SILABARIO LUZIntegrantes:

Cecilia AedoYenny ArcosCristina FloresKaren HuenulefDaniela ReyesDaniela Vega

Nelson Olaf González, hijo de profesores, cuya madre es Alicia González Opazo, nacido en Nueva Imperial, Chile (1944) Profesor investigador del sistema Luz desde 1975

Alicia González Opazo, Profesora General Básica, Especialista en Lecto-escritura.

CREADORES del silabario luz

ESPECIFICACIONES TECNICAS

Sistema operativo Windows XP / Vista;

Pentium III

256 Mb de memoria RAM. Unidad Lectora de CD – ROM de 52 X, tarjeta de sonido y video acordes

para presentaciones multimedia

Una vez introducido el CD-ROM en el lector de

CD, ingrese a Mi PC, luego ingrese a la unidad

donde se encuentra el CD-ROM, y haga doble

clic en el icono SLD director player Macromedia Inc

Es un software basado en el sistema Luz de Lecto – Escritura y en su método Psico-fonético-gráfico, que utiliza sonidos naturales y universales.

“Luz” aplica un método fonético, centrado en las formas más reconocidas de aprender del ser humano, por imitación y por asociación de semejanzas.

Se parte de lo simple a lo complejo, es decir de la letra a la palabra y luego, de las frases a las oraciones, mediante sonidos vivenciales, que están en la memoria Se aplica la relación sonido-figura y un signo abstracto, se convierte en concreto. Con esta base inolvidable, el alumno aprende rápido, sin esfuerzo y no olvida más.

TIPO DE ACTIVIDADES Se enseña el sonido de cada letra, pero

relacionado a una figura alusiva, de naturaleza vivencial, imágenes que son universales.

Casi todo el alfabeto "suena" o se parece a algo concreto, de modo que el niño lo aprende rápido y no lo olvida más.

Incluso una persona que padezca dislexia puede utilizar este sistema, puesto que el alumno adquiere una "imagen" de cada letra.

Una vez aprendida la relación sonido-figura-letra, el alumno comienza a "juntar" sonidos y formar gradualmente palabras y frases en muy corto tiempo.

ESTA DIRIGIDO A:

Aun cuando “Luz” no fue concebido para niños o adultos con supuestos trastornos del Aprendizaje, es donde mejor ha dado resultados.

Con los que no presentan ninguna disfunción, los resultados son todavía más rápidos: cursos de 30 o más alumnos de primero básico, pueden aprender entre 15 días a un mes.

De manera individual se logra en 8 a 12 sesiones de una hora cada una aproximadamente.

Ficha pedagógica:

Ámbito: Comunicación

Núcleo: Lenguaje verbal

Nivel: 2do ciclo, nivel de transición

Aprendizajes esperados: Lenguaje oral, desarrollar de manera interactiva un aprendizaje significativo de letras, palabras y frases.

Como Funciona el Silabario Luz

Menú introductorio. Explica de forma clara y detallada a

que se enfrentara el niño en cada etapa del programa.   

    

• El software se presenta en lecciones.• La primera es conocer el sonido de las letras que se van presentando en orden alfabético.• Luego se presenta una actividad de reconocimiento visual del grafema.

El reconocimiento visual del grafema por parte del niño

Luego del reconocimiento de la vocal, para poder hacer una asociación fonética de la silaba, se necesita conocer la consonante, que en este caso es la letra “M”, y nuevamente se repite tal cual el paso 2.

En este paso se hace la asociación silábica del grafema “M” con cada una de las vocales, siguiendo secuencia de imágenes para una mejor comprensión por parte del niño.

Finalmente luego de asociar la consonante con la vocal, se conjugan las silabas, para formar palabras, y luego frases, reforzando en cada palabra el grafema que se está enseñando al niño.

Silabario Luz asociado a la Psicopedagogía