Software educativo sobre análisis de cargo.

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OBJETIVO

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CONTENIDO

Definición

Importancia

Métodos de Recolección de Información

Usos del Análisis de Cargos

SalirBibliografías

Auto- Evaluación

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Actividades del puestoComportamiento humanoMaquinas y herramientasCriterios de desempeñoContexto del puestoRequerimientos humanos

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IMPORTANCIA

Determinar losrequisitos esenciales parallenar un cargo.

Proporcionar los datossobre las responsabilidadesy obligaciones de cadapuesto.

Detectar y corregir lasduplicaciones de funciones oel cruce deresponsabilidades.

Asegurar la obligacióncompleta de actividades.

Aclarar las líneas deresponsabilidad y autoridad.

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USOS DEL ANÁLISIS DE CARGOS

Análisis Del Puesto

Descripción Del Puesto

Especificación Del Puesto

Evaluación del Desempeño

Compensación

Seguridad y Salud

Relaciones Laborales

Reclutamiento Selección

Planeación Estratégica de RRHH

Capacitación

Desarrollo del Empleado

Planificación de Carrera

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Identificar el uso de la información

Repase la información básica importante

Seleccione los puestos representativos a analizar

Seleccione el método de recolección de información

Aplicación del método de recolección

Elaborar descripción y especificación del puesto

Revisión de las unidades y especificación del puesto

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Es un resumen escrito delcargo como unidad organizacionalidentificable.

Es una lista de tareas,responsabilidades, relaciones deinforme, condiciones de trabajo yresponsabilidades de supervisión deun cargo producto de un análisis decargo.

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INFORMACIÓN CONTENTIVA

Selección de identificación

del cargo

Ayuda a distinguir un cargo entre los demás de la organización

Titulo de cargo, ubicación departamental, cargo al cual reporta quien lo ocupa.

Selección de

descripción de tareas

Contiene las responsabilidades y tareas que debe realizar el trabajador en el cargo.

Relaciones internas y externas

Indica con cuales unidades tiene relaciones y con cuales organismos fuera de la institución

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Especificación de puestos

Es el conjunto de características mínimas personales que unindividuo debe poseer para hacerse cargo de los deberes yresponsabilidades exigidas por un cargo.

REQUERIMIENTOS DE HABILIDADES

EducaciónExperienciaConocimientos específicosPersonalidadResponsabilidadHabilidad manual

REQUERIMIENTOS DE FISICOS

Esfuerzo físicoCondiciones de trabajoRiesgo

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Consiste en un dialogo entreel analista y el trabajadorcon la intensión de recabarinformación del cargo.

Ventajas

Permite la obtención completa y precisa de la información.

Método sencillo y rápido.

Permite aclarar dudas con el trabajador.

Mas ampliamente utilizado.

Desventajas

El ocupante puedeexagerar ciertasresponsabilidadesmientras minimiza otras.

Requiere de muchomas tiempo cuando esnecesario analizar ungran volumen detrabajo.

Es mas costoso.Salir

Recolección de información de maneradirecta a través de la observación de latareas ejecutados.

Ventajas

Método masobjetivo de recolecciónde la información.

Se aplica enestudios de tiempos ymovimientos.

No hay problemasde interpretación en laredacción.

Se aplica acargos sencillos

Desventajas

Implica un costoelevado.

El tiempo es largo.

Puede produciralteraciones en laconducta de lostrabajadores.

Nos permiteobtener información deactividades eventuales

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Formato que tiene una seriede preguntas estructuradas detrabajo.

Ventajas

Permite recogerinformación a un grannumero de trabajadores.

Su costo operacionales menor que laentrevista.

Mayor rapidez quecualquier otra técnica.

Desventajas

Su planeación ymontaje requieren detiempo y pruebaspreliminares.

Es difícil obteneruna interpretaciónuniforme y consistente.

No aplica a cargosde bajo nivel por ladificultad en el llenado.Salir

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NO¿El análisis de cargospermite analizar elcomportamiento humano?

SI

SI

SI

NO

NO¿El cuestionario se ejecuta con mayor rapidez?

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¿Identificar el uso de lainformación es el ultimopaso del análisis de cargos?

¿La entrevista toma mas tiempo y es más difícil?

¿La observación implica un menor costo?

SI

SI

SI

NO

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NO

NO

¿El análisis de cargosestudia las habilidades queposeen las personas?

¿Es importante el análisis decargo para el buenfuncionamiento de lasorganizaciones?

¿la descripción de puestoes una lista deresponsabilidades ytareas?

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NO

NO

NO

SI

SI

SI

¿La observación se aplica a cargos sencillos?

¿La especificación de puestoes donde se indica el conjuntode habilidades máximas quedebe poseer el individuo?

¿La entrevista es elmétodo menos utilizado?

¿El cuestionario se aplicaa cargos de bajo nivel?

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NO

NO

NO

SI

SI

SI

SISI NO

CRÉDITOS BIBLIOGRAFÍA

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Arthur, S (1994). Administración de RecursosHumanos.

México : Iberoamérica, S.A.

Chiavenato, I (2007). Administración de RecursosHumanos. México: Mc Graw Hill

Interamericana.

Gómez, L. Balkin, D y Caroly. (2001). Administraciónde Recursos Humanos 8va edición. México : PEARONEDUCACIÓN, S.A.

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