seu-electronica.uoc.edu · Cuestionario del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios....

Barómetro de Empleabilidad y Empleo Universitarios

Edición 2015

Cuestionario

Cuestionario del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios. Edición 2015.

Variables demográficas y circunstancias personales

Las preguntas sobre los estudios y la carrera se refieren a los estudios de licenciatura, ingeniería, arquitectura, diplomatura, ingeniería técnica, arquitectura técnica, magisterio o grado que

finalizaste en el curso 2009-2010

1. ¿Dónde tienes tu residencia habitual?

Lista

- Andalucía - Aragón - Asturias - Baleares - Canarias - Cantabria - Castilla y León - Castilla-La Mancha - Cataluña - Comunidad Valenciana

- Extremadura - Galicia - La Rioja - Madrid - Murcia - Navarra - País Vasco - Ceuta - Melilla - Extranjero

1.1 ¿En qué país vives?

Pregunta adicional (opción “Extranjero” en la pregunta 1)

Lista (anexo con listado de países)

2. ¿Con quién vives actualmente?

Lista

- Solo/a (con o sin hijos/as) - Con tu pareja (con o sin hijos/as) - Con tus padres (con o sin hijos/as) - Con compañeros/as de piso (con o sin hijos/as) - Otros

3. ¿Tienes hijos/as menores de 18 años?

Lista

- Sí, 1 hijo/a - Sí, 2 hijos/as - Sí, 3 o más hijos/as - No


4. ¿Has residido en el extranjero después de finalizar la carrera? Test

⃝ Sí Pregunta adicional (opción “Sí”) Verificación

□ Por motivo de estudios ¿Cuántos meses? (Pregunta abierta)

□ Por motivo de trabajo ¿Cuántos meses? (Pregunta abierta)

⃝ No

5. ¿Has residido en el extranjero durante la carrera? Test

⃝ Sí Pregunta adicional (opción “Sí”) Verificación

□ Por motivo de estudios ¿Cuántos meses? (Pregunta abierta)

□ Por motivo de trabajo ¿Cuántos meses? (Pregunta abierta)

⃝ No


Estudios universitarios

Las preguntas sobre los estudios y la carrera se refieren a los estudios de licenciatura, ingeniería, arquitectura, diplomatura, ingeniería técnica, arquitectura técnica, magisterio o grado que

finalizaste en el curso 2009-2010

6. ¿Trabajaste durante la realización de los estudios universitarios? No incluye prácticas universitarias

Lista

- No, estudié a tiempo completo - Sí, trabajé. Normalmente con jornada parcial - Sí, trabajé. Normalmente con jornada completa

6.1 Indica aproximadamente los meses de duración Si tuviste varios trabajos, indica la suma de tiempo de todos ellos

Pregunta adicional (opción “Sí, trabajé” en la pregunta 6) Pregunta abierta

6.2 Indica el grado de relación de dicho trabajo con los estudios Si tuviste varios trabajos, indica el valor medio aproximado

1 Poca relación, 4 Mucha relación Pregunta adicional (opción “Sí, trabajé” en la pregunta 6) Escala

Grado de relación

7. Además de los estudios que finalizaste en 2009/2010, ¿posees algún otro título universitario o de FP superior?

Test

⃝ Sí

Indica solo aquellos que has finalizado Pregunta adicional (opción “Sí”) Verificación

□ Licenciatura, ingeniería o arquitectura

□ Diplomatura, ingeniería técnica o arquitectura técnica

□ Máster

□ Doctorado

□ Formación profesional de grado superior

⃝ No

⃝ 1 ⃝ 2 ⃝ 3 ⃝ 4


8. En la actualidad ¿estás realizando otros estudios orientados a la obtención de

algún otro título? Test

⃝ Sí

Pregunta adicional (opción “Sí”) Verificación

□ Licenciatura, ingeniería o arquitectura

□ Diplomatura, ingeniería técnica o arquitectura técnica

□ Máster

□ Doctorado

□ Formación profesional de grado superior ⃝ No

9. Indica que importancia tenía en tu universidad los siguientes métodos de

enseñanza y aprendizaje 1 Poca importancia, 4 Mucha importancia

Escala

1 2 3 4

Asistencia a clase ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Trabajos en grupo ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Participación en proyectos de investigación ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Prácticas en empresas o instituciones ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Conocimientos prácticos y metodológicos ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Teorías, conceptos y paradigmas ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

El profesor era la principal fuente de información ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

El aprendizaje se basa en proyectos o problemas ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Trabajos escritos ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Exposiciones orales ⃝ ⃝ ⃝ ⃝


10. Si pudieras volver en el tiempo, con la experiencia y conocimiento que ha acumulado, ¿volverías a cursar los mismos estudios?

Lista

- Volvería a hacer la misma carrera en la misma universidad - Volvería a hacer la misma carrera, pero en otra universidad - Haría otra carrera en la misma universidad - Haría otra carrera en otra universidad - No haría estudios universitarios

11. Indica el nivel en el que te encuentras satisfecho/a con la formación recibida

1 Nada satisfecho, 4 Muy satisfecho

Escala

1 2 3 4

El profesorado ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Los contenidos de tu titulación ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Las metodologías educativas ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Los servicios de apoyo al estudiante (orientación, búsqueda de empleo,etc.) ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

La formación recibida en general ⃝ ⃝ ⃝ ⃝


Competencias

12. Valora el nivel de competencias que tienes para cada uno de los siguientes aspectos

1 Muy bajo, 7 Muy alto

Escala

Dominio de las competencias propias de la titulación

Capacidad de aprendizaje autónomo

Información: - Te mantienes informado/a de las novedades relacionadas con tu disciplina académica o tu

ocupación y realizas actividades de formación - Eres capaz de identificar tus necesidades formativas y organizas tu propio aprendizaje - Eres capaz de adquirir de forma relativamente rápida y adecuada nuevos conocimientos y

habilidades dentro de tu campo

Adaptabilidad a nuevas situaciones

Información: - Eres capaz de adaptarte a cambios de la organización o relacionados con las funciones y tareas

del puesto - No tienes una actitud, por defecto, desfavorable a los cambios y eres capaz de encontrar y

valorar los puntos positivos

1 2 3 4 5 6 7

Nivel que posees en la actualidad ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Nivel que obtuviste en la universidad ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Nivel requerido en tu último empleo ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Creatividad

Información: - Eres capaz de generar nuevas ideas o de combinarlas de una forma distinta. - En general, cuestionas o desafías los procesos establecidos y buscas distintas posibilidades para

alcanzar los objetivos planteados.

Innovación

Información: - Eres capaz de encontrar nuevas soluciones o de dar respuesta a distintas necesidades que

incrementan la calidad de los productos y servicios o mejoran la productividad.

Capacidad para gestionar la presión

Información: - Ante las dificultades y el exceso de trabajo eres capaz de relajarte y planificar de forma

ordenada el trabajo estableciendo prioridades. - Eres capaz de sobreponerte a situaciones duras y tensas.

Motivación por la calidad

Información: - Te preocupas por la precisión y la calidad.

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Iniciativa personal

Información: - En general, tienes una actitud proactiva y tienes iniciativa a la hora de afrontar un problema o

tomar una decisión.

Habilidad para trabajar de forma independiente

Información: - Eres capaz de resolver los problemas laborales sin necesidad de una supervisión estricta.

Capacidad para asumir responsabilidades

Información: - Asumes las responsabilidades derivadas de tus acciones y elecciones.

Capacidad para la resolución de problemas

Información: - Eres capaz de identificar claramente los problemas y desarrollar un plan de acción para

resolverlos y evaluar los resultados.

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Capacidad para tomar decisiones

Información: - A la hora de tomar decisiones, no te ves paralizado por el miedo o la inseguridad - Eres capaz de evaluar y clasificar las distintas opciones a tu alcance antes de tomar una decisión

Capacidad crítica

Información: - Reflexionas habitualmente sobre tu labor y la de tu organización y planteas introducir

modificaciones en caso de ser convenientes.

Capacidad de análisis

Información: - Eres capaz de identificar y examinar las distintas partes de una determinada realidad o aspecto

y explorar y estudiar las relaciones entre ellas - Eres capaz de fusionar, unir y relacionar distintas partes de una determinada realidad o aspecto - Eres capaz de sintetizar y extraer las ideas más importantes

Habilidades de gestión de información

Información: - Organiza y presenta la información y documentación de una forma clara y lógica, facilitando su

utilización. - Aprovecha las posibilidades que le brinda las TIC para mejorar estas actividades.

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Capacidad de organización y planificación

Información: - Eres capaz de fijar metas, planificar el trabajo y gestionar los recursos y el tiempo para alcanzar

los objetivos

Liderazgo

Información: - Eres capaz de convencer, influir, hacer valer tu autoridad y negociar de manera eficaz. - Eres capaz de liderar grupos de trabajo, coordinarlos de manera efectiva y movilizar sus

capacidades. - Eres capaz de delegar cuando es necesario.

Capacidad de trabajar en equipo

Información: - Eres capaz de cooperar con el resto del equipo, te comprometes con el objetivo común que se

ha establecido y obedeces órdenes cuando es necesario. - Eres comunicativo, dialogante y te adaptas al grupo de trabajo en función de sus

especificidades - Delegas y confías en el trabajo que realizan los demás

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinar

Información: - Eres capaz de trabajar en equipo con personas con ocupaciones distintas de la tuya - Valoras el trabajo realizado en áreas distintas de la tuya y eres capaz de modificar tus funciones

y tareas cuando es necesario

Capacidad de trabajo en contexto diverso y multicultural

Información: - Eres empático, tolerante y aprecias la diversidad y la multiculturalidad. - Conoces aspectos culturales, sociales y políticos distintos de los tuyos. - Eres capaz de adaptarse teniendo en cuenta estos aspectos y modificar tus funciones y tareas

cuando es necesario.

Capacidad de trabajo en contexto internacional

Información: - Posees conocimientos de inglés o de otro idioma que es utilizado habitualmente en tu

ocupación o en el entorno de las empresas del sector. - Conoces aspectos culturales, socioeconómicos y normativos básicos sobre otros países con los

que suele relacionarse las empresas de tu sector. - Eres capaz de adaptarse teniendo en cuenta estos aspectos y modificar tus funciones y tareas

cuando es necesario.

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Habilidades interpersonales

Información: - En general, mantienes buenas relaciones con tus compañeros de trabajo y tus jefes.

Compromiso ético en el trabajo

Información: - Te riges por un código deontológico o cumples con una serie de normas morales y principios

básicos.

Sensibilidad en temas medioambientales y sociales

Información: - Promueves la justicia y la igualdad. - Previenes o evitas la contaminación en la medida de lo posible y respetas la biodiversidad.

Conocimientos y competencias en programas y aplicaciones ofimáticos

Información: - Eres capaz de utilizar procesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones, calendarios,

gestores de tareas y notas, gestores de proyectos, etcétera

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Conocimientos y competencias en programas y aplicaciones de edición multimedia

Información: - Eres capaz de utilizar editores de audio y vídeo, presentaciones, etcétera.

Habilidades de navegación y búsqueda por internet

Conocimientos relativos a las redes sociales y comunidades en internet

Conocimientos y habilidades relativos a máquinas y aparatos electrónicos básicos (ordenador, tableta, móvil)

Comunicación oral

Información: - Eres capaz de argumentar y debatir exponiendo de forma clara, fluida y ordenada tus ideas,

haciendo un uso adecuado de los modismos, las frases hechas y las expresiones coloquiales. - Eres capaz de dirigirte a audiencias numerosas y de adaptar el discurso según el tipo de público

(según sus conocimientos, su edad, su actitud, etcétera). - Eres capaz de incorporar con éxito en tus comunicaciones las herramientas audiovisuales

disponibles

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Comunicación escrita

Información: - Dominas las normas gramaticales y no comete errores sintácticos. - Es capaz de escribir informes o documentos claros y bien estructurados.

Comunicación oral en lengua extranjera

Comunicación escrita en lengua extranjera

Comprensión lectora en lengua extranjera

1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7




1 2 3 4 5 6 7





Competencias relacionadas con la búsqueda de empleo

13. Valora el nivel de competencias que tienes para cada uno de los siguientes aspectos

1 Muy bajo, 7 Muy alto

Escala

Capacidad para encontrar ofertas laborales a través de los diversos medios disponibles

Conocimiento y aprovechamiento de las redes sociales informales para la búsqueda de empleo

Capacidad para completar CV/solicitudes/cartas de presentación

Habilidades de entrevista/presentación

Acceso a referencias

Autoconocimiento (debilidades y fortalezas propias)

1 2 3 4 5 6 7



1 2 3 4 5 6 7



1 2 3 4 5 6 7



1 2 3 4 5 6 7



1 2 3 4 5 6 7



1 2 3 4 5 6 7




Conocimiento de las oportunidades en el mercado de trabajo en el que se ubica

Capacidad para organizar un plan de búsqueda de empleo y saber qué pasos seguir en cada momento

1 2 3 4 5 6 7



1 2 3 4 5 6 7




Idiomas

14. Indica los idiomas que conoces y el nivel que posees

Escala

Alemán

Chino Mandarín

Francés

Inglés

Italiano

Portugués

Nulo Básico Intermedio Alto

Comprensión ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Conversación ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Escritura ⃝ ⃝ ⃝ ⃝






















División de itinerarios

15. Indica cuál de las siguientes ha sido tu situación laboral tras la finalización de la

carrera en 2009/2010 Pregunta obligatoria

Lista

- Nunca he trabajado Itinerario A - Sólo he tenido un empleo Itinerario B - Sólo he tenido un empleo, pero las condiciones del puesto han cambiado sustancialmente en el

tiempo Itinerario C - He tenido más de un empleo Itinerario C

Itinerario A


ITINERARIO A

Trayectoria y situación laboral

Cuando se habla de estudios o carrera se está haciendo referencia a los estudios de licenciatura, ingeniería, arquitectura, diplomatura, ingeniería técnica, arquitectura técnica, magisterio o grado

que finalizaste en el curso 2009/2010.

1. Indica el tiempo total (meses) que has pasado en desempleo tras los estudios. Si no has estado desempleado, indica valor 0

Pregunta abierta

2. ¿Cuál es tu situación laboral actualmente?

Lista

- Estoy buscando trabajo activamente (desempleo) - No estoy buscando trabajo activamente (inactividad)

2.1. ¿Cuánto tiempo llevas en esa situación?

Indica el tiempo en meses Pregunta adicional (cualquier opción en la pregunta 2) Pregunta abierta

3. ¿Cuáles de los siguientes criterios serían determinantes a la hora de seleccionar un puesto de trabajo?

Verificación

□ Salario/Ingresos

□ Ubicación geográfica

□ Relación con los estudios

□ Prestigio del empleador, la actividad, o el puesto

□ Adecuación de las circunstancias personales: conciliación, etc

□ Otros (especificar) ___________ (Pregunta abierta)

Itinerario B


ITINERARIO B



que finalizaste en el curso 2009/2010

1. Indica el tiempo total (meses) que has pasado en desempleo tras los estudios. Si no has estado desempleado, indica valor 0

Pregunta abierta

2. ¿Durante cuánto tiempo has estado trabajando desde que finalizaste la carrera?

Indica el tiempo total (meses)

Pregunta abierta


Lista

- Estoy trabajando - No estoy trabajando y estoy buscando trabajo (desempleado) - No estoy trabajando y no estoy buscando trabajo (inactivo)


Indica el tiempo en meses Pregunta adicional (opciones “desempleado” o “inactivo” en la pregunta 3) Pregunta abierta


Verificación





□ Adecuación de las circunstancias personales: conciliación, etc.


Itinerario B


5. Aproximadamente, ¿cuándo conseguiste el empleo?

Lista

- Enero - Febrero - Marzo - Abril - Mayo - Junio - Julio - Agosto - Septiembre - Octubre - Noviembre - Diciembre

Lista

- Antes de titularme - 2009 - 2010 - 2011 - 2012 - 2013 - 2014 - 2015

Itinerario B


Empleo

Las preguntas que aparecen a continuación se refieren al empleo actual, o al último que has tenido si actualmente no estás trabajando

6. Indica en qué medida el empleo estaba/está relacionado temáticamente con los estudios

1 Poco relacionado, 4 Muy relacionado

Escala

7. Para desempeñar el empleo, en relación con los estudios que cursaste, consideras que te encontrabas:

Lista

- Sobrecualificado: mi nivel de conocimientos y habilidades era superior al requerido por mi trabajo

- Adecuadamente cualificado: mi nivel de conocimientos y habilidades era razonablemente adecuado al requerido por mi trabajo

- Infracualificado: mi nivel de conocimientos y habilidades era inferior al requerido en mi trabajo

8. Según tu opinión, ¿cuál es/era el nivel de estudios más apropiado para

desarrollar dicho trabajo?

Lista

- Doctorado - Máster - Licenciatura, ingeniería, arquitectura - Diplomatura, ingeniería o arquitectura técnica - FP superior - No es necesario tener estudios superiores - No es necesario tener ningún tipo de estudios

Relación empleo y estudios ⃝ 1 ⃝ 2 ⃝ 3 ⃝ 4

Itinerario B


9. Indica en qué medida estabas/estás satisfecho con el empleo en los siguientes aspectos


Escala

10. Indica cuál de los siguientes métodos utilizaste en la búsqueda del empleo y cuál de ellos fue finalmente clave para encontrarlo

Verificación

1 2 3 4

Las funciones y tareas ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

La empresa u organización ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

El salario o ingresos del trabajo ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

El desarrollo profesional ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

El ambiente laboral ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

El empleo en general ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Señala qué medios utilizaste en la búsqueda de empleo

Señala cuál de estos medios fue finalmente clave para encontrar el empleo

Autopresentación y contacto directo □ □

Contactos personales □ □

Respuesta a anuncios de prensa □ □

Portales de empleo □ □

Webs corporativas □ □

Redes sociales □ □

Servicios públicos de empleo □ □

Servicios universitarios de empleo □ □

Colegios profesionales □ □

Sindicatos y organizaciones similares □ □

Asociaciones de ex alumnos □ □

Empresas de trabajo temporal □ □

Empresas de selección de personal □ □ Otros: especificar

______________________ (Pregunta abierta) □ □

Itinerario B


11. Indica cuáles de los siguientes requisitos se exigían para optar al puesto (explícita o implícitamente)

Verificación

□ Tenencia de un título universitario

□ Tenencia de una titulación específica

□ Expediente académico: nota, duración, otros méritos…

□ Experiencia laboral previa

□ Idiomas

□ Dominio de las TIC

□ Otras competencias genéricas: trabajo en equipo, liderazgo, capacidad de comunicar, .,.,.etcétera

□ Competencias específicas de la titulación o la profesión

□ Otros: especificar_________________(Pregunta abierta)

12. Indica cuáles y en qué medida fueron, en tu opinión, los elementos clave que te hicieron obtener el puesto frente a tus competidores

1 Poco importante, 4 Muy importante

Escala

1 2 3 4

Tenencia de un título ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Tenencia de una titulación específica ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Expediente académico: nota, duración, otros méritos… ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Experiencia laboral previa ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Idiomas ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Dominio de las TIC ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Otras competencias genéricas: trabajo en equipo, liderazgo, capacidad de comunicar, etcétera ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Dominio de unas competencias específicas de la titulación o la profesión ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

Otros: especificar ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

______________________ (Pregunta abierta)

Itinerario B


13. En ese empleo, ¿cuál es/era tu situación laboral?

Lista

- Asalariado sector privado - Empleo público - Trabajador por cuenta propia sin empleados - Trabajador por cuenta propia con empleados - Otras situaciones: especificar

13.1 Especificar otras situaciones laborales

Pregunta adicional (opción “Otras situaciones: especificar” en la pregunta 13) Pregunta abierta

14. ¿Qué tipo de contrato tenías/tienes?

Lista

- Indefinido - Temporal: eventual - Temporal: estacional o de temporada - Temporal: obra o servicio - Beca, práctica, periodo de prueba, etc. - Otros: especificar

14.1 Especificar otros tipos de contrato

Pregunta adicional (opción “Otros: especificar” en la pregunta 14) Pregunta abierta

15. ¿Cuál era/es tu ocupación en dicho empleo?

Lista

A Directores y gerentes

B Técnicos y profesionales científicos e intelectuales de la salud y la enseñanza

C Otros técnicos y profesionales científicos e intelectuales

D Técnicos; profesionales de apoyo

E Empleados de oficina que no atienden al público

F Empleados de oficina que atienden al público

G Trabajadores de los servicios de restauración y comercio

H Trabajadores de los servicios de salud y el cuidado de personas

I Trabajadores de los servicios de protección y seguridad

J Trabajadores cualificados en el sector agrícola, ganadero, forestal y pesquero

K Trabajadores cualificados de la construcción. excepto operadores de máquinas

L

Trabajadores cualificados de las industrias manufactureras. excepto operadores de instalaciones y máquinas

M Operadores de instalaciones y maquinaria fijas. y montadores

N Conductores y operadores de maquinaria móvil

O Trabajadores no cualificados en servicios (excepto transportes)

P Peones de la agricultura, pesca, construcción, industrias manufactureras y transportes

Q1 Oficiales y suboficiales de las fuerzas armadas

Q2 Tropa y marinería de las fuerzas armadas

Itinerario B


16. Aproximadamente, ¿cuál era/es tu salario bruto mensual? Si eres trabajador por cuenta propia señala los ingresos derivados del trabajo

Lista

- Hasta 600 euros - De 601 a 1000 euros - De 1001 a 1200 euros - De 1201 a 1600 euros - De 1601 a 2100 euros - De 2101 a 3000 euros - De 3001 a 4500 euros - De 4501 a 6000 euros - Más de 6000 euros

17. ¿Qué tipo de jornada tenías/tienes?

Lista

- Tiempo completo - Tiempo parcial

17.1 Motivos por los que tienes/tuviste una jornada laboral a tiempo parcial

Pregunta adicional (opción “Tiempo parcial” en la pregunta 17) Lista

- Seguir cursos de enseñanza o formación - Enfermedad o incapacidad propia - Cuidado de niños o de adultos enfermos, incapacitados o mayores - Otras obligaciones familiares o personales - No haber podido encontrar un trabajo de jornada completa - No querer un trabajo de jornada completa - Otras razones - Desconoces el motivo

Itinerario B


18. ¿A qué sector de actividad pertenece la empresa u organización en la que trabajabas/trabajas?

Lista

A Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca

B Industrias extractivas

C Industria manufacturera

D Suministro de energía eléctrica, gas, vapor y aire acondicionado

E Suministro de agua, actividades de saneamiento, gestión de residuos y descontaminación

F Construcción

G Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos de motor y motocicletas

H Transporte y almacenamiento

I Hostelería

J Información y comunicaciones

K Actividades financieras y de seguros

L Actividades inmobiliarias

M Actividades profesionales, científicas y técnicas

N Actividades administrativas y servicios auxiliares

O Administración Pública y defensa; Seguridad Social obligatoria

P Educación

Q Actividades sanitarias y de servicios sociales

R Actividades artísticas, recreativas y de entretenimiento

S Otros servicios

T

Actividades de los hogares como empleadores de personal doméstico; actividades de los hogares como productores de bienes y servicios para uso propio

U Actividades de organizaciones y organismos extraterritoriales

19. ¿De qué tamaño es la empresa u organización en la que trabajabas/trabajas?

Lista

- Microempresa: menos de 10 empleados - Empresa pequeña: entre 10 y 49 empleados - Empresa mediana: entre 50 y 249 empleados - Empresa grande: entre 250 y 999 empleados - Empresa muy grande: 1000 o más empleados

20. ¿En qué lugar trabajabas/trabajas?

Si la empresa/organización tiene varios establecimientos u oficinas, señala el lugar donde trabajabas/trabajas habitualmente

Lista



20.1 Señala el país en el que trabajas/trabajabas

Pregunta adicional (opción “Extranjero” en la pregunta 20) Lista (anexo con listado de países)

Itinerario B


21. ¿Cuál es el ámbito de actuación de la empresa en la que trabajabas/trabajas)?

Lista

- Local (Municipio o Provincia) - Regional (CCAA) - Nacional (varias CCAA o todo el territorio nacional) - Internacional

Itinerario C


ITINERARIO C



que finalizaste en el curso 2009/2010

1. Indica el tiempo total (meses) que has pasado en desempleo tras los estudios.

Si no has estado desempleado, indica valor 0

Pregunta abierta

2. ¿Durante cuánto tiempo has estado trabajando desde que finalizaste la carrera?

Indica el tiempo total (meses)

Pregunta abierta


Lista

- Estoy trabajando - No estoy trabajando y estoy buscando trabajo (desempleado) - No estoy trabajando y no estoy buscando trabajo (inactivo)


Indica el tiempo en meses Pregunta adicional (opciones “desempleado” o “inactivo” en la pregunta 3) Pregunta abierta


Verificación





□ Adecuación de las circunstancias personales: conciliación, etc


Itinerario C


En caso de que solo hayas tenido un empleo y las condiciones laborales hayan cambiado sustancialmente, considera tu primer empleo como la situación inicial y tu último empleo

como la situación más reciente

5. Aproximadamente, ¿cuándo conseguiste tu primer empleo?

Lista


Lista


6. ¿Durante cuánto tiempo (meses) estuviste ocupado en el primer empleo?

Pregunta abierta

7. Aproximadamente, ¿cuándo conseguiste tu último/actual empleo?

Lista


Lista


8. ¿Durante cuánto tiempo (meses) estuviste o has estado ocupado en el último

empleo?

Pregunta abierta

Itinerario C


Último empleo

Las preguntas que aparecen a continuación se refieren al empleo actual o al último que has tenido si actualmente no estás trabajando. Si sigues en el mismo empleo desde que te graduaste responde

basándote en tu situación más reciente

9. Indica en qué medida el empleo estaba relacionado con los estudios


Escala

10. Para desempeñar el empleo, en relación con los estudios que cursaste, consideras que te encontrabas:

Lista


- Adecuadamente cualificado: mi nivel de conocimientos y habilidades era razonablemente adecuado al requerido por mi trabajo


11. Según tu opinión, ¿cuál es/era el nivel de estudios más apropiado para desarrollar dicho trabajo?

Lista



Itinerario C


12. Indica en qué medida estabas/estás satisfecho con el último empleo en los siguientes aspectos


Escala

13. Indica cuál de los siguientes métodos utilizaste en la búsqueda del empleo y cuál de ellos fue finalmente clave para encontrarlo

Verificación

1 2 3 4























Itinerario C


14. Indica cuáles de los siguientes requisitos se exigían para optar al puesto (explícita o implícitamente)

Verificación





□ Idiomas


□ Otras competencias genéricas: trabajo en equipo, liderazgo, capacidad de comunicar, . ,.,.,,etcétera

□Competencias específicas de la titulación o la profesión

□ Otros: especificar _________________(Pregunta abierta)

15. Indica cuáles y en qué medida fueron, en tu opinión, los elementos clave que te hicieron obtener el puesto frente a tus competidores

1 Poco importante, 4 Muy importante

Escala

1 2 3 4











Itinerario C


16. En ese empleo, ¿cuál es/era tu situación laboral?

Lista



Pregunta adicional (opción “Otras situaciones: especificar” en la pregunta 16)

Pregunta abierta

17. ¿Qué tipo de contrato tenías/tienes?

Lista



Pregunta adicional (opción “Otros: especificar” en la pregunta 17)

Pregunta abierta

18. ¿Cuál era/es tu ocupación en dicho empleo?

Lista










J Trabajadores cualificados en el sector agrícola, ganadero, forestal y pesquero


L






Q1 Oficiales y suboficiales de las fuerzas armadas

Q2 Tropa y marinería de las fuerzas armadas

Itinerario C


19. Aproximadamente, ¿cuál era/es tu salario bruto mensual? Si eras/eres trabajador por cuenta propia señala los ingresos derivados del trabajo

Lista



Lista



Pregunta adicional (opción “Tiempo parcial” en la pregunta 20)

Lista


Itinerario C


21. ¿A qué sector de actividad pertenece la empresa u organización en la que trabajabas/trabajas?

Lista

A Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca

B Industrias extractivas

C Industria manufacturera

D Suministro de energía eléctrica, gas, vapor y aire acondicionado

E Suministro de agua, actividades de saneamiento, gestión de residuos y descontaminación

F Construcción

G Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos de motor y motocicletas

H Transporte y almacenamiento

I Hostelería

J Información y comunicaciones

K Actividades financieras y de seguros

L Actividades inmobiliarias

M Actividades profesionales, científicas y técnicas

N Actividades administrativas y servicios auxiliares

O Administración Pública y defensa; Seguridad Social obligatoria

P Educación

Q Actividades sanitarias y de servicios sociales

R Actividades artísticas, recreativas y de entretenimiento

S Otros servicios

T

Actividades de los hogares como empleadores de personal doméstico; actividades de los hogares como productores de bienes y servicios para uso propio

U Actividades de organizaciones y organismos extraterritoriales

22. ¿De qué tamaño es la empresa u organización en la que trabajabas/trabajas?

Lista

- Microempresa: menos de 10 empleados - Empresa pequeña: entre 10 y 49 empleados - Empresa mediana: entre 50 y 249 empleados - Empresa grande: entre 250 y 999 empleados - Empresa muy grande: 1000 o más empleados

23. ¿En qué lugar trabajabas/trabajas?

Si la empresa/organización tiene varios establecimientos u oficinas, señala el lugar donde trabajabas/trabajas habitualmente

Lista



23.1 Señala el país en el que trabajas/trabajabas

Pregunta adicional (opción “Extranjero” en la pregunta 23)

Lista (anexo con listado de países)

Itinerario C


24. ¿Cuál es el ámbito de actuación de la empresa en la que trabajabas/trabajas)?

Lista

- Local (Municipio o Provincia) - Regional (CCAA) - Nacional (varias CCAA o todo el territorio nacional) - Internacional

Itinerario C


Primer empleo

Las preguntas que aparecen a continuación se refieren al primer empleo que tuviste tras finalizar los estudios de licenciatura, ingeniería, arquitectura, diplomatura, ingeniería técnica, arquitectura

técnica, magisterio o grado en el curso 2009/2010. Si sigues en el mismo empleo desde que te graduaste responde basándote en tu situación cuando obtuviste el empleo

25. Indique en qué medida tu primer empleo estaba relacionado temáticamente con tus estudios


Escala

26. Para desempeñar tu primer empleo, en relación con los estudios que habías cursado, consideras que te encontrabas:

Lista


- Adecuadamente calificado: mi nivel de conocimientos y habilidades era razonablemente adecuado al requerido por mi trabajo


27. Según tu opinión, ¿cuál era el nivel de estudios más apropiado para desarrollar dicho trabajo?

Lista



Itinerario C


28. Indica en qué medida estabas satisfecho con el empleo en los siguientes aspectos


Escala

29. Indica cuáles de los siguientes métodos utilizaste en la búsqueda del primer empleo y cuál de ellos consideras que fue clave para encontrarlo

Verificación

1 2 3 4























Itinerario C


30. Indica cuál de los siguientes requisitos se exigían para optar al puesto (explícita o implícitamente)

Verificación





□ Idiomas


□ Otras competencias genéricas

□ Competencias específicas de la titulación o la profesión

□ Otros: especificar _______________ (Pregunta abierta)

31. Indica cuáles y en qué medida fueron, en tu opinión, los elementos clave que te hicieron obtener el puesto frente a sus competidores

Escala

1 2 3 4











Itinerario C


32. En tu primer empleo tras los estudios, ¿cuál era tu situación laboral?

Lista



Pregunta adicional (opción “Otras situaciones: especificar” en la pregunta 32)

Pregunta abierta

33. ¿Qué tipo de contrato tuviste en el primer empleo?

Lista



Pregunta adicional (opción “Otros: especificar” en la pregunta 33)

Pregunta abierta

34. ¿Cuál era tu ocupación en el primer empleo?

Lista










J Trabajadores cualificados en el sector agrícola. ganadero. forestal y pesquero


L






Q1 Oficiales y suboficiales de las fuerzas armadas Q2 Tropa y marinería de las fuerzas armadas

Itinerario C


35. Aproximadamente, ¿cuál era tu salario, o ingresos derivados del trabajo, bruto mensual?

Lista



Lista



Pregunta adicional (opción “Tiempo parcial” en la pregunta 36)

Lista


seu-electronica.uoc.edu · Cuestionario del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios....

Documents

Transcript of seu-electronica.uoc.edu · Cuestionario del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios....