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Sistema de evaluación Georgia Milestone El sistema de evaluación de Georgia Milestones (Georgia Milestones) es un programa de evaluación integral que abarca los grados desde 3º hasta la escuela secundaria. Georgia Milestones mide qué tan bien los estudiantes han aprendido y como aplican los conocimientos y habilidades descritas en las normas de contenido adoptadas por el estado en: Ingles, matemáticas, Ciencias y estudios sociales. Los estudiantes desde los grados 3 a 8 tendrán una evaluación final de grado en cada área de contenido, mientras que estudiantes de la escuela secundaria (High school) tendrá una evaluación final del curso para cada uno de los ocho cursos designados por la Junta de educación del estado.

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Sistema de evaluación Georgia Milestone

El sistema de evaluación de Georgia Milestones (Georgia Milestones) es un programa de evaluación integral que abarca los grados desde 3º hasta la escuela secundaria. Georgia Milestones mide qué tan bien los estudiantes han aprendido y como aplican los conocimientos y habilidades descritas en las normas de contenido adoptadas por el estado en:

Ingles, matemáticas, Ciencias y estudios sociales. Los estudiantes desde los grados 3 a 8 tendrán una evaluación final de grado en cada área de contenido, mientras que estudiantes de la escuela secundaria (High school) tendrá una evaluación final del curso para cada uno de los ocho cursos designados por la Junta de educación del estado. 

  

 

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Características del sistema de evaluación Georgia Milestones incluyen:

• Preguntas abiertas (respuesta construida) en Ingles y matemáticas (todos los grados y cursos)

• Una composición escrita (en respuesta a pasajes leídos por los estudiantes) en cada nivel de grado y curso dentro de la evaluación de Ingles

• Algunas preguntas en todas las áreas del contenido de cursos, se usarán para complementar la información con el estándar establecido y y para proporcionar una comparación nacional

• Con el tiempo abra una transición al la administración del examen en computadora, la cual será considerada como el principal modo de administración y papel y lápiz solo como respaldo hasta que se complete la transición.

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Georgia Milestones sistema de evaluación en Estructura y peso del contenido Ejemplo: 3er GradoInglés: (CCGPS) Estándares de Georgia Tipos de preguntas: Total de preguntas = 44 *Opción múltiple Total de puntos = 55*Respuestas construidas*Respuestas extendidas: género narrativo*Respuestas escritas extendidas:Opinión o género Informativo/explicativo

Categoría % aproximado de la prueba

Lectura y vocabulario 53%

Escritura y gramática 47%

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Matemáticas: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo:3er Grado

Tipos de preguntas: Total de preguntas = 53 * Opción múltiple Total de puntos = 58 * Respuestas construidas extendidas

Categoría % aproximado de la prueba

Operaciones y pensamiento algebraico 25%

Número y operaciones 35%

Mediciones y datos 30%

Geometría 10%

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Ciencia: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo: 3er Grado

Tipos de preguntas: Total de preguntas = 55 * Opción múltiple Total de puntos = 55

Categoría % aproximado de la prueba

Ciencias de la tierra 34%

Ciencias físicas 33%

Ciencias de la vida 33%

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Estudios sociales: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo: 3er Grado

Tipo de preguntas: Total de preguntas = 55 * Opción Múltiple Total de puntos = 55

Categoría % aproximado de la prueba

Historia 30%

Geografía 20%

Gobierno/educación cívica 30%

Economía 20%

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Cuarto Grado

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Sistema de Evaluación Georgia Milestones Ejemplo para: 4 to GradoInglés: : (CCGPS) Estándares de Georgia Tipos de preguntas: * Opción Múltiple Total de preguntas= 44* Respuesta construida Total de Puntos =55* Respuesta extendida : género narrativo * Respuesta escrita extendida: opinión o género informativo/explicativo

Categoría % aproximado de la prueba

Lectura y vocabulario 53%

Escritura y gramática 47%

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Matemáticas: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo:4 to Grado

Tipos de preguntas: Total de preguntas = 53*Opción Múltiple Total de puntos = 58* Respuestas construidas extendidas

Categoría % aproximado de la prueba

Operaciones y pensamiento algebraico 20%

Número y operaciones en base a 10 20%

Número y operaciones -Fracciones 30%

Mediciones y Datos 20%

Geometría 10%

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Ciencia: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo para: 4 to Grado

Tipos de preguntas: Total de preguntas = 55 *Opción Múltiple Total de puntos = 55

Categoría % aproximado de la prueba

Ciencias de la tierra 40%

Ciencias físicas 30%

Ciencias de la vida 30%

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Estudios sociales: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo para: 4to Grado

Tipos de preguntas: Total de preguntas = 55* Opción Múltiple Total de puntos = 55

Categoría % aproximado de la prueba

Historia 50%

Geografía 15%

Gobierno/educación cívica 20%

Economía 15%

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Quinto Grado

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Sistema Evaluativo Georgia Milestones Ejemplo para: 5 to GradoInglés: (CCGPS) Estándares de Georgia Tipos de preguntas: * Opción Múltiple Total de preguntas = 44* Respuesta construida Total de Puntos =55* Respuesta extendida : género narrativo * Respuesta escrita extendida: opinión o género informativo /explicativo

Categoría % aproximado de la prueba

Lectura y vocabulario 53%

Escritura y lenguaje 47%

Page 14: Sistema de evaluación Georgia Milestone El sistema de evaluación de Georgia Milestones (Georgia Milestones) es un programa de evaluación integral que abarca.

Matemáticas: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo: 5to Grado

Tipos de preguntas: Total de preguntas = 53 * Opción Múltiple Total de puntos = 58 * Respuestas construidas extendidas

Categoría % aproximado de la prueba

Operaciones y pensamiento algebraico 10%

Número y operaciones en base a 10 25%

Número y operaciones -Fracciones 30%

Mediciones y Datos 20%

Geometría 15%

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Ciencia: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo para: 5to Grado

Tipos de preguntas: Total de preguntas = 55 *Opción Múltiple Total de puntos = 55

Categoría % aproximado de la prueba

Ciencias de la tierra 30%

Ciencias físicas 30%

Ciencias de la vida 40%

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Estudios sociales: (CCGPS) Estándares de Georgia Ejemplo para: 5to Grado

Tipos de preguntas Total de preguntas = 55*Opción Múltiple Total de puntos = 55

Categoría % aproximado de la prueba

Historia 50%

Geografía 15%

Gobierno/educación cívica 20%

Economía 15%

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Ejemplos que aplican al examen en computadora

desde Tercer grado a quinto grado

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•Respuesta extendida para la prueba de 3-5 gradoHas leído dos historias en las que un miembro de la familia salva a otro.Escribe un ensayo que describa el mosquito de "El grillo y el Puma" y uno de los personajes principales de "Kira-Kira". Para cada personaje descrito: * Explicar cómo los pensamientos, palabras o acciones del personaje ayudan a comprender como es el personaje.* Explicar por qué el personaje decide salvar a su familiar

Asegúrese de incluir los detalles específicos de cada historia para apoyar sus ideas.

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Respuestas Construidas desde 3-5 GradoCrear un Resumen de la historia con tres de las oraciones enumeradas aquí. Agregue las tres frases que describen las ideas clave de la historia en los cuadros titulados Oración 1, Oración 2 y Oración 3 Por favor seleccione las oraciones en el orden en que sucedieron.

Oración 1

Oración 2 Oración 3

Katia mantiene el diario de Lynn en un cajón al lado de su cama.

Katia y Lynn pasan mucho de su tiempo juntos conforme van creciendo.

Lynn explica que el cielo es especial como el océano o los ojos de las personas.

Lynn roció al perro con agua así que no se lastimaría su lengua sobre vidrios rotos.

La madre de Katia está decepcionada de que las chicas usan incorrectamente palabras en japonés.

Katia recuerda cuando un perro salió corriendo de un campo de maíz y ataco a Lynn y a ella.

Lynn enseñó a la joven Katia a decir "-Kira Kira" que fue su primera palabra.

Katia cree que Lynn salva su vida, pero Lynn cree que Katia la ha salvado a ella.

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Ejemplo de Matemáticas para 4 to Grado

Nick tiene una pizza completa.

Nick dice que comera ½ de la pizza.

El dice que dara 3/8 de la pizza a Sam y 3/8 de la pizza a Joe.

Nick va a poder hacer lo que dice? Si No

Explica o muestra porque si o porque no.

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Respuesta ContruidaEjemplo: Grado 4

Bryce dibujó un rectángulo y ha marcado cinco de los ángulos, como se muestra a continuación

El conoce los factores a cerca de los angulos:- La medida de los angulos uno, dos, y tres suman 180 grados.- La medida de los angulos uno y tres son iguales.- La medida del angulo dos es igual a 110 grados.- La suma de los angulos cuatro y cinco suman 90 grados.- La medida de los angulos tres y cinco son iguales.

PARTE A: Basado en estos factores, cual es la suma de angulo 1 y angulo 2? Muestre como resolvió la pregunta y explique su respuesta.

PARTE B: Cual es la medida de angulo 4? Muestre como resolvió la pregunta y explique su respuesta.

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Ayude a su hijo(a) a salir bien en los exámenes

1. Asegúrese de que su hijo tenga una buena noche de sueño antes de cada día de exámenes.

2. Es importante que ofrezca un desayuno ligero los días de los exámenes.3. Haga que su niño vista cómodamente y llegue a la escuela a tiempo4. Enviar a su hijo a la escuela con palabras de alabanza ayudara ha

fomentar la confianza en si mismo, como: Lo harás excelentemente!. Creer en ti mismo es lo más importante! Haz Lo mejor que puedas y saldrás muy bien!

5. Sugiera a su hijo que respire profundamente para relajarse antes y durante la prueba

6. Recuérdele a su hijo que lea las instrucciones cuidadosamente y mire todas las respuestas antes de elegir uno.

7. Aconseje a su hijo/a que debe de revisar sus respuestas si tiene tiempo extra antes de que concluya su tiempo para cada examen.