TAP: La personalidad TAP: La personalidad sociopáticasociopática

Manuel de Juan Espinosa

Temas a tratar

IntroducciónLa sociopatía en la sociedad moderna.Causas de la sociopatía.

El factor “ausencia del padre”.El déficit de socializaciónLa familia monoparental

El efecto del ambiente familiar.Principal causa: Incompetencia en la crianzaTeoría de la Socialización por el GrupoResumen

altaModelo de vulnerabilidad

socialización

competencia educativa

baja

bajaaltamedia

mediaGenotipo difícil

Genotipo médio

Genotipo fácil

Introducción

Mientras que... Psicopatía: no ha surtido efecto el proceso de

socialización. Dificultad de temperamento lo dificulta. La base parece ser + biológica.

Sociopatía: Fracaso educativo al instaurar hábitos de conducta prosocial. Mayor influencia de la experiencia educativa que de la base biológica.

Desarrollo: Dificultad de socialización

Psicópatas

Sociópatas

Resumen

Los psicópatas no muchos pero son muy peligrosos El número de sociópatas es mayor y son casi tan peligrosos

como psicópatas. Origen psicópatas dificultad de temperamento + fallo en

mecanismos de socialización. Origen sociópatas Fallos mecanismos de socialización +

mediana dificultad de temperamento.

Si.... Personas no socializadas tienden a convertirse en padres

incompetentes La competencia tiende a transmitirse a padres mediante la red

familiar, y esta es cada vez menos densa y accesible. La crianza adecuada (estilo equilibrado) exige tiempo y esfuerzo,

y... Las exigencias de la sociedad restan tiempo a los padres El esfuerzo es un valor socialmente cotizado a la baja

Hay un número cada vez mayor de familias monoparentales, donde ... Falta la figura tradicional de la autoridad (padre) La madre tiene que asumir toda la responsabilidad Lo que supone una disminución de tiempo y dedicación a la

crianza...

El número de sociópatas puede estar aumentando rápidamente en la sociedad moderna..

¿Se está incrementando la sociopatía en la sociedad moderna?

Incremento del delito Criminalidad y crimen violento Adolescencia y delincuencia Violencia adolescente

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Crimen violento Indice de delincuencia

1995: “Tolerancia 0”

EEUU

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1977

1985

1995

Indice de criminalidad

ESPAÑA

¿A qué se debe este incremento?Variables ambientales clásicasVariables ambientales clásicas

Pobreza y desempleo (clase socioeconómica) Drogas y alcohol Grupo de edad crítico

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% d

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des

de 1

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5

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Ratio de pobreza y desem

pleo (%)

Crimen violento Indice de delincuencia Pobreza Desempleo

1995: “Tolerancia 0”

EEUUPOBREZA Y DESEMPLEO

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1977

1985

1995

Indice de criminalidad Desempleo Pobreza

ESPAÑA

Pobreza y desempleo: r= 0.72Desempleo y criminalidad: r= 0.21Pobreza y criminalidad: r= 0.17Des., Pobr, y criminal: R2= 0.18

Drogas (incluye alcohol) y crimen violentoDrogas (incluye alcohol) y crimen violento

0

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1987

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0

1

2

3

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8

Crimen violento %relacion drogas

r= 0.64

Delito y edad: Grupo de riesgo 12 – 25 años

0

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80

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120

4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70

índice arrestos

¿Criminalidad como trastorno juvenil de conducta?

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ño

s

Crimen violento Indice de criminalidad % población de riesgo

Crimen violento juvenil

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N p

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Crimen violento juvenil N edad 12 a 17

Causas de la sociopatía

Dificultad temperamental. Déficit de socialización.

Educación familiar Socialización por el grupo

La dificultad de temperamento

Dificultad temperamental y crimen

No todos los niños que proceden de hogares y/o entornos deteriorados cometen actos violentos

Haber crecido en un entorno familiar y/o social no garantiza el comportamiento no violento.

La dificultad temperamental es una propensión (diátesis) de “origen” genético.

Rasgos de personalidad asociados con la dificultad de temperamento

Bajo miedo (- Temerosidad)AgresividadImpulsividadBúsqueda de sensaciones

PSICOTICISMO + Neuroticismo + Extraversión

Rasgos temperamentales y edad

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índice arrestos

Dificultad para establecer controles inhibitorios (Blair, 2000)

Baja actividad Ventromedial y, sobre todo, ORBITOFRONTAL

Búsqueda de estimulación intensa Ira, Cólera (reactivadores naturales -

refuerzan) Agresividad reactiva “Callosidad” sobrevenida No disfunción amigdalar originaria (si

sobrevenida)

Déficit de socializaciónDéficit de socialización

Dificultad para el tiempo y el esfuerzoDificultad para el tiempo y el esfuerzo: El ejemplo de la familia monoparental

¿Aumentan los hijos criados fuera de la pareja? Características de las madres

Factor de protección: Familia tradicional (Red educativa densa) Supervisión padres e hijos

Padres

Abuelospaternos

Abuelosmaternos

Bisabuelospaternos

Bisabuelosmaternos

Tiospaternos

Tíosmaternos

Otros familiarespaternos

Otros familiaresmaternos

Vecinos yamigos

Menor oportunidad supervisión menor socialización

Incremento de crianza sin padre

2

3

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1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990

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25% población de riesgoPadres divorciadoshijos sin padreAbandonoCrimen violento juvenil

Monoparentalidad, entorno social y criminalidad

Barrios población juvenil densa (12 a 20 años)

Zonas urbanas con mayor índice de familias monoparentales

CriminalidadCriminalidad (C), correlación con:

Etnia/Inmigración (R) Clase socioeconómica (E) Familia monoparental (M)

Mayor criminalidadMayor criminalidad

MM

RR

EE

CC

MM

Consecuencias Niños con menores oportunidades de socialización Responsabilidad educativa recae sobre la madre:

Escasos recursos económicos Petición económica de Asistencia Social Menor tiempo de dedicación educativa

Perfil de la madre en familias monoparentales

Comportamiento disocial de los hijos

Déficit en procesos interactivos

Madres solterasMadres solteras: Mayor tasa de personalidad antisocial Más propensas a la baja socialización Mayores problemas socioeconómicos crianza Mayores índices de estrésestrés en situaciones conflictivas

con hijos Mayor probabilidad de estilo educativo inconsistente

conflicto deautoridad

Stresspadre/madre

Respuestadesafiantedel niño/a

¿Se mantienela conducta

de autoridad?SI NO

conducta deautoridad

Respuestadesafiantecastigada

Respuestadesafiantereforzada

disminucióndel stress

padre/madre

incrementodel stress

padre/madre

conducta deautoridadreforzada

conducta deautoridadcastigada

Niño/a tiende aprobar nuevos

límites

Niño/a tiende ano probar

nuevos límites

incremento de laprobabilidad de

conflictos deautoridad

disminución dela probabilidadde conflictos de

autoridad

incremento de laconflictividad

del niño/a

disminución dela conflictividad

del niño/a

conflicto deautoridad

conflicto deautoridad

Estimación grupo riesgo sociopático

Ajuste predictivo sobre la ratio de arrestos de jóvenes entre 15 y25 años

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1940 1945 1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990

Predicción jóvenes 15-25Ratio realPredicción 15-25 sin padre

Ajuste predictivo sobre la ratio de crimen violento total

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Predicción 15-25 sin padres Ratio real

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1965 1970 1975 1980 1985 1990

Predicción 15-25 sin padre Ratio real

Ajuste predictivo sobre la ratio de crimen violento juvenil

Incompetencia crianza Desde los 70, fenómeno incremento del crimen violento Incremento mayor que la proporción predicha desde

jóvenes entre 15 y 25 años (población de riesgo delictivo).

Se sugiere: Incompetencia crianza, efecto causal sobre sociopatía Población fruto de dicha crianza= Riesgo sociopatía Grupo de riesgo sociopáticoGrupo de riesgo sociopático: jóvenes entre 15 y 25 años

criados sin padre

El grupo de referencia como factor de El grupo de referencia como factor de socializaciónsocialización

Crimen violento: R2= 0.54 Delitos contra propiedad: R2= 0.75 Abuso substancias (Alcohol): R2= 0.60 Abuso…. (Cannabis): R2= 0.83 Dependencia nicotina: R2= 0.60

Predicción desde amigos sobre variables de conducta antisocial (Farrington et al. 2005):

Predicción de estructura familiar (monoparental vs no-monoparental) sobre criminalidad: R2aproximada entre 0.31 y 0.37

Semejanza en ratio de delincuencia

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Gemelos Mellizos hermanos mejor amigo colegas clase vecindario

Influencia familiar (g+a) Grupo de referencia(a)

Duncan, Boisjoly, Harris, (2002) –Estudio longitudinal

Semejanza de hermanos en función de los amigos compartidos

0

0,1

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0,8

0,9

distintos mismos distintos mismos

delincuenciadrogas

hermanos hermanas

¿Efecto contagio?(Adolescent Transitions Program)

Dishion, McCord, Poulin, 1999

base 1 año 2 años 3 años Segimto(3 años)

Déficit de socializaciónDéficit de socialización

La socialización consiste en: Implantar y desarrollar el autocontrol Crear valores sociales

se logra: Educación consistente y estable Buenos ejemplos Buenos compañeros a imitar

Déficit de socialización Delincuencia juvenil parece depender de:

Delincuencia familiar del entorno Delincuencia del grupo de referencia (amigos) Inconsistencia educativa de los padres En menor medida:

Clase Barrio Status socioeconómico (no cultural)

Delitos violentos y no violentos versatilidad criminal Mismos antecedentes delincuencia violenta y no violenta

Socializar:

SupervisarSupervisar la conducta del niño ReconocerReconocer conducta desviada cuando se presenta CastigarCastigar la conducta desviada RecompensarRecompensar selectivamente las conductas prosociales ExplicarExplicar porqué unas conductas son adecuadas y otras no

Difícil:

Para una madre jovenmadre joven con escasa red familiar bajo nivel educativo baja socialización

Dificultad se acrecientaDificultad se acrecienta: Emplazamiento familiar en entornos marginales

Peores colegios Menos ejemplos de éxito social normativo Menores oportunidades empleo

Con otras familias escasas competencias educativas Con compañeros/as potenciales con baja socialización