Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció...

42
Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de Música o Dansa Curs 2014/15

Transcript of Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció...

Page 1: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

La simultaneïtat d’estudis d ’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de Música o

Dansa

Curs 2014/15

Page 2: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

DOCUMENTS D’ORGANITZACIÓ I GESTIÓ

Page 3: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

http://www.gencat.cat/ensenyamentCOM ARRIBAR-HI?

Page 4: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

http://www.gencat.cat/ensenyamentCOM ARRIBAR-HI?

Page 5: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

http://www.gencat.cat/ensenyamentCOM ARRIBAR-HI?

Page 6: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

http://www.gencat.cat/ensenyamentCOM ARRIBAR-HI?

Page 7: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

CATÀLEG DE MODELS

Page 8: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

http://www.gencat.cat/ensenyamentCOM ARRIBAR-HI?

Page 9: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

http://www.gencat.cat/ensenyamentCOM ARRIBAR-HI?

Page 10: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATCom accedir a la documentació

http://www.gencat.cat/ensenyamentCOM ARRIBAR-HI?

Simultaneïtat d’estudis amb música i dansa

Page 11: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATConsideracions generals (I)

Els ensenyaments elementals i professionals de música i dansa: art. 48 a 50 de la LOE (text consolidat)

• Els ensenyaments elementals de música i dansa tindran les característiques i l’organització que les administracions educatives determinin.

• Els ensenyaments professionals de música i dansa s’organitzaran en un grau de sis cursos de duració.

• Amb independència d’allò establert en els apartats anteriors es podran cursar estudis de música o dansa que no condueixin a l’obtenció de titulacions amb validesa acadèmica o professional en escoles específiques, amb organització i estructura diferents i sens límit d’edat. Aquestes escoles seran regulades per les administracions educatives.

Page 12: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATConsideracions generals (II)

Els ensenyaments elementals i professionals de música i dansa: art. 48 a 50 de la LOE (text consolidat)

• Per accedir als ensenyaments professionals de música i dansa serà precís la superació d’una prova específica d’accés regulada i organitzada per les administracions educatives.

• La superació dels ensenyaments professionals de música o dansa donarà dret a l’obtenció del títol de Técnic corresponent.

• L’alumnat que tingui un títol de tècnic dels ensenyaments professionals de música o de dansa pot obtenir el títol de batxillerat per la superació de l’avaluació final de batxillerat en relació amb les matèries del bloc d’assignatures troncals que com a mínim s’hagin de cursar en la modalitat i l’opció que esculli l’alumne o alumna.

• El títol de batxillerat ha de fer referència al fet que el títol s’ha obtingut de la forma indicada en el paràgraf anterior, així com la qualificació final de batxillerat, que és la nota obtinguda en l’avaluació final de batxillerat.

Page 13: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Centres d’Ensenyaments Artístics – Música i Dansa

PROGRAMES DE MÚSICA PER A LES ESCOLES AUTORITZADESPROGRAMES DE MÚSICA PER A LES ESCOLES AUTORITZADES

Programes adreçats a infants i joves de 4 a 18 anys:

A) PROGRAMES DEL TIPUS SENSIBILITZACIÓA) PROGRAMES DEL TIPUS SENSIBILITZACIÓ: Amb l’objectiu d’iniciar l’educació musical, l’alumnat assistent a aquest tipus de programes tindrà una dedicació setmanal d’un mínim d’una hora, integrant a l’alumnat en els conjunts instrumentals i corals en la mesura que el seu progrés ho permeti.

B) PROGRAMES DEL TIPUS APRENENTATGE BÀSIC:B) PROGRAMES DEL TIPUS APRENENTATGE BÀSIC: L’alumnat assistent a programes d’aquest tipus rebrà la formació necessària, per tal de garantir-li l’adquisició d’una competència instrumental o vocal necessàries per a la seva participació en conjunts. Aquest alumnat rebrà ensenyament instrumental que, com a mínim, serà ¼ part de les hores de classe corresponents a la dedicació total d’aquest tipus de programes.

C) PROGRAMES DEL TIPUS APROFUNDIMENT:C) PROGRAMES DEL TIPUS APROFUNDIMENT: L’alumnat assistent a programes d’aquest tipus rebrà la formació necessària, per tal de garantir-li l’adquisició d’una competència instrumental o vocal necessàries per a la seva participació en conjunts. La intensitat horària serà major que la de l’alumnat assistent als programes de tipus Aprenentatge Bàsic, a fi d’atendre a la seva diversitat. Aquest alumnat rebrà ensenyament instrumental que, com a mínim, serà ¼ part de les hores de classe corresponents a la dedicació total d’aquest tipus de programes.

D) PROGRAMES DEL TIPUS APRENENTATGE AVANÇAT:D) PROGRAMES DEL TIPUS APRENENTATGE AVANÇAT: L’alumnat assistent a programes d’aquest tipus rebrà la formació necessària per tal de garantir-li els coneixements que es puguin exigir a les proves d’accés als cursos professionals del sistema reglat. Aquest alumnat rebrà ensenyament instrumental que, com a mínim, serà ¼ part de les hores de classe corresponents a la dedicació total d’aquest tipus de programes.

Nivell Elemental(1, 2, 3 i 4rt)

Nivell Mitjà(1, 2,

¼ e

ns. i

nstr

umen

tal

Page 14: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Centres d’Ensenyaments Artístics – Música i Dansa

PROGRAMES DE DANSA PER A LES ESCOLES AUTORITZADESPROGRAMES DE DANSA PER A LES ESCOLES AUTORITZADES

Programes adreçats a infants i joves de 4 a 18 anys:

A) A) PROGRAMES DEL TIPUS SENSIBILITZACIÓPROGRAMES DEL TIPUS SENSIBILITZACIÓ: mínim una hora/setmana d’expressió corporal-musical (sense dissociar música i moviment) i/o tècniques de dansa (obert a totes les tècniques/estils en general).

B) PROGRAMES DB) PROGRAMES D’’APROFUNDIMENT APROFUNDIMENT amb 2 d’aquestes 3 matèries: expressió corporal, llenguatge musical, tècniques de dansa (similar a l’antic nivell elemental però obert a totes les tècniques/estils de dansa en general).

C) PROGRAMES DC) PROGRAMES D’’APRENENTATGE AVANÇATAPRENENTATGE AVANÇAT, per garantir els coneixements necessaris per optar a les proves d’accés als ensenyaments professionals de dansa: expressió corporal, llenguatge musical i dansa clàssica (és el més semblant a l’antic nivell elemental i que estableix el Decret 179/1993 de 27 de juliol, pel qual es regulen les escoles de música i de dansa.

Page 15: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATAlgunes consideracions

• Les instruccions són les mateixes pels centres de secundària públics que privats

• Les escoles de dansa/música, i el conservatori haurien de divulgar aquesta informació entre els estudiants susceptibles de poder acollir-se a aquestesCONVALIDACIONS CONVALIDACIONS i RECONEIXEMENTS RECONEIXEMENTS

• També han de facilitar aquesta informació els centres de secundària que tinguin alumnes que duen a terme estudis de música i/o dansa en CENTRES AUTORITZATS.

• La persona interessada presenta al centre on cursa l’ESO o el BAT, durant els dos primers mesos de classe, la Sol·licitud acompanyada del Certificat que acrediti el curs que fa l’alumne.

• En cas que l’alumne deixi els estudis de música o dansa durant el PRIMER TRIMESTRE, el conservatori o centre professional de dansa o música ho ha de comunicar al centre de secundària, que prendrà les mesures oportunes.

• Amb una periodicitat quatrimestral, els dos centres estableixen el “Pla de seguiment (…)”

• L’alumne que repeteix estudis de dansa o música no pot tornar a sol·licitar la convalidació o el reconeixement de la reducció del nombre de matèries d’ESO o BAT de què hagués gaudit en cursos acadèmics anteriors. Ara bé, en el cas dels alumnes de BAT es contempla la possibilitat que no sigui així, a menys que hi hagi un INFORME POSITIU de l’equip docent del conservatori, centre professional o escola de música o dansa.

Page 16: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATAlgunes consideracions

• CONVALIDACIONSCONVALIDACIONS (Ensenyaments reglats) (Ensenyaments reglats) i

CONVALIDACIÓCONVALIDACIÓ: per a ENSENYAMENTS REGLATSENSENYAMENTS REGLATS. Les matèries convalidades no tenen qualificació ni efectes a l’hora de computar el càlcul de la nota mitjana.

RECONEIXEMENTSRECONEIXEMENTS: per a ENSENYAMENTS NO ENSENYAMENTS NO REGLATSREGLATS. Hi haurà algunes matèries que no s’hauran de cursar als centres de secundària perquè ja les fan a les escoles de dansa i música. Les matèries que es reconeixen no tenen qualificació ni efectes a l’hora de computar el càlcul de la nota mitjana. Cal que hi hagi una coordinació entre els dos centres.

CATÀLEG DE MODELS

RECONEIXEMENTS RECONEIXEMENTS (Ensenyaments no reglats)(Ensenyaments no reglats)

Page 17: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATConsideracions prèvies

• Els ensenyaments de grau professional de dansa i música de la LOE, es corresponen amb el GRAU MITJÀ de la LOGSE.

• Les instruccions són les mateixes per als centres de secundària públics i privats.

Page 18: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATAlgunes consideracions ESO

• Els alumnes que estiguin cursant ESO i, simultàniament, cursin estudis de dansa o música en conservatoris, centres professionals o escoles de música o dansa autoritzades, poden sol·licitar la convalidació o el reconeixement de matèries en els termes que s’indiquen en el document que figura al document per a l’organització i el funcionament dels centres d’educació secundària pel curs 2014/15.

• Atès que totes aquestes possibilitats es fonamenten en el fet de simultanejar estudis ordinaris amb els estudis de dansa o música, la sol·licitud ha de renovar-se cada curs.

• Els alumnes que ho vulguin poden sol·licitar la convalidació o el reconeixement d’un nombre d’hores inferior a aquell a què tenen dret.

• L’alumne que repeteix estudis de dansa o música no pot tornar a sol·licitar la convalidació o el reconeixement de la reducció del nombre de matèries d’ESO de què hagués gaudit en cursos acadèmics anteriors.

• Les hores d’atenció educativa alternativa a la religió es consideren dins el còmput global d’hores de les matèries optatives.

• La relació dels centres autoritzats (conservatoris de dansa o música, centres professionals de Dansa o música, i escoles de dansa o música autoritzades) es pot consultar al cercador de centres del Departament.

• Les convalidacions i reconeixements de matèries no són d’aplicació als alumnes que estudien en centres integrats, ja que el currículum impartit en aquests centres ja té en compte la simultaneïtat dels estudis.

• En el cas d’una escola de dansa o música en fase d’autorització, l’alumne haurà de fer la sol·licitud dins el termini previst i la convalidació o reconeixement es farà efectiu a partir de la data d’autorització de l’escola.

Page 19: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés ESO

MÚSICA MÚSICA ReglatReglat (Conservatoris i centres autoritzats grau professional)(Conservatoris i centres autoritzats grau professional)

Convalidació: La matèria comuna de Música de 1r, 2n i 3r d’ESO Matèries optatives de 1r, 2n i/o 3r d’ESO; màxim 4h per curs. 1 matèria optativa específica de 4t d’ESO. L’alumne/a cursarà només 2 optatives específiques, cap de les

quals serà la música.

No són convalidables els treballs de síntesi de 1r, 2n i 3r, ni el projecte de recerca de 4t.

Documentació:

Model CMU1: certificació centre música on s’acredita el curs en què està matriculat l’alumne/a. Model EMU1: sol·licitud al centre de secundària.

Procés:• L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de l’ESO (EMU1) acompanyada de la certificació del centre de música (CMU1), durant

els dos primers mesos de classe.• La direcció del centre de secundària resol (EMU2).• Es notifica per escrit i amb copia compulsada, la resolució del centre a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs, en cas de

disconformitat, davant el director/a dels SSTT o gerència del Consorci d’Educació de Barcelona) .• Es fa constar l’adaptació curricular com PI (Pla Individualitzat). en la columna Atenc. Div. La matèria comuna Música ha de constar

com a convalidada; en el bloc d’optatives no hi ha de constar cap matèria concreta com a convalidada. En els apartats d’observacions es farà constar la resolució del director del centre

• En el cas que l’alumne deixi els estudis de música durant el primer trimestre del curs, el conservatori o centre professional ho ha de comunicar al centre de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 20: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés ESO

MÚSICA MÚSICA No ReglatNo Reglat (Escoles autoritzades)(Escoles autoritzades)Reconeixement:Situació 1: : SiSi fan a partir de 3 hores i menys de 4 hores setmanals: Mat. optatives de 1r, 2n i/o 3r d’ESO; màxim 4h per curs. 1 matèria optativa específica de 4t d’ESO. L’alumne/a cursarà només 2 optatives específiques, cap de les quals serà la música.

No són susceptibles de reconeixement els treballs de síntesi de 1r, 2n i 3r, ni el projecte de recerca de 4t. Situació 2: Si fan 4 hores setmanals o més: La matèria comuna de Música de 1r, 2n i 3r d’ESO Mat. optatives de 1r, 2n i/o 3r d’ESO; màxim 4h per curs 1 matèria optativa específica de 4t d’ESO. L’alumne/a cursarà només 2 optatives específiques, cap de les quals serà la música.

No són susceptibles de reconeixement els treballs de síntesi de 1r, 2n i 3r, ni el projecte de recerca de 4t. Documentació:

. Model CMU2: certificació centre música on s’acredita el curs en què està matriculat l’alumne/a i les hores

. Model EMU1: sol·licitud al centre de SecundàriaProcés:

• L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de l’ESO (EMU1) acompanyada de la certificació del centre de música (CMU2), durant els dos primers mesos de classe amb copia compulsada i registre d’entrada de tota la documentació• La direcció del centre de secundària resol (EMU3)• Es notifica per escrit la resolució a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs, en cas de disconformitat, davant el director/a dels SSTT o gerència del Consorci a Barcelona)• Es fa constar com PI (Pla Individualitzat). A l’apartat d’observacions es farà constar la Resolució del director• Els 2 centres establiran seguiment quadrimestral (EMU4)• El centre de l’ESO assigna un professor responsable de la coordinació (professor música o membre equip directiu) i pel centre de música, el director/a• El reconeixement estarà condicionat a la valoració favorable del Pla de seguiment. En cas que la valoració no sigui positiva, no es concedeix el reconeixement i les matèries es consideren suspeses.•En el cas que l’alumne deixi els estudis de música durant el primer trimestre del curs , l’escola de música ho ha de comunicar al centre de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 21: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés ESO

DANSA DANSA ReglatReglat (Conservatoris i centres autoritzats grau professional)(Conservatoris i centres autoritzats grau professional)

Convalidació: EF La matèria comuna de música de 1r, 2n i 3r d’ESO Mat. optatives de 1r, 2n i/o 3r d’ESO; màxim 4h per curs 1 matèria optativa específica de 4t d’ESO. L’alumne/a cursarà només 2 optatives específiques, cap de les quals serà la música.

NO són convalidables els treballs de síntesi de 1r, 2n i 3r, ni el projecte de recerca de 4t.

Documentació:

. Model CDA1: certificació centre dansa on s’acredita el curs en el que està matriculat l’alumne/a

. Model EDA1: sol·licitud al centre de secundària.

Procés:• L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de l’ESO (EDA1) acompanyada de la certificació del centre de dansa (CDA1), durant els dos

primers mesos de classe amb copia compulsada i registre d’entrada de tota la documentació.• La direcció del centre de secundària resol (EDA2)• Es notifica per escrit la resolució a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs, en cas de disconformitat, davant el director/a dels SSTT o

gerència del Consorci d’Educació de Barcelona) • Es fa constar com PI (Pla Individualitzat). En els corresponents apartats d’observacions es farà constar la resolució del director• En el cas que l’alumne deixi els estudis de dansa durant el primer trimestre, el conservatori o centre professional ho ha de comunicar al

centre de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 22: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés ESO

DANSA No DANSA No ReglatReglat (Escoles autoritzades)(Escoles autoritzades)Reconeixement:

Situació 1: Si fan entre 5 i menys de 7 hores setmanals: EF Situació 2: Si fan 7 hores setmanals o més:

EF Mat. optatives de 1r, 2n i/o 3r d’ESO; màxim 4h per curs 1 matèria optativa específica de 4t d’ESO. L’alumne/a cursarà només 2 optatives específiques, cap de les quals serà la música.

No són susceptibles de reconeixement els treballs de síntesi de 1r, 2n i 3r, ni el projecte de recerca de 4t.Documentació:

. Model CDA2: certificació centre dansa on s’acredita el curs en el que està matriculat l’alumne/a i les hores

. Model EDA1: sol·licitud al centre de SecundàriaProcés:

• L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de l’ESO (EDA1) acompanyada de la certificació del centre de dansa (CDA2), durant els dos primers mesos de classe amb còpia compulsada i registre d’entrada de tota la documentació

• La direcció del centre de secundària resol (EDA3)• Es notifica per escrit la resolució a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs, en cas de disconformitat, davant el director/a dels SSTT o gerent

Consorci) • Es fa constar com PI (Pla Individualitzat). En les actes finals s’introduirà el codi PI en la columna Atenc. Div. Les matèries comunes Música i

EF han de constar com a convalidades, en el bloc d’optatives no hi ha de constar cap matèria concreta com a convalidada• Els 2 centres establiran seguiment quadrimestral (EDA4)• El centre de l’ESO assigna un professor responsable de la coordinació (professor EF o membre equip directiu) i pel centre de dansa, el

director/a• El reconeixement estarà condicionat a la valoració favorable del Pla de seguiment. En cas que la valoració no sigui positiva, no es concedeix

el reconeixement i les matèries es consideren suspeses.• En el cas que l’alumne deixi els estudis de dansa durant el primer trimestre, el conservatori o centre professional ho ha de comunicar al centre

de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 23: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATQuadre estudis ESO i MÚSICA

CONSERVATORI O

CENTRE PROFESSIONAL

ESCOLA AUTORITZADASITUACIÓ A

Cursant a partir de 3 hores i menys de 4SITUACIÓ B

Cursant 4 hores o més

Reducció màxima per curs: 4 hores matèries optatives

de 1r a 3r curs i una matèria optativa específica de 4t (*)

Música (m. comuna de 1r a 3r)

4 hores matèries optatives de 1r a 3r curs i una matèria optativa específica de 4t (*)

(*) La matèria específica de 4t d’ESO ha de ser la matèria de música o, en el cas que l’itinerari escollit per l’alumne/a no la inclogui, podrà correspondre a una altra matèria optativa específica.

4 hores matèries optatives de 1r a 3r curs i una matèria optativa específica de 4t (*)

Música (m. comuna de 1r a 3r)

Reducció –convalidació- segons models:

Reducció –reconeixement- segons models:

CMU1- Certificat conservatori o centre professionalEMU1- Sol·licitud alumnesEMU2- Resolució del director del centre de secundària

CMU2- Certificat EMEMU1- Sol·licitud alumnesEMU3 - Resolució del director del centre de secundàriaEMU4 - Pla de seguiment quadrimestral

SIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS ESO i MÚSICASIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS ESO i MÚSICA

Page 24: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Quadre estudis ESO i DANSA

SIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS ESO i DANSASIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS ESO i DANSA

ESCOLA AUTORITZADA CONSERVATORI O

CENTRE PROFESSIONAL SITUACIO 1

Cursant entre 5 i menys de 7 hores

SITUACIÓ 2

Cursant 7 hores o més

Reducció màxima per curs:

4 hores matèries optatives de 1r a 3r i una matèria específica de 4t (*)

Música (m. comuna de 1r a 3r)

educació física

educació física

(*) La matèria específica de 4t d’ESO ha de ser la matèria de música o, en el cas que l’itinerari escollit per l’alumne/a no la inclogui, podrà correspondre a una altra matèria optativa específica.

4 hores matèries optatives de 1r a 3r i una matèria optativa específica de 4t (*)

educació física

Reducció –convalidació- segons models:

Reducció –reconeixement- segons models:

CDA1- Certificat conservatori

EDA1 - Sol·licitud alumnat

EDA2 - Resolució

CDA2 – Certificat ED

EDA1 – Sol·licitud alumnat

EDA3 – Resolució

EDA4 – Pla de seguiment

Page 25: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATAlgunes consideracions BATXILLERAT

• Els alumnes que estiguin cursant batxillerat i, simultàniament, cursin estudis de dansa o música en conservatoris, centres professionals o escoles autoritzades poden sol·licitar la convalidació o el reconeixement de matèries corresponents a la franja d’optativitat del batxillerat i, segons els casos, d’una matèria de modalitat en un dels dos cursos, i de l’educació física (en el cas dels estudis de Dansa)

• Atès que totes aquestes possibilitats es fonamenten en el fet de simultaniejar estudis ordinaris amb els ensenyaments de dansa o música , la sol·licitud s’ha de renovar cada curs.

• Els alumnes que ho vulguin poden sol·licitar la convalidació o el reconeixement d’un nombre d’hores inferior a aquell a què tenen dret.

• Els alumnes que en cada curs de batxillerat cursin més de tres matèries de modalitat, per haver triat com a optativa una quarta matèria de modalitat, poden demanar la convalidació d’una matèria, encara que sigui de modalitat, si aquesta matèria excedeix de tres el nombre de matèries de modalitat que cursen.

• En el segon curs de batxillerat els alumnes podran acumular les hores que corresponien al primer curs sempre que no haguessin demanat aleshores la convalidació o el reconeixement de totes o d’una part de les hores que pertocaven, tot i reunir els requisits per fer-ho.

• L’alumne que repeteix ensenyaments de dansa o música no pot tornar a sol·licitar la convalidació o el reconeixement de la reducció del nombre de matèries de batxillerat de què hagués gaudit en cursos acadèmics anteriors, si no és que hi ha un informe positiu de l’equip docent del conservatori, centre de dansa o música, o escola autoritzada.

• La relació dels centres autoritzats (conservatoris de dansa o música, centres professionals de Dansa o música, i escoles de dansa o música autoritzades) es pot consultar al cercador de centres del Departament.

• Les convalidacions i reconeixements de matèries no són d’aplicació als alumnes que estudien en centres integrats.• En el cas d’una escola de dansa o música en fase d’autorització, l’alumne haurà de fer la sol·licitud en el termini previst i la

convalidació o reconeixement es farà efectiu a partir de la data d’autorització.

Page 26: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés BATXILLERAT

MÚSICA MÚSICA ReglatReglat (Conservatoris i centres autoritzats grau professional)(Conservatoris i centres autoritzats grau professional)

Convalidació: Matèries de la franja optativa (un màxim de 4 h) 1 matèria de modalitat d’un dels 2 cursos

Documentació:

. Model CMU1: certificació centre música on s’acredita el curs en el que està matriculat l’alumne/a

. Model BMU1: sol·licitud al centre de Secundària

Procés:. L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de Secundària (BMU1) acompanyada de la certificació del centre de música (CMU1), durant els dos primers mesos de classe. . La direcció del centre resol (BMU2). Es notifica per escrit la resolució a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs en contra al director/a dels ST o gerent al

Consorci de Barcelona) amb copia compulsada i registre d’entrada de tota la documentació. Es fa contar com PI (Pla individual). En els corresponents apartats d’observacions es farà constar la resolució del director. En el cas que l’alumne deixi els estudis de música durant el primer trimestre del curs, el conservatori o centre professional ho ha de comunicar al centre de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 27: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés BATXILLERAT

MÚSICA MÚSICA No ReglatNo Reglat (Escoles autoritzades)(Escoles autoritzades)

Reconeixement:Requisit:

. Haver superat la prova d’accés al grau professional en un conservatori o centre autoritzat de grau professional.

. Cursar, com a mínim: Llenguatge musical o harmonia, instrument i pràctica instrumental en grup

Situació 1: Si fan entre 3 i 5 h/set com a mínim: matèries de la franja optativa (un màxim de 4 h)

  Situació 2: Si fan mínim 5 h/set: matèries de la franja optativa (un màxim de 4 h)

1 matèria de modalitat d’un dels 2 cursos Documentació:

. Model CMU3: certificació centre música on s’acredita el curs en el que està matriculat l’alumne/a i les hores.

. Model BMU3: sol·licitud al centre de Secundària.

Procés:• L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de Secundària (BMU3) acompanyada de la certificació del centre de música

(CMU3), durant els dos primers mesos de classe, amb copia compulsada i registre d’entrada de tota la documentació.• La direcció del centre de secundària resol (BMU4).• Es notifica per escrit la resolució a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs, en cas de disconformitat, davant el director/a dels SSTT o

gerència del Consorci de Barcelona) • Es fa constar com PI (Pla individualitzat). En els corresponents apartats d’observacions es farà constar la resolució del

director. • En el cas que l’alumne deixi els estudis de música durant el primer trimestre del curs, el conservatori o centre

professional ho ha de comunicar al centre de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 28: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés BATXILLERAT

DANSA DANSA ReglatReglat (Conservatoris i centres autoritzats grau professional)(Conservatoris i centres autoritzats grau professional)

Convalidació: EF matèries de la franja optativa (un màxim de 4 h) 1 matèria de modalitat d’un dels 2 cursos

Documentació:

. Model CDA1: certificació centre dansa on s’acredita el curs en el que està matriculat l’alumne/a

. Model BDA1: sol·licitud al centre de Secundària

Procés:• L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de ESO (BDA1) acompanyada de la certificació del centre de dansa

(CDA1), durant els dos primers mesos de classe, amb copia compulsada i registre d’entrada de tota la documentació.• La direcció del centre de secundària resol (BDA2)• Es notifica per escrit la resolució a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs, en cas de disconformitat davant el

director/a dels SSTT o gerència del Consorci de Barcelona) • Es fa constar com PI (Pla individualitzat). En l’apartat d’observacions es farà constar la resolució del director.• En cas que l’alumne deixi els estudi de dansa durant el primer trimestre del curs al conservatori o centre

professional de dansa ho ha de comunicat al centre de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 29: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Convalidació, Documentació i procés BATXILLERAT

DANSA No DANSA No ReglatReglat (Escoles autoritzades)(Escoles autoritzades)

Reconeixement:. Situació 1 i situació 2: haver superat la prova d’accés al grau professional en un conservatori o centre autoritzat de grau professional.. cursar, com a mínim: dansa clàssica, música i tècniques de dansa contemporània o dansa espanyola.

Situació 1: Si fan entre 12 i menys de 15 hores setmanals: EF matèries de la franja optativa (un màxim de 4 h)

  Situació 2: Si fan 15 hores setmanals o més: EF matèries de la franja optativa (un màxim de 4 h)1 matèria de modalitat d’un dels 2 cursos

  Situació 3: Si fan entre 7 i menys de 12 hores setmanals (no cal haver superat la prova d’accés): EF

Documentació:. Model CDA3: certificació centre dansa on s’acredita el curs en el que està matriculat l’alumne/a i les hores . Model BDA3: sol·licitud al centre de secundària

Procés:• L’alumne/a presenta sol·licitud al centre de secundària(BDA3) acompanyada de la certificació del centre de dansa (CDA3), durant els dos

primers mesos de classe, amb copia compulsada i registre d’entrada de tota la documentació.• La direcció del centre de secundària resol (BDA4).• Es notifica per escrit la resolució a l’alumnat (s’hi podrà presentar recurs,en cas de disconformitat, davant el director/a dels SSTT o gerència

del Consorci de Barcelona).• Es fa constar com PI (Pla Individualitzat). En l’apartat d’observacions es farà constar la resolució del director.• En cas que l’alumne deixi els estudi de dansa durant el primer trimestre del curs al conservatori o centre

professional de dansa ho ha de comunicat al centre de secundària que prendrà les mesures oportunes

Page 30: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Quadre estudis BATXILLERAT i MÚSICA

SIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS BATXILLERAT i MÚSICASIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS BATXILLERAT i MÚSICA

CONSERVATORIO

CENTRE PROFESSIONAL

ESCOLA AUTORITZADA

SITUACIÓ ACursant entre 3 i menys de 5 hores

SITUACIÓ BCursant 5 hores o més

Reducció màxima:

4 hores franja d’optativitat per curs 4 hores d’una matèria de modalitat en un

dels dos cursos

4 hores franja d’optativitat per curs 4 hores franja d’optativitat per curs 4 hores d’una matèria de modalitat

en un dels dos cursos

Requisits:-Cursar estudis en una escola de música autoritzada-Haver superat la prova d’accés als ensenyaments de grau professional-Cursar estudis que incloguin, com a mínim, llenguatge musical o harmonia, instrument, i pràctica instrumental en grup

Reducció –convalidació- segons models: Reducció –reconeixement- segons models:

CMU1- Certificat conservatori o centre professionalBMU1- Sol·licitud alumnesBMU2- Resolució

CMU3- Certificat EMBMU3- Sol·licitud alumnesBMU4- Resolució

Page 31: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BAT Quadre estudis BATXILLERAT i DANSA

SIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS BATXILLERAT i DANSASIMULTANEÏTAT D’ESTUDIS BATXILLERAT i DANSA

CONSERVATORI O CENTRE PROFESSIONAL

ESCOLA AUTORITZADASITUACIÓ 1

Entre 12 i menys de 15 hores

SITUACIÓ 2

15 hores o més

SITUACIÓ 3

Entre 7 hores i menys de 12

Reducció màxima :- 4 hores franja d’optativitat per curs

- educació física

- 4 hores una matèria de modalitat en un dels dos cursos

- 4 hores franja d’optativitat per curs

- educació física

- 4 hores franja d’optativitat per curs

- educació física

- una matèria de modalitat en un dels dos cursos

-educació física

Requisits:

-cursar ensenyaments en una escola de dansa autoritzada

-haver superat la prova d’accés als ensenyaments de grau professional

-cursar, com a mínim: dansa clàssica, música i tèniques de dansa contemporània o de dansa espanyola.

Requisits:

- cursar ensenyaments en una escola de dansa autoritzada

Reducció –convalidació- segons els models:Reducció –reconeixement- segons els models:

CDA1 – Certificat conservatori

BDA1 - Sol·licitud alumnat

BDA2 - Resolució

CDA3 – Certificat ED

BDA3 – Sol·licitud alumnat

BDA4 - Resolució

CDA2 – Certif ED

BDA3 – Sol· licitud alumnat

BDA5 - Resolució

Page 32: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat d’arts (música)

Convalidació de determinades matèries de batxillerat de la modalitat dConvalidació de determinades matèries de batxillerat de la modalitat d’’arts arts (via arts escèniques, música i dansa) amb determinades matèries dels (via arts escèniques, música i dansa) amb determinades matèries dels ensenyaments professionals de músicaensenyaments professionals de música

Sense perjudici dels apartats anteriors: Els alumnes que cursen ensenyaments de música en un conservatori o en un centre professional i el batxillerat de la modalitat d’arts en la seva via d’arts escèniques, podran obtenir de la direcció del centre la convalidació de determinades matèries de la modalitat del batxillerat RD 242/2009, de 27 de febrer (BOE 28 de febrer).

Procediment per a la convalidació:

• Certificat acadèmic emès pel conservatori o centre professional de música que acrediti la superació de les matèries dels ensenyaments professionals equivalents a les matèries de batxillerat.

• Les matèries objecte de convalidació no es tenen en compte en el càlcul de la nota mitjana• L’alumne/a ha de cursar, com a mínim, una matèria de modalitat en cadascun dels dos cursos

de batxillerat, excepte en els centres integrats

Page 33: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat d’arts

Page 34: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat art 50.2 de la LOE

Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals de música (de música (““batxillerat de músicabatxillerat de música””))S'entén per “batxillerat de música” el que es compon de les matèries següents:

• Matèries comunes de batxillerat (cursades en qualsevol centre que imparteixi batxillerat)• Matèries d’ensenyaments professionals de música (cursades en un conservatori o en un

centre professional de música)

a) Alumnes de 5è o 6è d’ensenyaments professionals de música: Poden cursar només les matèries comunes de batxillerat (El treball de recerca no es

considera matèria comuna) La inscripció es pot fer en qualsevol centre que imparteixi batxillerat L’alumne/a ha d’indicar que no vol cursar una modalitat concreta Ha de presentat el certificat de matrícula a 5è o 6è d’ensenyaments professionals (model

CMU1) En superar les matèries comunes i completar els estudis professionals de música pot

sol·licitar el títol de batxillerat (no té el dret al reconeixement de modalitat) El càlcul de la qualificació final de batxillerat l’estableix la DGESOIBAT, prèvia

presentació per part del centre on l’alumne/a ha cursat el batxillerat dels certificats acadèmics del batxillerat i dels ensenyaments professionals.(Per accedir a les PAU són d’aplicació les condicions establertes en la normativa)

Page 35: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat art 50.2 de la LOE

Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals de música (de música (““batxillerat de músicabatxillerat de música””))

b) Alumnes d’altres cursos d’ensenyaments professionals de música anteriors a 5è:

També poden cursar només les matèries comunes de batxillerat en les condicions del punt anterior

En aquest cas han de demanar la corresponent autorització a la DGESOIBAT. El càlcul de la qualificació final de batxillerat es fa igual que en el cas d’alumnes de 5è i

c) Canvi d’opció

L’alumne/a que a primer curs de batxillerat hagi iniciat una de les modalitat de batxillerat podràcanviar a l’opció de “batxillerat de música” en iniciar el segon curs, tal i com s’estableix en els dos apartats anteriors.

L’alumne/a que a primer curs de batxillerat hagi iniciat l’opció de “batxillerat de música” i vulguicanviar d’opció i fer una de les modalitats establertes, haurà de cursar les matèries de modalitat corresponents a primer curs.

Page 36: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat d’arts (dansa)

Convalidació de determinades matèries de batxillerat de la modalitat dConvalidació de determinades matèries de batxillerat de la modalitat d’’arts arts (via arts escèniques, música i dansa) amb determinades matèries dels (via arts escèniques, música i dansa) amb determinades matèries dels ensenyaments professionals de dansaensenyaments professionals de dansa

Sense perjudici dels apartats anteriors: Els alumnes que cursen ensenyaments de dansa en un conservatori o en un centre professional i el batxillerat de la modalitat d’arts en la seva via d’arts escèniques, podran obtenir de la direcció del centre la convalidació de determinades matèries de la modalitat del batxillerat RD 242/2009, de 27 de febrer (BOE 28 de febrer).

Procediment per a la convalidació:

• Certificat acadèmic emès pel conservatori o centre professional de dansaque acrediti la superació de les matèries dels ensenyaments professionals equivalents a les matèries de batxillerat.

• Les matèries objecte de convalidació no es tenen en compte en el càlcul de la nota mitjana.• L’alumne/a ha de cursar, com a mínim, una matèria de modalitat en cadascun dels dos cursos

de batxillerat, excepte en els centres integrats.

Page 37: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat d’arts

Page 38: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat d’arts

Page 39: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat art 50.2 de la LOE

Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals de dansa (de dansa (““batxillerat de dansabatxillerat de dansa””))

S’enten per “batxillerat de dansa” el que es compon de les matèries següents:

• Matèries comunes de batxillerat (cursades en qualsevol centre que imparteixi batxillerat)• Matèries d’ensenyaments professionals de dansa (cursades en un conservatori de dansa o en

un centre professional de dansa)

a) Alumnes de 5è ó 6è d’ensenyaments professionals de dansa: Poden cursar només les matèries comuns de batxillerat (El treball de recerca no es

considera matèria comuna). La inscripció es pot fer en qualsevol centre que imparteixi batxillerat. L’alumne/a ha d’indicar que no vol cursar una modalitat concreta Ha de presentat el certificat de matrícula a 5è o 6è d’ensenyaments professionals (model

CDA1) En superar les matèries comunes i completar els estudis professionals de dansa pot

sol·licitar el títol de batxillerat (no té el dret al reconeixement de modalitat) El càlcul de la qualificació final de batxillerat l’estableix la DGESOIBAT, prèvia

presentació per part del centre on l’alumne/a ha cursat el batxillerat dels certificats acadèmics del batxillerat i dels ensenyaments professionals. (Per accedir a les PAU són d’aplicació les condicions establertes en la normativa).

Page 40: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat art 50.2 de la LOE

Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals Substitució de la modalitat de batxillerat pels ensenyaments professionals de música (de música (““batxillerat de dansabatxillerat de dansa””))

b) Alumnes d’altres cursos d’ensenyaments professionals de dansa anteriors a 5è:

També poden cursar només les matèries comunes de batxillerat en les condicions del punt anterior

En aquest cas han de demanar la corresponen autorització a la DGAFCE.

c) Canvi d’opció

L’alumne/a que a primer curs de batxillerat hagi iniciat una de les modalitat de batxillerat podràcanviar a l’opció de “batxillerat de dansa” en iniciar el segon curs, tal i com s’estableix en els dos paràgrafs anteriors.

L’alumne/a que a primer curs de batxillerat hagi iniciat l’opció de “batxillerat de dansa” i vulguicanviar d’opció i fer una de les modalitats establertes, haurà de cursar les matèries de modalitat corresponents a primer curs.

Page 41: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATBatxillerat

Tramitació del títol de batxiller i proves dTramitació del títol de batxiller i proves d’’accés a la universitataccés a la universitat

Alumnes d’ensenyaments professionals de música o dansa que han cursat una modalitat de batxillerat

Els/les alumnes que, tot i haver obtingut convalidacions o reconeixement, han cursat una de les modalitats de batxillerat establertes i han superat totes les matèries que conformen el seu currículum, poden sol·licitar la tramitació del títol de batxiller, independentment del fet que hagin completat o no els estudis d’ensenyaments professionals de música

Alumnes d’ensenyaments professionals de música que no han cursat cap modalitat de batxillerat (alumnes de “batxillerat de música” o de “batxillerat de dansa”)

Els /les alumnes d’ensenyaments professionals de música o dansa que només han cursat les matèries comunes de batxillerat no poden sol·licitar el títol de batxillerat fins que no hagin superat, a més de les matèries comunes de batxillerat, els estudis d’ensenyaments professionals de música ( es poden presentar a les PAU d’acord amb les condicions que s’estableixi a la normativa que les regula)

Page 42: Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansaInspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics La simultaneïtat d’estudis.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de BATXILLERAT amb estudis de música o de dansa Inspecció d’Educació - Àrea d’Ensenyaments Artístics

Inspecció d’Educació Novembre 2014