Sílabo - Epistemología de Las Ciencias Sociales

CURSO: EPISTEMOLOGA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

PROFESOR

DATOS DEL CURSO

Nivel: Tercer semestre de las licenciaturas en Antropologa, Geografa e Historia Duracin: 48 horas de teora repartidas en 16 semanas. Horario: Dos sesiones de una hora treinta minutos a la semana. Crditos: 6 Clave de la Materia: T0303agh

OBJETIVO DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de: Analizar las diversas formas de cmo se genera o construye el conocimiento en las ciencias

sociales. Discernir los factores sociales (ideologa, cultura, clase, etctera) e histricos que condicionan al

conocimiento social. Discutir las peculiaridades del conocimiento social y sus diferencias respecto al conocimiento de

la naturaleza. Examinar las implicaciones sociales e histricas de las diferentes formas de saber y conocer en

ciencias sociales. Aproximar al estudiante a las principales formas del conocimiento de la realidad social.

DISPOSICIONES PARA HACER MS EFICIENTE EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE

i. Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrar quince minutos despus de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitir el acceso hasta el eventual receso.

ii. No se permite el uso de telfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicacin durante las clases.

iii. No ingerir alimentos en el saln de clases. iv. Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirn en la fecha

establecida dentro del programa de actividades. Slo se recibirn los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente.

v. Los trabajos escritos a mano deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarn para su evaluacin.

TEMARIO Y PRINCIPALES ACTIVIDADES

INTRODUCCIN 3 H PORQU ESTAMOS AQU? 3 HT Subtemas a) Presentacin del curso y las estrategias pedaggicas.

b) Definicin de epistemologa de las ciencias sociales. c) El papel de la epistemologa en la investigacin cientfica de las ciencias sociales d) Las formas para generar o construir el conocimiento en las ciencias sociales

Lecturas Obligatorias

BRIONES, Guillermo. Especializacin en teora, mtodos y tcnicas de investigacin social. Mdulo 1: Epistemologa de las ciencias sociales, Mdulo 3: Metodologa de la investigacin cuantitativa en ciencias sociales, Mdulo 4: Investigacin cualitativa. Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior. REALES, Giovanni y ANTISERI, Daro. Historia del pensamiento filosfico y cientfico. Ed. Herder.

Lecturas Complementarias

BROWN, H.I., La nueva filosofa de la ciencia, Tecnos CHALMERS, A.F., Qu es esa cosa llamada ciencia?, Siglo XXI GOLDMANN, L. Las ciencias humanas y la filosofa, Nueva Visin HEMPEL, C.G., Filosofa de la ciencia natural, Alianza LECOURT, D., Para una crtica de la epistemologa, Siglo XXI RUDNER, R.S., Filosofa de la ciencia social, Alianza

Actividades Lectura de la antologa, ejercicios de reflexin en clases, reportes de lectura, ensayos, resmenes, herramientas de representacin diagramtico, debates y presentacin oral de resultados de anlisis por equipo.

1. UNIDAD 1: FORMAS DE GENERACIN DEL CONOCIMIENTO EN CIENCIAS SOCIALES 12 H1.1. TEMA: SUPUESTOS FILOSFICOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES 12 HT Subtemas a) Supuestos filosficos de las ciencias sociales

Materialismo Racionalismo Empirismo Realismo Idealismo Positivismo Fenomenologa Filosofa analtica del lenguaje de Wittgenstein Hermenutica b) La construccin epistemolgica de las ciencias sociales c) La explicacin en las ciencias sociales Comte: La bsqueda de leyes invariantes Marx: La explicacin dialctica Durkheim: La explicacin por causas Malinowski y Merton: La explicacin funcionalista Popper: La explicacin deductiva Lazarfeld: La explicacin estadstica Bordieu: La explicacin sociolgica d) La comprensin de interpretacin en las ciencias sociales Dilthey: Las ciencias del espritu Rickert: Ciencia cultural y ciencia natural Max Weber: Los tipos ideales Schutz: Las bases fenomenolgicas de las ciencias sociales Goldmann: Filosofa de las ciencias humanas Winch: El lenguaje de la accin Giddens: La doble hermenutica Blumer: La interpretacin de la accin social



Actividades Lectura de la antologa, ejercicios de reflexin en clases, reportes de lectura, ensayos, resmenes, herramientas de representacin diagramtico, debates y presentacin oral de resultados de anlisis por equipo, visita al sitio: http://www.icfes.gov.co/esp/fomento/gcfom/pub/libros/ser_inv_soc/modulo1.pdf

2. UNIDAD 2: LOS FACTORES SOCIALES E HISTRICOS QUE CONDICIONAN AL CONOCIMIENTO SOCIAL

9 H

2. 1. FACTORES QUE CONDICIONAN EL CONOCIMIENTO SOCIAL 9 HT Subtemas a) Factores sociales

Ideologa Cultura Clase b) Factores histricos c) Paradigmas y programas de investigacin Kuhn: Paradigmas y revoluciones cientficas Lakatos: Programas de investigacin Feyebard: Contra el mtodo d) Paradigmas en las ciencias sociales Paradigma explicativo y paradigma interpretativo Integracin de paradigmas




3. UNIDAD 3: LAS ESPECIFICIDADES DEL CONOCIMIENTO SOCIAL. 9 H3.1. TEMA: EPISTEMOLOGAS ESPECFICAS EN DISCIPLINAS DE CIENCIAS SOCIALES 9 HT Subtemas a) Epistemologa de la antropologa

b) Epistemologa de la geografa c) Epistemologa de la historia d) Teoras derivadas de los paradigmas tericos El interaccionismo simblico La etnometodologa Teora neofuncionalista Teora de la accin comunicativa de Haberlas




4. UNIDAD 4: LA REALIDAD COMO CONSTRUCTO SOCIAL E HISTRICO 6 H4. 1. LA REALIDAD SOCIAL COMO OBJETO DE ESTUDIO 6 H Subtemas a) El objeto de estudio propio de las ciencias sociales

b) Aproximacin a la realidad como constructo social e histrico c) La naturaleza del conocimiento que se va a obtener por medio de la investigacin cientfica.




Prcticas: 2:00 hora s de navegacin en la internet fuera del horario de clase para visita a sitios de lectura y recuperacin de textos especializados.

5. UNIDAD 5: EL CONOCIMIENTO SOCIAL: UN OBJETO DE MLTIPLES ACCESOS. 12 H1.1. TEMA: LA FUNCIN DE LA INVESTIGACIN Y EL CONOCIMIENTO SOCIAL 12 H Subtemas a) La epistemologa de las ciencias sociales en la investigacin cuantitativa

b) La epistemologa de las ciencias sociales en la investigacin cualitativa c) La relacin entre las caractersticas del objeto investigado y los valores del investigador d) La funcin final que debe cumplir la investigacin cientfica en ciencias sociales de acuerdo con el modelo elegido para la generacin o construccin del conocimiento.



Actividades Lectura de la antologa, ejercicios de reflexin en clases, reportes de lectura, ensayos, resmenes, herramientas de representacin diagramtico, debates y presentacin oral de resultados de anlisis por equipo..

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

El alumno ser el centro de atencin de este proceso de educacin, y se propiciarn actitudes y habilidades de reflexin, anlisis, crtica, aportaciones creativas y anlisis.

Cada una de las unidades temticas se comenzar con una exposicin panormica de los subtemas, utilizando diversos apoyos didcticos y dinmicas grupales.

En especial, se trabajar con una antologa de lectura. Para que el profesor registre el avance en las lecturas, se realizarn reportes de lectura, resmenes, ensayos y las diferentes herramientas de representacin diagramtica (mapas conceptuales, mapas mentales, redes conceptuales, mapas semnticos), debates, exposiciones orales, etctera.

El enfoque de esta materia deber estar vinculada estrechamente con las otras materias de especialidad de la carrera para que la epistemologa de las ciencias sociales sirva como un verdadero instrumento para la construccin o generacin del conocimiento del alumno.

ACREDITACIN

Para la acreditacin de la materia de Epistemologa de las ciencias sociales, se aplicar la normatividad establecida en el Reglamento de Exmenes de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.

El logro de los objetivos se acreditar a travs de cuatro evaluaciones parciales. Cada evaluacin parcial estar compuesta por:

Elaboracin y/o presentacin de: Puntos

Aplicacin de examen en forma de cuestionarios 5 Realizacin de las actividades marcadas en el programa 3 Participacin durante las clases 2 TOTAL 10

Conforme al Reglamento de Exmenes de la UASLP:

Las calificaciones se expresarn en un escala del cero al diez. La calificacin mnima aprobatoria ser de seis. Las calificaciones superiores se expresarn aproximadas al medio punto o al entero superior o inferior, segn corresponda. La calificacin reprobatoria se expresar con nmeros fraccionarios si los hubiera.

Para tener derecho a calificacin o a presentar examen parcial u ordinario, los alumnos debern haberse inscrito y cursado la materia, haber realizado las actividades acadmicas requeridas para cada asignatura, segn el programa correspondiente y acreditar una asistencia no menor de las dos terceras partes del perodo que comprende el examen.

Para tener derecho a presentar el examen final ordinario, el alumno deber tener un promedio aprobatorio en los exmenes parciales de reconocimiento.

BIBLIOGRAFA

Textos bsicos Los textos que debern leer, sin excepcin, todos estudiantes, son: BRIONES, Guillermo. Especializacin en teora, mtodos y tcnicas de investigacin social. Mdulo 1: Epistemologa de las ciencias sociales, Mdulo 3: Metodologa de la investigacin cuantitativa en ciencias sociales, Mdulo 4: Investigacin cualitativa. Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior.

PIAGET, Jean. Naturaleza y mtodos de la epistemologa. Ed. Paids. RIVADEO, A. M. Introduccin a la epistemologa. ENEP-Acatln UNAM. VZQUEZ, H. Sobre la epistemologa y la metodologa de la ciencia social. Ed. Grijalbo.

GORTARI, E. La metodologa: una discusin y otros ensayos sobre el mtodo. Ed. Grijalbo.

KOSIK, K. Dialctica de lo concreto. Ed. Grijalbo.

GALINDO, J. Tcnicas de investigacin en sociedad, cultura y comunicacin. Ed. Pearson-Addison.

ZEMELMAN, H. Conocimientos y sujetos sociales. Ed. COLMEX. BOURDIE, P. El oficio de socilogo. Ed. Siglo XXI.

Textos complementarios AA.VV., Sobre la imaginacin cientfica, Ed. Tusquets ABAD MARQUEZ, L. V., La mirada distante. Sobre Lvi-Strauss, CIS/Siglo XXI ADORNO, Theodor W., POPPER, Karl R. y otros, La disputa del positivismo en la sociologa

alemana, Ed. Grijalbo

ACERO, J.J., BUSTOS, E. y QUESADA, D., Introduccin a la filosofa del lenguaje, Ed. Ctedra ALSTON, William P., Filosofa del lenguaje, Alianza Ed. ALTHUSSER, Louis, Curso de filosofa para cientficos. Filosofa y filosofa espontnea de los

cientficos, Ed. Laia

ALTHUSSER, Louis, Las reglas del mtodo sociolgico, Ed. Anagrama ALVAREZ, Carlos y otros, El silencio del saber. Notas para otra filosofa de las ciencias, Ed. Nueva

Imagen, Mxico

ANDRESKI, Stanislav, Las ciencias sociales como forma de brujera, Ed. Taurus ANGUERA, M Teresa, Metodologa de la observacin en ciencias humanas, Ed. Ctedra ARIS, R., DAVIS, H.T. y STUEWER, R.H. (Comp.): Resortes de la creatividad cientfica. Ensayo sobre fundadores de la ciencia moderna, Ed. F.C.E. ASSOUN, P. L., Introduccin a la epistemologa freudiana, Ed. Siglo XXI AUSTIN, J.L., Cmo hacer cosas con palabras, Ed. Paids BACHELARD, Gaston, Epistemologa, Ed. Anagrama BACON, Francis, El avance del saber, Alianza Ed. BADIOU, A., El concepto de modelo, Ed. Siglo XXI BAGU, S., Tiempo, realidad social y conocimiento, Ed. Siglo XXI BALLESTERO, Enrique, El encuentro de las ciencias sociales. Un ensayo de metodologa, Alianza

Ed.

BAKKER, G. y CLARK, L., La explicacin. Una introduccin a la filosofa de la ciencia, Ed. F.C.E. BAR-HILLEL,Y., BUNGE,M., MOSTOWSKI,A., PIAGET,J., SALAM,A.,TONAL, L. y WATANABE, S., El pensamiento cientfico. Conceptos, avances, mtodos, Ed. Tecnos/UNESCO BARNES, B., Thomas S. Kuhn y las ciencias sociales, Ed. F.C.E. BARTHES, Roland, Crtica y verdad, Ed. Siglo XXI BERGER, Peter L. y LUCKMANN, Thomas, La construccin social de la realidad, Ed. Amorrortu BERMUDO, J. Manuel, La filosofa moderna y su proyeccin contempornea. Ed. Barcanova BERTALANFFY, Ludwig von, Teora general de sistemas. Fundamentos, desarrollo, aplicaciones,

Ed. F.C.E.

BETERFIELD, Herbert, Los orgenes de la ciencia moderna, Ed. Taurus BIERWISCH, Manfred, El estructuralismo: historia, problemas, mtodos, Ed. Tusquets BIRNBAUM, N., Hacia una sociologa crtica, Ed. Pennsula BLALOCK, Hubert M., Introduccin a la investigacin social, Ed. Amorrortu BLOCH, Marc, Historia e historiadores, Akal Ed. BLUMER, H., El interaccionismo simblico: perspectivas y mtodos, Ed. Hora, B.

BOCHENSKI, I.M., Los mtodos actuales del pensamiento, Ed. Rialp BONTE, P., De la etnologa a la antropologa: Sobre el enfoque crtico de las ciencias sociales, Ed.

Anagrama

BOTTOMORE, T.B., Sociologa y filosofa social, Ed. Pennsula BOTTOMORE, T.B. y otros, La miseria de la sociologa, Ed. Tecnos BOUDON, Raymond, La lgica de lo social. Introduccin al anlisis sociolgico, Ed. Rialp BOUDON, Raymond, La crisis de la sociologa. Sociologa de la sociologa. Epistemologa.

Cuestiones de mtodo, Ed. Laia

BOUDON, Raymond y LAZARSFELD, Paul (Ed.), Metodologa de las ciencias sociales, I-III, Ed. Laia

BOUDON, R., FREEDMAN, M., DUFRENNE, M., RICOEUR, P. y otros, Corrientes de la investigacin en ciencias sociales.

I. Aspectos interdisciplinares. II. Antropologa, Arqueologa, Historia. III. Arte y Esttica. Derecho. IV. Filosofa, Tecnos/UNESCO BOURDIEU, Pierre, CHAMBOREDON, Jean-Calude y PASSERON, Jean-Claude, El oficio de socilogo. Presupuestos epistemolgicos, Ed. Siglo XXI BRAUDEL, Fernand, La historia y las ciencias sociales, Alianza Ed. BRAUNSTEIN, N. y otros, Psicologa: ideologa y ciencia, Ed. Siglo XXI BROAD, C.D., El pensamiento cientfico, Ed. Tecnos BRONOWSKI, J.: El esntido comn de la ciencia, Ed. Pennsula BROWN, Harold I., La nueva filosofa de la ciencia, Ed. Tecnos BUNGE, Mario, La investigacin cientfica, Ed. Ariel BUNGE, Mario, La ciencia: su mtodo y su filosofa, Ed. Siglo Veinte BUNGE, Mario, Teora y realidad, Ed. Ariel BUNGE, Mario, Epistemologa, Ed. Ariel CAPEK, M., El impacto filosfico de la fsica contempornea, Ed. Tecnos CAPEL, Horacio, Filosofa y ciencia en la geografa contempornea. Una introduccin a la

geografa, Ed. Barcanova

CAPLOW, Th., La investigacin sociolgica, Ed. Laia CARO BAROJA, Julio, Los fundamentos del pensamiento antropolgico moderno, C.S.I.C. CASA MUOZ, Pascual, Corrientes actuales de la filosofa de la ciencia: El falsacionismo, Ed.

Nau Llibres, Valencia

CASTELLS, Manuel e IPOLA, Emilio de, Metodologa y epistemologa de las ciencias sociales, Ed. Ayuso

CERRONI, Umberto, Metodologa y ciencia social, Ed. Martnez Roca CLASTRES, Pierre, Investigaciones en antropologa poltica, Ed. Gedisa COLLINGWOOD, Robin G., Ensayos sobre la filosofa de la historia, Barral Ed. COHEN, I. Bernard, Revolucin en la ciencia, Ed. Gedisa COHEN, Morris y NAGEL, Ernest, Introduccin a la lgica y al mtodo cientfico, Ed. Amorrortu COHEN, R.S. y otros, Repercusiones sociales de la revolucin cientifica y tecnolgica, Ed. Tecnos CORDON, Faustino, Pnesamiento general y pensamiento cientfico, Ed. Anthropos COULON, Alain, La etnometodologa, Ed. Ctedra CRUZ, Manuel, Filosofa de la historia, Ed. Paids CHALMERS, Alan F., Qu es esa cosa llamada ciencia?. Una valoracin de la naturaleza y el estatuto de la ciencia y sus mtodos, Ed. Siglo XXI

CHALMERS, Alan F., La ciencia y cmo se elabora, Ed. Siglo XXI CHOMSKY, Noam y otros, La explicacin en las ciencias de la conducta, Alianza Ed. CHURCHLAND, Paul M., Materia y conciencia. Introduccin contempornea a la filosofa de la

mente, Ed. Gedisa

DILTHEY, Wilhelm, Teora de las concepciones del mundo, Alianza Ed. DUVERGER, Maurice, Mtodos de las ciencias sociales, Ed. Ariel EINSTEIN, Albert y otros, La teora de la relatividad, Alianza Ed. EKELAND, Ivar, El azar, la suerte, la ciencia y el mundo, Ed. Gedisa ELSTER, Jon, Lgica y sociedad, Ed. Gedisa ESTANY, Introduccin a la filosofa de la ciencia, Ed. Crtica FARRINGTON, Benjamin, Ciencia y filosofa en la antigedad, Ed. Ariel FESTINGER, L. y KATZ, D., Los mtodos de investigacin en las ciencias sociales, Ed. Paids FEYERABEND, Paul K., Lmites de la ciencia, Ed. Paids FEYERABEND, Paul K., Tratado contra el mtodo. Esquema de una teora anarquista del

conocimiento, Ed. Tecnos

FEYERABAND, Paul K., Cmo ser un buen empirista. Defensa de la tolerancia en cuestiones epistemolgicas, Cd. Teorema FEYERABAND, Paul K., Dilogo sobre el mtodo, Ed. Ctedra FEYERABAND, Paul K., Dilogos sobre el conocimiento, Ed. Ctedra FEYERABAND, P.K. y NAESS, A., El mito de la ciencia y su papel en la sociedad, Cd. Teorema FEYERABEND, P.K., RADNITZKY, G., STEGLLER, W. y otros, Estructuras y desarrollo de la

ciencia, Alianza Ed.

FICHANT, M. y PECHEUX, M., Sobre la historia de las ciencias, Ed. Siglo XXI FOUCAULT, Michel, La arqueologa del saber, Ed. Siglo XXI GARCIA-BACCA, David, Antopologa y ciencia contempornea, Ed. Anthropos GARCIA BORRON, Juan Carlos, La filosofa y las ciencias. Mtodos y procederes, Ed. Crtica GARCIA BORRON, Juan Carlos, Teora del conocimiento y metodologa de las ciencias, Ed. Vicens

Vives

GARDINER, P., La naturaleza de la explicacin histrica, UNAM GARRIDO, Manuel (Ed.), Problemas y mtodos de la filosofa y de la ciencia, I-VIII, Ed. Tecnos GEYMONAT, Ludovico, Lmites actuales de la filosofa de la ciencia, Ed. Gedisa GEYMONAT, Ludovico, Ciencia y realidad, Ed. Pennsula GORTARI, E. de, GARZA, H.T., DAGUM, C., HODARA, J. y VARSAVSKY, O., El problema de la prediccin en ciencias sociales, UNAM GRUBER, Howar E., Darwin sobre el hombre. Un estudio psicolgico de la creatividad cientfica,

Alianza Ed.

GOULDNER, A.W., La crisis de la sociologa occidental, Ed. Amorrortu GREENWOOD, E., Metodologa de la investigacin social, Ed. Paids HAMBURGER, J., La filosofa de las ciencias hoy, Ed. Siglo XXI HANSON, N.R., NELSON, B. y FEYERABEND, P.K., Filosofa de la ciencia y religin, Ed. Sgueme HARMAN, P. M., La revolucin cientfica, Ed. Crtica HARRE, R., Introduccin a la lgica de las ciencias, Ed. Labor HUIZINGA, J., El concepto de la historia y otros ensayos, Ed. F.C.E. HULL, L.W.H., Historia y filosofa de la ciencia, Ed. Ariel IBAEZ, Toms, El conocimiento de la realidad social, Ed. Sendai

KAPLAN, A., El camino de la investigacin. Metodologa para las ciencias del comportamiento, Ed. Tiempo Contemporneo, Buenos Aires KATZ, Jerrold J., La realidad subyacente del lenguaje y su valor filosfico, Alianza Ed. KAUFFMANN, F., Metodologa de las ciencias sociales, Ed. F.C.E. KOLAKOWSKI, Leszek, Intelectuales contra el intelecto, Ed. Tusquets KOSELLECK, R. y GADAMER, H.-G., Historia y Hermenutica, Ed. Paids KOURGANOFF, V., La investigacin cientfica, EUDEBA KOYRE, Alexandre, Pensar la ciencia, Ed. Paids KUHN, Thomas S., La estructura de las revoluciones cientficas, Ed. F.C.E. KUHN, Thomas S., Segundos pensamientos sobre paradigmas, Ed. Tecnos KUHN, Thomas S., La funcin del dogma en la investigacin cientfica, Cd. Teorema KUHN, Thomas S., Qu son las revoluciones cientficas?, Ed. Paids KUHN, Thomas S., La revolucin copernicana, Ed. Ariel KUHN, Thomas S., La tensin esencial, Ed. F.C.E. KUHN, Thomas S., La teora del cuerpo negro y la discontinuidad cuntica, Alianza Ed. LAKATOS, Imre, La metodologa de los programas de investigacin cientfica, Alianza Ed. LAKATOS, Imre y otros, Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales, Ed. Tecnos LAKATOS, Imre y MUSGRAVE, Alan (Eds.), La crtica y el desarrollo del conocimiento, Ed. Grijalbo LAMO DE ESPINOSA, Emilio, Juicios de valor y ciencia social, Fernando Torres Ed. LASZLO, E. y BERTALANFFY, L. von, Hacia una filosofa de sistemas, Cd. Teorema LAZARSFELD, Paul K. y otros, Tendencias de la investigacin en ciencias sociales, Alianza Ed. LECOURT, Dominique, Para una crtica de la epistemologa, Ed. Siglo XXI LE GOFF, J., Pensar la historia, Ed. Paids LVI-STRAUSS, Claude, Criterios cientficos en las disciplinas sociales y humanas, Cd. Teorema LVI-STRAUSS, Claude y otros, Estructuralismo y epistemologa, Ed. Nueva Visin LOSEE, John, Introduccin histrica a la filosofa de la ciencia, Alianza Ed. LUKACS, Georg, Historia y conciencia de clase, Ed. Grijalbo LLOBERA, J.R. (Ed.), La antropologa como ciencia, Ed. Anagrama MACH, E., Conocimiento y error, Ed. Espasa Calpe MAGEE, B., Popper, Ed. Grijalbo MARCUSE, H., POPPER, K.R. y HORKHEIMER, M., A la bsqueda del sentido, Ed. Sgueme MARSHALL, A., El pensamiento cientfico, Ed. Grijalbo PIAGET, Jean, Introduccin a la epistemologa gentica, I-III, Ed. Proteo POPPER, Karl R., La socidad abierta y sus enemigos, I y II, Ed. Paids POPPER, Karl R., El desarrollo del conocimiento cientfico, Ed. Paids POPPER, Karl R., La miseria del historicismo, Alianza Ed. POPPER, Karl R., La lgica de la investigacin cientfica, Ed. Tecnos POPPER, Karl R., Conocimiento objetivo, Ed. Tecnos POPPER, Karl R., Sociedad abierta, universo abierto, Ed. Tecnos POPPER, Karl R., Realismo y el objetivo de la ciencia. Post Scriptum a "La lgica de la investigacin cientfica", I, Ed. Tecnos POPPER, Karl R. y LORENZ, Konrad, El porvenir est abierto, Ed. Tusquets PRICE, D.J.S., Hacia una ciencia de la ciencia, Ed. Ariel

RAMA, Carlos M., Teora de la historia. Introduccin a los estudios histricos, Ed. Tecnos RAMA, Carlos M., La historiografa como ciencia histrica, Ed. Montesinos REICHENBACH, Hans, La filosofa cientfica, Ed. F.C.E. REYES, Romn, Filosofa de las ciencias sociales, Ed. Libertarias REYES, Romn (Dir.), Terminologa cientfico-social, Ed. Anthropos RYAN, Alan, La filosofa de la explicacin social, Ed. F.C.E. RYAN, Alan, Metodologa de las ciencias sociales, Ed. Euroamrica SARTORI, G.: La poltica. Lgica y mtodo en las ciencias sociales, Ed. F.C.E. SCHNDELBACH, Herbert, La filosofa de la historia despus de Hegel. El problema del

historicismo, Ed. Alfa

VADEE, Michel, Bachelard o el nuevo idealismo epistemolgico, Ed. Pre-Textos VERICAT, Jos, Ciencia, historia y sociedad, Ed. Istmo VIET, Jean, Los mtodos estructuralistas de las ciencias sociales, Ed. Amorrortu WALSH, W. H., Introduccin a la filosofa de la historia, Ed. Siglo XXI WARTOFSKY, Marx W., Introduccin a la filosofa de la ciencia, I y II, Alianza Ed. WITTGENSTEIN, Ludwig, Lmites de la ciencia, Ed. Paids WOODCOCK, Alexander, Teora de las catstrofes, Ed. Ctedra ZIMAN, John, La credibilidad de la ciencia, Alianza Ed.

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