Sistemas de Combustión y Calderas

ELABOR: Comit de Directores de la Carrera de TSU en Mecatrnica REVIS:

APROB: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: Septiembre de 2010

F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1

SISTEMAS DE COMBUSTIN Y CALDERAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Competencias Dirigir el soporte tcnico de sistemas mecnicos considerando el diagnstico y reparacin para el ptimo funcionamiento del equipo

2. Cuatrimestre Quinto 3. Horas Tericas 42 4. Horas Prcticas 18 5. Horas Totales 60 6. Horas Totales por Semana

Cuatrimestre 4 7. Objetivo de aprendizaje El alumno validar el funcionamiento de un sistema de

combustin a travs de la verificacin del comportamiento de un generador de vapor para optimizar su operacin.

Unidades de Aprendizaje Horas Tericas Prcticas Totales I. Conceptos generales de combustibles y combustin. 12 5 17 II. Componentes y funcionamiento de un sistema de combustin para un equipo industrial. 9 4 13 III. Generador de vapor. 9 4 13 IV. Ajuste y carburacin de un sistema de combustin. 12 5 17

Totales 42 18 60

TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECATRNICA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES




SISTEMAS DE COMBUSTIN Y CALDERAS

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de aprendizaje

Conceptos generales de combustibles y combustin.

2. Horas Tericas 12 3. Horas Prcticas 5 4. Horas Totales 17 5. Objetivo de la

Unidad de Aprendizaje

El alumno identificar las propiedades, caractersticas de los combustibles y la combustin, para utilizarlos en los procesos relacionados.

Temas Saber Saber hacer Ser

Los combustibles y sus propiedades.

Identificar las propiedades de los combustibles.

Seleccionar el combustible adecuado con base a las propiedades del mismo.

Trabajo en equipo Capacidad de auto aprendizaje Creativo Razonamiento deductivo Orden y limpieza

La combustin y sus caractersticas.

Reconocer las diferentes variables y caractersticas que se dan en una combustin (fsicas y qumicas).

Determinar la calidad de la combustin.


Aire terico y productos de la combustin.

Definir los mtodos para calcular el aire terico y productos de la combustin.

Calcular el volumen de aire terico en la combustin.


Poder calorfico.

Listar las variables que intervienen en la determinacin del poder calorfico.

Determinar el poder calorfico real de un combustible.






PROCESO DE EVALUACIN

Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos El alumno elaborar un reporte tcnico que contenga:

- Propiedades fsicas y qumicas de la combustin.

- Clasificacin de las propiedades de los combustibles.

- Uso de los instrumentos (analizadores de gases y medidores de flujo).

- Procedimiento para medir el poder calorfico de un combustible.

- Medir los productos principales de una combustin (CO2, CO).

- Determinar la cantidad de los gases de combustin.

1. Identificar las caractersticas de la combustin.

2. Comprender el procedimiento para calcular el aire terico de la combustin de acuerdo al tipo de combustible.

3. Comprender el procedimiento para utilizar el analizador de gases.

4. Comprender el procedimiento para la medicin de gases.

5. Comprender el procedimiento de medicin del poder calorfico.

6. Comprender las diferencias entre las propiedades fsicas y qumicas de los combustibles.

Ejercicios prcticos.

Lista de cotejo.





PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE

Mtodos y tcnicas de enseanza Medios y materiales didcticos Tareas de investigacin.

Prcticas en laboratorio.

Trabajo colaborativo.

Impresos.

Internet.

Equipo de cmputo.

Equipo de laboratorio

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

X






1. Unidad de aprendizaje

Componentes y funcionamiento de un sistema de combustin para un equipo industrial.



El alumno determinar los elementos de un sistema de combustin para establecer su aplicacin en un proceso considerando la normatividad aplicable.


Quemadores. Identificar los tipos de quemadores as como su funcionamiento.

Seleccionar los tipos de quemadores de acuerdo a su aplicacin y funcionamiento.


Combustible y su control.

Reconocer los elementos de control aplicados al sistema de manejo del combustible.

Determinar los elementos de control de combustibles.


Normatividad para manejo de combustibles.

Identificar las normas que rigen el manejo de combustibles.

Seleccionar las normas aplicables en el manejo de combustibles.







Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos A partir de un estudio de casos, el alumno elaborar reporte tcnico, que contenga:

- Diagramas de sistemas de combustin.

- Composicin y funcionamiento de los elementos del sistema de combustin (presostatos, termostatos, vlvulas de alivio, etc.).

- Diagramas de control de los sistemas de combustin.

- Normas aplicables para el manejo de combustibles.

1. Identificar los tipos de quemadores y su funcionamiento.

2.- Comprender el funcionamiento de los elementos de un sistema de combustin para un proceso determinado.

3.- Comprender los procedimientos para manejo de combustibles de acuerdo a sus normatividad.

Estudio de casos.

Lista de cotejo.









Impresos.

Internet.

Equipo de cmputo.

Equipo de laboratorio.

ESPACIO FORMATIVO


X






1. Unidad de aprendizaje Generador de vapor.



El alumno verificar el funcionamiento de un generador de vapor para comprobar su eficiencia.


Generador de vapor.

Identificar partes, accesorios y equipos auxiliares de un generador de vapor.

Explicar el funcionamiento de partes, accesorios y equipos auxiliares de un generador de vapor.

Seleccionar accesorios y equipos auxiliares de un generador de vapor.


Tratamiento de agua.

Definir el proceso de acondicionamiento del agua para el generador de vapor.

Seleccionar el tratamiento del agua para el generador de vapor.


Rendimiento de un generador de vapor.

Identificar las variables que determinan el rendimiento de un generador de vapor.

Calcular la eficiencia del generador de vapor.


Normatividad para generadores de vapor.

Identificar las normas que rigen la operacin de generadores de vapor.

Determinar si la operacin del generador de vapor cumple con la normatividad correspondiente.







Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos A partir de un caso prctico el alumno elaborar un reporte tcnico que contenga:

- Partes, componentes, accesorios y equipos auxiliares de un generador de vapor.

- Procesos de acondicionamiento de agua para generador de vapor.

- Calculo de la eficiencia del generador de vapor.

- Manual de operacin de un generador de vapor (con base a norma NOM-020-STPS-2002).

1. Describir las partes que componen un generador de vapor.

2. Comprender la importancia de acondicionar el agua para el generador de vapor.

3. Comprender los procedimientos de arranque, operacin y paro de un generador de vapor, con base a la normatividad aplicable.

4. Comprender el procedimiento para calcular la eficiencia del generador de vapor.

Ejercicios prcticos.

Lista de cotejo.









Impresos.

Internet.

Equipo de cmputo.


ESPACIO FORMATIVO


X






1. Unidad de aprendizaje Ajuste y carburacin de un sistema de combustin.



El alumno seleccionar el mtodo de carburacin en un sistema para garantizar su operacin.


Sistemas de carburacin.

Identificar los mtodos de carburacin en los quemadores.

Seleccionar el mtodo de carburacin para el ajuste de un sistema.


Normatividad para el control de emisiones de gases a la atmsfera.

Identificar las normas que rigen el control de las emisiones de gases contaminantes a la atmosfera.

Comprobar si el sistema de combustin cumple con la normatividad.







Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos A partir de un estudio de casos, el alumno entregar un reporte tcnico del sistema de combustin considerando:

- Funcionamiento.

- Mtodo de carburacin.

- Ajuste para cada uno de sus componentes.

- Condiciones ideales de operacin (relacin aire-combustible).

- Normatividad aplicada (NOM-085-ECOL-1994, ISO 14 000).

1.- Comprender el mtodo de carburacin de un sistema.

2.- Comprender el procedimiento para el ajuste y puesta en marcha de un sistema.

3.- Revisar el funcionamiento antes y despus del ajuste.

Estudio de casos.

Lista de cotejo.









Impresos.

Internet.

Equipo de cmputo.


ESPACIO FORMATIVO


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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeo Examinar las condiciones de operacin del equipo con base en manuales de operacin y servicio, para determinar el origen y causa de la falla

Compara las variables de operacin contra especificacin y las registra en una lista de cotejo. Estas variables son: a) Presin. b) Temperatura. c) Vibracin. d) Niveles de lquido. e) Gasto o caudal. f) Potencia. g) Voltaje. h) Amperaje. Elabora un reporte donde define de las fallas: a) El origen. b) Causas. c) Clasificacin. rea a la que ser turnada.

Validar la reparacin desarrollada realizando la puesta en marcha del sistema, para la liberacin respectiva

El alumno entregar una lista de verificacin que contenga: a) Puntos a verificar de la reparacin. b) Secuencia de la puesta en marcha. c) Resultado.





FUENTES BIBLIOGRFICAS

Autor Ao Ttulo del Documento Ciudad Pas Editorial

W.H.Severnsh .Er.Degler J.C.Miles

2003 Energa Mediante Vapor Aire o Gas Barcelona Espaa Reverte

G. A. Gaffert 1981 Centrales de Vapor Barcelona Espaa Reverte E. Pull 1977 Calderas de vapor Barcelona Espaa Reverte

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