SISTEMA DIÉDRICO Vistas II

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SISTEMA DIÉDRICO Vistas II
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SISTEMA DIÉDRICO Vistas II. Ejercicio Nº 1.- Dibujar a escala 1:5, y acota según normas, las dos vistas que mejor definen la pieza. Una de ellas, represéntala cortada por el plano de simetría de la pieza. Utiliza el punto R como referencia. - PowerPoint PPT Presentation

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  • SISTEMA DIDRICO

    Vistas II

  • Ejercicio N 1.- Dibujar a escala 1:5, y acota segn normas, las dos vistas que mejor definen la pieza. Una de ellas, represntala cortada por el plano de simetra de la pieza. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Dibujamos la escala grafica 1/5. Aplicamos el teorema de Thales, trazamos dos rectas r y s sobre s llevamos 50 mm y sobre r 10 mm. Dividimos los 50 mm en 5 partes iguales y aplicamos Thales, obteniendo la escala solicitada, cada divisin es 1cm. Llevamos sobre una recta la escala obtenida y obtenemos la contraescala aplicando el teorema de Thales sobre una divisin.

  • Paso 1: Por el punto R-R, trazamos los ejes

  • Paso 2: Se traza el otro eje y la lnea base del alzado.

  • Paso 3: Se traza las circunferencias de la planta y las alturas del alzado.

  • Paso 4: Se comienza el procedimiento para trazar las tangentes a las circunferencias, hallamos la mediatriz punto O y trazamos la circunferencia de centro O y que pase por los centros de las circunferencias.

  • Paso 5: Se traza una circunferencia de radio el de la mayor menos el de la menor 200-150 = 50 mm.

  • Paso 6: Por el punto de corte de la circunferencia de radio R-r con la de centro O se une con el centro de la mayor y por el centro de la menor se trazan paralelas y donde corten a las circunferencias se determinan los cuatro puntos de tangencia.

  • Paso 7: Se unen los puntos de tangencia y obtenemos las rectas tangentes a las circunferencias.

  • Paso 8: Trazamos las circunferencias interiores y como vamos a dar un corte por el eje de simetra, las rectas en el alzado.

  • Paso 9: Rayamos el corte.

  • Paso 10: Acotamos la pieza y tenemos el ejercicio resuelto.

  • Ejercicio N 2.- Dibujar a escala 1:5, y acota segn normas, las dos vistas que mejor definen la pieza. Una de ellas, represntala cortada por el plano de simetra de la pieza. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1:Trazamos los ejes por el punto dado R-R. La escala se dibuja igual que en el ejercicio anterior.

  • Paso 2: Trazamos los otros ejes a la distancia dada, las lneas exteriores del alzado, y los dos crculos de la planta.

  • Paso 3: Trazamos los crculos de la planta y las lneas correspondientes del alzado.

  • Paso 4: Trazamos las rectas de la planta y borramos la parte del circulo que sobra.

  • Paso 5: Trazamos las lneas correspondientes del alzado y rayamos el corte.

  • Paso 6: Acotamos y tenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 3.- a) Dibujar a escala 1:5, las dos vistas siguientes: -La superior, donde se vean todas las circunferencias. De frente, con un semicorte (raya la seccin que produce el corte).b) Actalas, segn establece la Norma UNE al respecto. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Por el punto R-R, trazamos los ejes y la lnea superior del alzado. La escala 1/5 como en ejercicios anteriores.

  • Paso 2: Trazamos los crculos de la planta y las alturas del alzado.

  • Paso 3: Trazamos las lneas del alzado teniendo presente el semicorte.

  • Paso 4: Trazamos los acanaladuras verticales y las lneas del agujero central.

  • Paso 5: Rayamos el semicorte.

  • Paso 6: Acotamos y tenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 4.-Dibuja a escala 1:3, y acota segn normas, las dos vistas que mejor definen la pieza. Una de ellas, la que representa el Alzado con un corte a 1/2 mediante el plano de simetra de la pieza. Utiliza el punto R como referencia. No tengas en cuenta el coeficiente de reduccin.

  • Paso 1: Hallamos la escala 1/3.

  • Paso 2: Por el punto R-R, trazamos los ejes.

  • Paso 3: Trazamos los otros dos ejes, los crculos de la planta y las alturas del alzado.

  • Paso 4: Trazamos las alturas del alzado.

  • Paso 5: Trazamos el circulo exterior de la planta, los refuerzos de la planta y del alzado as como el semicorte en el alzado.

  • Paso 6: Rayamos el semicorte y comenzamos el procedimiento para trazar las tangentes exteriores a las circunferencias de la planta. Hallamos las mediatrices del segmento que determinan los centros de las mismas.

  • Paso 7: Trazamos las circunferencias de centro la mediatriz y radio hasta los centros y la circunferencia de centro R y radio R-r =39-7=32.

  • Paso 8: Si unimos el punto de corte de las circunferencias anteriores con el centro R nos determina una recta que si la prolongamos nos da en punto de tangencia en la circunferencia de mayor radio (39) y si trazamos paralelas por los centros de las menores de radio (7) nos determina los otros puntos de tangencia.

  • Paso 9: Si unimos los puntos de tangencia y tenemos la figura.

  • Paso 10: Acotamos y vemos el resultado final.

  • Paso 10: Resultado final.

  • Ejercicio N 5.-Dibujar a escala 1:5a) Las dos vistas siguientes que mejor definen el objeto representado.b) Actalas, segn establece la Norma UNE al respecto. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Dibujamos la escala grafica 1/5. Aplicamos el teorema de Thales, trazamos dos rectas r y s sobre s llevamos 50 mm y sobre r 10 mm. Dividimos los 50 mm en 5 partes iguales y aplicamos Thales, obteniendo la escala solicitada, cada divisin es 1cm. Llevamos sobre una recta la escala obtenida y obtenemos la contraescala aplicando el teorema de Thales sobre una divisin.

  • Paso 2: Por el punto R-R trazamos los ejes y la lnea de la superficie superior del alzado.

  • Paso 3: Trazamos el resto de los ejes.

  • Paso 4: Trazamos las circunferencias y la lnea inferior del alzado.

  • Paso 5: Trazamos la anchura del soporte vertical y unimos los crculos de la planta.

  • Paso 6: Llevamos la longitud del soporte vertical al alzado y determinamos el centro de la circunferencia central de la planta.

  • Paso 7: Trazamos el saliente de la planta.

  • Paso 8: Damos un semicorte en el alzado por el eje de simetra.

  • Paso 9: Hallamos el punto de tangencia del refuerzo vertical. Para ello unimos el punto con el centro y determinamos el punto medio y trazamos una circunferencia que pasa por el punto y por el centro. El punto de corte con la circunferencia resulta el punto de tangencia

  • Paso 10: Unimos el punto con el punto de tangencia y tenemos el resultado.

  • Paso 11: Acotamos y obtenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 6.- Dibuja a escala 1:2, y acota segn normas, las dos vistas que mejor definen la pieza. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: La escala igual que las anteriores. Por el punto R-R, trazamos las aristas.

  • Paso 2: Trazamos el contorno del alzado y la planta.

  • Paso 3: Trazamos la primera altura del alzado y el circulo de la base.

  • Paso 4: Trazamos el circulo del alzado y el espesor del mismo en la planta y llevamos la medida del circulo de la base al alzado.

  • Paso 5: Trazamos las rectas del alzado y la planta.

  • Paso 6: Trazamos en el alzado la acanaladura.

  • Paso 7: Llevamos el remate de la acanaladura a la planta.

  • Paso 8: Borramos lo que sobra y tenemos el resultado final.

  • Paso 9: Acotamos.

  • Ejercicio N 7.- Dibujar a escala 1:10a) Las dos vistas siguientes que mejor definen el objeto representado.b) Actalas, segn establece la Norma UNE al respecto. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Por el punto R-R trazamos el eje de la planta y la arista y la lnea superior del alzado.

  • Paso 2: La escala se realiza como las anteriores. Trazamos los ejes y las alturas del alzado.

  • Paso 3: Trazamos las circunferencias de la planta y llevamos sus medidas al alzado.

  • Paso 4: Llevamos los agujeros interiores de la planta al alzado.

  • Paso 5: Resultado final sin acotar.

  • Paso 6: Acotamos y tenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 8.- a) Dibuja a escala 1:10, las dos vistas que mejor definen la pieza.b) Acota segn establece la norma UNE al respecto. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Por el punto R-R trazamos las aristas. Como la escala es 1/10 no la dibujamos.

  • Paso 2: Trazamos las aristas de la planta y el alzado, as como el eje de la planta.

  • Paso 3: Trazamos los ejes.

  • Paso 4: Trazamos los crculos de la planta.

  • Paso 5: Completamos la planta.

  • Paso 6: Llevamos sobre el alzado los agujeros de la planta, as como la altura del alzado.

  • Paso 7: Borramos lo que nos sobra y trazamos el plano inclinado del alzado. Creemos que no es necesario ningn corte

  • Paso 8: Acotamos y tenemos la pieza finalizada.

  • Ejercicio N 9.- a) Dibuja utilizando la escala grafica de la parte inferior, las dos vistas siguientes: - De frente (alzado), con un CORTE TOTAL por el plano de simetra de la pieza ( debes rayar la seccin que produce el corte).- La superior (planta), que se corresponda con la anterior.b) Actalas, segn establece la Norma UNE al respecto. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Por el punto R-R trazamos las aristas que pasan por R.

  • Paso 2: Se traza el eje y la anchura de la planta y el espesor del soporte.

  • Paso 3: Trazamos la longitud de la base y el eje.

  • Paso 4: Borramos las lneas que sobran y trazamos las circunferencias de la base.

  • Paso 5: Borramos y las lneas del agujero vertical.

  • Paso 6: Borramos y trazamos la longitud de la ranura de la base.

  • Paso 7: Borramos y damos el corte total.

  • Paso 8: Acotamos y tenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 10.- a) Dibuja a escala 1:2, las dos vistas que mejor definen el objeto representado. b) Actalas, segn establece la Norma UNE al respecto. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Elegimos el alzado y planta y trazamos las lneas de las aristas que parten del punto R-R.

  • Paso 2: Trazamos los ejes horizontales y la anchura de la planta.

  • Paso 3: Trazamos los espesores.

  • Paso 4: Borramos lo que sobra, trazamos el eje que nos falta y las alturas de la base.

  • Paso 5: Borramos lo que sobra, y trazamos los crculos.

  • Paso 6: Borramos y trazamos las rectas de las circunferencias.

  • Paso 7: Llevamos las referencias de los circunferencias a la planta y al alzado.

  • Paso 8: Borramos y ponemos las lneas vistas y las ocultas a puntos y como vemos no es necesario dar ningn corte .

  • Paso 8: Acotamos.

  • Ejercicio N 11.- a) Dibuja a escala 1:5, las dos vistas que mejor definen el objeto representado.b) Actalas, segn establece la Norma UNE al respecto. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Elegimos el alzado y planta y trazamos las lneas de los ejes que pasan por punto R-R.

  • Paso 2: Trazamos las lneas de las aristas de la base as como el eje horizontal.

  • Paso 3: Trazamos la altura de la base y la longitud de los soportes.

  • Paso 4: Trazamos los crculos.

  • Paso 5: Borramos lo que nos sobra.

  • Paso 6: Trazamos las lneas de las aristas.

  • Paso 7: Trazamos las lneas de las aristas del crculo superior en la planta y las tangentes al crculo de las orejas.

  • Paso 8: Borramos y llevamos al alzado las lneas de los crculos de la planta.

  • Paso 9: Borramos y vemos que no es necesario ningn corte o seccin.

  • Paso 10: Acotamos y tenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 12.- Dibuja a escala 1:2, y ACOTA- segn normas- las dos vistas que mejor definen la pieza Una de ellas, represntala cortada por el plano de simetra de la pieza. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Por el punto R-R trazamos los ejes para dibujar el alzado y el perfil izquierdo.

  • Paso 2: Trazamos la lnea horizontal y el eje inferior.

  • Paso 3: Trazamos los crculos del alzado.

  • Paso 4: Trazamos las rectas tangentes a las dos circunferencias. Como hicimos en casos anteriores

  • Paso 5: Borramos y trazamos el espesor del perfil.

  • Paso 6: Llevamos sobre el perfil los datos del alzado.

  • Paso 7: Borramos.

  • Paso 8: Rayamos la seccin.

  • Paso 9: Acotamos y tenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 13 Dibuja a escala 1:2,y Acota segn normas, las dos vistas que mejor definen la pieza. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Por el punto R-R trazamos las aristas para dibujar el alzado y la planta.

  • Paso 2: Trazamos las aristas de las alturas y el ancho de la planta as como los ejes.

  • Paso 3: Trazamos las circunferencias de la planta y el alzado.

  • Paso 4: Trazamos las anchuras de los soportes laterales.

  • Paso 5: Borramos y dibujamos las partes vistas y ocultas de la pieza

  • Paso 6: Acotamos y tenemos el resultado final.

  • Ejercicio N 14. Dibuja a escala 1:1, y ACOTA- segn normas- el alzado con medio corte y la planta. Utiliza el punto R como referencia.

  • Paso 1: Por el punto R-R trazamos el eje vertical y horizontal y la arista superior.

  • Paso 2: Trazamos las aristas del alzado y los crculos de la planta.

  • Paso 3: Llevamos los crculos al alzado y trazamos el otro eje .

  • Paso 4: Trazamos la longitud total de la base y los ejes auxiliares de la planta.

  • Paso 5: Trazamos los crculos de la base y llevamos su referencia al alzado.

  • Paso 6: Trazamos los crculos del redondeamiento de la base.

  • Paso 7: Trazamos el circulo que falta.

  • Paso 8: Damos el semicorte y dibujamos las lneas ocultas.

  • Paso 9: Acotamos y obtenemos el resultado final