Sílabo formulacion evaluacion_proyectos

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SÍLABO I. INFORMACIÓN GENERAL: Carrera Profesional : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Módulo Técnico-Profesional : GESTIÓN DE PROYECTOS Y RECURSOS FINANCIEROS . Unidad Didáctica : FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Semestre Lectivo : 2011-II Semestre Académico : VI ciclo Turno : Diurno Duración del semestre lectivo : 20 semanas Horas semanales : 4 horas Horas semestrales : 80 horas Docente : Lic. Daniel Noriega A. II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN: La Unidad Didáctica Nº 3 Formulación y Evaluación de Proyectos del Módulo Técnico-Profesional de Gestión de Proyectos y Recursos Financieros, es de naturaleza teórico práctica y permite a los estudiantes crear proyectos de inversión con rentabilidad significativa, previo análisis y uso de los instrumentos técnicos, teniendo en consideración las fuentes de financiamiento, la demanda sostenida y la evaluación del proyecto desde el punto de vista económico y social. El curso comprende: La formulación del perfil y la pre factibilidad del proyecto, desde la idea, el estudio de mercado, el tamaño del proyecto, el estudio técnico, la localización y la estimación de la inversión requerida y la evaluación del proyecto: la aplicación de los indicadores de rentabilidad económica y financiera del proyecto tales como PRC B/C, VAN y TIR. III. UNIDAD DE COMPETENCIA: Administrar y gestionar los proyectos empresariales y los recursos financieros, según los procedimientos establecidos. IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN Formular proyectos empresariales. Analiza y aplica los conceptos y aspectos fundamentales del proceso de pre inversión, tanto a nivel económico como financiero. Evaluar y poner en marcha proyectos empresariales. Consolida la información en estados financieros que faciliten la evaluación de las diferentes alternativas encontradas. V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS: SEM./ FECHA ELEMENTOS DE CAPACIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS TAREAS PREVIAS 1 Comprende del proceso integral de elaboración de proyectos. Enfoque técnico de elaboración de proyectos. - Conceptos de Proyecto e inversión. - Ciclo vital del proyecto. - Etapas y fases del proyecto. - Clases de proyectos. Prueba de entrada y resolución de Caso de estudio. Discusión dirigida mediante equipos. 2 Concuerda la oportunidad, con la rentabilidad del proyecto frente al Sistema actual. Criterios de inversión frente al Sistema económico. - Estructura del proyecto de acuerdo al ente financiero. - Los proyectos y el sistema económico Eligen una oportunidad de inversión y preparan su Perfil de proyecto mediante equipos de trabajo.

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SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL: Carrera Profesional : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Módulo Técnico-Profesional : GESTIÓN DE PROYECTOS Y RECURSOS FINANCIEROS . Unidad Didáctica : FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Semestre Lectivo : 2011-II Semestre Académico : VI ciclo Turno : Diurno Duración del semestre lectivo : 20 semanas Horas semanales : 4 horas Horas semestrales : 80 horas Docente : Lic. Daniel Noriega A.

II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN: La Unidad Didáctica Nº 3 Formulación y Evaluación de Proyectos del Módulo Técnico-Profesional de Gestión de Proyectos y Recursos Financieros, es de naturaleza teórico práctica y permite a los estudiantes crear proyectos de inversión con rentabilidad significativa, previo análisis y uso de los instrumentos técnicos, teniendo en consideración las fuentes de financiamiento, la demanda sostenida y la evaluación del proyecto desde el punto de vista económico y social. El curso comprende: La formulación del perfil y la pre factibilidad del proyecto, desde la idea, el estudio de mercado, el tamaño del proyecto, el estudio técnico, la localización y la estimación de la inversión requerida y la evaluación del proyecto: la aplicación de los indicadores de rentabilidad económica y financiera del proyecto tales como PRC – B/C, VAN y TIR.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA: Administrar y gestionar los proyectos empresariales y los recursos financieros, según los procedimientos establecidos.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Formular proyectos empresariales. Analiza y aplica los conceptos y aspectos fundamentales del proceso de pre inversión, tanto a nivel económico como financiero.

Evaluar y poner en marcha proyectos empresariales.

Consolida la información en estados financieros que faciliten la evaluación de las diferentes alternativas encontradas.

V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

SEM./

FECHA ELEMENTOS DE

CAPACIDAD ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS TAREAS PREVIAS

1 Comprende del proceso integral de elaboración de proyectos.

Enfoque técnico de elaboración de proyectos.

- Conceptos de Proyecto e inversión.

- Ciclo vital del proyecto. - Etapas y fases del

proyecto. - Clases de proyectos.

Prueba de entrada y resolución de Caso de estudio. Discusión dirigida mediante equipos.

2 Concuerda la oportunidad, con la rentabilidad del proyecto frente al Sistema actual.

Criterios de inversión frente al Sistema económico.

- Estructura del proyecto de acuerdo al ente financiero.

- Los proyectos y el sistema económico

Eligen una oportunidad de inversión y preparan su Perfil de proyecto mediante equipos de trabajo.

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- Oportunidades de

negocios. Clasificación de Kuriloff y Drucker

- Perfil del proyecto

3 Entiende y predice el comportamiento de la Oferta.

Analizando y comprendiendo la Oferta

Estudio de mercado - Estructura del análisis de

la oferta: Descripción del mercado de la oferta - Oferta presente y pasada - Variables que afectan a la oferta. - Oferta futura

- Análisis de la Competencia: Modelo de Fuerzas de Porter

- Modelos causales: Proyección de la Oferta

Determinan la cantidad ofertada del mercado, mediante el uso de fuentes secundarias y/o primarias; y elaboran el pronóstico de la Oferta futura

4 Entiende y predice el comportamiento de la Demanda.

Analizando y comprendiendo la Demanda

Estudio de mercado - Estudio de la demanda. - La demanda y las

elasticidades. - Métodos para estimar la

demanda: Regresión y correlación.

Determinan la Demanda insatisfecha, mediante el uso de fuentes secundarias y/o primarias; y elaboran el pronóstico de la Demanda futura

5 Demuestra los conocimientos adquiridos.

Práctica Calificada

Desarrollan su evaluación con valores y principios éticos.

6 Extrae información precisa del mercado usando técnicas y métodos eficaces.

Conociendo las técnicas de Investigación de mercados

Estudio de mercado - Flujo del proceso de

investigación de mercados: Segmentación

- Técnicas cualitativas y cuantitativas

- La encuesta y el Cuestionario.

- Cálculo de la muestra. - Procesamiento

estadístico de los datos

Establecen su mercado objetivo, calculan su muestra, diseñan su Cuestionario y recopilan datos del mercado. Procesan la información obtenida en forma estadística.

7 Domina los métodos de determinación de Precios y establece estrategias de comercialización

Determinando los precios y la estrategia de Comercialización.

Estudio de mercado - Métodos de fijación de

Precios: Mark-up, basado en la demanda, Análisis marginal.

- Estudio de la comercialización: La mezcla de Marketing

- Análisis de los conductos de distribución

-

Fijan el Precio de su producto con el método más adecuado y diseñan su estrategia de comercialización.

8 Aplica con precisión los métodos de determinación de Tamaño y Localización de planta.

Calculando el Tamaño de planta y eligiendo la localización más adecuada.

Estudio técnico - Tamaño de planta:

método del Tamaño económico, método del Valor Actual, modelo de Lange.

- Localización: Antecedentes Industriales, factor preferencial, factor dominante, método Cualitativo por puntos, método de Brown y Gibson.

Analizan y calculan por diversos métodos, el Tamaño óptimo y la localización más adecuada para las operaciones del proyecto.

9 Evalúa y selecciona la tecnología más apropiada y el método productivo más eficiente para

Definiendo la Ingeniería del proyecto.

Estudio técnico - Procesos de producción:

Etapas de producción, productos intermedios, sub-productos, diagramas de flujo del proceso,

Elaboran el Plan de producción y los Diagramas de flujo de procesos para la transformación de insumos en productos, previa selección de la tecnología

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el Proyecto cursogramas.

- Tipos de Proceso. - Especificación de

equipos, terreno y construcción, mano de obra y costos indirectos necesarios.

- Programac.de actividades - Distribución de planta y

selección de maquinaria y equipos

apropiada.

10 Demuestra los conocimientos adquiridos.

Examen parcial

Desarrollan su evaluación con valores y principios éticos.

11 Identifica las obligaciones legales que implican las operaciones del proyecto.

Precisando la posición legal del proyecto con el Estado y la Sociedad.

Estudio legal - Formas societarias - Legislación municipal - Legislación laboral - Legislación tributaria - Legislación ambiental - Otros aspectos legales - Flujograma de la org. de

la empresa y de los trámites legales para su implementación.

Establecen el marco jurídico, comercial y social de la empresa mediante simbología estándar de cada proceso.

12 Establece el Sistema administrativo y organizacional.

Alineando la estrategia organizacional y el Sistema administrativo.

Estudio administrativo - Sistemas administrativos - Estructura Organizacional - División del trabajo - Departamentalizacion - Establecer Jerarquias - Integrar (Coordinación)

Diseñan la estructura administrativa y organizacional de la empresa.

13 Prepara la estructura de la inversión y planifica el tipo de financiamiento a obtener.

Cuantificando el Proyecto.

Estudio económico financiero - Inversión: Definción,

Subvaluación, sobrevalaración.

- Estructura de la inversión total del proyecto

- Cuadro de Inversiones: Inversión fija y Capital de trabajo.

- Cronograma de inversión.

Preparan el Cuadro de Inversiones y fijan el tipo de financiamiento de su proyecto.

14 Proyecta los presupuestos de Ingresos y Costos del proyecto.

Calculando los Ingresos y la estructura de Costos

Estudio económico financiero - Proyección del

presupuesto de Ingresos: Definición – Políticas de Venta

- Proyección de la producción.

- Proyección del Presupuesto de Costos: MOD, Insumos y CIF.

Elaboran las proyecciones de los presupuestos de Ingresos, Producción y Costos.

15 Demuestra los conocimientos adquiridos.

Práctica Calificada

Desarrollan su evaluación con valores y principios éticos.

16 Proyecta los presupuestos de Gastos operativos y el Cuadro de pago de la deuda.

Calculando los Gastos operativos y la carga financiera.

Estudio económico financiero - Proyección de Gastos

Operativos: Gastos Administrativos y Gastos de Ventas

- Cuadro del Servicio de la Deuda: Cálculo de intereses, conversión TIEA, Amortización y Cuota.

Elaboran las proyecciones de los presupuestos de Gastos operativos y el Cuadro de pago de la deuda.

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17 Aplica las técnicas

de evaluación financiera de proyectos para determinar su rentabilidad.

Analizando la rentabilidad del proyecto.

Evaluación económica y financiera - Proyección de los

Estados Financieros: - Estado de Pérdidas y

ganancias - Flujo de Caja. Económico

y financiero - Indicadores de

Evaluación: VAN –TIR –PRC – Beneficio/Costo - Punto de Equilibrio – Apalancamiento.

Elaboran las proyecciones de los Estados financieros y Flujo de Caja y evalúan por diferentes indicadores la rentabilidad del proyecto.

18 Analiza y minimiza el riesgo e incertidumbre del proyecto.

Controlando el riesgo de la inversión.

Evaluación del riesgo - Medición del riesgo en los

proyectos. - Modelo WACC y modelo

CAPM. - Modelo de Simulación

de Monte Carlo.

Miden el riesgo de la inversión con diferentes modelos y métodos.

19 Demuestra los conocimientos adquiridos.

Examen final y presentación de trabajos

Desarrollan su evaluación con valores y principios éticos y sustenta la pre factibilidad de su proyecto.

20 Sustituye la calificación más baja entre el examen parcial y el examen final.

Examen sustitutorio

Desarrollan su evaluación con valores y principios éticos.

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Método Inductivo – Deductivo – Analítico – Sintético.

Método de resolución de problemas – Método de casos.

Método de trabajos grupales – Estrategia constructivista.

Para el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, se hará uso de la metodología activa, discusión y exposición de los temas a tratar. Para una mayor comprensión de éstos, se desarrollarán prácticas demostrativas y dirigidas. La motivación será permanente a través de dinámicas, intervenciones orales y aplicaciones técnicas.

VII. EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN ACADÉMICA

Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010.

En la evaluación del aprendizaje se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobado es de 13. En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.

En caso de deficiencias o dificultades de aprendizajes se implementará actividades de recuperación, paralelo al desarrollo de la UD, monitoreado por el jefe del Área Académica.

La nota final de la UD es la que corresponde a la última Capacidad Terminal (principio de logro de capacidades).

Posterior a la evaluación del Programa de Recuperación y habiendo sido evaluado por el jurado, sI el estudiante obtuviera nota menor a 13, repite la UD.

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PROM UD = Última Capacidad Terminal

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Observación sistemática a través de los instrumentos oportunos (cuestionarios, escalas de valoración y autoevaluación), el análisis de trabajo (individual y grupal) elaborados por los alumnos, las entrevistas, las discusiones, etc. Ficha de autoevaluación, fichas de coevaluación, fichas de observación, listas de cotejo, Cuadro de progresión, ficha de ejecución, etc.

VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS:

Fichas de evaluación, Guías de prácticas, equipo de Multimedia, USB, CD, DVD. Laboratorio e Cómputo.

IX. BIBLIOGRAFÍA:

SAPAG CHAIN, Nassir y Reinaldo. 2007. Preparación y Evaluación de Proyectos de Inversión. Quinta edición, Pearson Prentice Hall. México. 427 pp.

Baca Urbina. 2001. Evaluación de proyectos. Cuarta edición. Mc Graw Hill. México. 383 pp.

QUISPE QUIROZ, Ubaldo. 2006. Proyectos de Inversión. Editorial Fecat. Lima-Perú.552 pp.

QUISPE RAMOS, Rosario. 2007. Formulación, Evaluación, Ejecución y Administración de Proyectos de Inversión, Pacífico Editores. Lima, Perú. 702 pp.

Briceño, Pedro. 1996. Administración y Dirección de Proyectos. Mc Graw Hill. Santiago de Chile. 425 pp.

ANDRADE ESPINOZA, Simón. 1986. Proyectos de Inversión: Criterios de Formulación – Tomo I - Ed.Lucero. Lima. 314 pp.

ANDRADE ESPINOZA, Simón. 1986. Proyectos de Inversión: Criterios de Evaluación – Tomo II - Ed.Lucero. Lima. 298 pp.

CE = Criterio de Evaluación CT = Capacidad Terminal UD = Unidad Didáctica