Situaciones
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![Page 1: Situaciones](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071706/55b5e550bb61eb1f648b4815/html5/thumbnails/1.jpg)
MIS AMIGOS
CAMPO: Desarrollo Personal y Social
ASPECTO: Relaciones Interpersonales.
COMPETENCIA: aprender la importancia de la amistad y comprender el valor que tiene la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo.
PROPÓSITO: establecer relación de amistad con otros.
TIEMPO: 25 min.
RECURSOS: una hoja blanca y crayolas por niño.
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO: la educadora pregunta ¿sabe que es un amigo? ¿Cuantos amigos tienen?¿quienes? bueno ahora haremos una actividad en donde van a dibujar a todos sus amigos que tengan. Hay que poner atención y realizar la actividad, yo les entregare una hoja en donde dice amigos con letras grandes y ustedes dibujaran a sus amigos ahí, sus amigos serán hombres o mujeres.
DESARROLLO: la educadora entrega la hoja a cada niño y sus crayolas para que empiecen a realizar su actividad. Al terminar cada uno muestra su trabajo.
CIERRE: la educadora pregunta ¿Cuántos amigos tienen? ¿Les gustó la actividad?
EVALUACION:- ¿reconoció a sus amigos?- ¿compartió su trabajo?- ¿realizó la actividad sin problemas?