Session 2 unit1

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Session # 2 N u m b e r s

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Session # 2

N u m b e r s

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Cardinals

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Ordinals

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Days (Déis)

● Monday (móndei) Lunes.● Tuesday (tiúsdei) Martes.● Wednesday (uénsdei) Miércoles.● Thursday (zérsdei) Jueves.● Friday (fráidei) Viernes.● Saturday (sáterdei) Sábado.● Sunday (sóndei) Domingo.

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Months (Monz)

● January (yániueri) Enero.● February (fébrueri) Febrero.● March (march) Marzo.● April (éiprol) Abril.● May (méi) Mayo.● June (yun) Junio.● July (yulái) Julio.● August (ógost) Agosto.● September (septémber) Septiembre.● October (octóber) Octubre.● November (novémber) Noviembre.● December (dicémber) Diciembre.

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The Seasons (Da sísons)

● Spring (spríng)

● Summer (sómmer)

● Autumn / Fall (ótum / fól)

● Winter (uínter)

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Simple Present

+ Verbo Principal + Complemento

● I like to watch TV● They go to the market every sunday● She plays tennis with Andrea● He goes to yoga class● It makes with chocolate

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He/ She / It

● Cuando un verbo es conjugado con alguna de las 3 personas del sigular, se le agrega –s al infinitivo:

work – works buy – buys ride – rides

return - returns

● Cuando un verbo termina en –ch, –s , –sh, –x, –z, se le agrega –es al infinitivo:

watch – watches pass – passes rush – rushes

relax – relaxes buzz - buzzes

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He/ She / It

● Cuando un verbo termina en –y, precedida por consonante, se cambia la –y por –i, y se añade –es:

study – studies hurry – hurries dry - dries

● Sin embargo, cuando un verbo termina en –y precedida por una vocal, tan sólo se agrega la –s al infinitivo:

play – plays enjoy - enjoys

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Simple Present

Here, we are talking about regular actions or events.

● They drive to the office every day.● She doesn't come here very often.● The news usually starts at 6.00 every evening.

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Simple Present

Here, we are talking about facts.

● We have two children.● Water freezes at 0° C or 32° F.● The Thames flows through London.

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Simple Present

Here, we are talking about future facts, usually found in a timetable or a chart.

● Christmas Day falls on a Monday this year.● The plane leaves at 5.00 tomorrow morning.● Ramadan doesn't start for another 3 weeks.● Does the class begin at 10 or 11 this week?

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Simple Present

Here, we are talking about our thoughts and feelings at the time of speaking. Although these feelings can be short-term, we use the present.

● They don't ever agree with us.● I think you are right.● She doesn't want you to do it.

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Usando Do / Does

● Verbo Principal : significa "hacer" generalmente algo abstracto ("make" es más para "hacer/ fabricar" algo con las manos)

I do a lot of things => Yo hago muchas cosas

She does everything => Ella hace todo

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Usando Do / Does

Verbo Auxiliar: do/does" se utilizan para preguntar y negar en el "Present Simple".

● Nota: cuando utilizas do/does como verbo auxiliar para preguntar o negar, el verbo principal siempre va en infinitivo, sin "s"

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Examples

● Do you know her ? ---> pregunta en el Presente. "Know" no es el verbo "to be" así que debo utilizar el "do" para preguntar.

● Does he work here? ---> pregunta en Presente. El verbo principal es "work", por tanto, debo utilizar "Do" ó "Does".

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● Cuando haces una pregunta utilizando "do/does/did" como verbo auxiliar; se contesta de forma corta diciendo: "Yes I do" [ies ai du] ó "No, I don't" [nou ai don't]. Nunca se contesta en la respuesta corta repitiendo el verbo principal.

● Por ejemplo, "Do you work?" [du iu guork?] ¿Trabajas? No se contesta nunca (como hacemos en español) con el verbo principal: Yes, I work (por "Sí, trabajo). Se contesta con "do", así------> "Yes, I do" [ies ai du].

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Pronoun Yes Answer No Answer (Large) No Answer (short) Another Contraction

I Yes, I am. No, I am not. No, I'm not No, I'm not

YOU Yes, you are. No, you are not No, you're not No, you aren't

HE Yes, he is. No, he is not No, he's not No, he isn't

SHE Yes, she is. No, she is not No, she's not No, she isn't

IT Yes, it is. No, it is not No, it's not No, it isn't

WE Yes, we are. No, we are not No, we're not No, we isn't

THEY Yes, they are No, they are not No, they're not No, they aren't

Short Answers with “To Be”

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Question Words

● What – Que● Who – Quien● Which – Cual● How – Como● Where – Donde● When – Cuando● Whose – De quien

● Why – Por que● How much – cuanto● How many - cuantos

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Indefinite Articles

● Hay dos artículos indefinidos singulares en inglés (a, an) que funcionan como las dos formas españoles (un, una).

● En inglés, como en español, el artículo indefinido se refiere a una cosa no especificada.

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Ejemplos

Redacta enunciados en presente simple

usando artículos indefinidos para nombrar a los artículos que a continuación se

muestran.

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Definite Articles

● El artículo definido es mucho menos frecuente en inglés que en español.

● Además, hay solamente una palabra en inglés, the, que equivale a todas la formas españoles (el, la, los, las).

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Definite Articles

● Se usa el artículo definido solamente cuando uno quiere especificar un sustantivo o un grupo de sustantivos en particular

The man with red hair is my father

Here is the book I bought

The red skirt is lovely

Where are the children?

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Explicación

En inglés hay una diferencia entre :

● The red skirt (por ejemplo, la que llevo) ● Red skirts (todas las faldas rojas, en general)

● The children (un grupo particular de niños)● Children (en general, todos los niños)

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Demostrative Adjectives

● Demonstrative adjectives indican sobre cual cosa o grupo de cosas estas hablando.

● En Inglés existen 4 formas de nombrar a estos objetos, de acuerdo al numero de objetos y donde se localizan en relación al hablante.

This / That / These / Those

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Demonstrative adjectives siempre van colocados antes que los nombres de los objetos.

Nota que el demonstrative adjective reemplaza al definite article (the).

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Woork Book

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Preposition of Place

● Preposiciones de lugar son palabras para describir donde está algo.

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Activity

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