsable no dar una votación a la

ligera, organizar de una forma adecuada la discusión sin que otros lo propusieran no

demostrar inseguridad al momento de las provocaciones de los demás y primero que todo

mirar todas las posibilidades de acuerdo a los hechos basándome en las evidencias para

así tomar una decisión acertada.

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Identifiquendosleccionesbásicasdelapelícula.

Lección I

Saber escuchar implica además poder convencer o mostrar o ser capaz de hacer

ver si el razonamiento que cada persona tiene en el momento en el que está

dando su opinión es el correcto. Eso sí, una cosa debe quedar muy clara, ambos

conceptos, por la escucha y el racionamiento, como el sentido común, van unidos

de la mano. Y todos ellos son vitales en todo buen trabajo que quiera llevar a

cabo.

 Lección II

El segundo paso es el diálogo: Los seres humanos en la medida en que estamos

abiertos al diálogo, a la comprensión de otros puntos de vista objetivos, las

vivencias propias dejan de ser mera experiencia de una vida y se van convirtiendo

en experiencia de la vida, en ese conocimiento práctico

 El diálogo es imprescindible para el desarrollo vital de la razón. Para poder

implantarse en la vida es necesario que no sea uno solo el que se aplique a ella.

De ahí que el método de la ética sea el diálogo, porque la ética es la aplicación de

la razón, universal y desinteresada desligada de los intereses particulares a la

guía de nuestra conducta.

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CONCLUSION.

Con esta película se pude ver como las personas dejamos de lado cosas por lo

que creemos que es la verdad y como nos podemos dejar persuadir por tesis que

nos plantean otras personas, las cuales nos dan una mirada más amplia a las

cosas que tenemos en frente y no nos damos cuenta de ellas. Se hace evidente

que Las representaciones sociales son ideas, pensamientos, imágenes, y

conocimientos que los miembros de una colectividad comparten son ideas

elaboradas. La película muestra como en la estrategia que sigue para cumplir su

objetivo, que no es otro que persuadir al jurado, su comunidad, de la inocencia del

acusado, sin vender su mensaje ni manipular, atrae hacia su causa a los

defensores de la marca, a quienes como él tienen una duda razonable. Por eso

apoya cada uno de los comentarios que éstos realizan, se posiciona frente a

quienes ven las cosas de otra manera, quienes no aceptan que existan este tipo

de figuras dentro del grupo, exponiendo cómo se puede ir en una u otra dirección

sin imponer sus decisiones.

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BIBLIOGRAFIA

Sitio Web

1. http://es.slideshare.net/gelypaz

2. www.youtube.com/watch?v=PJy-_FCWfQ8

3. http://es.wikipedia.org/wiki/12_Angry_Men

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