SESIN DE APRENDIZAJE HELICOIDALI. DATOS INFORMATIVOS:PROFESOR: Ivan Arturo Leandro Salvatierra LOCAL: GRADO: ASIGNATURA: Razonamiento matemtico CAPTULO/TEMA: FECHA:

II. APRENDIZAJES ESPERADOS (Capacidad especfica + contenido diversificado)III. DESARROLLO DE LA SESIN

MOMENTOSDESARROLLOTIEMPORECURSOS

INTRODUCCIN/MOTIVACIN INICIAL

(Inicio)La sesin empieza retomando los sabs de la clase anterior y los necesarios para la presente. min.Dialogo, Tizas, Pizarra, Regla.

BSICO

(Inicio)Se expone la teora de con sus respectivos ejemplos de aplicacin. Luego, se resuelven algunos ejercicios tipo de la prctica para que el estudiante afiance lo aprendido.min.Dialogo, Tizas, Pizarra, Regla.

PRCTICO

(Taller)Los estudiantes, individualmente y con su compaero de carpeta, resuelven ejercicios sobre de la Prctica de su libro en sus cuadernos y tambin en la Pizarra.min.Dialogo, pizarra, tiza, regla, pizarra y Prctica del libro.

SALIDASe califica a los estudiantes que hayan paticipado y adems resuelto sus ejercicios. Se dejar como tarea ejercicios de la Autoevaluacin del libro y se tomar una prctica calificada de 4 ejercicios.min.Dialogo, compendio ciencias, Registro Auxiliar.

IV. OBSERVACIONES:

V. BIBLIOGRAFA: Razonamiento matemtico, Adolfo Povis. Editorial Moshera. Razonamiento matemtico, Manuel Coveas. Editorial Coveas. Compendio de ciencias ao Saco oliveros. FIRMA DEL PROFESOR FIRMA Y SELLO DEL COORDINADOR FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR