SIGNO DE PUNTUACIÓN

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UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES Facultad de Obstetricia y Enfermería Escuela Profesional de Enfermería Ponente : Mag. Neder Hugo ROJAS SALDAÑA LIMA – PERÚ 2012 13era semana Ortografía Puntual

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UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRESFacultad de Obstetricia y Enfermería

Escuela Profesional de Enfermería

Ponente :

Mag. Neder Hugo ROJAS SALDAÑA

LIMA – PERÚ2012

13era semana

Ortografía Puntual

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ORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA PUNTUALPUNTUAL

SON SIGNOS QUE INDICAN PAUSAS, ENTONACIÓN Y OXIGENAN(BRINDAN AUXILIOS) A LA CONSTRUCCIÓN DE PALABRAS.

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PUNTO

COMA

PUNTO Y COMA

PAUSA LARGA

PAUSA MEDIA

PAUSA BREVE

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ORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA PUNTUALPUNTUAL

SIGNOS

INDICAN PAUSAINDICAN PAUSA INDICAN INDICAN ENTONACIÓNENTONACIÓN

INDICAN AUXILIOSINDICAN AUXILIOS

1. LA COMA2. EL PUNTO3. EL PUNTO Y COMA4. PUNTOS

SUSPENSIVOS5. LOS DOS PUNTOS

1. INTERROGACIÓN2. ADMIRACIÓN

1. GUIÓN2. COMILLAS3. PARÉNTEIS

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TIPOS DE PUNTOS

PUNTO Y SEGUIDO

PUNTO Y APARTE

PUNTO Y COMA

PUNTO SUSPENSIVOS

LOS DOS PUNTOS

PUNTO FINAL

PUNTOS DE ABREVIATURA

PUNTOS AUXILIARES

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EL PUNTILLISMO (Siglo XIX)

PUNTO BAR/RECREACIÓN (Siglo XXI)

Es una técnica de aplicación de punto.

Conocido también como punto de recreación, sobresale «EL LABERINTO».

LOS PUNTOS AUXILIARES

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El Puntillismo es un estilo de pintura que aparece por primera vez en 1883, encabezado por el pintor Georges Seurat. Consiste en poner puntos de colores puros en vez de pinceladas sobre tela, fue el resultado de los estudios cromáticos llevados a cabo por Georges Seurat (1859-1891).

EL PUNTILLISMO

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PUNTO BAR (el une puntos)

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EL PUNTO DE ABREVITURA ( . )

Sirve para abreviar correctamente una palabra grande o de costosa ortografía. Por ejemplo: etc., pág., ejem., Econ., Ing., etc.

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LA COMA ( , )

Tres tipos de comas: enumerativas, vocativas y explicativas

Se usa: Para separar elementos en serie: El frutero llevaba toronjas,

nísperos y uvas.

Para separar el vocativo: Liliana, baja al comedor.

En las frases explicativas: Los animales, que escucharon la

detonación, huyeron despavoridos.

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EL PUNTO Y COMA ( ; ) I

ndica una pausa intermedia entre la coma y el punto. Se usa para: Separar proposiciones: Eran las 6:00 de la mañana;

salté de la cama; me vestí velozmente y salí determinado a trabajar.

Separar proposiciones que contienen una o varias comas: «En el Modernismo se usaron efectos de brillo, color, luminosidad, para devolver a la palabra su valor poético; además, predominaron las imágenes sensoriales»

Para separar proposiciones yuxtapuestas, es decir, dos frases relacionadas entre sí, pero que no están unidas por una conjunción: Miriam Hernández canta baladas; Olga Tañón, merengues.

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LOS DOS PUNTOS ( : ) S

e emplean para resaltar lo que sigue a continuación. Sus usos más frecuentes son: Después del saludo (vocativo) de una carta: Estimado

profesor: Después de una frase que anuncia una cita textual: Jesús

dijo: «Yo soy el Camino, la Verdad y la Vida» Después de las palabras dijo, apuntó, preguntó,..: El

conferenciante preguntó: «¿Cuántos cuadros pintó Pancho Fierro?»

Para anunciar una explicación de lo que se acaba de decir: César Vallejo escribió: poesías, cuentos y un sinnúmero de artículos.

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LOS PUNTOS SUSPENSIVOS( … ) I

ndican una suspensión de ideas o de palabras. S

e usan:

Cuando se interrumpe una enumeración, en cuyo caso, los puntos suspensivos equivalen a etc. Compramos piñas, sandías, peras, mangos, paltas, carambolas…

Para completar frases muy conocidas: Camarón que se duerme…

Para producir una impresión en el lector: Al cruzar el río…

Para expresarse de forma entrecortada: Bueno… creo que… la música… no la de hoy, sino la de ayer… no sé, pero…

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LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN (¿?)

Los signos de interrogación se escriben al principio y al final de oraciones que expresan pregunta o duda. Se colocan en las interrogativas directas: ¿Qué hora es?

No se emplean los signos de interrogación cuando la pregunta es indirecta: Quiero saber qué hora es.

Si las oraciones interrogativas aparecen en secuencia, sólo la primera comenzará con letra mayúscula: ¿Cómo te sientes?, ¿qué te preocupa?, ¿puedo ayudarte?

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LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN (¡ !)

Se escriben los signos de admiración al principio y al final de oraciones que expresan admiración, asombro, sorpresa, exhortación o énfasis: ¡Qué hermosos luceros!, ¡Ay, qué dolor de cabeza!, ¡Deja de fumar!

Las interjecciones se colocan entre los signos de admiración: ¡Ay!, ¡Fuego!, ¡silencio!

Se puede interrumpir la oración para intercalar una frase que expresa admiración; por consiguiente, se colocan los signos de admiración antes y después de la frase: Ayer fue el cumpleaños de Betsy; cuando llegó a su casa, ¡sorpresa!, sus amigos estaban esperándola.

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LOS PARÉNTESIS ( ) S

e utilizan: Para intercalar información adicional, como:

explicaciones, fechas, páginas de un libro y otros datos: César Abraham Vallejo Mendoza (1892-1938) considerado entre los más grandes innovadores de la poesía del siglo XX.

Para intercalar frases aclaratorias: La asesoría de tesis costó S/ 1500.00 (mil quinientos 00/100 nuevos soles) en una plática especial.

En las traducciones de palabras extranjeras: La palabra “prst” (“dedo” en checo) no tiene vocales.

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LOS CORCHETES [ ]

Los corchetes equivalen a los paréntesis, pero solo se utilizan en casos especiales.

Cuando dentro de un texto que va entre paréntesis es preciso introducir alguna nota aclaratoria o precisión. Ejemplo:

En estos años hubo acontecimientos de gran trascendencia (la proclamación de la república [1931]).

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LAS COMILLAS ( “ ” )/(« »)

Hay 4 tipos de comillas: las comillas castellanas, latinas, españolas, angulares guillemot (« »), las inglesas o volada (“”), las francesas ( ) y el alemán se usa de forma diferente („ “)

Solo existen dos clases de comillas: simple (‘’) y compuesta/dobles (« ») la más usada.

Instrumentos que nos permiten establecer cierta distancia entre nosotros y las palabras que utilizamos

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LAS COMILLAS COMPUESTAS SE UTILIZAN:

Para resaltar el año que reza/calendarización/denominación: «AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO»

Para reproducir citas textuales de cualquier extensión.

Ejemplo:

«Arguedas es el escritor de los encuentros y desencuentros de todas las razas, de todas las lenguas y de todas las patrias del Perú. Pero no es un testigo pasivo, no se limita a fotografiar y a describir, toma partido.»

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LAS COMILLAS SENCILLAS (‘ ’):

Son técnicas y se usan para indicar el significado

de una palabra o su representación conceptual:

La palabra viene del alemán y significa ‘patria,

hogar, casa’

Eres rijoso ‘pendenciero, propenso a reñir’.

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LAS COMILLAS ( « » ) S

e utilizan:

Para señalar un texto que se desee destacar: La

juventud desea alcanzar el «éxito».

Para encerrar una cita directa: Antauro Humala dijo:

«La patria es valor y sacrificio».

Para indicar títulos de obras literarias o artísticas:

Manuel Zeno Gandía escribió «Crónicas de un mundo

enfermo» (Puerto Rico). 15/04/23 21NROJAS

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«Por lo general, es indistinto el uso de uno u otra clase de comillas compuesta/dobles; pero suelen alternarse cuando hay que utilizar comillas dentro de un texto ya entrecomillado.

Por ejemplo: Al llegar el coche deportivo, Liliana susurró: «Vaya « carro » que se ha comprado José» (uso español – RAE: ortografía 1995 - 2009)

Por regla general:

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LA RAYA ( – ) L

a raya o guión largo se usa: En los diálogos, para indicar que es una

frase que alguien pronuncia: --Compadre, quiero cambiar mi caballo por su

casa.--Si pudiera, este trato te cerraba.

Para sustituir los paréntesis o las comas en frases aclaratorias: Trujillo –la Ciudad de la Eterna Primavera– se ha

convertido en un foco turístico.15/04/23 23NROJAS

_ ¿Cuándo llegaste?_ Ayer por la mañana

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EL GUIÓN CORTO ( - )

Se emplea: Para separar las sílabas de una palabra al final del

renglón:Sombra terrible de Facundo, voy a evocarte, para que, sa-

cudiendo el ensangrentado polvo que cubre tus cenizas,…

Para separar palabras compuestas: teórico-práctico político-social

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BARRA DIAGONAL (/)

Signo, que era y es de uso frecuente. En informática se usa también una barra inclinada hacia la derecha (/), se utilizan en las direcciones de internet para indicar la ruta de la que trata el apartado. Conocida también como SLASH en el idioma inglés.

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Por ejemplo (<http://rae.es/gestores/ortografía/.pdf>,

<http:/buscon.rae.es>).

También se emplea en informática para especificar opciones en las órdenes por medio de parámetros que siguen a la barra por ejemplo (dir: /p).

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finish!!