SOLICITUD MEDIDA DE PROTECCIN01 de Julio de 2015A : Juzgado de Familia de SantiagoDe : ProyectodeInfractores deLeydeMedianaComplejidadPILMMaip!""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""IDENTIFICACIN DEL NIO, NIA Y/O ADOLESCENTE#om$re: xxxx%ut: &&&&Fec'a de #acimiento: &&&&dad : &&&Direcci(n: &&&&Fec'a de Ingreso al PI : &&&&Profesional a Cargo: &&&&)utor a Cargo : &&&&ADULTO SIGNIFICATIO CON EL CUAL SE INTE!IENEPadre: xxxx,%*)&&&+ nacidoel &&&+ ,-a.osdeedad/ Casado/scolaridad 01 de 2umanidades/ Pensionado/ Madre :xxx, %*) &&&+ nacida el &&&+ 34 a.os de edad/ Analfa$eta/Due.a de casa/ O"JETIOS #LAN DE INTE!ENCIN Co$ el %dole&'e$(e- Desarrollo y fortalecimiento de 'a$ilidades cogniti5as+ conductuales yemocionales 6ue faciliten la interrupci(n de la 5ulneraci(n de derec'os a la 6ueest7 e&puesto &&&&/ - Facilitar la identi8caci(n y el ejercicio de sus derec'os/ - Fa5orecer la mantenci(n del adolescente en el sistema de educaci(n formal/- Desarrollar y fortalecer 'a$ilidadessociales/ - Facilitar la 5alidaci(n del adolescente a tra59s de sus cualidades positi5as ensu conte&to social o grupo de pares/ - :enerar conductas de autocuidado/ - Desarrollar un plan de 5ida con metas a corto+ mediano y largo plazo/ Co$ l% F%)ili% - Fortalecer 'a$ilidades parentales en el ejercicio tanto del rol materno comopaterno/- Fortalecer rol de autoridad de los padres 5alidado por el adolescente/ - ;rientar a la familia en el esta$lecimiento de normas y l34/- Coordinaci(n con DA de I/ Municipalidad de %enca/- Coordinaci(n con scuela>0-- Coordinaci(n con scuela - Coordinaci(n con profesional casa de la mujer de 2uamac'uco/ +OTIO DE ING!ESO ?&&&&ingresa a PI ntre Cerros con fec'a ?> de A$ril de ?404 deri5ado por laCasa de la Mujer de 2uamac'uco de$ido a la presencia de 5ulneraci(nasociada a socializaci(n callejera con grupos de alto riesgo/ ANTECEDENTES !ELEANTES @ S,NTESIS #!OCESO DE INTE!ENCIN A partir de nuestro proceso de inter5enci(n+ desde el ingreso del adolescente ysu familia a nuestro Programa+ podemos referir 6ue el grupo familiar de &&&+est7 compuesto por sus progenitores+ don &&&&+ 6uienes mantienen una con5i5encia 'ace m7s de0A a.os y por su 'ermano &&& B C mesesD La din7mica familiar est7 determinada por factores culturales y la desigualdaddeg9nero+ dadaladiferenciadeedaddem7sde>4a.osdelapareja+ elanalfa$etismoyladiscapacidadauditi5adelamadre+ el estilorelacionalautoritario y el maltrato psicol(gico ejercido por el padre/ncuantoalos5de apoyo del padre en el proceso educati5o de &&&+ ya 6ue no responde a lasdemandas de la scuela en su rol de apoderado/ n octu$re de ?404 se comienza a inter5enir con los padres de &&&+mayormente con el padre+ de$ido a 6ue la madre es sordo muda y se di8cultala comunicaci(n con 9sta+ 6uien inicialmente mani8esta disposici(n a lainter5enci(n desde el programa como apoyo para su 'ijo/ Sin em$argo+a5anzado el proceso de inter5enci(n el padre comienza a molestarse cuandoprofesionales del programa PI realizan las 5isitas domiciliarias se.alandoque quieren otra vez,que pasa coneste cabrito.Frente a lapro$lematizaci(n de la situaci(n de &&&&+ don &&& se.ala 6ue no puede 'acernada con 9les de fojo,de5alu7ndolo y compar7ndolo con sus 'ermanosmayores+ 6uienes fueron criados por su antigua pareja+ lo cual se 5isualiza y sepro$lematiza/ Ca$e se.alar+ 6ue don &&& constantemente realiza amenazas dirigidas 'acia&&&& referidas a la internaci(n u otorgar el cuidado del adolescente a familiares6ue residen el sur del pa0-+ conel 8ndegestionarmatr