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Sesión informativa sobre las menciones de Grado de Infantil y Primariay

Sesión informativa sobre las menciones de Grado la FFP

Información previa sobre las Menciones

• Número de créditos optativos en el Grado: 30 créditos

p

ECTS.

• Créditos cursados de una misma mención para obtener la• Créditos cursados de una misma mención para obtener la mención: 24 créditos ECTS.

• 6 créditos ECTS de la mención de optativas generales para completar la mención elegida.

Sesión informativa sobre las menciones de Grado

Menciones en el Grado de Infantil

1 Segunda lengua: Inglés1. Segunda lengua: Inglés2. Optativas generales3 Ed ió i l i3. Educación inclusiva4. Expresión y desarrollo de la creatividad



Segunda lengua: Inglésg g g

3º CURSO Créditos3 CURSO Créditos

Enfoques en la enseñanza del inglés. 3

Recursos en la enseñanza del inglés. 4,5

Fonética inglesa para educación infantil. 3



Segunda lengua: Inglésg g g4º CURSO Créditos

Comunicación oral y escrita B2 para un 6Comunicación oral y escrita B2 para un entorno educativo I

6

Comunicación oral y escrita B2 para un t d ti II

4,5entorno educativo II.

Comunicación oral y escrita para un entorno educativo B2+ (inglés).

3



Optativas generaleséd3º CURSO Créditos

Recursos Informáticos para Matemáticas de Educación Infantil

4,5Educación Infantil

La Práctica Psicomotriz en la Etapa de Educación Infantil

3

Educación afectivo sexual para Infantil 3

Actividades lúdicas y recreativas en la Educación Infantil

3


Educación Infantil


Optativas generaleséd4º CURSO Créditos

Cultura, sociedad y educación para el desarrollo y la solidaridad

6desarrollo y la solidaridad

Pedagogía y Didáctica de la Enseñanza Religiosa Escolar Católica

3

Diseño de talleres de expresión artística en educación infantil

3

Canarias: sociedad y cultura 4,5


y


Educación Inclusiva3º CURSO Créditos

Familia y dificultades de aprendizaje 3Familia y dificultades de aprendizaje 3

Actividades motrices adaptadas a la discapacidad

4,5

Prevención de dificultades en los procesos cognitivos básicos

3



Educación Inclusiva4º CURSO Créditos

Hábitos y autonomía en el alumnado 3Hábitos y autonomía en el alumnado con necesidades educativas

3

Prácticas de aulas desde una escuela i l i

4,5inclusiva

Prevención de dificultades del lenguaje oral en la escuela

6



Expresión y desarrollo de la d dcreatividad

3º CURSO Créditos

Taller de actividades musicales para el desarrollo de la creatividad

3

Lenguaje y creatividad 4 5Lenguaje y creatividad 4,5

Alfabetización audiovisual 3



Expresión y desarrollo de la d dcreatividad

4º CURSO Créditos

La experimentación para el desarrollo de la creatividad en ciencias

3

Taller de expresión pláticas y visual para 4 5Taller de expresión pláticas y visual para el desarrollo de la creatividad

4,5

Estrategias creativas para el desarrollo d i t li i últi l

6


de inteligencias múltiples

Menciones en el Grado de Primaria

1 Atención a la diversidad1. Atención a la diversidad2. Educación Física3. Educación Musical4. Segundas lenguas (elegir entre: inglés,

francés o alemán) 5. Optativas generales (Profundización curricular)6. Contenidos canarios



Atención a la diversidadéd3º CURSO Créditos

Necesidades y respuesta educativa a las alteraciones de la comunicación y el lenguaje

3alteraciones de la comunicación y el lenguaje

Necesidades y respuesta educativa a la discapacidad intelectual

3

Necesidades y respuesta educativa a la discapacidad auditiva

3



Atención a la diversidadéd4º CURSO Créditos

Intervención educativa en el alumnado con otras NEAE

4,5NEAE

Necesidades y respuesta educativa a la discapacidad visual

3

Necesidades y respuesta educativa a la discapacidad motora

3

Necesidades y respuesta educativa para el alumnado 4,5


y p pcon trastornos del desarrollo y de la conducta


Educación Física

3º CURSO Créditos

Teoría y práctica del acondicionamiento físico 3y pescolar

Habilidades perceptivas y motrices 6



Educación Físicaéd4º CURSO Créditos

Juego motor e Iniciación deportiva 4,5

Ejercicio físico y salud 3

La educación física y la recreación en el Medio Acuático y su Entorno

4,5Acuático y su Entorno

Diseño y programación de la educación física en primaria

3



Educación Musical

3º CURSO Créditos

Lenguaje musical 3g j

Nuevas tecnologías aplicadas a la Didáctica Musical

3

Didáctica de la expresión musical 3



Educación Musical4º CURSO Créditos

Agrupaciones musicales 4,5

Formación vocal y auditiva 3

Lenguaje musical y sus aplicaciones didácticas 4,5g j y p ,

Historia de la música y su audición 3



Segundas lenguas(elegir entre Inglés Alemán o Francés)(elegir entre Inglés, Alemán o Francés)

3º CURSO Créditos

Introducción al currículo de lengua extranjera 3g j(inglés)

Comunicación oral y escrita inglés B2 para un entorno educativo I

6entorno educativo I



Segundas lenguas(elegir entre Inglés, Alemán o Francés)( g g , )

4º CURSO Créditos

Comunicación oral y escrita inglés B2 para un entorno 4,5educativo II

La enseñanza del inglés en Primaria desde una perspectiva europea

3p p p

Enfoques y recursos en la enseñanza del inglés 4,5

F é i i l d ió i i 3


Fonética inglesa para educación primaria 3


Optativas generales (Profundización curricular)(Profundización curricular)

3º CURSO Créditos

Enseñanza religiosa escolar católica 3

Bienestar del docente 3

Aulas y escuelas interculturales 3




4º CURSO Créditos

Educación afectivo sexual para Primaria 4 5Educación afectivo sexual para Primaria 4,5

Taller de hábitos posturales saludables 3

R i f áti t áti d d ió 4 5Recursos informáticos para matemáticas de educación primaria I

4,5

Taller de educación de la voz 3




4º CURSO Créditos

Recursos informáticos para matemáticas de educación primaria II

3

Educación para la ciudadanía 4,5p ,



Contenidos Canarios

3º CURSO Créditos

Literatura canaria en la enseñanza primaria 6p

Geografía de Canarias I 3



Contenidos Canarios4º CURSO Créditos

Flora y fauna de Canarias 4,5

Historia de Canarias I 3

Geografía de Canarias II 4,5g ,

Historia de Canarias II 3


Menciones


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