Sistema Nervioso

Colegio Hispano AmericanoDepto de Ciencias Ciencias NaturalesNivel: 5º Básico

Función

Direccionar las funciones vitales de nuestro organismo al controlar cada órgano y cada sistema corporal.

Coordinar, regular e integrar las funciones corporales para permitir al organismo actuar como un todo armónico frente a los cambios del medio externo e interno.

III. El sistema nervioso: OrganizaciónA. LA NEURONA:

DESCRIPCIÓN HISTOFISIOLÓGICA

Por su capacidad de excitación , de transmisión de impulsos y de articulación ,La neurona forma la unidad funcional básica del sistema nervioso.

nucleoMembrana celular

Cuerpo celulardendrita

axón

Vaina de mielinaCelula de Schwan

Ramas del axón

Engrosamiento axonico Nodulo de Ranvier Botón presinaptico

III. El sistema nervioso: OrganizaciónA. LA NEURONA:

Tipos de neuronas:

E

MUSCULO

SNC

RECEPTOR

1 NEURONAS AFERENTES: llevan los mensajes al SNC sobre lo que sucede en elambiente o dentro del cuerpo, reciben la señal de los receptores externos o internos

2 INTERNEURONAS: localizadas dentro del SNC (97%) entre otras cosas , transportan las señales que nosotros vivimos como pensamientos , recuerdos imagenes

3 NEURONAS EFERENTES: llevan los mensajes del SNC a los músculos que controlan

* Los órganos (músculo liso)* Los movimientos (músculo estriado)

Arco Reflejo

Acto reflejo

B. LA CORTEZA CEREBRALDESCRIPCIÓN GENERAL

Órgano maestro de nuestro cuerpo

Aspecto de nuez Crecida: 2 hemisferios unidos por el cuerpo calloso.

Formado por tejido blando esponjoso dentro de un cráneo rígido

Formado por 10-12 mil millones de neuronas

Peso de aprox 1,5 kg

La corteza ( sustancia gris) tiene una forma rugosa lo que aumenta su superficie

En la corteza podemos distinguir 4 lóbulos en cada uno de los Hemisferios cerebrales

Especialización interhemisferica hemisferio derecho

Especialización interhemisferica hemisferio izquierdo

Corte sagital del cerebro

El craneo:caja del cerebro

Lóbulos cerebrales

El caso de Phineas Cage

TEP de cerebro en reposo TEP de cerebro, obtenido mientras a la persona se le hace escuchar música

TEP de cerebro, obtenido mientras a la persona se le hace observar un dibujo

TEP de cerebro, obtenido mientras a la persona se pide que mueva un pie

El lenguaje es una función que requiere la integración de varias áreas cerebralesla imagen muestra las áreas cerebrales que se activan durante diferentes aspectos relativos al lenguaje.

D. EL TRONCOENCEFALO

Situado por debajo del lóbulo occipital y prolongandose hacia la medula espinal. Esta compuesto de bulbo, protuberancia y puente.

Anatómicamente:

Funcionalmente:

Ejerce control de proceso vitales (respiración , latido cardiaco actividad gastrointestinal) mediante los pares que parten de núcleos de sustancia gris que están en conexión con el sistema nervioso autónomo :

MEDULA ESPINAL

Desde un punto de vista anatómico es una prolongación del cerebro

ACTIVIDAD SUPRAESPINAL

ACTIVIDAD REFLEJA

Actúa como intermediario: * manda información al cerebro * recibe mensajes del cerebro y los manda a otras partes

Coordina e integra datos de: * Presión * Dolor y tactoQue se dirigen al cerebro

Sirve como intermediaria para muchos Reflejos.

Reflejo: respuesta rápida e involuntaria ante un E que a menudo representa un peilgro

FUNCIONES

FUNCIONES

Conducir mediante vías aferentes al encéfalo.

Conducir mediante vías eferentes las respuestas motoras.

Producción de reflejos: Reflejo muscular de estiramientos Reflejo tendinoso Reflejo de los pies Reflejo de marcha Reflejo rectal