Sociedad, Comunicación y Cultura Tecnológica

16Tecnologas de la informacin 1 ao Polimodal


Sociedad, comunicacin y cultura tecnolgica1

UNIDAD

M

DU

LO 1

Presentacin

Lautaro es un muchacho de 19 aos. Naci en un municipio de la provincia de Buenos Aires en junio de 1987. Su familia vive en la zona desde hace varias dcadas. Sus abuelos, nacidos en el pas, heredaron de sus padres inmigrantes, una pequea empresa y algunas parcelas de tierra.

Lautaro, al igual que muchos jvenes bonaerenses, pas su infancia en una escuela cer-cana a su casa a la que acuda por la maana y, por la tarde, disfrutaba con sus amigos algunas horas y colaboraba con los trabajos familiares.

Sus padres administran un pequeo locutorio. Los vecinos de la ciudad acuden all para hablar por telfono, utilizar algunas computadoras conectadas a Internet y enviar correo postal.

Desde chico Lautaro se interes especialmente por recuperar las historias y las ancdo-tas de la gente de su ciudad y cuando termin el Polimodal decidi viajar a la capital de la Provincia para estudiar Ciencias Sociales en la Universidad.

Sus padres lo ayudaron a instalarse, lo acompaaron hasta que, junto a varios amigos, se qued en un pequeo departamento.

Empez sus estudios y con muchsima alegra comprob que los temas sociales eran lo suyo. Las materias le interesaban cada vez ms, lea la bibliografa recomendada con mucho entusiasmo y siempre senta que haba nacido para ser investigador social.

Para Lautaro era un placer estudiar lo que le gustaba. La verdad es que es un soador y, muchas tardes en las que se quedaba preparando algn examen, pensaba si sus abuelos o sus padres habran tenido la misma suerte de trabajar en aquello que les gustaba de corazn. Ansiaba recibirse.

El trabajo final de su carrera le trajo un desafo muy interesante que lo llev a cumplir va-rios sueos. Le solicitaron hacer una investigacin en la que se indagara acerca del impacto



de las Nuevas Tecnologas en los distintos mbitos de una sociedad. La propuesta tena una consigna lo suficientemente abierta como para que cada estudiante pudiera encararla desde el aspecto que ms le interesara.

El trabajo deba realizarse en equipo, de modo que Lautaro decidi hacerlo con Gustavo, un compaero apasionado por el diseo, y Natalia, una escritora en potencia.

Se dieron cuenta que la temtica de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, por un lado, se constituan en las herramientas que utilizaran para desarrollar el trabajo y, a la vez, eran el tema de su investigacin ya que pensar en el desarrollo de las tecnolo-gas implicaba pensar a la sociedad misma con sus actores, sus relaciones, sus culturas, historias y conflictos.

Lautaro record una frase de Melville Herskovitz1 que haba ledo en algn apunte: el estudio de la tecnologa es esencial para el estudio de la cultura, (...) hemos visto que el equipo tecnolgico de un pueblo figura ms que ningn otro aspecto de su cultura cuando se emiten juicios acerca de su adelanto o su atraso.

Los chicos discutieron bastante el sentido de esta frase y rpidamente se organizaron para hacer el trabajo ; cada uno se dedic a lo que ms le gustaba.

Decidieron hacer la investigacin en los pagos de Lautaro y, de ms est decir, que fue as que empez a cumplir uno de sus sueos: volver a su lugar e iniciar un recorrido a travs de los relatos de su gente. Peridicamente viajaba a su ciudad, pero esta vez sinti que volva.

En el micro, senta una ilusin que pocas veces haba experimentado: regresaba casi recibido y tena que preparar un trabajo que, al aprobarlo, le permitira llegar a ser lo que se haba propuesto: un investigador. Todava no saba si quera dedicarse a la docencia o hacer investigacin, quizs escritor; la verdad es que ese universo de posibilidades lo llenaban de emocin.

Mientras pasaban las horas del viaje y la capital iba quedando atrs, Lautaro empez a revisar las lneas del trabajo que haban esbozado con Gustavo y Natalia: personas claves para entrevistar, lugares a visitar, se haban anotado algunas preguntas al margen que se les iban ocurriendo y otras tantas cuestiones.

La salida del sol lo sorprendi dormido an en el micro, pero al abrir los ojos ya reconoci su paisaje. Haba llegado.

1 HERSKOVITZ, Melville El hombre y sus obras, Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 1952



Lo esperaban sus primos en la terminal y con ellos camin hasta la casa.

Esa misma noche termin de disear el esquema de su trabajo y se hizo una escapada al locutorio de sus padres para mandarlo por correo electrnico a sus compaeros, para con-sensuarlo y solicitarles sugerencias. No tena mucho tiempo y las ideas eran muchsimas. Ni siquiera estaba seguro de poder cubrirlas todas.

Se haban puesto de acuerdo en la modalidad que utilizaran; estaran comunicados a travs del correo electrnico, el chat y el telfono. A partir de la planificacin inicial iran haciendo ajustes e informes de avance, siempre tratando de consensuar y dialogando acerca de las ideas. Todos coincidan en que la planificacin y los acuerdos de trabajo eran fundamentales para llegar a lograr un buen producto.

ACTIVIDAD SUGERIDA:

Los trabajos en grupo son muy ricos ya que cada integrante puede aportar sus conocimientos. Ade-ms, el intercambio y el debate pueden enriquecer a cada uno de los participantes. Por otro lado, siempre que se trabaja en grupo, es importante tomarse un tiempo para planificar y dar forma al proyecto que se quiere realizar, adems de clarificar muy bien hacia dnde se dirige.

Seguramente, en las actividades de la escuela tengan la oportunidad para trabajar en equipo y planifi-car la tarea.

LES PROPONEMOS

Armar un equipo de trabajo de no ms de 4 integrantes.

Intenten armar el posible plan de trabajo del equipo de Lautaro.

Intercambien los planes con otros grupos solicitndoles que sealen aspectos para completar o mejo-rar.

Realicen un plenario final en el que cada grupo comente sus ideas

El esquema de trabajo qued armado cuando: a la maana siguiente recibi las sugeren-cias de los chicos.

Buscara alguna familia que viviera en el lugar desde varias generaciones atrs y los en-trevistara. Estaba especialmente interesado en indagar el modo en que los cambios y la incorporacin de Nuevas Tecnologas fueron impactando en las formas de trabajar de la gente y sus vnculos. Quizs, pens, tambin centrara la atencin en algn medio de co-municacin local para descubrir cmo fueron los cambios. Si lograba eso, intentara cruzar



dos temas que le importaban: recuperar informacin e historias de la ciudad y el contexto y, a la vez, ver cmo ste fue cambiando con el impacto de las Nuevas Tecnologas.

De pronto record que a unas cuadras de su casa viva una sociloga. Ella seguramente lo podra ayudar a indagar qu pas con la sociedad y el enorme impacto de las Nuevas Tecnologas. Se imaginaba que no slo las computadoras o el automvil trajeron grandes cambios a la sociedad y al medio ambiente. Acordaba con sus compaeros en que el tra-bajo tuviera una verdadera mirada integral acerca de los cambios que trajeron las tecnolo-gas y, a la vez, cmo la misma sociedad impuls el desarrollo de estas. Quizs un ingeniero amigo, tambin lo podra ayudar en esto.

El locutorio de sus padres lo inspir realmente. Se imagin las enormes diferencias que haba entre la manera en que l se comunicaba con sus compaeros de grupo y el modo en que sus bisabuelos se habran comunicado con los parientes que quedaron en Europa cuando emigraron hacia Amrica. Ese sera un punto al que le dedicara un buen tiempo.

ACTIVIDAD SUGERIDA

Como ya trabajaremos ms adelante el avance de las tecnologas fue impactando muy fuerte en el modo de vida cotidiano de las sociedades. Te proponemos un pequeo ejercicio que ayudar a reco-nocer este aspecto importante del desarrollo tecnolgico.

LES PROPONEMOS

Averiguar el modo en que sus familiares, vecinos o conocidos se comunicaban antes de que existie-ra el telfono

Hasta indagaran cmo funcionan las redes y los sistemas de informacin actuales para poder evitar tener un pensamiento casi mgico al respecto.

Siempre les haba intrigado cmo era el modo en que un archivo que una persona escribe en un determinado lugar, puede llegar en segundos a otro punto muy distante a travs del envo de un mensaje electrnico este mismo trabajo que tenan que hacer se vea muy influido (y favorecido) por estas Nuevas Tecnologas.

De hecho, haban decidido con sus compaeros presentar el trabajo en una pgina WEB y de este modo publicarla.

Lautaro se puso a trabajar. Aunque las cosas no salieran tal como estaban previstas, una buena planificacin ayudara.



Qu es tecnologa? Distintos Tipos.Empieza la Bsqueda

Dado que el enfoque que ms le interesaba al equipo era identificar el modo en que el avance de las Nuevas Tecnologas impact en la sociedad y a su vez analizar cmo sta impulsaba y estimulaba el desarrollo de las tecnologas, comenzaron rastreando un poco algunos conceptos e ideas acerca de las Tecnologas. Esto era un principio para cualquier investigador: buscar y conocer lo que otros haban dicho con anterioridad.

Tenan la sensacin de que conocan mucho acerca del tema y que resultaba muy natural hablar de Tecnologas y de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin pero ima-ginaban que les faltaba darle al trmino una verdadera dimensin.

En primer lugar buscaron la etimologa (origen) de la palabra:

Tecnologa deriva del griego techne (arte, destreza), y logos, (conocimiento, orden del cos-mos).

Luego, buscando algunas definiciones en algunos libros y en Internet, encontraron una conceptualizacin hecha por el Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin Argentina que deca:

La tecnologa es una actividad social centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recur-sos materiales y la informacin propios de un grupo humano, en una cier-ta poca, brinda respuestas a las demandas sociales en lo que respecta a

la produccin, distribucin y usos de bienes, procesos y servicios.1

En Internet haba muchsimas pginas que se ocupaban del tema. Realmente se encontra-ron con la dificultad de tener un verdadero ocano de informacin disponible.

ste era un tema que deba ser analizado: con la llegada de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin qu hacer con tanta disponibilidad de informacin, cmo saber cul es adecuada y cul no, cmo tener buen criterio en la seleccin?.

1 Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin Argentina



Se abra un nuevo captulo en el trabajo y aunque no tenan previsto hacerlo, era un tema que al menos queran mencionar.

Finalmente seleccionaron una monografa escrita por Eleonora Badilla Saxe1, una do-cente Universitaria de la Universidad de Costa Rica e investigadora en temas de Nuevas Tecnologas. Eleonora define la tecnologa como: el estudio sistemtico de las tcni-cas para hacer cosas. Por lo tanto, la tecnologa es un fenmeno social, y como tal, est determinada por la cultura en la que emerge y podra determinar la cultura en la que se utiliza.

A los chicos les llam la atencin un aspecto que la autora destaca de esta definicin: la diferencia que existe entre lo que una determinada tecnologa puede hacer y lo que las sociedades desean y son capaces de hacer con ellas2.

Ambas definiciones entusiasmaron mucho a los chicos del equipo ya que les ampliaba la mirada; surga una perspectiva diferente, no slo como aparatos y, por el otro lado, con-firmaba la idea de que las tecnologas son posibles de ser analizadas en el marco de las sociedades que las utilizan y le dan existencia y/o las que las originan. As la mirada queda-ba mucho ms interesante y el trabajo de campo se justificaba an ms.

En estas definiciones encontraron aspectos muy diversos que quisieron destacar

- se trata de una actividad social;

- es un saber hacer;

- requiere de los conocimientos producidos por la ciencia;

- requiere de los recursos materiales;

- exige una utilizacin racional, creativa y planificada;

- es propia de cada poca;

- es propia de cada cultura y grupo humano;

- es utilitaria;

- da respuestas concretas a necesidades humanas;

- encierra aspectos ticos e ideolgicos.

1, 2 BADILLA SAXE, Eleonora Las nuevas metforas de la tecnologa Fundacin CIENTEC Costa Rica 2002



As entendida, lejos estaba la tecnologa de constituirse slo como aparatos. Los chicos empezaron a pensar en una serie de herramientas, producto de la creacin humana, que no slo eran artefactos, tal como entendemos cotidianamente por este trmino, y que daban respuestas a necesidades de las sociedades.

As la Estadstica pasaba a ser tambin una tecnologa, el sistema monetario, la planifi-cacin, el sistema de caza de los hombres de otras pocas, las biotecnologas, el sistema educativo, el sistema de la escritura, en fin, una serie de verdaderas herramientas que, puestas en manos del hombre, venan a resolver una enorme cantidad de necesidades.

Slo era necesario prestar atencin a la distincin del tipo de tecnologas de la que se trataba en cada caso.

Juana Mara Sancho y Luis Miguel Milln expresan en su libro Hoy es maana la siguien-te idea: Es posible hablar de tecnologas predominantemente organizativas, predominan-temente simblicas, predominantemente artefactuales o biotecnologas. Esto permite ampliar la mirada acerca de la misma...3

Los chicos se pusieron a pensar y resultaba que:

Las tecnologas predominantemente organizativas son las que facilitan a las socie-dades su organizacin, su planificacin y las que favorecen el funcionamiento cotidiano. Generalmente se hacen visibles a travs de instituciones propias de una comunidad, tales como las escuelas, los hospitales, los sindicatos, los clubes, etc.

Las predominantemente artefactuales son las que generalmente asociamos con el trmino de tecnologa. Son visibles y generalmente fsicamente identificables tales como un automvil, un ascensor, una mquina fotogrfica, etc.

Las tecnologas predominantemente simblicas son quizs las ms dificultosas de reconocer como tales ya que aparecen y tienen existencia a travs de representaciones, signos o rituales. En general son tcnicas creadas por las sociedades para reemplazar los hechos complejos de la realidad por signos o representan el interjuego de relaciones y propiedades de estos. Son tiles ya que, en forma simblica permiten analizar y resolver grandes cuestiones. El sistema monetario o la Estadstica son ejemplos de tecnologas que, a travs de signos o smbolos, analizan y dan respuestas a necesidades de la socie-dad.

Las biotecnologas son tecnologas que intervienen en la vida biolgica, inciden en al-gn aspecto de ella modificndola y luego, sta mantiene su vida en forma autnoma. Los embarazos logrados a travs de la fertilizacin in vitro, son un claro ejemplo o la modifi-cacin de las semillas para lograr mejoras en la produccin.

3 SANCHO, Juana Mara y MILLN Luis Miguel comps. (1995) Hoy es maana: Tecnologa y educacin un dilogo necesario. Publi-caciones M.C.E.P., Sevilla



NuevasTecnologas de la Informacin y la Comunicacin. Las NTIyC

Despus de tanto andar y conversar, los chicos se dieron cuenta de la enorme cantidad de informacin que haban adquirido. Si se centraban especficamente en las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, se poda hablar de una verdadera revolucin en to-dos los mbitos de la sociedad.

Pero a qu se denominaba especficamente Tecnologas de la Informacin y la Comunica-cin?

Siguiendo la definicin de Gonzalez, Gisbert4, las identificaron como: el conjunto de pro-cesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), sopor-tes de la informacin y canales de comunicacin relacionados con el almacenamiento, el procesamiento y la transmisin digitalizada de la informacin.

Se trataba entonces, de tecnologas empleadas para la bsqueda, seleccin, organizacin, almacenamiento, procesamiento, recuperacin, transformacin, presentacin y difusin de la informacin, a travs de distinto tipo de seales (acsticas, pticas, electromagnti-cas).

Las Nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (computadoras, equipos multi-media de CD-ROM, redes locales, Internet, Televisin digital) resultan ser los sistemas y re-cursos para la elaboracin, almacenamiento y difusin digitalizada de informacin basados en la utilizacin de tecnologa informtica.

A la luz de estas definiciones quedaba mucho ms claro cmo haban ocurrido los cambios profundos que se evidenciaban en el mundo entero. Ms adelante se ocuparan de este tema.

ACTIVIDAD SUGERIDA

Seguramente podrn deducir de la lectura, que la tecnologa est muy presente en nuestras vidas. Casi la sentimos con si fuera parte de la naturaleza..

LES PROPONEMOS

Busquen ejemplos de la vida cotidiana en el que aparezcan distintos tipos de tecnologas e intenten identificar qu aspectos predominan en ellas.

4En ADELLl, J. Tendencias en educacin en la sociedad de las tecnologas de la informacin EDUTEC, Revista Electrnica de Tecnolo-ga Educativa, n 7. noviembre de 1997, ISSN: 1135-9250.



Ante todo, decidieron indagar un poco en el modo en que evolucionaron las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin. Haba que remontarse bastante atrs... pero lo haran. Era un verdadero desafo.

Evolucin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en un contexto histrico y social: Historia de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.

La imprenta

Lo primero que hizo Lautaro fue sentarse frente al monitor de la computadora e in-tentar escribir. Le costaba poner el ttulo, que salieran las primeras oraciones, sin darse cuenta se puso a pensar en las maneras de escribir y se pregunt cmo sera antes?, de qu manera escriban?, Cmo se reproduca la informacin?

Se dio cuenta que en la actualidad, es natural mirar la tele, escuchar la radio, leer el dia-rio, hablar por telfono, usar la computadora para comunicarnos, entretenernos, investigar y estudiar. Hace no mucho tiempo esto era posible solamente en el campo de las fantasas.

Fue al locutorio de sus padres y puso en el buscador de Internet: Historia de la imprenta, encontr muchas pginas, ley algunas y arm una sntesis.

ACTIVIDAD SUGERIDA

Las bsquedas en Internet son fciles de hacer si se sabe bien qu es lo que se est buscando. Cono-ciendo mnimamente el uso de un buscador, se puede obtener un gran nmero de pginas Web con la informacin solicitada. Sin embargo es muy importante saber seleccionar la informacin ms confia-ble, actualizada y que responda a las necesidades que se tiene.

Antes de leer la sntesis

LES PROPONEMOS

Intenten realizar en Internet la misma bsqueda que realiz Lautaro.

Seleccionen pginas en las que aparezca informacin acerca de la Historia de la Imprenta e inten-ten realizar un cuadro que sintetice la informacin.



La sntesis de Lautaro

Un cambio muy importante fue en el siglo XV, con la invencin de la imprenta.

Ocurri en Alemania en 1456, Johan Gutemberg, un seor dedicado a la orfebrera,

dise la imprenta de tipos mviles y logr realizar impresiones con un procedimien-

to tipogrfico que ha permanecido hasta los inicios del siglo XX. Para ello sustituy

la madera por el metal, fabricando moldes de fundicin capaces de reproducir tipos

metlicos suficientemente regulares como para permitir la composicin de textos.

Fue esta invencin, la impresin tipogrfica con tipos mviles metlicos, la que dio

origen al libro moderno.

Lo primero que imprimi fue La Biblia, generando un cambio en los modos de comunica-cin. La Biblia, la palabra de Dios, hasta ese momento estaba en manos de los copistas religiosos, expertos en hacer copias manuscritas.

Lautaro se imaginaba que si as era la cuestin, en aquella poca, seran muy pocos los que accederan a la lectura de la Bilblia.

Efectivamente, la mayora de la gente iba a la iglesia a escuchar la palabra de Dios de boca de los religiosos autorizados. El gran cambio fue que la imprenta posibilit realizar varias copias a la vez, traducirla a distintos idiomas y permitir una libre interpretacin de la Biblia. Esta posibilidad, junto a otros cambios econmicos, polticos y sociales, marcaron el paso de la edad media, a la moderna5.

La invencin de la imprenta es originaria de China (perodo de la dinasta Song: 960-1279). Gutenberg es considerado el inventor de la imprenta, pero en realidad perfeccion la prensa de impre-sin descubierta por los chinos. Sin embargo, no fue simplemente una evolucin de lo anterior, ya que logr reunir los sistemas necesarios para crear el primer libro con tipos mviles. La primera prensa inventada por Gutenberg era una estructura compuesta por un bastidor de madera y dos platos lisos. Su trabajo ms importante fue la edicin de La Biblia en 42 lneas. Se imprimieron aproximadamente 165 ejemplares en papel y 35 en pergamino.

Actualmente, se conservan 48 ejemplares. La evolucin de la imprenta permiti agregar colores e imgenes a los libros, para obtener textos llamativos y giles. En este panorama, los impresores em-pezaron a interesarse por desarrollar sistemas cada vez ms tecnificados, para dar mayor rapidez6.

5 www.perio.unlp.edu.ar/cymedios/tericos.6 http://www.biografiasyvidas.com/monografia/gutenberg/imprenta.htm



La imprenta y el peridico

El primer peridico que fue impreso se public en Alemania, en el ao 1457, con el ttulo de Nurenberg Zeitung. En el ao 1493, circularon por Europa varias ediciones de una hoja titulada: Descubrimiento del Nuevo Mundo por Coln.

En Amrica, el primer peridico fue la Hoja de Mxico, aparecido en el ao 1541, en don-de se narraban los sucesos acaecidos durante el terremoto de Guatemala.

Lautaro adverta a travs de la lectura, que las publicaciones nacan con un fin muy parti-cular o a raz de un hecho especfico, y que no tenan ni periodicidad ni constancia,

Esto fue ms o menos hasta el ao 1600. En el ao 1615, en Francfort del Meno, aparece el Frankfurten Journal; en el 1640, en Italia, la Gazzeta pblica; en el 1641, en Barcelo-na, se funda la Gaceta semanal; en el 1661, en Madrid, nace la Gaceta; en el 1695, en Inglaterra, el Stanford Mercury, un modelo que sera copiado en Mxico aos ms tarde, y que dara como resultado la publicacin de El Mercurio Volante.

Prcticamente todos los impresos tenan muchas formas diferentes o utilizaban gneros distintos para expresarse, pues no suceda como hoy en da, que dentro de un mismo pe-ridico existiese ms de un gnero.

El peridico ms viejo que an opera hoy en da es el Postoch Inrikes Tidningar de Sue-cia, fundado en el 1645), pero es a partir de mediados del siglo XIX cuando se experimenta un gran desarrollo7.

El uso de los medios de comunicacin implica la creacin de nuevas formas de accin e interaccin en la sociedad, nuevos tipos de relaciones sociales con los otros y con uno mismo. El autor argumenta que el desarrollo de los medios de comunicacin ha transfor-mando el estatuto espacial y temporal de la vida social, creando nuevas formas de accin e interaccin extraas a la idea de compartir un espacio fsico comn. Las consecuencias de esta transformacin tienen un largo alcance y afectan a muchas facetas de nuestra vida, desde las experiencias personales ms ntimas y el autoaprendizaje hasta la naturaleza cambiante del poder y su visibilidad en el dominio pblico.

El desarrollo de las sociedades modernas

El autor ingls John Thompson, afirma que el desarrollo de las sociedades modernas se ha caracterizado por transformaciones sistemticas de lo que, en sentido amplio, podra llamarse el dominio cultural. A finales de la Edad Media y principios del perodo moderno8,

7www. periodismomundial.grilk.com8 http://periodismomundial.grilk.com/hdelpmundial.htm



tuvo lugar una transformacin cultural sistemtica, en virtud de una serie de innovaciones tcnicas asociadas con la impresin, y posteriormente con la codificacin electrnica de la informacin. A partir de la segunda mitad del siglo XV tuvo lugar un profundo proceso de mediatizacin de la cultura que produjo, reprodujo y puso en circulacin nuevas formas simblicas a una escala sin precedentes modificando las pautas de comunicacin e inte-raccin9.

A Lautaro le impact el tema de la modernidad, no se haba cuestionado las transforma-ciones culturales generadas en este cambio de poca. Comenz a indagar acerca de lo que pasaba en su ciudad antes de la Edad Media. Se pregunt Cules eran los pueblos originarios? Cmo vivan?, Qu pas con ellos? Tambin se pregunt De qu modos lleg la Modernidad a nuestro pas y a su lugar fue a partir del desembarco de Coln en Amrica?

ACTIVIDAD SUGERIDA

Resulta claro que cuanto ms se investiga ms preguntas surgen

LES PROPONEMOS

Podran intentar responder las preguntas que se hizo Lautaro luego de hacer la primera parte de la sntesis?

El significado principal de la Moder-nidad como poca. Desde una pers-pectiva histrica, el advenimiento de la modernidad remite a un largo proceso y a la diversidad de fenmenos y aconte-cimientos, que desde el siglo XVI ero-sionaron en Europa, el orden cristiano-medieval:

La ampliacin del mundo conocido a travs de los viajes de descubrimiento.

Exploracin y conquista de territo-rios extra europeos.

La modernidad

La formacin de un mercado mun-dial y el incremento de la produccin orientada al intercambio mercantil, que transcurra en territorios cada vez ms bastos.

La innovacin incesante de los me-dios de comunicacin y transporte.

Aparicin de nuevas ciencias de la naturaleza, el llamado Giro Copernica-no del saber.

Giro Antropocntrico que dominar

9 THOMPSON, John Los media y la modernidad Una teora de los medios de comunicacin. Barcelona Paids Comunicacin 1998.



el discurso filosfico.

La formacin de los primeros Es-tados Nacionales Europeos, de tipo burocrtico-absolutistas.

La proliferacin de formas capitalis-tas de produccin que se consolidarn con el surgimiento de la Revolucin Industrial en Inglaterra.

Europa se torn Moderna en el curso de los s. XVII y XIX. Fue en ese perodo, con el triunfo del capitalismo como forma de produccin dominante y el re-emplazo del absolutismo por repblicas liberales o monarquas constitucionales, cuando se produjo la ruptura neta con el tipo de sociedad que las ciencias socia-les llamarn ms adelante tradicional.

Si bien la modernidad tuvo sus matrices autctonas en la sociedad y la cultura europeas, la lgica expansiva de esas matrices afectara a las socieda-des y las culturas del todo el planeta, a travs de formas coercitivas o inducidas (es decir a travs de las comunidades extraeuropeas). La universalizacin de los principios constitutivos de la moder-nidad no tuvo en todas partes los mis-mos resultados y frutos.

El movimiento de la modernidad involucrar poblaciones y territorios remotos y dispares entre s, -en algunos casos simplemente por los recursos econmicos que proporcionan- y sus consecuencias atravesarn las fronte-

ra tnicas y geogrficas, de clase y de nacionalidad de religin y de ideologa.

Si a comienzos del S. XX la moder-nidad triunfante le confera su unidad al mundo, esa unidad contena la divisin entre un grupo de naciones centrales y dominantes por un lado y un vasto conjunto de sociedades que funciona-ban como periferia del ncleo central por otro. A mediados del mismo siglo, despus de las dos guerras mundiales, del alejamiento de la Rusia sovitica del rea de modernizacin occidental, del surgimientos de nuevos estados nacio-nales, los impulsos y las matrices de la modernidad seguan proviniendo del mismo grupo de pases.

Hay tres elementos que habrn de funcionar como principios organizativos particularmente dinmicos, por lo me-nos en ciertos pases: el capitalismo, la industrializacin y la democracia liberal como rgimen poltico sobre la base del Estado Nacin10.

10DI TELLA, Torcuato S (editor) Paz Gajardo, Susana Gamboa y Hugo Chumbita. Diccionario de Ciencias Sociales Polticas, Ediciones Puntosur Buenos Aires, 1989



Lautaro, se haba reunido con su vecina sociloga, y haba grabado la conversacin que tuvieron. Record un fragmento de esa charla, busc el casette y desgrab (por suerte es-taba entrenado en el chateo y manejaba bien y con mucha velocidad el teclado, porque desgrabar resultaba una tarea muy ardua).

Pasaron muchos aos para que surgiera el primer diario, o peridico. Primero fueron publicaciones semanales, con noticias y publicidad del lugar; en 1587 en las ciudades ms importantes de Europa, surge el primer peridico. Siempre la publicacin de las noticias en los diarios fue una preocupacin para los distintos sectores o grupos de una sociedad. Con el correr del tiempo aumentaron las publicaciones, el inters en los diarios especializados y el aumento de la inversin econmica en tecnologa para lograr producir ms en menos tiempo.

Lo que a Lautaro le quedaba claro es que, a la par de un gran cambio tecnolgico, cambia-ba la organizacin que le dio origen y, a la vez, la sociedad se vea muy impactada con dicho proceso. Seguira pensando en esto ms adelante.

1.- La transformacin de las instituciones mediticas en empresas con intereses comerciales.

En el siglo XIX la escala de comercializacin se incrementa.

Entre otros factores por: el desarrollo de nuevas invenciones tcnicas (la prensa de vapor, la impresin rotativa, etc.) y en la media en que la industria de la impresin fue mecanizndose y el mercado extendindose, lo que comienza a cambiar son las bases financieras de la prensa.

En la medida en que se ampla el nmero de lectores, la publicidad comercial asume un papel cada vez ms importante en las finanzas de la industria. El tradicional propie-tario-editor de uno o dos peridicos como empresa familiar se van transformando en organizaciones multimediticas y cadenas de peridicos a gran escala.

Este proceso se incrementa en el siglo XX ge-nerando la concentracin. Los conglomera-dos de comunicacin en la actualidad, como organizaciones multimediticas trasnaciona-les poseen intereses en una amplia variedad

de industrias vinculadas a la informacin y la comunicacin. La diversificacin a gran escala permite a las grandes corporaciones expandirse en forma que eluden las restric-ciones sobre la propiedad que se aplican en muchos contextos nacionales.

2.- La globalizacin de la comunicacin, pue-de rastrearse a partir del siglo XIX, cuando el flujo internacional de informacin y comu-nicacin asume una forma de organizacin mucho ms amplia: las agencias de noticias)

3.- El desarrollo de formas de comunicacin mediticas electrnicas.

Posibilitadas a travs del desarrollo primero de la telegrafa, de la utilizacin de ondas electromagnticas, el desarrollo posterior de la radiodifusin y ms tarde de la TV. Este entorno meditico que fue desarrollndose desde fines del siglo XIX y principios del XX, hasta nuestros das, logrando la digitalizacin de la informacin11.

El carcter cambiante de las industrias mediticas

11THOMPSON, John Los media y la modernidad Una teora de los medios de comunicacin. Barcelona Paids Comunicacin 1998.



Eran demasiados los temas que aparecieron en su charla con Anita, la sociloga, Lautaro se qued con ganas de saber ms sobre el diario local, el de su ciudad.

Decidi armar un listado de las personas relacionadas de algn modo u otro con el diario, y averigu los datos para contactarse con ellas.

Decidi entrevistar al actual propietario del diario.

ACTIVIDAD SEGUERIDA

Estas son posibles preguntas para hacerle al encargado o dueo de un peridico local

Cundo se fund el diario?

Cules fueron los principales cambios?

Hoy, en manos de quin est?

Qu importancia tiene el diario para la ciudad?

Cules fueron los principales cambios en la tecnologa?

Cunto espacio ocupa hoy el archivo del diario, y cunto ocupara si se lo digitalizara?

LES PROPONEMOS

Intenten realizar una entrevista al propietario, encargado o gerente del diario ms antiguo de la ciu-dad, sumando a las preguntas de Lautaro, todas las que consideren necesarias.

La imprenta en la era electrnica

Otro fragmento de la entrevista con la sociloga que desgrab Lautaro explicaba:

...Entonces, se van inventando medios de comunicacin, la sociedad los utiliza, produ-ce y convive con ellos. El desarrollo de las industrias mediticas implica innovacin y permanente renovacin de la tecnologa y de los modos de comunicarse. Los nuevos medios de comunicacin aparecieron en un momento de un cambio acelerado y de comunicaciones ms veloces y fueron la respuesta a la mayor demanda de informacin y entretenimiento.

Fue en un momento que coincidieron variables tales como: el desarrollo tecnolgico, el avance de la ciencia y sociedades cada vez ms democrticas que demandaban mayor



transparencia, acceso y difusin de la informacin, todos ellos conjuntamente impulsaron el desarrollo de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.

Los nuevos sistemas y estructuras nunca eliminan por completo los anteriores sino que se superponen. As, las nuevas tcticas de almacenamiento y recuperacin de informacin necesitan de los medios de impresin en este campo para reagrupar y encontrar nuevas colocaciones, a menudo de carcter ms especializado.

Hubo un comentario de Anita, que dej pensando a Lautaro. Se trataba de la idea de Tiempo y Espacio. Ella sealaba que el uso de los medios de comunicacin transforma la organizacin espacial y temporal de la vida social, creando nuevas formas de accin e in-teraccin y nuevas formas de ejercer el poder, disociados del hecho de compartir un lugar comn.

Desde sus orgenes, sealaba , los medios de comunicacin intentaron acortar las distan-cias espaciales y lograr la simultaneidad temporal.

ACTIVIDAD SUGERIDA

Con la llegada de Internet, a travs de la digitalizacin de la informacin y las antenas satelitales, hoy es un hecho que se puede establecer la comunicacin en vivo y en directo entre todos los puntos del planeta.

LES PROPONEMOS

Intenten recordar y recuperar algn evento de trascendencia mundial que hayamos podido vivir en simultneo a pesar de los miles de kilmetros que nos separaban del mismo. Por ejemplo: el ltimo mundial de ftbol en Alemania (2006), o la entrega de los premios MTV, o las consecuencias tsuna-mi (ola gigante) que afect a las costas de la India, Sri Lanka y de las islas Andamn en diciembre del 2004.

Continen ustedes recordando casos en los que los medios de comunicacin permitieron la simulta-neidad en las noticias.

La radio:

Caminando distrado por su ciudad, ley un cartel que anunciaba un recital de bandas de rock para celebrar el da de los Derechos Humanos, el da 10 de diciembre. El recital sera transmitido en vivo y en directo por FM 95.1, la radio ms escuchada por sus amigos.

Dos cosas le llamaron la atencin: por qu se festeja el da de los Derechos Humanos y



si el tema de los Derechos Humanos tendra alguna vinculacin con el desarrollo de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin?

Corri al locutorio de sus padres y busc la Declaracin de los Derechos Humanos y el contexto en el que haban surgido. Ese deba ser el punto de partida.

La promocin y proteccin de los Derechos Humanos ha sido una de las mayores preocupaciones para las Naciones Unidas desde 1945, fecha en la cual los pases fun-dadores de la Organizacin, acordaron impedir que los horrores de la Segunda Guerra Mundial se reproduzcan.

Tres aos despus, en la Declaracin Universal de los Derechos del Humanos, la Asamblea General exprimi que el respeto a los derechos humanos y a la dignidad de la persona humana son los fundamentos para la libertad, justicia y paz en el mun-do. En 1950 la Asamblea General invit a todos los Estados miembros y a las orga-nizaciones interesadas a que observaran el 10 de diciembre de cada ao como Da de los Derechos Humanos (resolucin 42312(V)).

ACTIVIDAD SUGERIDA

Las Nuevas Tecnologas de la Comunicacin y la Informacin impactan de tal manera la sociedad que en ocasiones es necesario revisar detalladamente si no vulneran leyes o normativas que las preexisten.

LES PROPONEMOS

Intenten debatir en qu medida las Tecnologas de Informacin y Comunicacin contribuyen a la defensa de los Derechos Humanos.

Busquen ejemplos de la televisin, la radio, diarios y revistas e Internet, donde se resguarden o se quebranten los Derechos Humanos.

Armen un pster para explicrselo a sus compaeros.

Lautaro se preguntaba: cmo logra la radio transmitir en vivo y en directo el recital? A travs de cables que conecten los micrfonos con la Radio, a travs de antenas?Cundo comenz a funcionar esta radio?,

Es importante la radio para la vida de la ciudad, por qu?

12 www.un.org



Decidi entonces escribir un correo electrnico a Gustavo y le pidi que lo ayude a pensar en la radio como medio de comunicacin y en la tecnologa que utiliza, etc.

Mientras tanto l insista para que el dueo de FM 95.1 lo recibiera en una entrevista y as conocer cmo funciona la radio, cuanto dinero se invierte, qu lugar ocupa la publicidad y lo que ms los atraa, qu se necesita para hacer un programa de radio.

Gustavo busc en Wikipedia (una enciclopedia digital) y encontr como primer definicin la siguiente: La radio es una tecnologa que posibilita la transmisin de seales me-diante la modulacin de ondas electromagnticas, ondas que pueden propagarse tanto a travs del aire como del espacio vaco y no requieren un medio de transporte.

La primera comunicacin telegrfica inalmbrica sucedi un 14 de mayo de 1897 entre las poblaciones de Laverck Point y la isla Fratholm en el canal de Bristol que se hallan

separadas por una distancia de unos 5 kilmetros. El autor de ese fantstico descubrimien-to fue Gugliermo Marconi, un fsico italiano.

La radio es un medio muy utilizado hoy en da, presenta diversas dimensiones y potencias en general damos un valor relativo debido a su masificacin. Fue objeto de admiracin, exceptisismo e incalculables das dedicados a la investigacin

Su desarrollo se vio impulsado en pocas de la I Guerra Mundial (28 de julio de 1914 1918) ya que se utiliz con fines blicos.

A esta altura Lautaro ya se daba cuenta que el trabajo deba contar con un apartado especial dedicado al tema de la ideologa y las Nuevas Tecnologas. Lo consultara con sus compaeros. Si bien no lo tenan previsto, resultaba un tema que apareca con recurrencia y no haberlo incorporado en un principio, haba resultado un error.

En Argentina, las primeras pruebas fueron hechas por el propio Gugliermo Marconi. Este fsico lleg a la Argentina en 1910, desde Bernal, con un cometa de 6 metros de superficie, remont sus antenas a las alturas y se comunic con Irlanda y Canad. Las comunicacio-nes radiotelefnicas entre Italia y Amrica del Sur se establecieron en 1930 desde el yate Electra de Marconi, anclado en Gnova.

La noche del 26 de agosto de 1920 entre las 21 y las 23 hs., el grupo de aficionados forma-do por Enrique Susini, Miguel Mujica, Cesar Guerrico y Luis Romero, instalaban un equipo para transmitir la pera Parsifal de Ricardo Wagner desde el Teatro Coliseo de la Ciudad de Buenos Aires. Se trataba de la primera transmisin radial del mundo con continuidad en el tiempo.

Radio a vlvulahttp://emu.msim.org.uk/



Despus de charlar con el dueo de la FM y de leer la informacin que le pas Gustavo por correo electrnico, Lautaro qued impactado por la historia de la radio y por los expe-rimentos que hacan para lograr las trasmisiones (al final, resultaba til saber algo de fsica). Adems se le ocurri tener un programa en la radio para contar all los avances de la investigacin y seguir entrevistando a la gente del lugar.

Mientras tanto Gustavo, asombrado con la historia de la radio, sigui buscando en Wikipe-dia y arm est sntesis sobre la historia de la televisin:

La Televisin

-En 1923 Vladimir Zworykin desarrolla el iconoscopio, que es un aparato que descompone impulsos elctricos en imgenes

-En 1924 John Baird logra reproducir en laboratorio las primeras imgenes televisadas

-En 1939 se da comienzo las transmisiones televisivas en EE.UU. Lo hace el Presidente Franklin Roosvelt al dejar inaugurada la Feria de New. York

Luego, en la 2 Guerra Mundial se interrumpen los avances en materia de televisin, ya que toda la capacidad tecnolgica de las fbricas de insumos electrnicos es puesta al servicio de las necesidades de la guerra.

La Televisin en Argentina

Durante la dcada del 40 se realizaron algunas transmisiones experimentales de tele-visin, fundamentalmente en las Universidades, pero la historia de la TV en nuestro pas comenz en los aos 50.

En julio de 1951, Jaime Yankelevich, pionero en el medio, junto a su hijo Samuel, viajaron a los Estados Unidos para traer desde all los primeros equipos.

En un largo viaje en barco trajeron cmaras, transmisores, cables, luces, repuestos y todo lo necesario para poner en marcha la televisin en Argentina.

Jaime Yankelevich recibi una solicitud del gobierno: realizar la primera transmisin tele-visiva el da 17 de octubre de ese ao. En esa fecha se cumpla el 6 aniversario del Da de la Lealtad Peronista y se realiz un multitudinario acto en la Plaza de Mayo. All, Eva Pern pronunci su discurso al pueblo despus del famoso Renunciamiento Histrico a la can-didatura como vicepresidente de la Nacin en las elecciones prximas, por encontrarse ya muy enferma.



Con la mencionada transmisin qued inaugurado el viejo Canal 7, conocido en ese enton-ces como LR 3 Radio Belgrano TV. Y son los locutores de la radio del mismo nombre los que pasaron a trabajar tambin en el canal.

Los primeros pasos de la TV en esa poca tuvieron muy poca repercusin en los medios grficos ya que estos teman que el nuevo medio les quitara trabajo.

Por otra parte era muy poca la gente que tena televisores en sus hogares. La mayora de los aparatos estaban en ba-res y negocios y la gente se agolpaba frente a las vidrieras de los mismos para poder ver.

El 4 de noviembre se inici la programacin regular, ya que desde el 17 de octubre hasta ese da slo se realizaron ensayos y pruebas. Y el 18 de ese mismo mes se transmiti el primer partido de ftbol (River San Lorenzo).

La programacin en esos primeros aos estaba integrada por espectculos folklricos, espacios musicales, transmisiones desde el circo, programas de moda, La Cocina de Doa Petrona; etc. Y en 1952 nacieron los primeros teleteatros de la pionera autora, Celia Alcntara.

En 1954 comenz el primer tele noticioso argentino, que se emita a la noche y presentaba un resumen de los hechos acontecidos durante la jornada.

Todos los programas eran en vivo, con cambios rpidos de vestuario detrs de los estudios y con el siempre presente fantasma del olvido de la letra por parte de los actores.

Cabe destacar que los televisores, en esos primero aos, eran importados desde EE.UU. y que recin en 1954 se abri la primera fbrica nacional: Copehart Argentina.

En 1955 se produjo la Revolucin Libertadora que destituy al gobierno peronista. Esto trajo cambios en el manejo del Canal del Estado (el nico canal existente hasta el momen-to), y comenz la discusin a acerca del modelo de televisin que se deba adoptar:

1- Europeo: con participacin del Estado y sostenimiento va impuesto anual,

2- Americano: ms competitivo y sostenido por la publicidad.

En estos aos se pusieron de moda los programas de entretenimientos, siendo uno de los ms recordados Odol Pregunta y tambin se emitieron varios programas periodsticos.

Para esa poca se cre la Asociacin de Periodistas de Radio y Televisin (Aptra) que co-menz a entregar, por primera vez, los conocidos Premios Martn Fierro.

Primeros aparatos de televisin



En 1958, otro de los pioneros de la TV, el cubano Goar Mestre, cre Proartel. Se trataba de una empresa de produccin de programas para abastecer a Canal 7 y a los futuros canales, ya que se empez a estudiar la posibilidad de nuevas emisoras para lo cual se abre la licita-cin. Uno de sus impulsores fue Ricardo Pueyrredn.

Al mismo tiempo surgieron los primeros canales en el interior de la Argentina (Crdoba, Mendoza, Mar del Plata).

Fue en 1960 cuando comenz la verdadera competencia y se inauguraron nuevos canales, todos ellos de capitales privados: el 9 de junio de 1960, Canal 9 (del que en 1963 se har cargo Alejandro Romay), el 1 de octubre de 1960, Canal 13 y el 21 de julio de 1961, Canal 11.

Gustavo lleg al tema de la Televisin por cable. Se dio cuenta que la Argentina se destaca-ba por la gran cantidad de canales de televisin por cable.

La existencia de redes de televisin por cable se remonta a mediados de los aos 40. Por estos aos en Estados Unidos, concretamente en Oregn, un tcnico mont una pequea red que se puede considerar precursora de la televisin por cable. Estaba constituida por un sistema de antenas, amplificadores y mezcladores de seal. Esta seal combinada era distribuida mediante cable a sus vecinos, que de esta forma podan ver diversos programas sin necesidad de disponer de antenas y con un buen nivel de calidad.

Hoy, la televisin digital

Gustavo recordaba esta noticia y decidi buscarla en el archivo del diario en Internet.

La televisin cambiar completamente con el advenimiento de la era digital. Adems de las imgenes y sonidos en alta definicin, se podr interactuar con la pantalla que ofre-cer ms canales y alternativas porque ser posible enviar seis canales bsicos en donde hoy opera uno. Ese paquete de seis podra convertirse tambin en uno de alta definicin. Los usuarios podrn acceder a cursos y programas de capacitacin interactivos en donde podrn contestar preguntas con el control remoto. Tambin podrn votar en los concursos, enviar correos electrnicos, comprar artculos, reservar entradas o consultar la cuenta bancaria.

Por otro lado, sern factibles servicios de desarrollo para la primera infancia, progra-mas de capacitacin de maestros y profesores, servicios para personas con discapacidad, entre otras propuestas de carcter solidario.



Tambin podr solicitarse informacin especfica como los datos de los jugadores de un partido de ftbol que se est viendo, o informacin sobre un producto, si se est mirando una publicidad. Para ser parte de este cambio, los televidentes no tendrn que cambiar su televisor, aunque necesitarn un conversor. Si optan por cambiar el aparato no tendrn problemas puesto que las nuevas pantallas estn preparadas para recibir tecnologa digi-tal. La televisin mvil marcar otro gran cambio y fomentar el desarrollo de programas especiales para el celular14.

ACTIVIDAD SUGERIDA

La vida de las sociedades actuales se ve impregnada por los medios de comunicacin masiva. Para muchas personas estos medios forman parte importante de sus vidas.

LES PROPONEMOS

Realicen una entrevista a una persona adulta.

Intenten centrar las preguntas en la relacin que tienen con los medios de comunicacin: si prefie-ren alguno particular, cmo eran antes los medios, si hubo muchas modificaciones y por ltimo, si se imaginan hoy sus vidas sin ellos.

Intenten finalizar con un plenario que permita poner en comn todas las opiniones.

Internet

La historia es breve pero explosiva. Apenas en un ao, Internet deslumbr a los argenti-nos, que se zambulleron en la Red en bsqueda del Santo Grial de la informacin. Pero el crecimiento acelerado de esa gigantesca telaraa de 50 millones de computadoras no es un fenmeno aislado. Se da como parte esencial de un proceso de cambio en la economa mundial. La revolucin de las computadoras personales, la reduccin drstica de los costos de las telecomunicaciones y las redes informticas estn cambiando el rumbo del Capita-lismo: una nueva economa digital est naciendo15.

La entrada de Internet a la Argentina ocurre en el ao 1994. La Cancillera argentina reali-z el primer proyecto de conexin a la red de redes en el pas, conjuntamente con integran-tes de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad de Buenos Aires (UBA).

Cancillera tena un vnculo (satelital) que iba a Estados Unidos; en los comienzos del proyecto empezaron a darle acceso a la UBA y a la Secretara de Ciencia y Tcnica de la Nacin (Secyt). Las empresas que queran conectarse deban solicitar una lnea punto a



1456 Invencin de la Imprenta.

1457 Primer peridico que fue impre-

so se public en Alemania, con el ttulo

de Nurenberg Zeitung.

1541 En Amrica, el primer peridico

fue la Hoja de Mxico, all se narra-

ban los sucesos acaecidos durante el

terremoto de Guatemala.

1615 En Francfort del Meno, aparece

el Frankfurten Journal.

1640 En Italia, la Gazzeta pblica.

1641 En Barcelona, se funda la Gace-

ta semanal.

1661 En Madrid, nace La Gaceta.

1645 Surge el peridico ms antiguo

que an sigue funcionando el Post-och

Inrikes Tidningar de Suecia.

1695 En Inglaterra, el Stanford

Mercury, un modelo que sera copiado

en Mxico aos ms tarde, y que dara

como resultado la publicacin de El

Mercurio.

1722 Primera red de telegrafa,

creada en Francia por Claude Chappe y

su hermano Ignace Chappe .

1781 Aparece la primera gaceta

titulada Noticias recibidas de Europa

por el Correo de Espaa y por va del

Janeiro.

punto a la Secyt y ellos otorgaban la conexin sin costos. El vnculo a Estados Unidos se realizaba por satlite; la fibra ptica apareci masivamente en 200016.

En Argentina, segn datos de 2001, la gran mayora de los hogares posee televisin y el 54% cuenta con TV por cable. A fines de 2002, Argentina contaba con 3,8 millones de computadoras. En 2005 la disponibilidad de Internet alcanz al 26,3% [18] de la poblacin con ms de 10 millones de usuarios y las conexiones por banda ancha en 2006 llegaron a 1.043.289 (penetracin sobre el 2,7% de la poblacin) [19], siendo una de las tasas ms altas de la regin

ACTIVIDAD SUGERIDA

Internet ha llegado y, sin lugar a dudas, se queda entre nosotros.

LES PROPONEMOS

Intenten armar un listado de los distintos usos que le dan a la Red Internet y sus diferentes servicios (correo electrnico, mensajera, chat, foros, etc).

Detnganse a elaborar un instructivo acerca del modo de uso

Natalia, entusiasmada con el planteo de Lautaro, investig en libros, archivos periodsticos e Internet sobre la historia de los medios de comunicacin en la Argentina, destac ade-ms los hitos en el mundo y elabor la siguiente lnea histrica:

Los Medios de comunicacin en Argentina (sntesis de Natalia).



1794 Se transmite el primer telegrama

de la Historia desde Lille a Pars, a lo

largo de 230 kilmetros y 22 torres.

El xito de esta primera prueba es el

espaldarazo definitivo a la telegrafa

que en Francia llegar a tener en toda

su red, una extensin de casi 5.000

kilmetros. El segundo en hacerlo es

Suecia, casi a la par que Hungra. Espa-

a, el Reino Unido y Alemania.

El desarrollo de la red telegrfica en

la Argentina tambin estuvo alentado y

sostenido por el Estado. Fue durante

la presidencia de Sarmiento (1868-

1874) que desde el Ministerio del

Interior, a cargo de Vlez Srsfield.se

inici la instalacin de la red telegrfica

en este pas.

1801 Primer Peridico: Telgrafo

Mercantil una iniciativa del abogado

y militar, Francisco Cabello y Mesa.

Apareca los mircoles y los sbados

en entregas de ocho pginas. Luego

se sum los domingos, con diecisis

pginas.

1802 Segunda publicacin peridica:

Semanario de Agricultura, Industria y

Comercio, edit en total 218 nme-

ros. Fue obra de Hiplito VIeytes, con-

tena artculos de agricultura, industria,

comercio y educacin, de entregas

semanales e ideas progresistas.

1810 Surge el Correo de Comercio

publicado por Manuel Belgrano.

1810 Se modernizan las imprentas,

nacen otras nuevas, se comienza a

dar prestigio a la palabra impresa.

Algunos ejemplos sern La Gaceta de

Buenos Aires de Mariano Moreno, los

peridicos como El Censor, Mrtir o

Libre, El Independiente, Los Amigos

de la Patria, El Grito del Sud.

1815 Se fundan dos peridicos en

Buenos Aires: El Independiente y El

Censor.

1819 La Constitucin Unitaria. Llamada

la Constitucin Civil en el Estado

establece: La libertad de prensa como

esencial para la conservacin de la

libertad civil del Estado.

1820/31 Ciento cuatro peridicos,

contando algunos boletines, nacen y

mueren, respondiendo a instancias pol-

ticas e intereses comerciales. El Cons-

titucional (1820), El Centinela (1823),

El Argos de Buenos Aires (1821-25),

La Abeja Argentina (1822-23), Crnica

Poltica y Literaria (1827), El Correo

Poltico y Mercantil de las Provincias

Unidas (1827-28), el Amigo del Pas

(1833), fueron los principales peridi-

cos publicados en Buenos Aires hasta

que se acentu la dictadura.

1822 Gauss y Weber se comunica-

ban mediante un telgrafo elctrico

creado por ellos mismos que una los

despachos de ambos, situados en el

observatorio astronmico y la facultad

de Fsica respectivamente, y distantes

algo ms de dos kilmetros.

1825 El artista francs Csar Hi-

plito Bacle, que resida en Buenos

Aires, fund el primer establecimiento

litogrfico que tuvo el pas, pasando

despus a ser diretro de la Litografa

del Estado. Fund el peridico Boletn

de comercio y tambin el diario de

Anuncios y Publicaciones Oficiales

1831 Louis Jacques Daguerre haba

inventado la forma de plasmar imgenes

sobre una plancha metlica baada en

yoduro de plata. Este ser el comienzo

de un siglo de innovaciones tcnicas

hasta la incorporacin definitiva de la

fotografa como un medio de expresin

e informacin.

1831 Los peridicos publicados en

Buenos Aires llegaban a treinta y uno.

En 1933 aument el nmero a 43

peridicos.

1833 El telgrafo elctrico que cono-

cemos hoy fue presentado por Samuel

Morse el 6 de febrero. El dispositivo

de Morse est constituido por una

estacin transmisora y una estacin

receptora enlazadas ambas mediante

una lnea constituida por un solo hilo

conductor.

1835 Rivera Indarte crea el primer

peridico ilustrado de Buenos Aires:

El Diario de Anuncios, con retratos

de prceres de la independencia y

costumbres argentinas.

1837 La Moda, la primer revista

que incluye en sus pginas la frivolidad

como tema, aunque de todas formas

sigue el estilo de la Ilustracin, con

sus notas de marcado enciclopedismo.

Alberdi fue uno de sus ilustres inte-

grantes.



1863 Revistas de gnero satrico tuvo

exponentes: El Mosquito (1863), El

Quijote y La Bomba.

1869 La Prensa (de Jos C. Paz),

comenz a publicarse como diario

de la tarde, en una hoja impresa a la

antigua, en sus dos planas. Sera un

rgano de opinin pblica.

1870 La Nacin (de Bartolom

Mitre), es un diario esencialmente

poltico, tambin se preocup por la

vida intelectual del pas y el mundo. La

Nacin y La Prensa sern por mucho

tiempo los medios hegemnicos de

transmisin de noticias y manejo de la

opinin.

1872 Qued establecida la conexin

con Buenos Aires por Mendoza y ya

en 1876 existieron 48 oficinas de

telgrafo del Estado cubriendo el pas

con una red de 2.500 km. El desarro-

llo de la red telegrfica en la Argentina

tambin estuvo alentado y sostenido

por el Estado. Fue durante la presi-

dencia de Sarmiento (1868-1874)

que desde el Ministerio del Interior,

a cargo de Vlez Srsfield, se inici

la instalacin de la red telegrfica en

este pas.

1873 El fsico escocs James Clerk

Maxwell obtiene las ecuaciones gene-

rales de la propagacin de las ondas

electromagnticas.

1876 El telfono, inventado por

Alexander Graham Bell, que construy

el primero en Boston (Massachusets),

actualmente se sabe que plagi el

invento de Antonio Meucci cientfico e

inventor italiano. El telfono es un dis-

positivo de telecomunicacin diseado

para transmitir conversacin por medio

de seales elctricas.

1879 Surgen peridicos que acentua-

ron el catolicismo: La Buena Lectura,

La voz de la Iglesia (1880), Lecturas

Catlicas (1883).

1887 El fsico alemn Heinrich Rudolf

Hertz consigue demostrar la existen-

cia de las ondas electromagnticas.

Adems, descubre el efecto fotoelc-

trico por medio de un descargador o

resonador.

1889 George Eatsman, puso fin al da-

guerrotipo para dar lugar a la fotogra-

fa moderna.

1890 Edouard Branly inventa un apara-

to que recibe las seales de la telegra-

fa sin utilizar hilos.

1895 Nace un medio que cambiar

definitivamente la percepcin, la difu-

sin de la cultura y los conceptos de

comunicacin. Desde la presentacin

del colosal invento de los hermanos Lu-

mire en el saln del stano del Grand

Caf de Pars, donde el corto La

llegada de un tren provoc el pnico

en los espectadores, hasta la primera

presentacin del film en Buenos Aires,

en el teatro Oden (en 1896).

1896, Un concesionario de kinetosco-

pios haba experimentado proyecciones

pblicas con un aparato de su inven-

cin.

1896 Marconi obtuvo la primera pa-

tente del mundo sobre la radio.

1896 El ingeniero ruso Alexander

Popov inventa la primera antena radio-

elctrica. Tambin construye el primer

receptor de ondas electromagnticas.

1897 Comenz la importacin de c-

maras francesas, y un francs residente

en Argentina, Eugene Py, se convirti

en el primer realizador y camargrafo

con el corto La bandera argentina.

1897 Eugenio Pastor y Eustaquio

Pellicer, quienes organizaron la primera

muestra de cine en el teatro Oden y

Eugenio Py, que fue el primero en rea-

lizar una filmacin, en, con una mquina

de la Casa Lepage, que fue el primero

en importar la cmara Elg, similar a la

de los hermanos Lumire.

1898 En Buenos Aires el doctor Ale-

jandro Posadas inici el cine quirrgi-

co, filmando sus propias operaciones

quirrgicas.

1900 Aparecieron las primeras salas

especficamente dedicadas al cine, y

los primeros noticieros.

1901 Escenas Callejeras de Eduar-

do Cardini y Mario Gallo realiz: El

fusilamiento de Borrego (1908),

que fue la primera pelcula con trama

argumental.

1907 La revolucin de mayo el primer

filme de ficcin con actores profesio-

nales. 1908. En California tiene lugar la

primera emisin radiofnica de carcter

privado de la mano de CH.D.Herrold,



quien ofrece informacin meteorolgica

a los agricultores del Estado.

1870/1914 Llamada La edad de

oro del periodismo, la prensa pe-

ridica pudo adaptar a su desarrollo

inventos y perfeccionamientos; pero

sobretodo, afirm sus derechos a la

libertad. Caracterstica acentuada en

el periodismo argentino ha sido en su

espritu universal, en la informacin y el

concepto.

1911 Rosing y Zworykin crean un sis-

tema de televisin, con imgenes muy

crudas y sin movimiento.

1914 Primer gran xito, Nobleza gau-

cha (cost 25.000 pesos y recaud

medio milln en seis meses, sin contar

copias piratas).

1915 Primer largometraje mundial de

cine de animacin, El apstol. Entre

melodramas, policiales, cintas cmicas

y temas camperos; durante el perodo

mudo, se hicieron ms de 200 pelcu-

las; destacndose los asuntos de clima

tanguero de Agustn Ferreyra. Nunca

se organiz una verdadera industria, y

ni siquiera se conservaron debidamente

las pelculas.

1914/1918 El uso de la radio como

elemento comunicativo empieza a

utilizarse entre los ejrcitos durante la

Primera Guerra Mundial. La utilidad de

este medio radica en su valor estrat-

gico de la comunicacin sin hilos y sir-

ve para mantener el caracter reservado

de las comunicaciones.

1920 Empieza a funcionar en la ciudad

Norteamericana de Pittsburg la KDKA,

conocida por ser la primera estacin

de radio que emite una programacin

regular y continuada.

1920 Argentina, el 27 de agosto

desde la azotea del Teatro Coliseo,

Radio Argentina transmiti la pera

de Richard Wagner, Parsifal.

1922 Aparece la segunda radio Radio

Sudamrica con el apoyo de los fabri-

cantes de equipos radioelctricos.

1922 El francs Maurice Vinot emite

desde Pars los primeros boletines de

informacin con noticias de actualidad

general y deportes. Esto es posible

gracias a la emisora Radiola y la agen-

cia de noticias Havas.

1923 Surge Radio Cultura ya con una

autorizacin ms formal que acuerda

con la Municipalidad de la Ciudad de

Buenos Aires.

1923 Vladimir Zworykin desarrolla el

iconoscopio, el primer tubo de cmara

prctico.

1926 El japons Kenjito Takayana-

gi realiza la primera transmisin de

televisin usando un tubo de rayos

catdicos.

1927 Con la compra de Radio Bel-

grano por parte de Jaime Yankelevich

comenzarn a aparecer al aire los

primeros shows radiales y el entreteni-

miento popular.

1927 Philo Farnsworth realiza en San

Francisco la primera demostracin

pblica de su disector de imagen, un

sistema similar al iconoscopio.

1927 John Logie Baird transmite una

seal 438 millas a travs de una lnea

de telfono entre Londres y Glasgow.

1928 Baird Television Development

Company consigue la primera seal de

televisin transatlntica entre Londres

y Nueva York.

1929 BBC transmite imgenes de 30

lneas formadas mecnicamente.

1932 Vendidos en Inglaterra 10.000

receptores de televisin con disco

Nipkow de 30 lneas.

1933 Edwin Armstrong describe

un sistema de radio de alta calidad,

inmune a los parsitos radioelctricos,

utilizando la modulacin de frecuencia

(FM).

1933 Se da la llegada del sistema

Movietone, el primero que permite

guardar la banda sonora en el mismo

soporte que la imagen. Nacen ese

mismo ao los dos primeros estudios

cinematogrficos del pas: Argentina

Sono Film fundado por Angel Mentasti

y Lumitn creada por Enrique Telma-

co Susini, Csar Jos Guerrico y Luis

Romero Carranza. Empezaron a rodarse

las primeras producciones nacionales.

Entre otros atractivos, hubo pione-

ros mundiales en cine cientfico y de

animacin.

1937 Marconi-EMI comercializan un

sistema de 405 lneas totalmente elc-

trico.

1938 Existan ya 29 galeras de filma-



cin, aunque de equipamiento todava

precario.

1939 Comienzan las transmisiones

televisivas en EE.UU. Lo hace el Pre-

sidente Franklin ROOSVELT al dejar

inaugurada la Feria de New York.

1940 El mexicano Guillermo Gonzlez

Camarena inventa y patenta la televi-

sin a color.

1945 Roberto J Noble, funda el Dia-

rio Clarn.

1947 Telfono celular o mvil, fue in-

ventado en por la empresa norteameri-

cana AT&T, pero no se hizo porttil de

manera prctica hasta 1983 cuando

Motorola culmina el proyecto DynaTAC

8000X, el que es presentado oficial-

mente en 1984.

1948 La radio se hace visible: se de-

sarrolla abiertamente la televisin.

1950 Hasta los comienzos de los aos

50 fue el xito de las pelculas argenti-

nas, se vean en toda Iberoamrica.

1951 El canal oficial (LS 82 TV, canal

7) nica hasta 1960, llamada la piedra

fundamental de la tv argentina.

1952 Se transmite televisin comer-

cial en color sistema NTSC en EE.UU.

1957 Se crearon la Ley de Cine y el

Instituto Nacional de Cinematografa

(INC), que desde entonces decide

crditos.

1957 Una nueva generacin de di-

rectores consigui aunar la habilidad

tcnica con el refinamiento esttico,

por lo que se consigui participar en

festivales internacionales. Leopoldo

Torre-Nilsson, Fernando Ayala, David

Jose Kohon, Simon Feldman y Fernando

Solanas, fueron los protagonistas de

esta renovacin del cine argentino en

la dcada de los 60'. Posteriormente

otros directores consiguieron su estilo

cinematogrfico, como Jos Mart-

nez Surez, Manuel Antin, y Leonardo

Favio.

1960 La firma Sony introduce el

primer receptor transistorizado, lo sufi-

cientemente pequeo para ser llevado

en un bolsillo y alimentado por una

pequea batera.

1960 El 9 de junio, se inaugura Canal

9, en ese momento, Buenos Aires con-

taba con 600.000 televisores. Al ao

siguiente haba siete canales en el pas,

entre ellos el Canal 12 de Crdoba, a

ttulo experimental.

1960 El 1 de octubre de comienza

Canal 13 su transmisin.

1961 El 21 de julio, se estrena Canal

11.

1963 Se establece la primera comuni-

cacin radio va satlite.

1970 Comienza a utilizarse el LORAN,

primer sistema de radionavegacin.

Pronto, la Marina de EE.UU. experimen-

t con la navegacin satlite, culmi-

nando con la invencin y lanzamiento

de la constelacin de satlites GPS en

1987.

1960 /1980 Se generaliza la figura

del disk-jokey y el tocadiscos; es la

poca de la expansin discogrfica.

1969 DARPA comienza a planificar

la creacin de una red que conecte

computadores en caso de una even-

tual guerra atmica que incomunique a

los humanos sobre la tierra, con fines

principalmente de defensa.

1972 Se realiz la Primera demostra-

cin pblica de ARPANET, una nueva

Red de comunicaciones financiada por

la DARPA que funcionaba de forma dis-

tribuida sobre la red telefnica conmu-

tada. El xito de sta nueva arquitectu-

ra sirvi para que, en 1973, la DARPA

iniciara un programa de investigacin

sobre posibles tcnicas para interco-

nectar redes (orientadas al trfico de

paquetes) de distintas clases. Para

ste fin, desarrollaron nuevos protoco-

los de comunicaciones que permitiesen

este intercambio de informacin de

forma transparente para las compu-

tadoras conectadas. De la filosofa del

proyecto surgi el nombre de Inter-

net, que se aplic al sistema de redes

interconectadas mediante los protoco-

los TCP e IP.

1973 / 1975 Con un gobierno demo-

crtico y una economa medianamente

estable, el cine argentino alcanz

grandes xitos de crtica y boletera,

como el drama campero Juan Morei-

ra (Favio), La Patagonia rebelde una

historia de represin (Olivera), La

Tregua, candidateado al Oscar (Sergio

Renn) y La Raulito (Mura).

1978 La ltima transicin que vivi el

mundo de la televisin en Argentina

fue el paso del blanco y negro al color.



1983 ARPANET cambi el protocolo

NCP por TCP/IP. Ese mismo ao, se

cre el IAB con el fin de estandarizar

el protocolo TCP/IP y de proporcionar

recursos de investigacin a Internet.

Por otra parte, se centr la funcin

de asignacin de identificadores en la

IANA que, ms tarde, deleg parte de

sus funciones en el Internet registry

que, a su vez, proporciona servicios a

los DNS.

1984 Luego de la censura se realizan:

Tiempo de revancha de Adolfo Aris-

tarain, la comedia satrica Plata dulce

de Ayala, y el documental La repbli-

ca perdida de Miguel Prez. Manuel

Antin, al frente del INC, propici el

surgimiento de una nueva generacin:

Cine Argentino en Libertad y Demo-

cracia. Surgieron Camila de Mara

Luisa Bemberg, La historia oficialde

Luis Puenzo, ganador, finalmente, del

Oscar, Hombre mirando al sudeste

de Eliseo Subiela, Tangos. El Exilio de

Gardel de Solanas, La deuda interna

de Miguel Pereira y muchos otros

filmes, la mayora de realizadores jve-

nes o postergados que ganaron gran

cantidad de premios internacionales.

1986 Comienza el desarrollo de

NSFNET que se convirti en la principal

Red en rbol de Internet, complemen-

tada despus con las redes NSINET y

ESNET, todas ellas en Estados Unidos.

Paralelamente, otras redes tronca-

les en Europa, tanto pblicas como

comerciales, junto con las americanas

formaban el esqueleto bsico (backbo-

ne) de Internet.

1989 Con la integracin de los

protocolos OSI en la arquitectura de

Internet, se inici la tendencia actual

de permitir no slo la interconexin de

redes de estructuras dispares, sino

tambin la de facilitar el uso de distin-

tos protocolos de comunicaciones.

1990 El servicio de comunicaciones

telefnicas fue privatizado en

1990 Las nuevas tecnologas digitales

comienzan a aplicarse al mundo de la

radio. Aumenta la calidad del sonido y

se amplia la cantidad de almacenaje.

1990 En Ginebra, un grupo de Fsi-

cos encabezado por Tim Berners-Lee,

crearon el lenguaje HTML, basado en el

SGML. En el mismo equipo construy

el primer cliente Web, llamado World-

WideWeb (WWW), y el primer servidor

web.

1991 Surge una nueva corriente

denominada comnmente como nuevo

cine argentino, marcada por el carcter

independiente de las realizaciones, y

un cambio en la mirada. El precursor

en este movimiento es Martn Rejtman

quien hace en 1991 su pera prima

Rapado. Otro filme que marca un

punto de inflexin en la realizacin es

Picado fino (1994) de Esteban Sapir.

Sin embargo no ser hasta 1997 que

estos nuevos realizadores logran tener

una mayor difusin. La primera pelcu-

la que tiene una repercusin pblica,

dentro de esta nueva generacin, es

Pizza, birra, faso, de Bruno Stagnaro

e Israel Adrin Caetano. A esa le si-

guieron Mundo Gra (1999) de Pablo

Trapero y otras que continuaron esa

lnea de pelculas de tnica y persona-

jes reales, bajo presupuesto y actores

no conocidos. Desde los comienzos y

hasta nuestros das se han estrenado

casi 2.500 pelculas argentinas, sien-

do los aos 2004 y 2005 con 66 y

63 respectivamente, los que registran

la mayor cantidad de estrenos.

1994 La Cancillera argentina realiz el

primer proyecto de conexin a la red

de redes en el pas, conjuntamente con

integrantes de la Facultad de Ciencias

Exactas de la UBA.

1995 La Nacin fue el primer diario de

circulacin nacional en incorporarse a

Internet.

Adems del caudal informativo del

diario en papel ofrece los siguientes

servicios: actualizacin de noticias

permanente, un avanzado buscador,

contenidos audiovisuales, transmisio-

nes al instante de los acontecimientos

deportivos ms importantes, infogra-

fas, animaciones y un espacio interac-

tivo que permite la participacin de los

lectores en encuestas y foros.

1997 Clarn digital hasta ese ao

pueden rastrearse las ediciones an-

teriores, de este diario en su versin

digital.

2000 Apareci masivamente la fibra

ptica en Argentina.

2006 Internet alcanz los mil cien

millones de usuarios. Se prev que en

diez aos, la cantidad de navegantes

de la Red aumentar a 2.000 millones.



Los chicos cerraban esta primera unidad del trabajo con muchos pasos avanzados.

Ya saban de qu estaban hablando cuando mencionaban a la Tecnologas y ms an, ha-ban logrado focalizar la atencin en las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comuni-cacin.

Reconocan que stas traan cambios consigo que impactaban en la sociedad pero que, a la vez, era la misma sociedad las que las impulsaba.

Si bien se haban centrado, en primer lugar, en revisar la historia de los medios tecnol-gicos de la comunicacin y cul haba sido su evolucin, surgan temticas nuevas que trabajaran en las prximas unidades.

De todos modos eran muchos los temas que se abran a partir de esta primera etapa. Na-talia lea y relea la historia de los medios de comunicacin y se preguntaba cmo hubieran cambiado los acontecimientos histricos, si en algunos de los momentos crticos de la Argentina, se hubiese contado con las tecnologas existentes en la actualidad

ACTIVIDAD SUGERIDA

A esta altura resulta claro que la presencia de Nuevas Tecnologas genera cambios en la cotidianei-dad de una comunidad.

LES PROPONEMOS

Elijan uno de los sucesos que se mencionan a continuacin e intenten imaginar y expresar cmo hubiesen cambiado los acontecimientos si la poblacin hubiese tenido la disponibilidad de la Red Internet en forma masiva.

Guerra de Malvinas

Perodo de la dictadura militar en la Argentina

Segunda Guerra Mundial

Revolucin de Mayo



Bibliografa Unidad 1

ALTAMIRANO, Carlos (director) Trminos crticos de sociologa de la cultura. Paids. Buenos Aires 2002

ABELLA VZQUEZ, Carlos M., Globalizacin y multiculturalismo: son posibles las democracias multiculturales en la era del globalismo?, Universidad de la Corua, Espaa

CARAVANTES, Marta La desigualdad informativa en el mundo y el imperialismo cultural de los pases ricos .El Sur segn el Norte. http://www.solidaridad.net/vernoticia.asp?noticia=88 fecha de consulta 10/09/06

MATTELART, Armand La mundializacin de la comunicacin. Paids Comunicacin Barcelona 1998

MURA, Ral El mundo a fines del siglo XX Manual de trabajo Licenciatura en Gestin Educativa, Universidad Nacional de Formosa 1999.

ROZENHAUZ Julieta y STEINBERG Silvia Edith Llegaron para quedarse. Insercin de las Nuevas Tecnologas en las aulas Editorial Mio y Dvila, Buenos Aires 2002

SANCHO, Juana Mara y MILLN Luis Miguel (compiladores) Hoy es maana: Tecnologa (1995) Madrid. Ministe-rio de Educacin y Ciencia de Espaa, 2005

THOMPSON, John Los media y la modernidad Una teora de los medios de comunicacin. Paids Comunic-acin, Barcelona 1998

Nuevos escenarios de dilogo y horizontalidad comunicativa http://www.dialogica.com.ar/megafon/archivos/2004/03/megafon_comunic_2.php Fecha consulta 17/11/06

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