Sintesis informativa 31 07 2015

download Sintesis informativa 31 07 2015

of 30

Embed Size (px)

Transcript of Sintesis informativa 31 07 2015

  1. 1. DE LOS DIARIOS MS IMPORTANTES DEL ESTADO DE OAXACA Viernes 31 de Julio de 2015 Desde Puerto Escondido Oaxaca Mxico En: http.//www.megaradioexpress.com.mx
  2. 2. Se asume Seccin 22 como pueblo tribal! AGENCIA REFORMA OAXACA, Oaxaca.- La Seccin 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE) se asumi como un pueblo tribal, y en consecuencia, reiter que debe haber una consulta sobre la reestructuracin del Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca (IEEPO). "Resulta violatorio que Gabino Cu haya emitido un decreto sin considerar el espritu de la consulta y la participacin que constituye la piedra angular del Convenio nmero 169 de la Organizacin Internacional de Trabajo (OIT), pues dicho convenio 'exige que los pueblos indgenas y tribales sean consultados en relacin con los temas que los afectan'", expuso en un comunicado. El magisterio expuso que el convenio plantea que estos pueblos participen de manera informada, previa y libre en el desarrollo y formulacin de polticas que les afectan. La CNTE en Oaxaca manifest que el decreto a travs del cual el Gobernador Gabino Cu reestructur al IEEPO fue emitido sin el consenso popular de las escuelas, los maestros y de los alumnos. Por otro lado, la Seccin 22 exigi una investigacin y auditora al IEEPO para castigar a los polticos, periodistas y aviadores que, sin ser trabajadores de la educacin, cobraban en la nmina educativa y que han contado con el aval del Gobierno estatal. Esta representacin sindical reiter que sigue vigente y que mantendr la defensa de los derechos laborales de los maestros. El Convenio de la OIT reconoce ciertos elementos de los pueblos tribales e indgenas entre los que se encuentran tener una cultura y modo de vida diferentes a los de los otros segmentos de la poblacin nacional, como la forma de subsistencia, o el idioma, y la organizacin social, costumbres y leyes tradicionales propias. l es el hombre que dobleg al gobernador priista y empoder a la CNTE Erangelio Mendoza consigui quiz el mayor logro para el sindicato en Oaxaca: la firma del gobernador Heladio Ramrez en un documento que permita a la disidencia magisterial ser parte de la administracin del Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca. JULIO 31, 2015Nayeli Roldn (@nayaroldan) Erangelio Mendoza, de 76 aos, es originario de Santa Mara Jalapa Marqus, una comunidad al sureste de Oaxaca. De maestro rural pas a la direccin de una escuela, luego a la supervisin y lleg a ser secretario general de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE). En el puesto de ms alta jerarqua sindical, en 1992, consigui quiz el mayor logro para el sindicato en Oaxaca: la firma del gobernador Heladio Ramrez en un documento que permita a la disidencia magisterial ser parte de la administracin del Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca (IEEPO). As se convirti en juez y parte del aparato laboral estatal. El 20 de agosto pasado, el gobernador de Oaxaca, Gabino Cu, desapareci ese acuerdo con otro decreto y puso fin a 23 aos de control de la cpula sindical sobre la asignacin de plazas y aprobacin de trmites, gracias a que sus agremiados ocupaban cargos de direccin. El mayor logro de la administracin de Erangelio parece haber terminado, pero no su labor. l, como otros ex lderes sindicales, operan da y noche al interior de la seccin 22. Encabeza reuniones, participa en brigadeos y analiza los escenarios y las acciones para evitar que la CNTE ceda el terreno ganado en las ltimas dos dcadas. Las ocupaciones de la ltima semana le impedan atender entrevistas, pero la noche del 28 de agosto llega puntualmente al caf en la calle Lpez y Armenta de la ciudad de Oaxaca, a unos pasos del edificio sindical de la seccin 22. Lleva una camisa sencilla y perfectamente blanca. Su tez morena contrasta con el pelo cano y saluda con un apretn de manos.
  3. 3. Durante la pltica, sonre cuando narra cmo dobl al gobernador prista Heladio Ramrez en 1992, cuando Carlos Salinas de Gortari lanz su Acuerdo por la Calidad Educativa, conocido como descentralizacin, porque cada estado negociara con su magisterio y no con una organizacin nacional, lo que supuestamente- fragmentara el poder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE). La Coordinadora rechazaba este decreto y lo demostr. Fue la poca de oro de la resistencia, cuando los maestros tenan tal cohesin, disciplina y capacidad de organizacin que podan bloquear el aeropuerto, carreteras y participar en marchas con apenas unas horas de anticipacin y sin redes sociales, dice una integrante de la Comisin Poltica de la CNTE que entones era maestra de base y prefiere omitir su nombre. En 1992, Erangelio tena 53 aos y estaba por concluir su periodo al frente de la CNTE. Era un lder innato, carismtico, afirma un dirigente de la seccin. Frente a cientos de maestros daba discursos apasionados durante las asambleas. Casi a todos los que se les pregunta, reconocen que tena y tiene un carcter decidido. As se fragu el histrico acuerdo de 1992 La CNTE naci en Chiapas en 1979 para democratizar al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE), dirigido entonces por Carlos Jonguitud. Oaxaca fue la segunda entidad en adherirse a la Coordinadora, pero sin renunciar al sindicato. En 1980, logr arrancarle un aumento salarial de 22% al secretario de Educacin, Francisco Gutirrez Barrios y en la siguiente dcada, su fuerza creci gracias a la capacidad de movilizacin y negociacin con la cpula poltica. En 1992, los maestros de Oaxaca, encabezados por Erangelio Mendoza, rechazaban el Acuerdo por la Modernizacin y pusieron en jaque al gobernador Heladio Ramrez con movilizaciones multitudinarias. Finalmente, el 17 de mayo, dos das antes de que Salinas de Gortari firmara en Los Pinos el decreto educativo, el gobernador Ramrez y el secretario de Educacin, Ernesto Zedillo, se reunieron con Erangelio Mendoza en Guelatao. Ah, el funcionario federal se disculpaba con el disidente magisterial por la ausencia de la lideresa del SNTE, Elba Esther Gordillo. Mendoza recuerda perfectamente esa escena. A Zedillo le dijo: si es usted recadero, dgale a la maestra que cuando venga a Oaxaca la vamos a recibir como se merece. Y suelta una sonrisa cuando se le cuestiona por el tono hacia el secretario de Estado. Entonces, Heladio nos entreg el IEEPO. Gracias a la consolidacin del movimiento, el gobernador fue visionario y analiz el proceso, saba que esa era la mejor salida al conflicto, asegura el profesor. A diferencia del exgobernador, Gabino Cu no dimensiona lo que puede ocurrir en el estado. Lo invitamos a reflexionar, dice Mendoza, porque la CNTE naci sin IEEPO y este golpe solo provocar ms unidad y organizacin. El movimiento magisterial, dice, resurgir con ms fuerza en las comunidades, donde tienen influencia directa. Erangelio no le teme a la confrontacin directa con el gobierno en turno. Durante el movimiento magisterial de 2006 que dio origen a la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO), fue detenido minutos despus de salir de su casa, en el municipio de San Martn Mexicapan, acusado de encabezar desmanes durante una de las marchas. Su esposa Elvia Silva no supo de l durante 72 horas, hasta que recibi la llamada de Erangelio: No le digas a nadie dnde estoy. Estoy bien, treme ropa limpia. Estaba en el penal Cuicatln y para evitar protestas de maestros en el lugar, ella sigui la instruccin. En los siguientes tres meses lo visit todos los das, sin importar que hiciera casi tres horas de camino. Elvia recuerda muy bien el da en que su esposo sali de la crcel. El 29 de octubre de 2006, despus de esperar durante horas el pase de salida, cuando Erangelio cruzaba la aduana, decenas de policas con la cara cubierta y las armas apuntando al cielo, fue detenido nuevamente. Lo separaron de su lado y cuando intent acercrsele de nuevo, otro polica le puso el arma enfrente. No puede pasar. Esto no es contra usted, le dijo. Lo trasladaron a la Ciudad de Mxico, donde el Secretario de Gobernacin, Carlos Abascal, ofreca una conferencia de prensa para informar la liberacin del lder magisterial. Los reporteros me preguntaban sobre la bondad del secretario para dejarme libre. Yo les dije que el movimiento segua, conmigo o sin m. El movimiento estaba fuerte. Acabaron con la la CNTE? Eralgio, como otros lderes de la CNTE tratan de minimizar el golpe asestado a la disidencia magisterial con el decreto que los deja fuera del IEEPO porque el movimiento ha sobrevivido en los 30 aos de historia y la lucha apenas empieza. Asegura que se trata de una traicin por parte del gobernador porque l se debe al pueblo. Aunque reconoce errores cometidos por la Coordinadora, asegura que la corrupcin (al interior del Instituto) es del sistema y el cambio administrativo no acabar con la organizacin de un ejrcito de 81 mil profesores distribuidos en todo el estado. Aunque siempre ha habido corrientes al interior de la CNTE, en los ltimos aos, las diferencias son tan marcadas que, como en este caso, los profesores ni siquiera pueden dar entrevistas, por lo que piden que su nombre no sea publicado para evitarse problemas con sus grupos contrarios. Antes, el secretario general era un factor clave para evitar que las divisiones minaran la organizacin y ahora, con una dirigencia desgastada y cuestionada desde sus bases, las voces de hombres como Erangelio, experimentados en la negociacin poltica no solo se escucha, sino que se pone en prctica, sobre todo en momentos de crisis cuando el movimiento que parece debilitado.
  4. 4. IEEPO, an sin fecha para reiniciar servicio YURI SOSA @YuriSosa04 Posterior al nombramiento de los nuevos funcionarios del Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca, el director general de la institucin, Moiss Robles Cruz, apunt que an no cuentan con los perfiles que cubrirn los ms de 300 puestos que ocup la Seccin 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE) al interior del IEEPO. Luego de que este mircoles las p