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A raíz del déficit existente en nuestro país de recursos humanos capacitados en Enfermería, la Presidencia de la Nación envió al Congreso Nacional un Proyecto de Ley denominado “Plan Nacional para el Desarrollo de la Enfermería” que actualmente se encuentra en tratamiento.

El mencionado plan contempla estimular la permanencia de los alumnos en la Carrera como así también el egreso de los mismos dentro de los plazos estipulados por los planes de estudios vigentes, mediante la implementación de un sistema de becas que requerirá por parte del estudiante el cumplimiento de determinados requisitos tanto para la adjudicación como para el mantenimiento de la beca.

Cuando la institución disponga de mayor información, se dará a conocer por este medio.

Sistema de Admisión 2009

A partir del periodo Lectivo 2009 la Escuela Universitaria de Enfermería implementará un Sistema de Admisión que consistirá en una Prueba de Evaluación de conocimientos sobre Morfofisiología, Educación para la Salud y Comprensión de Textos.

Previo al examen, el alumno deberá realizar la preinscripción, requisito indispensable tanto para rendir el Examen de Admisión como para la inscripción posterior en el Carrera.

Arancel: $100,00 (Pesos: Cien). En una sola cuota.

Fechas:

o Preinscripción: 15-12-08 al 16-02-09. o Presentación de Documentación: 16-12-09 al 06-03-09. o Fechas de Exámenes: se darán a conocer a partir del 23 de Febrero de 2009 por la

página WEB y en los transparentes habilitados en la sede de la Escuela para tal fin.

Reglamento para el Sistema de Admisión 2009

DDee llaa pprreeiinnssccrriippcciióónn::

Art 1: La preinscripción es de carácter obligatorio y se realizará anualmente conforme a fecha establecida por la Dirección de la Escuela de Enfermería.

Art. 2: Durante el período de preinscripción, la Escuela de Enfermería dispondrá en su sitio de internet (http://www.fm.unt.edu.ar/carreras/webenfermeria/index.htm) toda la información requerida para esta etapa y una página con el formulario que los aspirantes deberán completar, teniendo el mismo carácter de declaración jurada.

Art. 3: Esta será la única modalidad de inscripción.

Art. 4: Una vez vencido el plazo de preinscripción, se retirará la página del sitio.

Art. 5: Los aspirantes que dieran cumplimiento con la preinscripción serán automáticamente incorporados a un base de datos.

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Art. 6 Los aspirantes se identificarán por su número de documento de identidad y al completar el formulario correctamente, se le asignará un número de inscripción único para cada aspirante, el cual servirá para identificar al mismo durante todo el proceso administrativo del sistema de admisión.

Art. 7: El número de identificación será requerido para todos los trámites administrativos que el aspirante deba realizar.

Art. 8 La preinscripción es obligatoria tanto para rendir el examen de admisión como para la inscripción posterior.

DDee llaa iinnssccrriippcciióónn:: PPrreesseennttaacciióónn ddee llaa ddooccuummeennttaacciióónn

Art. 9: La inscripción será realizada en Departamento Alumnos y debe presentarse al momento de realizarla:

? Fotocopia legalizada del título secundario, con el original a la vista o constancia original de título en trámite donde conste que no se adeuda materia alguna.

? Documento Nacional de Identidad actualizado (No será válido a los efectos de la inscripción la presentación de comprobante de D.N.I. en trámite), o bien cédula de identidad expedida por la Policía Federal o por la Policía Provincial o Pasaporte Argentino. En todos los casos estos documentos deberán estar actualizados y no eximen de la posterior presentación del D.N.I. Se deberá presentar fotocopia del documento, con original a la vista.

? Acta de Nacimiento legalizada.

? Constancia de pago de inscripción.

Una vez admitido, el alumno deberá presentar además:

? 3 fotografías actuales 4x4, ¾ perfil derecho.

? Certificado de organismo oficial o privado de la 1ª dosis de la vacuna Antihepatitis B y Antitetánica. La 2ª y 3ª dosis de vacuna contra Hepatitits B deben ser completadas de acuerdo al cronograma de vacunación y las certificaciones correspondientes deberán ser presentadas en Departamento Alumnos hasta el mes de setiembre.

? Recibo de pago de la libreta universitaria.

? Los requisitos de ingreso de extranjeros se ajustarán a la reglamentación vigente en la UNT.

Art.10: La inscripción deberá realizarse en forma personal por el aspirante.

Art.11: La presentación de certificados o constancias con errores formales o sustanciales en su confección harán caer la inscripción en forma automática.

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Art.12: No se aceptarán versiones corregidas de la certificación presentada una vez completado el trámite de inscripción.

Art.13: Si por errores de procesamiento, confusión en la documentación remitida o cualquier otro causal de orden administrativo universitario, el aspirante rindiera el examen de admisión sin tener cumplidos todos los recaudos de la preinscripción o de la inscripción misma, los efectos serán los previstos en el artículo undécimo.

Art.14: En forma inmediata al vencimiento de plazo de la inscripción, la escuela exhibirá durante dos días en los transparentes que se habiliten a tal efecto, las listas de todos los aspirantes en condiciones de rendir la prueba. En las mismas se dejará constancia del número de documento.

DDeell eexxaammeenn::

Art. 15: El examen de admisión consistirá en pruebas escritas de morfofisiología, educación para la salud y comprensión de texto. La primera incluirá 25 ítems de igual valor (1 punto) y la segunda y la tercera 15 ítems de igual valor (1 punto). En cada item el aspirante tendrá que optar solo por una de las cuatro respuestas presentadas. En caso de que el aspirante presentara alguna dificultad para rendir examen escrito de la manera habitual deberá informar a la Dirección de la Escuela con una anticipación no menor a (15) quince días hábiles.

Art.16: La fecha de las pruebas serán establecidas por la dirección de la Escuela de Enfermería y dadas a conocer en la página web de la institución.

Art. 17: La información sobre lugar y hora de cada fecha, estará disponible en los transparentes habilitados para tal fin el último día hábil previo al examen.

Art.18: el registro de asistencia a cada prueba deberá confeccionarse mediante la firma de cada aspirante, previa verificación de los datos contenidos en su documento de identidad, antes de comenzar la prueba. La firma del aspirante probará la notificación suficiente a todos efectos.

Art.19: Si un aspirante actuase en infracción a las disposiciones del artículo anterior, se sustituyese la identidad, se identificase con documento de identidad adulterado o con enmiendas con el propósito de efectuar un cambio de identidad, o si durante una prueba incurre en inconducta que implique el acceso indebido a información relacionada con la prueba por su parte o por parte de otros, el responsable del aula dará por terminada la prueba y el mismo retendrá de ser materialmente posible, los elementos incriminatorios e informará al coordinador, labrándose acta de lo acontecido, que será firmada por el aspirante, el del responsable del aula y el Coordinador del Sistema de Admisión. La negativa de firmar el acta por parte del aspirante, se hará constar en la misma y no tendrá efectos negativos respecto a su validez.

Art.20: Cuando se tipificare algunas de las irregularidades del artículo precedente, la sanción será la pérdida de la condición de aspirante quedando descalificado y sin derecho alguno a continuar con las pruebas de admisión por el período lectivo correspondiente.

Art.21: Excluidas las situaciones previstas en los artículos 19 y 20, si durante la prueba se registrare situaciones que a juicio del responsable del aula perturban severamente el desarrollo del mismo, las hará conocer al coordinador, quien si considera que tienen entidad

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suficiente, dará por terminado la prueba del o los aspirantes responsables procediéndose en este último supuesto en igual forma que con relación al artículo diecinueve y con las mismas consecuencias del artículo vigésimo.

DDee llaa ccoorrrreecccciióónn ddeell eexxaammeenn:: Art. 22: Las pruebas serán procesadas electrónicamente y en forma anónima.

Art. 23: Los resultados de cada prueba serán exhibidos dentro de los tres días hábiles siguientes a la misma, en los transparentes habilitados para tal fin, como única y suficiente forma de notificación.

DDee llaass ccoonnssuullttaass yy ddee llaass oobbsseerrvvaacciioonneess :: Art. 24: Toda presentación y/oconsulta deberá realizarse por el aspirante dentro de los dos días hábiles posteriores a la exhibición de los resultados de cada prueba, mediante nota dirigida a la Sra. Directora y presentada en Mesa de Entradas de la Escuela de Enfermería. El aspirante sólo podrá realizar presentaciones basadas en defectos de procedimiento o de forma.

No se aceptará ninguna presentación que no se ajuste a la previsión y/o plazos consignados precedentemente.

La Escuela se reserva el derecho de solicitar el talón que identifique la asistencia del aspirante a la prueba.

Queda expresamente determinado que en la reglamentación no se preveen tribunales de los Tribunales Examinadores.

Las valoraciones sobre los aspectos sustantivos de la prueba son insuceptibles de revisión.

Art. 25: En un plazo no superior a los 10 días posteriores al vencimiento del plazo fijado en el artículo anterior, la Sra. Directora resolverá, previo informe del tribunal examinador, solamente los planteos relacionados con las cuesti ones previstas en el artículo 24.

DDee llaass ccoonnddiicciioonneess ppaarraa iinnggrreessaarr:: Art. 26: El puntaje mínimo propuesto para ingresar a la carrera de Licenciatura en Enfermería se estipula en 15 (quince) puntos para la prueba de Morfofisiología y 10 (diez) para la de Educación para la Salud y 10 (diez) para Comprensión de Texto, no siendo los puntajes de las diferentes asignaturas sumatorios ni promediables entre sí.

Art. 27: Si el aspirante no se presentara a alguna de las pruebas, cualquiera fuera el motivo, quedará automáticamente eliminado.

Art. 28: Una vez cumplidos los plazos establecidos, ingresarán aquellos alumnos que hayan obtenido puntaje igual o superior al estipulado en el artículo vigésimo sexto para cada una de las pruebas.

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Art. 29: La lista de alumnos ingresantes se publicará en los transparentes de la Escuela de Enfermería dentro de los 15 (quince) días hábiles posteriores a la publicación del resultado de la última prueba que rindan los aspirantes.

Programa de Educación para la Salud

? Concepto de Salud y Enfermedad. La Salud y la Calidad de Vida. Acciones de Salud: promoción, prevención, recuperación y rehabilitación. Factores que influyen en la Salud. Clasificación de las Enfermedades. Epidemiología: Concepto de epidemia, endemia y pandemia.

? Algunos Problemas Sanitarios Argentinos: enfermedad de chagas, paludismo, toxoplasmosis, dengue, cólera. Características, forma de transmisión, medidas de prevención.

? Drogadicción. Características generales y síntomas de la dependencia a: drogas, alcohol y tabaco. Prevención de las adicciones.

? Salud y Ambiente: principales causas y efectos sobre la salud de contaminantes del agua, del aire y del suelo.

? Enfermedades de Transmisión Sexual: Sífilis, Blenorragia, SIDA, Agentes causales, Modo de Transmisión, Medidas de Prevención.

? Concepto de vacunas y sueros. Programa de Vacunación oficial en Tucumán. ? Planificación Reproductiva, Métodos Anticonceptivos. ? Demografía humana. Indicadores demográficos básicos (tasa de natalidad, morbilidad y

mortalidad). Análisis de la natalidad y la mortalidad.

Programa de Morfofisiología

? La Célula, Unidad Estructural y Funcional: Forma y tamaño de las células. Tipos de células. Morfofisiología celular. División celular. Concepto de difusión y ósmosis.

? Composición Química de los Seres Vivos: Biomoléculas, Proteínas, Hidratos de Carbono, Lípidos, Vitaminas, Agua, Minerales.

? Sistema Digestivo Humano: Órganos y Glándulas que lo componen. Proceso digestivo. Funciones del hígado, vesícula biliar y páncreas. Transporte de los nutrientes. Requerimientos nutricionales.

? La Circulación: Morfofisiología del sistema cardiovascular. Mecanismo de la circulación. Componentes de la sangre. Funciones de los leucocitos y eritrocitos.

? La Respiración: Estructura del sistema respiratorio. Mecanismo de la respiración. ? Excresión y Equilibrio Hídrico: Morfofisiología del sistema urinario. Estructura interna y

funcionamiento de los riñones. La orina y su composición. ? El Sistema Endócrino: Componentes del sistema endócrino. Concepto de hormonas.

Mecanismo de acción de las hormonas. ? El Sistema Nervioso: Componentes del sistema nervioso. Tejido nervioso. Transmisión del

impulso nervioso. Morfofisiología del sistema nervioso central. Sistema nervioso periférico. Sentido de la vista, audición y olfato.

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? Las Defensas del Organismo: Sistema inmunológico. Respuesta inmunológica. Inmunidad primaria y secundaria.

? Reproducción Humana: Sistemas reproductor masculino y femenino. Fecundación y desarrollo embrionario. Planificación reproductiva, métodos anticonceptivos.

? Organización de Cuerpo Humano: Tejidos, tipos. Articulaciones, clasificación. El esqueleto. Músculos.

BBiibbll iiooggrraaffííaa ((ppaarraa eell PPrrooggrraammaa ddee EEdduuccaacciióónn ppaarraa llaa SSaalluudd yy MMoorrffooffiiss iioollooggííaa)) ? Barderi M. G., Cuniglio F., Fernández E. M. y otros: Biología, Citología, Anatomía y

Fisiología. Genética. Salud y Enfermedad. Ed. Santillana Polimodal, 1998. ? Bocalandro N., Frid D., Socolovsky L.: Biología I. Biología Humana y Salud. Ed. Estrada

Polimodal, 3ª Edición. 1999. ? Bombara N., Carreras N., Cittadino E. y otros. Biología Activa Polimodal. Ed. Puerto de

Palos, 2001. ? Cuniglio F., Barderi M.G., Capurro M. H. y otros: Educación para la Salud. Ed. Santillana

Polimodal, 2000. ? Curtis H., Barnes N., Schnek A., Flores G.: Invitación a la Biología. Ed. Médica

Panamericana, 6ª Edición. 2006. ? Villé C.: Biología. Ed. Mc GRaw – Hill, 8ª Edición. 1996.

Programa de Compresión de Textos

Unidad Nº 1:

Texto. Coherencia y cohesión. Reconocimiento de información a nivel global y a nivel local: superestructura, macroestructura y microestructura. Resumen. Procedimientos de cohesión: conectores textuales, correferencia, elipsis, paráfrasis, sustitución (pronominalización), relaciones semánticas entre lexemas (sinonimia, antinomia, hipernomia - hiponimia, repetición, etc.).

Unidad Nº 2:

Paratexto. Reconocimiento de elementos paratextuales. Integración significativa de la información paratextual con el significado del texto. El formato y los recursos para llamar la atención del lector. Títulos, subtítulos, epígrafe, gráficos, esquemas, resaltados en negrita, etc.

Unidad Nº 3:

Estrategias cognoscitivas de la lectura. Conocimientos previos, anticipación, formulación de hipótesis predictivas, inferencias. Determinación del modo de lectura en función del objetivo de lectura. Reconoci miento de distintos tipos de textos según sus diferentes objetivos de lectura y grados de complejidad estructural. Reconocimiento de presuposiciones. Elaboración de inferencias léxicas, temáticas, causales, etc.

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Unidad Nº 4:

Estrategias lingüísticas de lectura. Reconocimiento de la estructura textual. Identificación de elementos nucleares y periféricos (jerarquización de la información). Anticipación del contenido de los textos por su relación con la situación comunicativa y por la identificación de superestructuras textuales.

Unidad Nº 5:

Tipos de texto. Reconocimiento de la superestructura textual como esquema de interpretación, retención y recuperación de la información de distintos tipos de textos. Formulación de macroestructuras textuales que muestren los procedimientos de coherencia y cohesión en textos concretos. Reconocimiento de las relaciones semánticas entre frases a través de conectores, índices gramaticales, orden de palabras. Identificación de conectores causales, consecutivos temporales, aditivos, adversativos. Marcas lingüísticas indicadoras de la organización del texto: conectores lógicos y moralizadores, deícticos temporales y espaciales.

Unidad Nº 6:

Textos expositivos del ámbito disciplinar, de trama causal, de trama problema-solución y de trama combinada. Análisis de macroestructuras textuales que demuestren los procedimientos de coherencia y cohesión en textos expositivos.

Unidad Nº 7:

Textos descriptivos. Clasificación de tipos de descripciones según propósitos determinados, tendiendo en cuenta la selección y jerarquización de diferentes parámetros, características y procesos.

Unidad Nº 8:

Textos argumentativos. Componentes de la argumentación en textos científicos que implican discusión teórica. Reconocimiento de estrategias persuasivas y lógicas en la estructuración de la argumentación. Identificación de recursos retóricos y estilísticos: preguntas retóricas, analogías, digresiones, menciones de fuentes autorizadas. Reconocimiento de formas impersonales para objetivar el discurso argumentativo. Discriminación entre información y valoración. Tesis y argumentos. Identificación de las diferentes voces que aparecen en el texto. Discurso directo e indirecto y sus convenciones rotacionales. Convenciones rotacionales: comillas, paréntesis, puntos suspensivos, guiones, etc.

BBiibbll iiooggrraaffííaa

o AA. VV., Estudio Lengua y Géneros discursivos 9, Buenos Aires: Puerto de Palos, 2006.

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o Avendaño, F. y otros, EGB Lengua 8, Buenos Aires: Santillana, 1997.

o Avendaño, F. y otros, EGB Lengua 9, Buenos Aires: Santillana, 1997

o Avendaño, F. y Cetkovich, G., Polimodal. Lengua. El texto, el contexto y los procedimientos, Buenos Aires. Santillana, 1998.

o Bavio, C. y Céspedes, C, Lengua 8, Buenos Aires: Kapelusz, 2000.

o Bavio, C. y Céspedes, C, Lengua 9, Buenos Aires: Kapelusz, 2000.

o Guido, M. R. (Coord.), Lengua y Literatura, Buenos Aires: Estrada Polimodal, 1999.

o Sarquis, B. y otros, Lengua 8, Buenos Aires: A.Z, 1999.

o Sarquis, B. y otros, Lengua 9, Buenos Aires: A.Z, 1999.