Signo Magazine 10

Signo Magazine es una publicación de distribución gratuita con periodicidad mensual. Producida por BIO. Enviar información a [email protected]. Signo Magazine no se responsabiliza por las opiniones emitidas por sus colaboradores. Tel. (0414) 752. 50.06. Directores: Franly Apolinar. Levy Apolinar. Coordinación: Hugo Mata. Producción: Andrea Carriero. Administración: Carmen Márquez. Redactores: Lic. Corrado Canto Pacheco, CNP 9734, Andrea Carriero. Diseño Gráfico: BIO. Comercialización: Jesús A. Osteicoechea U. (0416) 2661789. Cobranza: Xiomara Apolinar. Colaboradores: Hugo Apolinar, Lic. Juan Bautista Sánchez, MV. Jesús Alejandro Morales, Lic. María G. Sequera, Hernán Casciari, Lic. Monica Pacheco, Raquel Odizzio, Ing. José G. Manrique. Ter. Gleidys Flores, Arnaldo Márquez Mendez, MV. Miguel Celada, Ter. Esmeralda Luzardo. Fotolito e Impresión: Gráficas El Portatítulo. “HECHO EL DEPÓSITO DE LEY” Depósito Legal: PP200602ME2401. El Vigía, Septiembre, 2007.

Vientos de cambioEd

itor

ial

Hoy presentando nuestra edición número 10, rumbo a nuestro primer aniversario; muy satisfechos con el camino recorrido y con la aceptación que hemos encontrado, nos sentimos con más fuerza que nunca para enfrentar los desafíos que nos esperan cada nuevo día, los cuales nos hacen sentir vivos, ya que aún los obstáculos que puedan presentarse en el diario transitar nos alimentan y nos llenan de una fuerza gigante para avanzar con mayor impulso y empeño.

En esta edición estamos inmersos en una cantidad de palabras e imágenes que conllevan cambios, desde nuestra portada que la planteamos de una manera más moderna digna de nuestros lectores, pasando por temas como el regreso a clases de nuestros hijos, los cuales están a punto de cambiar sus juegos vacacionales por el despertar y cargar su morral rumbo al colegio en este nueva etapa escolar, y también estamos a punto de iniciar la transición de la reconversión monetaria, lo cual implica un cambio en la forma práctica de manejar nuestro dinero. Todos estos cambios implican adaptarnos a nuevas realidades, pero cambiar es vital en muchas oportunidades. Es vivir con la mirada puesta en el futuro, en todo lo que está allí frente a nosotros esperando que lo descubramos, lo vivamos y lo disfrutemos. Por eso resistirnos a los cambios es congelar nuestra vida en un único momento, que por mucho que queramos mantenerlo congelado por siempre, jamás lo hará, ya que la vida en si es un continuo movimiento, es por ello que debemos animarnos a cambiar, lo cual significa Vivir.

Una vez más agradecemos la receptividad de nuestros anunciantes, lectores, colaboradores y amigos por ese apoyo incondicional que siempre nos manifiestan, esperamos retribuirles una vez mas ese cariño con todos los temas que en esta edición, marcada por vientos de cambio, presentamos para ustedes con el mayor respeto y profesionalismo. Y finalmente les recordamos que la vida es una transformación constante, y está en nosotros ser parte de esos cambios, o bien sentarnos a mirar como ella pasa nuestro lado.

Levy Apolinar Márquez

(0414) 752.50.06 • [email protected] • [email protected]

2 3Tu Revista del Sur del Lago

Chic

osMicro Álbum

Aarón Javier Garcia A.1 año

María F. Márquez3 años

Camila V. Neira R.5 años

4 5

Nuestros Niños y sus

usana está en la cola para pagar en el supermercado; junto a ella en el carrito de compra esta su hijo Pablo, un ángel

de tres años. Cerca de él hay un panel de donde cuelgan varios paquetes de chupetas. Como están ahí para que Pablito las vea, las ve. “Mamá

quiero”, dice Pablito, señalando la más grande de las enormes bolsas. “No, hijo, ya te has comido un

chocolate esta tarde, en cuanto lleguemos a casa vamos a cenar”. Pablito repite: “mamá quiero, quiero, quiero...”.

Y con cada “quiero” y el silencio de su madre, arruga el rostro y compone un gesto de profunda decepción. Comienza a llorar. Patalea. Golpea con el puño el asa del carrito. Grita: “¡quiero!”. Todo el supermercado contempla la escena, no alarmados, curiosos nada más. Susana mira a su alrededor. Pablito no se calla. No se calla hasta que, de repente, una mano, la mano nerviosa de su madre, le mete una chupeta en la boca. En silencio y con orgullo, Pablito mastica su victoria”.

Esta es una conducta muy frecuente en los niños entre los 2 y 3 años de edad, disminuyendo en intensidad y frecuencia, si es bien enfrentada, hacia los 4 y 5 años.

Entre los 2 y 3 años, los niños/as están en una etapa del desarrollo en que inician cierta independencia de sus padres y el decir “no” responde a su búsqueda de autonomía. Con frecuencia desean más independencia de la que sus habilidades y seguridad permiten y desconocen sus limitaciones. Quieren tener el control y tomar decisiones, pero no saben hacer transacciones y toleran mal las restricciones. Además no saben expresar sus sentimientos verbalmente por lo que exteriorizan

su rabia o frustración con llanto o retraimiento y a veces con pataletas.

Si deseas ver a tu niño en nuestras páginas mándanos su foto a

[email protected]

rabietasSi bien estas expresiones de

emociones no son agradables, no debemos considerarlas peligrosas e incluso serán útiles para el desarrollo del niño, pues constituyen una válvula de escape de tensiones, facilitando el cansancio y el sueño posterior. Generalmente, al despertar, estará calmado y de humor agradable. Si está enfermo, o existe demasiada tensión entre la gente que lo rodea, la frustración puede reiniciarse fácilmente. Los niños ansiosos, enfermos, temperamentales, con poco descanso o en ambientes tensionados tienden a tener pataletas más frecuentes.

¿Por qué sólo hace pataletas con sus padres, y cuando lo cuida alguien más se porta bien?

El niño/a sólo desarrollará las pataletas en presencia de sus padres o personas más allegadas porque está poniendo a prueba la existencia

Mónica PachecoLicenciada en Psicología

Chic

os


de límites y reglas, lo que no hará con personas que no conoce. Cuando su desafío va muy lejos y es restringido responde con una pataleta.

No debemos considerar que desea conscientemente hacerle la vida ingrata a sus padres y ciertamente no prefiere a los extraños. Esta explosión emocional ante nuestros ojos, irónicamente, significa que tiene confianza en nosotros.

¿Cómo debo actuar ante una pataleta?Lo más importante es mantener la calma. Como padres somos

modelos para nuestros hijos y en la medida que gritemos o reaccionemos con rabia no lograremos cambios favorables.

Una atmósfera tranquila ayuda a recuperar el control y en particular tomarlo, abrazarlo o hacer comentarios distractores del tipo “mira que lindo el pajarito “, pueden evitar una gran pataleta.

El sentido común y el humor son fundamentales para que el niño acepte órdenes. “Vas a bañarte” no es lo mismo que “hagamos una carrera al baño”.

Evite largas y complicadas explicaciones de las reglas. Justificarlas ante un pequeño de 2 ó 3 años solo servirá para confundirlo y no le permitirá tener claro qué cosas son fundamentales y cuáles son debatibles. Al crecer podrá explicársele las razones de nuestras reglas en forma breve y clara.

Conviene acompañar al niño a efectuar alguna cosa que no quiere hacer - por ejemplo, ordenar juguetes - ofreciéndonos a ayudar, lo que permite verificar el cumplimiento. Esto tiene especial relevancia si es una orden que está relacionada con la seguridad del niño.

Cada vez que se presente la pataleta, déjelo, no intente detenerlo, eso agravará la situación. Cuando esté tranquilo explíquele por qué no puede obtener lo que desea.

No olvide que la pataleta tiene algo de actuación y nosotros somos el público, por lo que si nos alejamos o dejamos al niño solo

por unos minutos comprenderá que ese recurso es poco efectivo y buscará otro.

Los límites son fundamentales porque dan certidumbre a los niños y disminuyen sus niveles de ansiedad. Si cede a las exigencias, estará reforzando las pataletas. Siempre se debe responder de igual manera ante situaciones similares y todos los adultos de su entorno deberán reaccionar igual.

Hay que esperar varios “no” diarios de parte de un niño/a, no sería normal que nunca nos desafíen. Debemos establecer niveles de importancia ante sus deseos y nuestras reglas. Existirán situaciones de menor seriedad en que es conveniente que se salga con la suya, por ejemplo dejarlo elegir la ropa aunque no estemos de acuerdo. En otras ocasiones, por ejemplo, cuando hay algún tipo de riesgo, no podrá hacer su voluntad y si es preciso habrá que tomarlo firme pero con cariño. No podemos esperar que estos hechos los acepte de inmediato y deberemos ser constantes y pacientes hasta lograr la aceptación de la conducta deseada.

No es posible evitar la aparición de todas las pataletas y no debemos sentirnos culpables por eso. Se trata de la manifestación de emociones que el niño debe aprender a manejar y nuestro papel es ayudarlo en esa tarea. De todas maneras existen medios para disminuir la frecuencia y/o severidad de ellas:

Un descanso de 15 a 20 minutos, aún sin dormir, puede ayudar. Si el niño se resiste es útil tenderse junto a él o leerle un cuento,

pero se debe evitar que juegue o hable mucho.Los hijos/as de padres excesivamente estrictos o permisivos

tienden a tener más pataletas, siendo mejor la situación de aquellos hijos de padres con enfoque moderado en la disciplina.

En esto parece bueno considerar límites en cosas importantes y dejar autonomía en otras áreas de menor cuantía. Como principio general se considera beneficioso establecer pocas reglas o limitaciones sólo en aspectos fundamentales, pero ser muy consistentes con ellas.

6

MV. Franly Apolinar M.

l ingreso en nuestra casa de un cachorro despierta sentimientos disímiles; ya sea emoción y alegría por parte de los más pequeños de la familia, como así también preocupación por las

nuevas responsabilidades que conlleva cuidar de una mascota.

Primero debemos ser claros que la mascota será responsabilidad de todos los integrantes del hogar, es decir, que todos tengan en cuenta que deberán encargarse de alimentarlo, limpiarlo y cuidarlo.

Lamentablemente sucede que en los primero días de ”novedad” tanto los niños como los adultos se ofrecen amablemente a hacer dichas tareas, pero con el correr de los días, ya esa iniciativa se va diluyendo, haciendo que por lo general sea un adulto quien se encargue de todo lo relacionado al cuidado de la mascota.

Es por eso que es deber de los adultos inculcarles a los niños el sentido de responsabilidad para con ellos, ya sea que el niño se encargue todos los días de darle la comida y agua o bien que lo saque a hacer sus necesidades en algún momento del día.

Este proceso de adaptación tanto de los integrantes de la familia con la mascota, y viceversa, es necesario saber llevarlo con mucha paciencia, ya que a menudo no sólo se trata de la organización familiar en cuanto a quién es encargado de ciertas

Atención ¡Cachorro

nuevo en casa!tareas, sino también debemos ser pacientes con la educación del cachorro.

Es normal que los primeros tiempos el cachorro no sepa dónde y cuándo tiene permitido hacer sus necesidades, y muchas veces eso puede provocar más de un dolor de cabeza, (como que el hermoso cachorrito ensucie sobre nuestra almohada preferida o sobre la alfombra).

Veamos, para un cachorro que duerme y come en la cocina, el living o uno de los dormitorios serán lugares ideales para eliminar las deposiciones, ya que se encuentran alejados de su lugar de descanso y alimentación. Por lo tanto, el cachorro sólo deberá ingresar en esos lugares después de haber orinado y defecado, pudiendo permanecer allí por un breve período y sólo bajo estricto control. En realidad el hábitat del animal deberá ser la cocina y el lavadero, cuyos pisos estarán totalmente cubiertos por papeles de diario para que el cachorro orine y/o defeque allí. Luego, a medida que pasan los días, se irán sacando los diarios, primero los que están más alejados del lavadero y luego los que le siguen para finalmente dejar cubierto sólo el lugar definitivo para las deposiciones.

Por supuesto que si durante ese tiempo el cachorro orina o defeca donde no corresponde en presencia del dueño, éste deberá llevarlo inmediatamente al

Tu Revista del Sur del Lago

Mas

cota

s

lugar adecuado en el más absoluto silencio y sin molestarse y dejarlo allí durante unos minutos para luego restringir durante unos días el acceso del animal al resto de la casa. Si en cambio el cachorro orina o defeca en el living en ausencia de algún miembro de la familia la responsabilidad no será del perro, por lo que no deberá ser castigado, sino de la persona que no lo controló en forma adecuada. Es importante recordar que estas enseñanzas podrán ser aplicadas luego de la octava semana de vida del cachorro, ya que antes de ese tiempo el animal no está desarrollado para ese aprendizaje.

Otro problema que surge en los primeros días es que el cachorro aúlle y llore llamando a su madre y hermanos. Lo peor que podemos hacer en estos casos es acudir a su llamada y dejarlo dormir en nuestra cama pues, en este caso, será muy complicado y traumático volver a obligarle a dormir donde le

digamos.

Un truco para evitar los llantos nocturnos del nuevo

cachorro es situar cerca de su camita un reloj, ya que el

sonido de éste le recordará el latido del corazón de su madre. También hay quien coloca

una botella con agua tibia debajo

de la manta en la que descansa para que pueda acurrucarse junto a ella. Esta última táctica es una manera eficaz de sustituir el calor corporal de la madre. Aún así, lo más recomendable es llevar a casa al cachorro por la mañana, para que tenga tiempo de hacerse al nuevo ambiente antes de que llegue la noche. De esta manera es probable que consigamos que la primera noche sea más agradable para todos.

Teniendo en cuenta los puntos mencionados anteriormente es seguro que la llegada de un nuevo cachorro a su hogar será una experiencia satisfactoria que guardarán

por siempre niños y adultos en su memoria y corazón.

Des

tino

s

7Tu Revista del Sur del Lago

La Isla de MargaritaEl destino Turístico preferido

de todos los venezolanos. También conocida como La Perla del Caribe, ésta se encuentra ubicada a tan sólo dos horas de vuelo de El Vigía. La que antes se consideraba un destino no accesible para todos, es algo que mantenemos en nuestro pensamiento y pasamos toda una vida deseando conocerla. A partir de ésta y en las futuras ediciones les vamos a presentar la variedad de opciones que hay para visitarla, desde el más económico hasta el más lujoso viaje a La Isla de Margarita. Hay dos maneras de llegar a la Isla: vía aérea o vía terrestre. Ubicada al nor – oriente de la costa venezolana, una vez que nos encontramos en Puerto La Cruz basta con embarcarnos en el ferry para atravesar la corta distancia que nos separa de la Isla 90 km. Si Ud. va en su propio vehículo, lo más recomendable es haber comprado con antelación los boletos del ferry. Si va por vía aérea debe reservar y comprar previamente los boletos en su agencia de viajes de confianza. La mejor manera de hacer turismo, es contratando los servicios de profesionales que les garantizan la planificación y buen desenvolvimiento de sus vacaciones siendo ellos los encargados de la reservación, transporte (aéreo ó terrestre), alojamiento, y excursiones en cualquier paquete que sea de su preferencia. Evitando así la cancelación de un vuelo, la sobreventa de un hotel o los percances comunes que suelen presentarse cuando nos disponemos a embarcarnos en una aventura. El hecho de ser una aventura, no quiere decir que no podamos prever los malos ratos. Vivo en esta hermosa Isla desde hace 15 años; pero la Escuela Básica Andrés Bello me dió mi educación primaria, el Ciclo Básico El Vigía y finalmente el Liceo Privado Simón Bolívar la secundaria, siendo esta Mi Ciudad y por supuesto MI GENTE , egresada del I.U.J.E.L. en la carrera de Turismo de la ciudad de San Cristóbal. Puedo asegurarles que venir a la Isla es seguro, gratificante y menos costoso de lo que ustedes se imaginan. Los Indios Guaiqueríes (los primeros habitantes de la Isla) la llamaban Paraguachoa, que en su lengua natal significa lugar de abundante pesca. En el tercer viaje a América, Colón descubre estas hermosas tierras y las compara con la Belleza de la Princesa Margarita de Austria bautizando en su honor a la Isla de Margarita. Debido a su ubicación geográfica fue el puerto de entrada hacia América del Sur por lo cual los Españoles se asentaron en la isla y construyeron los diferentes Castillos y Fortines para su defensa. Como evidencia de la colonia tenemos El Castillo San Carlos de Borromeo en Pampatar, El Castillo Santa Rosa de La Asunción, el Fortín de la Galera ubicado en Juan Griego del cual se aprecian los mejores atardeceres en la Isla. También nos heredaron la Iglesia del Cristo del Buen Viaje, La Catedral de la Asunción, la segunda más antigua de Suramérica, la Basílica Menor de la Virgen del Valle Patrona de la Isla siendo el 08 de Septiembre el día Patronal de la Virgen y la fecha de mayor importancia religiosa en la Isla de Margarita. Las bellezas naturales de la Isla van desde las mejores playas de Venezuela, pasando por el Parque Nacional de la Laguna de La Restinga, La Península de Macanao, Parque Nacional de La Sierra, los Pozos de San Juan, y el monumento cultural más famoso “Las Tetas” de María Guevara que son dos pequeñas montañas que semejan el pecho de una mujer ubicada en la Península de Macanao. Otro de los atractivos más resaltantes de la Isla es el régimen de Puerto Libre que permite a todos sus visitantes hacer compras exoneradas del impuesto al valor agregado. Siendo por esto el destino número uno de la región nor-oriental de Venezuela. En otra entrega hablaremos de los Hoteles, excursiones y parques temáticos de la Isla.

Mildred E. RamírezPromers Travel

8 9

Sabo

res


Andrea [email protected]

s evidente que el vivir en una zona de calor constante afecta nuestros hábitos alimenticios, entre ellos el gran consumo de bebidas, y mientras más

frescas mejor aún, aunque en realidad se debe tener cuidado ya que beber agua demasiado fría puede hacer daño al estomago. Pero a pesar de que hay que tener esa precaución, cuando saboreamos alguna bebida o trago es condición imprescindible que esté bien frio.

PARA CALMAR EL CALOR

Existen muchas formas de enfriar un vaso para beber algún trago antes de echar la bebida. La más simple es colocar el vaso en la nevera o freezer un par de horas antes de usarlo. Si esto no es posible, se puede llenar el vaso con hielo molido justo antes de utilizarlo, o hacer lo mismo con cubitos de hielo y sacarlos apenas antes de servir el trago.

En el caso de que la receta de preparación del trago indique que debe utilizarse agua, es conveniente utilizar agua destilada o agua mineral, ya que la del grifo puede opacar la preparación y variarle el sabor.

Por último, aunque la mayoría de las recetas indican que se debe llenar el vaso con hielo, también es posible utilizar sólo 1/4 del vaso o 4 o 5 cubitos, dependiendo de las preferencias de cada uno.

Cola de Mono (Receta Chilena) Ingredientes: • 1 lata de leche condensada • 1 cucharadita de vainilla• 3 o 4 clavos de olor• 3 cucharaditas colmadas de nescafé• 1 taza de agua ardiente (alguna bebida alcohólica)

Preparación: Mezcle la leche condensada con 2 1/2 tarros de agua, agregue la vainilla, el clavo de olor y hágala hervir unos 3 o 4 minutos. Retire del calor, cuélela y agregue el nescafé previamente disuelto en muy poca cantidad de agua caliente, mezcle y deje enfriar. Añada el aguardiente y sirva bien frío. Nota: Si desea, añádale 2 o 3 yemas batidas una vez que retire la leche del fuego, batiendo enérgicamente.

Clericó de sidra

• 2 Kiwi • 200 gr de durazno en almibar • 100 gr. de cereza• 100 gr. de fresas• 1 manzana verde • 200 gr. de piña • 100 cc. de Jugo de naranja • 2 botellas sidraCortar todas las frutas en dados, colocarlas todas en una jarra de vidrio grande y echarle el jugo de limón y agregarle hielo picado, luego le agregamos las botellas de sidra, también se puede agregar si se quiere el almíbar de la lata de duraznos. Revolver bien y servir. Se lo puede suavizar si se quiere con agua mineral. Se decora la jarra con unas rodajas de limón o naranjas.

Gen

te y

Eve

ntos


Invitamos al evento “EXPO AGROINDUSTRIA SIGLO XXI: RETO DE OPORTUNIDADES Y NEGOCIOS, auspiciado por la Federación de Ganaderos y Agricultores de la Cuenca del Lago-FEGALAGO, que se estará realizando durante los días 31 de Octubre al 03 de Noviembre de 2007, en el Hotel del Lago en la ciudad de Maracaibo.

Ciclo de charlas y conferenciasTransferencia de Embriones, Producción

de Leche, Tributos Fiscales, Políticas Agrícolas, Bolpriaven, Aspectos Legales, Consejos Locales de Planificación, Espacio Civil, Sanidad Agropecuaria, Ganadería Doble Propósito, Nutrición Animal, Banca y Finanzas, Seguridad, Ambiente, entre otros. Si aún no ha decidido participar en la EXPO AGROINDUSTRIA SIGLO XXI, le recomendamos incluya esta fecha en su Agenda!

Jornadas Nacionales de Actualización en Ganadería Doble Propósito

Del 03 al 06 de Octubre del presente año se realizarán “Las Jornadas Nacionales de Actualización en Ganadería Doble Propósito”, en las instalaciones de Arena Plaza Ferial, un sitio moderno, seguro e innovador, con aire acondicionado y estacionamiento privado, ubicado en la ciudad de Barquisimeto Edo. Lara, ciudad estratégica para el encuentro entre los visitantes de las diversas regiones del país.

Viendo la necesidad de difundir y posicionar los beneficios de la ganadería doble propósito hacia el resto del país, se organiza este Evento, con conferencias bien seleccionadas en diversos tópicos que atañen a la ganadería doble propósito y una exposición comercial con productos e insumos al servicio del productor agropecuario de alta tecnología y con las mejores marcas del mercado, abierta al público en general.

Se contará con la presencia de profesionales de las universidades: UCV, LUZ, UCLA y UNELLEZ, quienes llevarán a cabo conferencias programadas con su activa visión como comunicadores de tecnologías y experiencias prácticas en los diferentes campos de la vida productiva de los animales doble propósito como son: alimentación, reproducción, genética, salud animal y selección fenotípica.

Clas

es


Primer día de clases

menudo el comienzo de clases significa vivir días previos de ansiedad y estrés

por parte de los niños y de los adultos, que deben de encargase de varias tareas para que el regreso a clases sea una experiencia positiva. Los puntos a tomar en cuenta van desde la selección del colegio donde los niños estudiarán, qué

medidas de seguridad se deben tener en cuenta al momento de trasladarse de la casa al centro de estudios, así como también comenzar a pensar en qué alimentos ellos comerán durante el día y además en cómo podemos ayudarlos en el momento de hacer frente a las tareas en casa.

Como podemos apreciar, son muchos y variados los temas que surgen al momento de regresar a clases; es por eso que a continuación veremos una guía con algunas pautas a seguir

para hacer que ese momento se convierta en una experiencia positiva para el niño y la familia.

Cómo hacer más fácil el primer día

• Recuérdele a su hijo que no es el único estudiante que está un poco inquieto respecto al primer día de clases. Los maestros saben que los estudiantes están ansiosos, y harán un esfuerzo adicional para asegurarse de que todos se sientan tan cómodos como sea posible.

• Haga notar los aspectos positivos de empezar a ir a clases: Será divertido. Verá a viejos amigos y conocerá otros nuevos. Recuérdele acerca de los años previos, cuando quizá haya regresado a casa después del primer día animado porque pasó

un momento agradable.• Busque a otro niño

en el vecindario con quien su hijo pueda

acompañarse al

caminar, o en el autobús a la escuela.

• Si considera que es apropiado, lleve a su hijo en automóvil (o camine con él) a la escuela, y pase por él el primer día.

Traslado hacia la escuela y de regreso a casa

En el autobús escolar• Esperar a que el autobús se

detenga antes de acercarse a él desde el borde de la acera.

• Antes de cruzar la calle asegurarse de que no venga un vehículo.

• Asegurarse de siempre permanecer a la vista del conductor del autobús.

En automóvil• Todos los pasajeros deben usar

un cinturón de seguridad y/o un asiento de seguridad para automóvil apropiado para la edad y la estatura.

• Todos los menores de 13 años deben ir en el asiento trasero de los vehículos.

Recuérdele a su hijo que no es el único estudiante que está un poco inquieto respecto al primer día de clases.

Clas

es


Primer día de clases

´

Al ir a la escuela caminando• Asegúrese de que el camino de

su hijo hacia una escuela sea una ruta segura, con adultos capacitados que puedan cuidarlos al cruzar las calles en cada intersección.

• Sea realista acerca de las habilidades peatonales de su hijo. Dado que los niños de corta edad son impulsivos y menos cautos respecto al tránsito, considere con sumo cuidado si su hijo está o no listo para ir a la escuela caminando sin la supervisión de un adulto.

Seguridad respecto al morral

• Elija un morral con correas anchas y acojinadas.

• Sólo coloque los objetos necesarios en el morral. Organicelo de modo que use todos sus compartimientos. Ponga los artículos más pesados en el centro de la del mismo. Nunca debe pesar más de 10 a 20% del peso corporal del estudiante.

• Haga que su hijo siempre use ambas correas. Colgar una morral sobre un hombro puede causar lesiones de músculos, y aumentar la curvatura de la columna vertebral.

• Considere adquirir uno con ruedas. Este tipo de morral puede ser una buena elección para

estudiantes que deben acarrear una carga pesada.

Cómo crear buenos hábitos para hacer la tarea y estudiar• Cree un ambiente propicio

para hacer la tarea. Los jóvenes necesitan un espacio permanente para trabajar en su dormitorio u otra parte del hogar que les ofrezca privacidad.

• Reserve tiempo suficiente para que se haga la tarea.

• Establezca una regla en el hogar que dicte que la televisión permanezca apagada mientras los niños hacen la tarea.

• Esté disponible para responder preguntas y ofrecer ayuda, pero nunca haga la tarea de un niño en lugar de él.

• Para ayudar a aliviar la fatiga de los ojos, del cuello y del cerebro mientras se estudia, se recomienda que los jóvenes cierren los libros durante 10 minutos cada hora y vayan a hacer alguna otra cosa.

• Si su hijo está luchando con un tema particular, y usted es incapaz de ayudarle, una persona que oriente a su hijo (tutor) puede ser una buena solución. Hable al respecto con el maestro de su hijo primero.

Fuen

te: A

mer

ican

Aca

dem

y of

Ped

iatr

ics

(AA

P).

Tecn

olog

ía

Leonardo [email protected]


i usted no es precisamente un genio de la informática, este artículo le servirá como guía práctica antes de realizar la compra de una computadora.

El terreno de la informática puede parecer difícil de conquistar. Pero a la vez, hoy, es una herramienta imprescindible. Por ello, si usted es de los que nos se lleva demasiado bien con la tecnología, comprar una computadora puede ponerle los

nervios de punta. Sin embargo, hay que aceptar el desafío. Y para ello, aquí brindamos una serie de consejos y sugerencias, con un diccionario adicional para mejorar su comprensión.

Separando las aguas.El primer punto a definir, es determinar el uso que se va a dar a la

computadora. En tal sentido, el secreto está en lo que se conoce como ‘configuración’ del equipo, con diferencias sustanciales para la utilización comercial, juegos o en la edición de audio y video.

A no desesperar. En todo caso:• Una computadora con lo básico es útil tanto en una oficina como en

el hogar.• La cuestión se complica siempre con los juegos, porque demandan

configuraciones más caras ya que requieren de mucha memoria RAM, una buena placa de video, un procesador potente y un buen mother para que todo funcione correctamente.

• Lo mismo ocurre con las computadoras para edición de audio y video..

•Es posible adaptar la computadora de un adulto a las necesidades de un chico. Pero en tal caso, todo depende puntualmente de la tecnología de cada equipo.

Lo básico.Otro punto a tener en cuenta es determinar qué accesorios resultan

imprescindibles en cada caso, y cuáles podrían ir agregándose con el correr

del tiempo y los requerimientos. Y en tal sentido, no es indispensable que la máquina traiga grabadora de cd o dvd, demasiada memoria, impresora, escáneres o lectores de tarjetas. Pero lo mínimo que debe traer la computadora es:• Una buena placa base• Un buen microprocesador.• Una lectora de cd• Una disquetera• Una memoria mínima de 512• Obviamente también hay que contemplar teclado, mouse y monitor.

Antes de adquirirlaEs indispensable:• Recurrir para su compra a

un lugar de confianza, con ello se asegurará el mejor servicio pre y post venta.

• Preferir casas de computación a cadenas de supermercados o de venta de electrodomésticos; porque en estos dos últimos sitios los equipos son de calidad no comprobable.

•Preguntar qué garantía tiene y de qué marca son los componentes.

Para actualizarlaEs otro de los interrogantes que

suelen aparecer, entre el fantasma de un posible y repentino ‘colapso informático’ capaz de borrar todo lo almacenado. Un fantasma que, a la vez, parece amenazar el bolsillo.

Claro está que se puede hacer todas las veces que el presupuesto lo permita. Pero más allá de ello, lo que hay que tener en cuenta es que no está nada mal hacer revisar la computadora una vez al año, simplemente, para saber cómo está funcionando. Así se evitará sorpresas desagradables.

La computadora ideal

Diccionario InformáticoMotherboardsEs la placa base sobre la que van

montados todo los componentes. Es muy importante que sea de buena calidad (INTEL, MSI, ABIT) para que ellos puedan funcionar al máximo de su rendimiento. Algunos equipos pueden venir con placas incorporadas de video, audio, sonido, red; lo que no significa que brinden un menor o mayor rendimiento, como se creía antiguamente.

MicroprocesadorEs el cerebro de la computadora.

Toda la información que procesa pasa por él. Las marcas líderes son AMD o INTEL; y la elección de uno de estos dos pasa por el precio y por gusto ya que los dos tienen un rendimiento muy respetable.

Memoria RAMEs una memoria de acceso

rápido, o sea, la principal de la PC. Cuando el procesador requiere alguna información, la busca en esta memoria, y si no la encuentra la va a buscar en el disco rígido. Se recomienda que sea lo más grande posible. Lo común es que vengan con una memoria de 512 mb.

Disco RígidoEs el lugar donde la

computadora almacena la información, por lo tanto, cuanto más grande sea, mayor será el lugar para almacenar nuestros archivos. Y vale aclarar que no depende de la capacidad del disco el que la computadora sea más rápida o más lenta.

Gra

ndes

Ani

mal

es

12 13

a Raza Carora, formada en las primeras décadas del siglo veinte, a partir de una cepa seleccionada de ganado “Criollo Amarillo de Quebrada Arriba”, de comprobada capacidad de adaptación al trópico y con buena producción de leche, a la cual se le dio cruces absorbentes con la Raza Pardo Suizo para mejorar su productividad, estos cruces fueron suspendidos ante la presencia

de fenómenos de inadaptación y desde ahí se comenzó a trabajar con cruces intersé. Sin duda alguna, la selección natural privilegió los genes de origen “criollo” desarrollando un animal con una morfología que está en condición de adaptarse a las adversas condiciones tropicales (clima y forrajes) y que presenta, con un adecuado manejo, niveles productivos comparables a los de las Razas europeas que actúan en las mismas condiciones.

Aspecto histórico - evolutivo de la Raza Carora:Los hitos más importantes en el desarrollo y consolidación de la

Raza Carora se pueden resumir de la siguiente forma:

Características: El Ganado Carora posee una serie de características fenotípicas que lo diferencian e identifican de

cualquier otra raza lechera del mundo y que al mismo tiempo revelan su grado de adaptación a los climas tropicales.

Entre los elementos característicos más resaltantes de la raza podemos destacar:

1- pelaje claro, generalmente blanco, corto y grueso, elementos que le permiten al animal reducir el efecto de la radiación solar y mayor transpiración.

2 - Mucosas oscuras, el borde de los ojos y el morro son completamente negros, permitiendo al animal mejorar el

desempeño en nuestro clima tropical.


La Raza

Año 1979 Los criadores se organizan en una Asociación (ASOCRICA)Año 1989 el M.A.C. delega en ASOCRICA el manejo del Libro GenealógicoAño 1992 el Presidente de Venezuela decreta la Raza Carora “Patrimonio Nacional”Año 1992 ASOCRICA inicia el P.M.G. (Programa de Mejoramiento Genético de la Raza Carora)

3- Gran desarrollo corporal y por ende eficiente aprovechamiento del pastoreo de forrajes para una economía en la producción láctea.

4- Ubres funcionales que le permiten un buen amamantamiento de la cría y el ordeño.

Ventajas: En la condición de raza lechera tropicalizada, el ganado Carora presenta una serie de ventajas para el productor agropecuario interesado en mejorar en calidad y cantidad, la producción de su finca.

1- Gran producción a bajo costo, una vaca Carora es capaz de producir 3.500 lts. a pastoreo.

2 - Rusticidad y vigor evidenciado en su fortaleza y su capacidad de locomoción en terrenos difíciles.

3 - Capaz de soportar las inclemencias de los climas tropicales.

4 - Adaptabilidad no solo al medio sino también al manejo ineficiente practicado en muchos lugares.

5 - Fertilidad capaz de dar una cría por año.

6 - Mansedumbre que lo convierte en una animal fácil de manejar.

Herminio E. Pérezherminio [email protected]

Info

útil


El propósito general de la reconversión monetaria adelantada por el Banco Central de Venezuela y el Ejecutivo Nacional es fortalecer la moneda y reafirmar el objetivo de estabilidad de la economía, en el marco de un conjunto de políticas orientadas a favorecer el crecimiento económico y el desarrollo económico-social del país.

Los aspectos fundamentales de esta transformación son los siguientes:

1. ¿Cuando entrará en vigencia la reconversión monetaria?

El 1º de enero de 2008

2. ¿Cómo quedará la moneda nacional? A partir de esa fecha, el signo monetario tendrá tres ceros menos. Así,

1.000 bolívares de los actuales equivaldrán a 1 “bolívar fuerte”.

3. ¿Qué pasará con los salarios y los precios después de la reconversión?

La reconversión monetaria no altera el valor relativo de los ingresos ni de los gastos, ni de los bienes y deudas, cualquiera que sea su naturaleza. Por ejemplo, un salario de Bs. 550.000, equivaldrá a Bs.F. 550.

4. ¿Qué sucederá con los compromisos de pago asumidos en bolívares actualesdespués del 1º de enero de 2008?

Todo monto expresado en bolívares actuales, como por ejemplo el monto de arrendamiento de un apartamento, después del 1° de enero de 2008 será equivalente al importe monetario expresado en “bolívares fuertes”.

5. ¿Quitarle ceros al bolívar significa quelos depósitos bancarios actuales sufrirán una disminución y el precio de bienes como apartamentos o vehículos será más bajo?

No. Los depósitos bancarios y los precios de apartamentos y vehículos, al igual que el resto de todos los bienes, servicios y operaciones que tienen como referencia al bolívar actual deberán expresarse en “bolívares fuertes” a partir del 1º de enero de 2008.

Banco Central de Venezuela

6. ¿El usuario o consumidor deberá pagar por los cambios que haya que realizar para la conversión del bolívar? De ningún modo. La reconversión, así como la realización de las

operaciones previstas en el Decreto Ley de Reconversión Monetaria o de cualquier otra que resulte necesaria para su aplicación, será gratuita para el consumidor y usuario, sin que pueda suponer el cobro de gastos, comisiones, honorarios, precios o conceptos análogos.

7. ¿La reconversión del bolívar supone una devaluación? No, en ningún momento. En la relación monetaria con el exterior se

aplicará el mismo factor de conversión de 1.000 a 1.

8) ¿Cómo se redondearán las cantidades cuando la división arroje cifras con decimales? El redondeo se facilitará con la introducción de las monedas de un

céntimo (Bs. 0,01) y de doce céntimos y medio (Bs. 0,125).

9. ¿Cuándo se inicia el período de transición y cuánto durará? A partir del 1º de enero de 2008 comenzarán a circular los “bolívares fuertes”

y durante un período no menor a seis meses circularán simultáneamente con los actuales bolívares; es decir, estos últimos continuarán circulando y el público los podrá seguir utilizando tal y como hace ahora.

10) ¿Qué pasará con los bolívares actuales una vez finalizada la transición? Al terminar la transición, sólo la nueva familia de monedas y billetes

será de curso legal, pero ello no significa que la gente perderá el dinero que posea en bolívares actuales, pues el Banco Central de Venezuela mantendrá abierta la posibilidad de canje.

11) ¿Con la reconversión monetaria se podrán utilizar las monedas que ya no están en circulación (puyas, lochas, medios, reales)? No. Estas monedas fueron desmonetizadas por el Banco Central de Venezuela,

es decir, ya no son de curso legal y no volverán a serlo en el futuro.

12) ¿Con la reconversión monetaria se volverá a pagar con los billetes de 1, 2, 5, 10, 20, 50, 100 y 500 bolívares? No. Estos billetes fueron desmonetizados por el Banco Central de

Venezuela, es decir, ya no son de curso legal.

13) ¿Cuánto valdrá una unidad tributaria a partir del 1º enero de 2008? A partir del 1° de enero de 2008, y hasta tanto el Servicio Nacional Integrado

de Administración Aduanera y Tributaria (Seniat) fije el nuevo valor de la unidad tributaria, la misma será la que resulte de aplicar a la vigente la equivalencia prevista en el Decreto Ley de Reconversión Monetaria. Actualmente, la unidad tributaria es de Bs. 37.632, monto que equivaldría a Bs.F. 37,63.

14) ¿Quiénes deben velar por el cumplimiento del Decreto Ley de Reconversión Monetaria? El cumplimiento de la ley será atendido por los organismos competentes,

dependiendo de sus ámbitos de actuación.

15) ¿Es posible que a partir del 1° de enero de 2008 algún establecimiento comercial fije el importe de un bien en bolívares actuales?

Para el 1° de enero de 2008, todas las empresas, bancos y en general cualquier establecimiento deberán tener adaptados sus equipos para trabajar con el “bolívar fuerte”.

Bien

esta

r


Psicóloga Begoña OdriozolaCuerpoMente

os pequeños olvidos que comenzamos a padecer después de determinada edad aunque no lleguen a afectar nuestra vida, nos producen ansiedad. Con terror, pensamos que el cerebro empieza a convertirse en gelatina y nos preocupa quedar como la Tía Anastasia, que recuerda con lujo de detalles todo acerca de su niñez, pero no puede acordarse de lo qué hizo ayer o esta misma mañana.

Si esto te suena familiar, no te preocupes, hay esperanza. Existen muchos mitos en los que las personas equivocadamente relacionamos la edad con la falta de memoria.

Los neurocientíficos han comprobado que no necesariamente tiene que ser así, que las células se regeneran en el cerebro de los adultos y que, al contrario de lo que se pensaba, la pérdida de memoria no se debe a la edad o a que las neuronas se mueran, sino a la reducción en número y complejidad de las dendritas (ramas de las neuronas) que, a través de la sinapsis, reciben y procesan la información de otras células nerviosas. Esto sucede por una sencilla razón: falta de uso. Es muy sencillo así como se atrofia un músculo sin uso, las dendritas también se atrofian si no se conectan con frecuencia, y la habilidad del cerebro para procesar nueva información se reduce.

Es cierto, el ejercicio ayuda mucho a alertar la mente; también hay vitaminas y medicinas que aumentan la transmisión sináptica y fortalecen la memoria, sin embargo, nada como hacer que nuestro cerebro fabrique su propio alimento: las neurotrofinas.

Las neurotrofinas son moléculas que producen y secretan las células nerviosas, y actúan como alimento para mantenerse saludables tanto a ellas como a las sinapsis. Cuanto más activas estén las células del cerebro, mayor cantidad de neurotrofinas producen; esto genera más conexiones entre las distintas áreas del cerebro.

¿Entonces qué debemos hacer? Lo que necesitamos es hacer gimnasia con las neuronas: estirarlas, sorprenderlas, sacarlas de su rutina y presentarles novedades inesperadas y

divertidas através de las emociones, del olfato, la vista, el tacto, el gusto y el oído. Además, retarlas con crucigramas, juegos como rompecabezas o ajedrez, etc.

¿El resultado? El cerebro se vuelve más flexible, más ágil, y su capacidad de memoria aumenta.

Al leer esto, casi seguro probablemente pienses: Yo leo, trabajo, hago ejercicio y mil cosas más durante el día, así que mi mente debe estar muy estimulada! Pero la verdad es que la vida de la mayoría de nosotros se lleva a cabo dentro de una serie de rutinas.

Ejercicios para el cerebro

Piensa en tu día o semana promedio.... ¿Qué tan diferente es tu rutina de la mañana, tu ruta hacia el trabajo, la hora en la que comes o que regresas a la casa? ¿El tiempo que pasas en el auto? ¿El tiempo y los programas que ves en televisión? las actividades rutinarias son inconscientes, hacen que el cerebro funcione en piloto automático; requieren un mínimo de energía y las experiencias pasan por las mismas carreteras neuronales ya formadas tiempo atrás. No hay producción de neurotrofinas.

Algunos ejemplos de ejercicios que expanden substancialmente las dentritas son: 1. Bañarse con los ojos cerrados. Sólo con el tacto, localiza las llaves

de agua, ajusta la temperatura del agua, busca el jabón, o el shampoo... Verás cómo tus manos notarán texturas que nunca antes habías percibido.

2. Usar la mano no dominante. Come, escribe, abre la pasta

dentífrica, lávate los dientes, abre el cajón con la mano que más trabajo te cueste usar. Péinate, báñate píntate, aféitate lava los dientes con tu mano no dominante.

3. Lee en voz alta. Se activan distintos circuitos que los

que usas para leer en silencio. 4. Cambia tus rutas. Toma diferentes rutas para ir al

trabajo, a tu casa. 5. Cambia tus rutinas. Haz cosas diferentes. Esfuérzate

a salir, conocer y charlar con personas de diferentes edades, trabajos e ideologías. Experimenta lo inesperado. Usa las escaleras en lugar del ascensor. Sal al campo, camínalo, huélelo.

6. Cambia las cosas de lugar. Al saber dónde está todo, el cerebro

ya construyó un mapa. 7. Aprende algo nuevo. Cualquier cosa puede servir,

aprende fotografía, cocina, yoga, estudia un nuevo idioma. Si te gusta, arma rompecabezas, tápate un ojo para que pierdas la percepción de la profundidad, por lo que el cerebro tendrá que confiar en otras vías.

8. Identifica las monedas. Pon en tu carro una taza con varias

monedas diferentes y tenlas a la mano para que, mientras estás esperando en el semáforo, con los dedos trates de identificar la denominación de cada una.

9. Cambia el mouse de la computadora al lado contrario de donde lo usas comúnmente.

Por qué no abrir la mente y probar estos ejercicios tan sencillos que, de acuerdo a los estudios de Neurobiología del Duke University Medical Center, amplían nuestra memoria?

Y si tenemos suerte y funcionan, nunca más volveremos a preguntarnos: ¿Dónde dejé las llaves? ó ¿Dónde dejé los lentes?

16

Letr

as d

e A

mér

ica


Poldy Bird nació en Entre Ríos, Argentina. Escritora que publicó poemas y colaboraciones en diversos diarios y revistas argentinos y del exterior, y se destacó en la producción de libros destinados a chicos y jóvenes. Entre sus obras se encuentran “Cuentos para Verónica”, “Cuentos para leer sin rimel” y “Nuevos cuentos para Verónica”.

La vida de Poldy Bird está signada por la literatura pero también por los golpes duros. Cuando tenía tan sólo 8 años de edad su madre murió trágicamente en un accidente de tren.

Ese episodio la marcó muchísimo pero también le dio fuerzas para dedicarse a escribir relatos. A los 13 años ganó un concurso de poesía que fue clave para su futuro. A los 16 años ya había publicado su primer cuento y a los 17 años estaba trabajando profesionalmente para distintos diarios y revistas. Hasta el día de hoy nunca dejó de publicar: todas las semanas aparece un relato suyo en algún medio gráfico.

Esta escritora ha tenido la capacidad de traspasar al papel lo que la gente siente; y según dice, las situaciones que elige para sus cuentos “simplemente van llegando a mi. Yo puedo leer los sentimientos de la gente, es como si el pecho de las personas fuera transparente y yo pudiera leer lo que realmente

Nadie encuentra lo que no está buscando. No es verdad que las cosas aparecen de pronto; que, sorpresivamente, cuando para la lluvia, vemos una hermosísima flor en el tallo en el que antes no había nada. Allí hubo, por lo menos, un capullo cerrado, algo que estaba por abrirse, por transformarse en flor...

Cuando un hombre encuentra a una mujer, cuando una mujer encuentra a un hombre... los dos estaban buscándose. Por soledad. O por dolor. O por ganas de revivir la vida insuflándole oxígeno a los pulmones. O porque sí. ¿Por qué explicarlo todo? ¿Por qué

Buscándonosdecir que la causa, el efecto, que la casualidad no existe, que...? Mejor pensemos que lo importante es que, cuando no hay alguien a nuestro lado, no hacemos tostadas (¿para mí solamente? (No...), no gastamos el frasco de perfume, duran menos las latas de atún y más las milanesas en el freezer, compramos con más nostalgia que alegría un ramito de flores para llevar a casa, y estrenamos muy pocas cosas. Se van yendo las ganas, como se va la luz, poquito a poco... Y la noche nos asesta su golpe con el recuerdo, nos envía sus fantasmas más tristes, sus sombras incansables e inclementes. La noche que no termina nunca, que crece, que atormenta, que enrreda nombres, que ronda, que agiganta las lágrimas hasta transformarlas en un océano. Estamos solos porque no hacemos una llamada. Porque no damos el paso que nos acerca.

Porque no decimos la primera palabra que se transforme en puente. Nadie encuentra lo que no está buscando. ¿Por qué crees que tú y yo nos encontramos? ¿Desde dónde venías acercándote? ¿Desde cuándo yo esperaba que llegaras? ¿Por qué yo? ¿Por qué tú? ¿Por qué nosotros? ¿Por qué crees que no te desviaste, con otro rumbo, que no fuiste más hacia el sur, o más al norte, o al

otro lado del mar incalculable? ¿Por qué piensas que me detuve para que pudieras alcanzarme, extender las dos ramas de tus brazos, abarcarme con toda tu ternura como diciéndome “ahora ya no te pasará nada malo, nada triste, nada cruel”; puedes dejar de llorar, puedes dormir con los ojos cerrados, mansamente y, al despertar, no estarás sola... Nunca más estarás sola. “¿Y yo estaré solo nunca más...?” ¿Por qué? Porque los dos estábamos buscándonos.

Porque desde aquella lejana, lejanísima primera vez que nos vimos, quedó un delgado, finísimo, invisible hilo uniéndonos... un hilo que nada puede cortar, un hilo que atraviesa paredes, muros, montañas... un hilo indestructible que no soltaste, que no solté, y que al fin volvió a reunirnos para que la historia termine su retrato, tal vez poniendo un poco menos de tonalidad en la paleta, o distintos colores y brillos, pero retornando a los dos mismos protagonistas.

Tú y yo. Regresando. Volviendo al paraíso prometido que salimos a buscar sin saber que lo teníamos tan cerca, debajo de los pies. Cuando un hombre encuentra a una mujer, cuando una mujer encuentra a un hombre... los dos estaban buscándose. Nadie encuentra lo que no está buscando. ¿Me entiendes, ahora?

Poldy Bird

A T

u Sa

lud


Evidencias terapéuticas del Té Rutilo“Agradecimiento publico”

Quiero dar mi agradecimiento a Dios y a las personas que han publicado su testimonio, que me permitieron llegar a la consulta del Dr. GIOVANNI RUTILO. Mi nombre es Dilia Calderón C.I.4.816.144. Nací en Trujillo el 05 de Agosto de 1941. Me diagnosticaron diabetes en 1997, estuve 5 días en terapia intensiva en la clínica, trataron hacerme un cateterismo y no pudieron, porque tenia las arterias tapadas; los médicos y las enfermeras se asustaron, pensaron que me iba a morir, dijeron que ellos no se iban a arriesgar porque podía quedar en la operación, que no podían hacer más nada, me regresaron a terapia intensiva por 2 días más, y después me mandaron a morir a mi casa, el informe de cateterismo dice lo siguiente:

ID.CARDIOPATÍA ISQUÉMICA, SE INTENTÓ PRACTICAR CATETERISMO CARDÍACO VIA FEMORAL DE AMBOS LADOS. DADA LA SITUACIÓN DE NO PODER SUBIR CON LA GUÍA HASTA AO. SE INYECTA CONTRASTE APRECIÁNDOSE OBSTRUCCIÓN TOTAL DE AMBOS LADOS A NIVEL DE LA ILÏACA PRIMITIVA. SE INTENTA LA VÍA RADIAL PERO EL PULSO ES CASI IMPERCEPTIBLE POR LO QUE SE DESISTE DEL PROCEDIMIENTO.

Asistí a la consulta del Dr. GIOVANNI RUTILO el día 19 de Junio de 2007 y comencé con el tratamiento del TE RUTILO, tomando 2 litros diarios, un cambio de alimentación, una hora de caminata todos los días y he mejorado en un mes como en un 80 % sin fármacos, sin medicamentos.

Son varias las dolencias que ya no sufro luego del tratamiento con el Te Rutilo, a saber: mareos, taquicardias fuertes, palpitaciones, hormigueos en brazos y piernas, dolor de cintura y cadera (los cuales desaparecieron totalmente como al mes de iniciado el tratamiento). Asimismo desaparecieron los calambres en las extremidades, dolor de cadera y molestias al mover la cabeza o voltearla. Además mejoré mi tensión ya que durante diez años sufrí de presión alta y ahora la tengo normal. También deseo comentar que actualmente no sufro de estreñimiento ni de gases, y que a la semana de estar cumpliendo con el tratamiento del Dr. Rutilo suspendí los 6 medicamentos que tomaba porque ya no los necesitaba.

Ahora me siento con más energía, más vitalidad, más salud, Toda esta recuperación tan rápida, sucedió gracias a Dios y al Dr. RUTILO. Quiero hacer público mi caso para que otras personas que tengan síntomas parecidos, pida una cita con el Dr. Rutilo para que se sanen, muy rápido y sin fármacos.

Dilia Calderón C.I. 4.816.144.Si tiene un caso parecido llame a los teléfonos(0212) 633-07-82 Y AL (0414) 331-76-51.

Salu

d

18 19

Lic. María G. Sequera M.0275-8813556 • 0416-7755560Laboratorio Clínico ALFA


Enemigo oculto en la tierra

s cierto que desde pequeños nos han enseñado a lavarnos las manos luego de tocar o jugar con tierra, y a su vez eso lo repetimos a nuestros hijos; pero pocas veces nos detenemos a pensar qué se esconde en esa tierra de aspecto tan inofensivo.

Uno de los enemigos de nuestra salud que podemos encontrar es la Ascaris Lumbicoide, la cual, si bien puede afectar a los adultos, es dentro de la población infantil donde causa más complicaciones. Como podemos suponer, teniendo en cuenta que esta es un tipo de enteroparasitosis, la

ascariasis prevalece y es endémica en áreas desprovistas de infraestructura sanitaria, con viviendas precarias, pobreza e ignorancia.

Si bien las fuentes de infección de la ascariasis son principalmente el suelo, los alimentos, agua, manos y objetos contaminados con materia fecal que contiene huevos infectantes de Ascaris lumbricoides, debemos tener en cuenta que donde se alojan y desarrollan es en el ser humano y en el cerdo.

Del momento que este parásito ingresa al cuerpo en forma de huevos embrionados con larva infectante, se transportan al intestino delgado donde son atacados por jugos digestivos los cuales favorecen la liberación de las larvas. Es ahí donde el gran problema surge, ya que estas larvas poseen gran movilidad y son capaces de pasar al torrente sanguíneo con la consiguiente invasión al hígado donde permanecen de 72 a 96 horas. Posteriormente continúan su migración hacia el corazón derecho, pasando a los pulmones a través de la circulación pulmonar, hasta llegar a los capilares pulmonares, donde quedan atrapadas. Allí, las larvas ascienden por bronquiolos y bronquios a la faringe. Una vez franqueada la epiglotis las larvas son deglutidas, volviendo nuevamente al duodeno, donde terminan su proceso madurativo.

La maduración de los parásitos se completa diferenciándose en machos y hembras adultos. Luego se produce el acoplamiento, y las hembras depositan sus huevos (en número de 200.000 a 240.000 por día) aproximadamente 2 meses después de la ingestión del elemento infectante. Los huevos son expulsados con la materia fecal al medio ambiente, donde pueden sobrevivir aún en condiciones desfavorables, favoreciendo así la perduración del parásito.

Como podemos observar, estos parásitos tienen un desarrollo bastante rápido dentro del cuerpo y lo que es aún peor; son resistentes a las bajas temperaturas, desecación, ácidos fuertes y formol; desarrollándose en suelos sembrados en un plazo de 2 a 3 semanas, dadas ciertas condiciones favorables de temperatura (22 a 33 ºC), presencia de oxígeno, humedad, sombra y suelos arcillosos; logrando persistir entre 7 y 12 años, creando un ambiente ascaridiano, lo que es decir un “semillero de Ascaris”.

Por lo tanto, con la desecación, el polvo que vuela con las corrientes de aire los transporta y son inhalados y/o deglutidos. En estos ambientes se han recuperado huevos de mucus nasal, papel moneda, tierra de macetas, polvo de habitaciones, etc.

En cuanto a los síntomas que se pueden presentar, son variados ya que depende en gran medida de la carga parasitaria y las características de la persona infectada, a saber, edad, competencia inmunológica, enfermedades de base, etc. Por lo general en los niños se presenta con un cuadro de disminución de peso, anorexia, retardo del crecimiento, dolores de tipo cólico, diarreas que alternan con períodos de constipación, nerviosismo e irritabilidad, prurito nasal y/o anal, urticaria, vómica de Áscaris o salida del parásito por vía bucal o por el ano.

También puede producir un cuadro de bronquitis que ocasiona fiebre, disnea (dificultad para respirar), cianosis ( coloración azul y alguna vez negruzca o lívida de la piel), y expectoración de sangre proveniente de traquea, bronquios o pulmones.

Por otro lado, no puede descartarse complicaciones relacionadas con la obstrucción intestinal por masas de Ascaris o perforación de la pared intestinal, los que darán un cuadro de abdomen agudo. La obstrucción del apéndice o divertículo podrá manifestarse como apendicitis o diverticulitis. La invasión de la vía biliar y pancreática puede originar pancreatitis, colecistitis, colangitis y abscesos hepáticos.

Es por lo tanto de vital importancia mejorar a nivel general, la educación sanitaria y el saneamiento ambiental: disposición adecuada de excretas (heces), potabilización del agua, riego de cultivos sin agua contaminada y erradicación adecuada de las basuras.

En forma personal, evitar la geofagia (comer tierra), lavado de las manos en forma adecuada y frecuente en los niños que juegan con tierra, mejorar los hábitos del aseo personal, consumo de verduras y frutas cuidadosamente lavadas y peladas

Esté

tica

18 19

¿Qué es Carboxiterapia Beauty Care Avanzada?La Terapia de Carboxiterapia es una medida para

luchar contra la flacidez y la celulitis que consiste en el uso terapéutico del anhídrido carbónico (CO2) en forma de gas. La

administración puede ser por vía percutánea o subcutánea. Se trata de un método eficaz, es seguro y aplicable a cualquier mujer u hombre de cualquier edad, ya que se puede efectuar en cualquier parte del cuerpo sin efectos secundarios.

¿Cómo se aplica la Carboxiterapia?El anhídrido carbónico (CO2) se inyecta en el tejido subcutáneo o percutaneo

a través de una aguja diminuta 27G1/2 (0.3mm en el diámetro). Del punto de inyección, el anhídrido carbónico se difunde fácilmente en los tejidos adyacentes por la velocidad de flujo 16 cc/seg de salida de Co2 al paciente y por ende este equipo minimiza la cantidad a dos pinchazos, por el protocolo de carboxilipoclasia ultrasónica y también localizada.

¿Cómo trabaja el Anhídrido Carbónico?La Carboxiterapia trabaja de dos maneras. Primero, el anhídrido carbónico

elimina los adipositos de la membrana celulítica. Segundo, también actúa como vasodilator en los capilares. El aumento en oxígeno es importante porque elimina los fluidos de entre las células. El resultado es menos células adiposas y el tejido hipodérmico más firme.

¿Es doloroso?No. Algunos pacientes pueden experimentar una sensación del hormigueo

ligero cerca del sitio inyección. Desaparece dentro de unos segundos. Como resultado de la circulación aumentada, el área que rodea el sitio de inyección percibe una sensación de calor durante 02 a 05 minutos.

¿Qué debo evitar después del tratamiento?Evite sumergirse en el agua durante 4 horas después del tratamiento como los

baños, natación, o saunas.¿Cuántas sesiones son necesarias?Entre 10 y 15 sesiones son necesarias para eliminar el cellulite o adiposidadlocalizada.¿Cuántas sesiones son necesarias para ver mejoría de la cellulite?Después de la primera sesión usted verá el aspecto superficial notoriamente

más saludable. Alrededor de la 8-10 sesiones, usted apreciará que su tejido hipodérmico es más firme.

¿Cuánto tiempo duran los beneficios?Esto depende completamente de usted. Si usted escoge seguir una dieta


saludable complementada por el ejercicio regular, la cellulite puede apartarse durante años y el efecto del anhídrido carbónico tiene un efecto en su organismo hasta 6 meses después del tratamiento.

¿Es tóxico el Anhídrido Carbónico?No. El Anhídrido Carbónico

se produce naturalmente por las células en nuestros cuerpos todos los días de nuestra vida. Un estudio publicado por la Universidad de Siena Italia reveló que no tiene ningún efecto colateral,y corroboró que es una terapia segura. La terapia de CO2 podría jugar un papel útil como un complemento a la Liposucción- Dermolipectomia Quirúrgica, Pre y Post-Operatorios para el tratamiento de irregularidad superficial persistente debido a sus propiedades lipolíticas y efecto positivo en la elasticidad superficial.

Las aplicaciones más populares del carboxiterapia son el combate del cellulite, grasa localizada (ayuda a reducir medidas), varices, estrías y flacidez. La carboxiterapia también estimularía la formación de colágeno y de elastina, ella también puede indicarse para el tratamiento de rejuvenecimiento facial y corporal.

Es un tratamiento prometedor, que puede usarse como complemento a otros tratamientos para cellulite o adiposidad localizada como son: Ultrasonido, Vacumterapia, Endermologia, Termoterapia, Presoterapia y otros.

Jhonny FagundezBeauty Care Internacional

En la Cellulite y la Adiposidad Localizada

RIF: J-31263635-1

Signo Magazine 10

Documents

Transcript of Signo Magazine 10