Simulacro de evacuacion 2016

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“Es mejor estar preparados para algo que puede no suceder… a que nos suceda algo para lo cual no estamos preparados” PRIMER SIMULACRO DE EVACUACIÓN Abril 15 de 2016

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“Es mejor estar preparados para algo que puede no suceder… a que nos suceda algo para lo cual no estamos preparados”

PRIMER SIMULACRO DE EVACUACIÓN

Abril 15 de 2016

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El pasado viernes 15 de abril, se llevó a cabo en la institución Educativa el primer SIMULACRO DE EVACUACIÓN para el período lectivo 2016, con excelentes resultados.

Muchos fueron los aspectos positivos, entre los que se destacan: el silencio, el orden y el tiempo que se tomaron los estudiantes para hacer la evacuación, pues en caso de presentarse cualquier siniestro, es fundamental salir de los salones lo mas rápido posible.

Felicitaciones a las estudiantes y a los docentes encargados de las actividad: Wilder Sánchez, Ana Lilian Muñoz, Lucena Quintero, Miryam Londoño, Gloria Amparo Ramírez e Iveth Lilian Pérez.

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PRIMER PASOAccionar alguna señal de alerta

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Como hizo la profesora Gloria Ramírez en la sede Niña María, los docentes encargados de la actividad, en cada una de las sedes y jornadas y a la hora fijada, accionaron la señal de alerta para dar inicio al primer simulacro de evacuación del 2016.

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SEGUNDO PASOEjecutar acciones de

autoprotección en cualquier espacio donde se

encuentren las personas.

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DOCENTE Y ESTUDIANTES, EN LA JORNADA DE LA TARDE DE LA SEDE JESUS OBRERO, ejecutaron acciones de autoprotección.

Hicieron el triángulo de vacío salva vidas.

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DOCENTE Y ESTUDIANTES, EN LA JORNADA DE LA TARDE DE LA SEDE JESUS OBRERO, hicieron el triángulo de vacío salva vidas.

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ESTUDIANTES HICIERON EL TRÍÁNGULO DE VACÍO SALVA VIDAS.

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TERCER PASO Realizar una movilización o

desalojo de toda la población que se encuentre en el edificio hacia una

zona de seguridad ya prevista.

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Sede Liceo Femenino jornada de la mañanaCON CALMA, PERO RÁPIDAMENTE LAS ESTUDIANTES SE

DIRIGIERON AL LUGAR MENOS VULNERABLE DE LA INSTITUCIÓN

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En la sede Jesús Obrero, jornada de la mañana. LOS NIÑOS CON SUS DOCENTES Y CON MUCHA PRECAUCIÓN SE

DIRIGIERON A UN SITIO ABIERTO

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LOS NIÑOS CON SUS DOCENTES Y CON MUCHA PRECAUCIÓN SE DIRIGIERON A UN SITIO ABIERTO

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LOS NIÑOS CON SUS DOCENTES Y CON MUCHA PRECAUCIÓN SE DIRIGIERON A UN SITIO ABIERTO

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LOS NIÑOS CON RAPIDEZ SE DIRIGIERON AL SITIO DE ENCUENTRO

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En la Sede Jesús Obrero, jornada de la tarde.

CON RAPIDEZ, Y DE MANERA ORDENADA LOS NIÑOS SE

ENCAMINARON AL PUNTO DE ENCUENTRO

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CON RAPIDEZ, PERO DE MANERA ORDENADA LOS NIÑOS SE

ENCAMINARON AL PUNTO DE ENCUENTRO

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Los niños de la sede Niña María, jornada de la tarde, presurosos se dirigieron a un sitio seguro.

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LOS ESTUDIANTES SE REÚNEN EN EL PUNTO DE ENCUENTRO, QUE ES EL SITIO MENOS VULNERABLE DE LA INSTITUCIÓN.

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Reunión en la zona de seguridad

prevista

Sede niña María jornada de la mañana

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Los niños de la sede Jesús Obrero, Jornada de la mañana, CON RAPIDEZ LLEGARON AL SITIO DE ENCUENTRO, QUE ES

EL MENOS VULNERABLE EN LA SEDE

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LOS NIÑOS CON RAPIDEZ LLEGARON AL SITIO DE ENCUENTRO, QUE ES EL MENOS VULNERABLE EN LA SEDE

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EVALUACIÓNdel ejercicio práctico que pretende

demostrar cómo funciona en el campo, toda la teoría y la diversa información que se ha recibido o impartido en los salones de clase, sobre las acciones

destinadas a responder adecuadamente ante una emergencia

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EL PROFESOR WILDER SANCHEZ, EN LA SEDE PRINCIPAL, CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA, EVALUÓ LA ACTIVIDAD

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En la Sede Niña María Jornada de la tarde se EVALUÓ EL SIMULACRO

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En la Sede Jesús Obrero, jornada de la mañana, EN EL SITIO DE ENCUENTRO SE EVALUÓ LA ACTIVIDAD

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En la Sede Jesús Obrero, jornada de la tarde, EN EL SITIO DE ENCUENTRO SE EVALUÓ LA ACTIVIDAD

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PARA UNA