Sesión Para La Adquisición de Habilidades a Través de La Iniciación Deportiva

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SESIÓN PARA LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES A TRAVÉS DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA. Actividades tiempo 1. Se realizan actividades de calentamiento. Los alumnos se colocan en un círculo alrededor de la cancha. 5 minutos 2. Actividad. Los alumnos en equipos de 6 integrantes se colocan en filas a la mitad de la cancha. El que esté al frente de la fila tendrá un balón de basquetbol. El cual deberá pasarlo a él que esta hasta atrás este deberá ir botando el balón con la mano izquierda e intentar encestar. El equipo que termine primero gana. 10 minutos 3. Se colocan a todos los alumnos en la cancha, a cada alumno se le da un balón y deberán de estarlo botando mientras intentan quitarles el balón el resto de sus compañeros. La regla principal es que no se puede dejar de botar el balón y a los que les quiten el balón se van descalificando del juego. Los últimos en quedarse con el balón ganan. 15 minutos 4. Se forman los alumnos en tríos y se les da un balón, uno de ellos se colocara en el medio de los dos, los que están a los extremos tendrán que pasarse el balón de un lado a otro sin que el que está en medio pueda tomarlo. Cuando el de en medio quite el balón será el turno del otro jugador estar en el medio. 10 minutos

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SESIÓN PARA LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES A TRAVÉS DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA.

Actividadestiempo

1. Se realizan actividades de calentamiento. Los alumnos se colocan en un círculo alrededor de la cancha.

5minutos

2. Actividad. Los alumnos en equipos de 6 integrantes se colocan en filas a la mitad de la cancha. El que esté al frente de la fila tendrá un balón de basquetbol. El cual deberá pasarlo a él que esta hasta atrás este deberá ir botando el balón con la mano izquierda e intentar encestar. El equipo que termine primero gana.

10 minutos

3. Se colocan a todos los alumnos en la cancha, a cada alumno se le da un balón y deberán de estarlo botando mientras intentan quitarles el balón el resto de sus compañeros. La regla principal es que no se puede dejar de botar el balón y a los que les quiten el balón se van descalificando del juego. Los últimos en quedarse con el balón ganan.

15 minutos

4. Se forman los alumnos en tríos y se les da un balón, uno de ellos se colocara en el medio de los dos, los que están a los extremos tendrán que pasarse el balón de un lado a otro sin que el que está en medio pueda tomarlo. Cuando el de en medio quite el balón será el turno del otro jugador estar en el medio.

10 minutos

5. Esta vez de forma grupal, se hace un circulo, y se colocan a 5 alumnos en el centro, a los que están en el circulo se les dan 5 balones, a modo que los pasen de un lado al otro, los alumnos que tienen los balones deberán de estar separados por lo menos a dos pasos de distancia. Los de el centro intentaran capturar los balones, una vez capturados los balones, es el turno de otros 5 niños de estar en el centro. Como regla principal, es que el balón no puede ser pasado al compañero del lado, debe de saltar por lo menos un lugar al momento de dar el pase.

15 minutos

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6. Se realiza un mini juego de básquet. Se divide a los alumnos en equipos de 5 integrantes, se divide la cancha en 2 partes. Se colocan 2 equipos en cada lado. Para realizar este juego, se necesita un balón por sección, los alumnos en vez de botar deberán de dar pases, pues solo pueden caminar 2 pasos con el balón. El equipo que anote más canastas en 10 minutos gana.

10 minutos

7. Se realizan ejercicios de estiramiento. 5

minutos