Sexo Del Encuestado

8/16/2019 Sexo Del Encuestado

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25

TABLA 5PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS SEGÚNLOS ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO,CICLO 2015 – II.

PERCEPCIÓN DE LASACTITUDES ÉTICAS n

!"#" 38 20,0

R$%"' 116 61,1

B&$n" 36 18,9T()"# 190 100

20%

61%

19%

Mala Regular Buena

F&$n)$* Cuestionario aplicado el 20/10/2015

FIGURA 5PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS SEGÚNLOS ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO,CICLO 2015 – II.


2/34

26

De la tabla 1, se determinó que el 61.1 de los estudiantes presentan una percepción re!ular, el 20

tienen una mala percepción, se!uido del 18.9 que tienen una buena percepción de las actitudes

"ticas.

TABLA +ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA

COGNITIVATÉCNICA, CICLO 2015II LA!BA/EUE.C($)$n34"

3(%n4)46"

S$7(T()"#

"3n( 8$$n4n(n n n

!"#"R$%"' B&$n"

20

56

1#

21,5

60,2

18,3

22

5$

21

22,#

55,#

21,6

$2

110

38

22,1

5#,9

20,0

T()"# 9: 100; 100;51.1 190 100,0

F&$n)$* cuestionario aplicado el 20/10/2015

0.0%

20.0%

40.0%

60.0%

80.0%

100.0%

21.5% 22.7%

60.2% 55.7%

18.3% 21.6%

mala regular buena

2 ? 0.91

FIGURA +ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIACOGNITIVATÉCNICA, CICLO 2015II LA!BA/EUE.


3/34

27

De la tabla 6, se determinó que el 60.2 de %ombres & el 55.# de mu'eres tienen una actitud de

competencia co!niti(a ) t"cnica re!ular.

*n !eneral el 5#.9 tanto en %ombres como mu'eres tienen una actitud de competencia co!niti(a )

t"cnica re!ular, el 22.1 presentan una actitud de competencia co!niti(a ) t"cnica mala & el 20

tienen una actitud de competencia co!niti(a ) t"cnica buena, el $8.9 son %ombres & el 51.1 son

mu'eres+ conclu&endo que la actitud %acia la competencia co!niti(a ) t"cnica es independiente del

seo.

TABLA >ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA COGNITIVATÉCNICA, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

C(%n4)46")@3n43"

E"T()"#

"#" '$%"' &$n"

n

25

1#

0

59,5

$0,5

0,0

n

59

$$

#

53,6

$0,0

6,$

n

21

15

2

55,3

39,5

5,3

n

105

#6

9

55,3

$0,0

$,#

1+ 20

21 252+ 29

T()"# $2 100,0 110 100,0 38 100,0 190 100,0F&$n)$* cuestionario aplicado el 20/10/2015

2 ? 2.=22 %.# ? < ? 0.=55


4/34

28

FIGURA >ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA COGNITIVATÉCNICA, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla # se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta un ni(el malo con respecto a la actitud %acia lacompetencia co!niti(at"cnica con un 59,5 en una edad que oscila entre 16 & 20 aos de edad.

TABLA =ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIACOGNITIVATÉCNICA, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

A( $ 4n%'$(

3(%n4)46")@3n43"T()"#

!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

"n)$'4(' 200=II

2009I 2012I

2012II 2015II

0

10

32

0,0

23,8

#6,2

6

36

68

5,5

32,#

61,8

0

13

25

0,0

3$,2

65,8

6

59

125

3,2

31,1

65,8

T()"# $2 100,0 110 100,0 38 100,0 190 100,0



5/34

29

2 ? :.00+ %.# ? < ? 0.55>

FIGURA =ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIACOGNITIVATÉCNICA, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 8 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica el 61.8 presenta un ni(el re!ular en ao de in!reso queoscilan 2012 & 2015 respecto a la actitud %acia la competencia co!niti(at"cnica.

TABLA 9ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIACOGNITIVATÉCNICA, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

C43#(3($)$n34" 3(%n4)46" )@3n43"

T()"#!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

I IVV VII

VIII

1#

23

2

$0,5

5$,8

$,8

50

$6

1$

$5,5

$1,8

12,#

21

15

2

55,3

39,5

5,3

88

8$

18

$6,3

$$,2

9,5

T()"# $2 100,0 110 100,0 38 100,0 190 100,0


2 ? :.00+ %.# ? < ? 0.25=


6/34


7/34

31

masculino femenino

28.0% 23.7%

58.1%

55.7%

14.0%20.6%

mala regular buena

FIGURA 10ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA SOCIAL DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACIÓN*De la tabla 10 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica el 58.1 del seo masculino & el 55,# del seo-emenino presenta un ni(el re!ular respecto a la actitud %acia la competencia social.

TABLA 11ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA SOCIAL DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

E"

A3)4)& "34" #" 3($)$n34" (34"#

T()"#!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

1+ 20

21 25

2+ 29

301#

2

61,23$,#

$,1

58$$

6

53,#$0,#

5,6

1#15

1

51,5$5,5

3,0

105#6

9

55,3$0,0

$,#

T()"# $9 100,0 108 100,0 33 100,0 190 100,0



8/34

32

2 ? 1.


9/34

33

FIGURA 12

ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIASOCIAL DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 12 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta una mala actitud %acia la competencia social conun 65.3 en ao de in!reso que oscilan 2012 & 2015.

TABLA 1:ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIASOCIAL DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

C43#(

C($)$n34" (34"#T()"#

!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

I IV

V VII

VIII

22

22

5

$$,9

$$,9

10,2

50

$9

9

$6,3

$5,$

8,3

16

13

$

$8,5

39,$

12,1

88

8$

18

$6,3

$$,2

9,5T()"# $9 100,0 108 100,0 33 100,0 190 100,0


2 ? 0.+=+ %.# ? < ? 0.95:


10/34

34

FIGURA 1:ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIASOCIAL DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 12 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica epresa una buena actitud %acia la competenciasocial con un $8,5 que oscilan entre los ciclos 1 & $.

TABLA 1<ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ETICA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE


2 ? 2.2+5 %.# ? 2 ? 0.:2<

C($)$n34"@)43"

S$7(T()"#

!"3n( F$$n4n(

n n n

!"#"R$%"'

B&$n"

1#61

15

18,365,6

16,1

2266

9

22,#68,0

9,3

3912#

2$

20,566,8

12,6

T()"# 93 100/$8,9 9# 100/51.1 190 100,0


11/34

35

masculino femenino0.0%

20.0%

40.0%

60.0%

80.0%

100.0%

18.3% 22.7%

65.6%68.0%

16.1% 9.3%

buena regular mala

FIGURA 1<ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ETICA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 10 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica el 65.6 del seo masculino & el 68 del seo-emenino presenta un ni(el re!ular respecto a la actitud %acia la competencia "tica.

TABLA 15ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ETICA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

E"A3)4)& "34" #" 3($)$n34" @)43"

T()"#!"#( R$%"' B&$n(

n n n n

1+ 2021 25

2+ 29

25

1$

0

6$,1

35,9

0,0

#0

52

5

55,1

$0,9

3,9

10

10

$

$1,#

$1,#

16,#

105

#6

9

55,3

$0,0

$,#

T()"# 39 100,0 12# 100,0 2$ 100,0 190 100,0



12/34

36

2 ? 10.>9< %.# ? < ? 0.029

FIGURA 15

ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ETICA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 15 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta un ni(el malo con respecto a la actitud %acia lacompetencia "tica con un 6$.1 en una edad que oscila entre 16 & 20 aos de edad.

TABLA 1+ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ETICADE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

A( $ 4n%'$(

C($)$n34" @)43"T()"#

!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

"n)$'4(' 200=II2009I 2012I

2012II 2015II

0

8

31

0,0

20,5

#9,5

$

$0

83

3,1

31,5

65,$

2

11

11

8,3

$5,8

$5,8

6

59

125

3,2

31,1

65,8

T()"# 39 100,0 12# 100,0 2$ 100,0 190 100,0



13/34

37

2 ? =.92= %.# ? < ? 0.0+:

FIGURA 1+ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ETICADE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 16 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta una mala actitud %acia la competencia "tica con un#9.5 en ao de in!reso que oscilan 2012 & 2015.

TABLA 1>ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAETICA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

C43#(

3($)$n34" @)43" T()"#

!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

I IVV VII

VIII

2116

2

53,8$1,0

5,1

5556

16

$3,3$$,1

12,6

1212

0

50,050,0

0,0

888$

18

$6,3$$,2

9,5

T()"# 39 100,0 12# 100,0 2$ 100,0 190 100,0


2 ? 5.


14/34

38

FIGURA 1>ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAETICA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 1# podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica epresa una mala actitud %acia la competencia"tica con un 53.8 que oscilan entre los ciclos 1 & $.

TABLA 1=ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA AFECTIVA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE


2 ? 5.:22 %.# ? 2 ? 0.0>0

C($)$n34""8$3)46"

$7(T()"#

!"3n( F$$n4n(

n n n

!"#"

R$%"'

B&$n"

11

$9

33

11,8

52,#

35,5

19

5#

21

19,6

58,8

21,6

30

106

5$

15,8

55,8

28,$

T()"# 93 100,0 9# 100,0 190 100,0


15/34

39


20.0%

40.0%

60.0%

80.0%

100.0%

11.8% 19.6%

52.7%

58.8%

35.5%21.6%

mala regular buena

FIGURA 1=ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA AFECTIVA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 18 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica el 52.# del seo masculino & el 58.8 del seo-emenino presenta un ni(el re!ular respecto a la actitud %acia la competencia a-ecti(a.

TABLA 19ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA AFECTIVA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.


2 ? +.


16/34

40

FIGURA 19

ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA AFECTIVA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 19 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta un ni(el malo con respecto a la actitud %acia lacompetencia a-ecti(a con un #0 en una edad que oscila entre 16 & 20 aos de edad.

TABLA 20ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAAFECTIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

A( $ 4n%'$(

A3)4)& "8$3)46"T()"#

!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

"n)$'4(' 200=II

2009I 2012I2012II 2015II

0

8

22

0,0

13,6

1#,6

3

31

#2

50,0

52,5

5#,6

3

20

31

50,0

33,9

2$,8

6

59

125

100,0

100,0

100,0

T()"# 30 15,8 106 55,8 5$ 28,$ 190 100,0


2 ? :.>9+ %.# ? < ? 0.


17/34

41

FIGURA 20ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAAFECTIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 20 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta una re!ular actitud %acia la competencia a-ecti(acon un 5#.6 en ao de in!reso que oscilan 2012 & 2015.

TABLA 21ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAAFECTIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.


C43#(

3($)$n34" "8$3)46"T()"#

!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

I IVV VII

VIII

1#

11

2

56,#

36,#

6,#

50

$#

9

$#,2

$$,3

8,5

21

26

#

38,9

$8,1

13,0

88

8$

18

$6,3

$$,2

9,5

T()"# 30 100,0 106 100,0 5$ 100,0 190 100,0


18/34

42

2 ? 2.9=1 %.# ? < ? 0.5+1

FIGURA 21

ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAAFECTIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 21 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica epresa una mala actitud %acia la competenciaa-ecti(a con un 56.# que oscilan entre los ciclos 1 & $.

TABLA 22ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA E!OCIONAL DELA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.


2 ? 1.


19/34

43


20.0%

40.0%

60.0%

80.0%

100.0%

19.4% 22.7%

52.7%56.7%

28.0% 20.6%

mala regular buena

FIGURA 22ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA E!OCIONAL DELA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*

De la tabla 22 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica el 52.# del seo masculino & el 56.# del seo-emenino presenta un ni(el re!ular respecto a la actitud %acia la competencia emocional.

TABLA 2:ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA E!OCIONAL DELA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

E"

C($)$n34" $(34(n"# T()"#

!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

1+ 2021 2+

2> 29

2#

13

0

25,#

1#,1

0,0

60

3#

#

5#,1

$8,#

##,8

18

26

2

1#,1

3$,2

22,2

105

#6

9

100,0

100,0

100,0

T()"# $0 21,1 10$ 5$,# $6 2$,2 190 100,0F&$n)$* cuestionario aplicado el 20/10/2015

2 ? 10.:5< %.# ? < ? 0.0:5


20/34

44

FIGURA 2:ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA E!OCIONAL DELA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 23 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta un ni(el bueno con respecto a la actitud %acia lacompetencia emocional con un ##.8 en una edad que oscila entre 2# & 29 aos de edad.

TABLA 2 %.# ? < ? 0.0


21/34

45

FIGURA 2<ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAE!OCIONAL DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 2$ se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta una re!ular actitud %acia la competencia emocionalcon un 66.# en ao de in!reso que oscilan entre 2005 & 2008.

TABLA 25

ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAE!OCIONAL DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.


2 ?


22/34

46

FIGURA 25ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA

E!OCIONAL DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 25 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica epresa una mala actitud %acia la competenciaemocional con un 50.0 que oscilan entre los ciclos 1 & $.

TABLA 2+ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ORGANIZATIVADE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.


2 ? 0.0

3($)$n34"

('%"n4")46"

$7(T()"#

"3n( 8$$n4n(

n n n

"#"

&$n"

#$

19

#9,6

20,$

#6

21

#8,$

21,6

150

$0

#8,9

21,1

T()"# 93 100,0 9# 100,0 190 100,0

47


23/34

47


20.0%

40.0%

60.0%

80.0%

100.0%

79.6% 78.4%

20.4% 21.6%

mala buena

FIGURA 2+ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR SEO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ORGANIZATIVADE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 26 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica el #9.6 del seo masculino & el #8.$ del seo-emenino presenta un ni(el re!ular respecto a la actitud %acia la competencia or!aniati(a.

TABLA 2>ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ORGANIZATIVADE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.


$"

C($)$n34" ('%"n4")46"T()"#

"#" &$n"

n n n

1+ 20

21 2+

2> 29

93

$8

9

88,6

63,2

100,0

12

28

0

11,$

36,8

0,0

105

#6

9

100,0

100,0

100,0

T()"# 150 #8,9 $0 21,1 190 100,0

48


24/34

48

2 ? 19.+51 %.# ? 2 ? 0.001

FIGURA 2>ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR EDAD, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIA ORGANIZATIVADE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 2# se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta un ni(el malo con respecto a la actitud %acia lacompetencia or!aniati(a con un 88.6 en una edad que oscila entre 16 & 20 aos de edad.

TABLA 2=ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAORGANIZATIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

A( $ 4n%'$(

C($)$n34" ('%"n4")46"T()"#

"#" &$n"

n n n

"n)$'4(' 200=II

2009I 2012I2012II 2015II

5

39106

83,3

66,18$,8

1

2019

16,#

33,915,2

6

59125

100,0

100,0100,0

T()"# 150 #8,9 $0 21,1 190 100,0


2 ? =.50: %.# ? 2 ? 0.01<

49


25/34

49

FIGURA 2=ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR AO DE INGRESO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAORGANIZATIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 28 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta una mala actitud %acia la competencia or!aniati(acon un 8$.8 en ao de in!reso que oscilan entre 2012 & 2015.

TABLA 29ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAORGANIZATIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

343#(3($)$n34" ('%"n4")46"

T()"#"#" &$n"

n n n

1 <

5 >= 10

#3

6611

$8,#

$$,0#,3

15

18#

3#,5

$5,01#,5

88

8$18

$6,3

$$,29,5

T()"# 150 100,0 $0 100,0 190 100,0


2 ?


26/34

FIGURA 29ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA POR CICLO ACADE!ICO, SEGUN ACTITUD -ACIA CO!PETENCIAORGANIZATIVA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 28 podemos apreciar que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica epresa una mala actitud %acia la competenciaor!aniati(a con un $8.# que oscilan entre los ciclos 1 & $.

TABLA :0PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR SEO,SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LA UNPRG, CICLO2015II LA!BA/EUE.

P$'3$34Hn

$7(T()"#

"3n( 8$$n4n(

n n n

"#"

'$%"'

&$n"

19

56

18

20,$

60,2

19,$

19

60

18

19,6

61,9

18,6

38

116

36

20,0

61,1

18,9

T()"# 93 100,0 9# 100,0 190 100,0F&$n)$* cuestionario aplicado el 20/10/2015

2 ? 0.5< %.# ? 2 ? 0.1>

51


27/34


20.0%

40.0%

60.0%

80.0%

100.0%

20.4% 19.6%

60.2% 61.9%

19.4% 18.6%

mala regular buena

FIGURA :0PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR SEO,

SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LA UNPRG, CICLO2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 30 podemos apreciar que el 60.2 del seo masculino & el 61.9 del seo -emenino presenta unni(el re!ular %acia la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n los estudiantesde la escuela pro-esional de estadstica

TABLA :1PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR EDAD,SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LA UNPRG, CICLO2015II LA!BA/EUE.

E"

P$'3$34Hn

T()"#!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

1+ 20

21 25

2+ 29

23

15

0

60,5

39,5

0,0

#2

39

5

62,1

33,6

$,3

10

22

$

2#,8

61,1

11,1

105

#6

9

55,3

$0,0

$,#

T()"# 38 100,0 116 100,0 36 100,0 190 100,0F&$n)$* cuestionario aplicado el 20/10/2015

52


28/34

2 ? 1+.21 %.# ? < ? 0.00:

FIGURA :1PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR EDAD,SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LA UNPRG, CICLO2015II LA!BA/EUE.

INTERPRETACION*De la tabla 30 se deduce que la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticos se!n losestudiantes de la escuela pro-esional de estadstica presenta un ni(el re!ular con un 62.1 en una edad queoscila entre 16 & 20 aos de edad.

TABLA :2PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR AO DEINGRESO, SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LA UNPRG,CICLO 2015II LA!BA/EUE.

A( $ 4n%'$(

P$'3$34Hn

T()"#!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

"n)$'4(' 200=II2009I 2012I

2012II 2015II

1

12

25

2,6

31,6

65,8

6

26

8$

5,2

22,$

#2,$

$

20

12

11,1

55,6

33,3

11

58

121

5,8

30,5

63,#


2 ? 19.01+ %.# ? < ? 0.001

53


29/34

FIGURA :2PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR AO DE

INGRESO, SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LA UNPRG,CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 32 se deduce que el #2.$ de la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionales estadsticosse!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica es re!ular & comprenden los aos 2012 4 2015

TABLA ::PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR CICLOACADE!ICO, SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

C43#(P$'3$34Hn

T()"#!"#" R$%"' B&$n"

n n n n

I IV

V VII

VIII

18

18

2

20,5

21,$

11,1

5#

$6

13

6$,8

5$,8

#2,2

13

20

3

1$,8

23,8

16,#

88

8$

18

100,0

100,0

100,0


2 ? :.=25 %.# ? < ? 0.


30/34

FIGURA ::

PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS POR CICLOACADE!ICO, SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA DE LAUNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

INTERPRETACION*De la tabla 33 podemos apreciar que el #2.2 de la percepción de las actitudes "ticas de los pro-esionalesestadsticos se!n los estudiantes de la escuela pro-esional de estadstica es re!ular & oscilan entre los ciclos 8& 10.

V. CONCLUSIONES

55


31/34

VI. RECO!ENDACIONES

omando en cuenta los resultados de esta in(esti!ación podemos obser(ar que los estudiantes de la escuela

pro-esional de estadstica presentan un ni(el re!ular en la percepción de las actitudes "ticas, (iendo esta ,

problemtica, recomendamos que se elaboren pro!ramas de apo&o al estudiante7 seminarios, c%arlas

con-erencias u otro tipo de acti(idades que con-ormen el inter"s de los estudiantes al -in de superar los

resultados epuestos en dic%a in(esti!ación

56


32/34

VII. BIBLIOGRAFIA

57


33/34

VIII.ANEOS

PERCEPCIÓN DE LAS ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS SEGÚN LOSESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA DE LA UNPRG, CICLO 2015II LA!BA/EUE

F$3" $ n"344$n)(* $7(* !F

A( $ 4n%'$(* C43#(*

C"" &n( $ #( )$ '$8#$J"( " 3(n)4n&"34Hn, 3(n)4)&K$n &n $#$$n)( 4(')"n)$ "'" #" $6"#&"34Hn $ #" "3)4)&$ @)43"$n #" $3&$#" $ E)")43" UNPRG, $%n )& $'3$34Hn $n 3"" &n( $ $##( V"#('" 3(n 1* &K $n $"3&$'(, 2* $n$"3&$'(, :* n4 $ "3&$'( n4 $n $"3&$'(,


34/34

Sexo Del Encuestado

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