ALIAT UNIVERSIDADESMAESTRÍAS EN LINEA

PROGRAMAS VIRTUALES (ALIAV)  

ASIGNATURA:Modelos de Diseño y Desarrollo de Estrategias Instruccionales

  

Asesor (a):Karla Marisol Teutli Mellado

Alumno: José Bernardo López Lechuga

 

 

Situación de Aprendizaje

“Cadena de Amistad”

Objetivo: Lograr que los niños y niñas

comprendan la importancia de la amistad y el apoyo mutuo, para

mejorar las relaciones interpersonales con sus

compañeros dentro del aula.

Propósito:

Establece relaciones de amistad con sus pares, a través de la comunicación y el dialogo, además comprende que es necesario apoyar a sus compañeros en diversas situaciones sin esperar algo a cambio.

Modalidad: Proyecto

Estrategia: Lectura del cuento infantil “Willy y Hugo”

de Antony Browne

Valores trabajados: Amistad y apoyo mutuo

Descripción GeneralO Es realizada con hojas de papel decoradas por

los alumnos. Se entre lazan las hojas hasta formar una cadena, en ella se escribirán algunas situaciones o actitudes positivas relacionadas con la amistad y el apoyo mutuo.

O Estas actitudes o acciones podrán ser reportadas o compartidas por los niños, niñas y docente. Esta última es quien observara y compartirá al grupo haciéndolo público lo sucedido para después escribirlo.

ESTIMULO MOTIVANTE:

O Todos los niños y niñas serán motivados a realizar buenas acciones por sus compañeros, a través de la docente. Además al final de la jornada podrán llevarse a casa su cadena para mostrar lo bien que se han portado con sus compañeros.

Secuencia

 APERTURA:

Nos sentaremos en circulo sobre algunas almohadas, platicaremos sobre los siguientes temas:¿Saben que es un amigo?¿Tienen muchos amigos?¿Es bonito tener amigos?¿Cuándo están en problemas, los amigos te ayudan?

 

DESARROLLO:

O Después de escucharlos, la docente propone la lectura del cuento “Willy y Hugo”.Al terminar la docente, invita a la reflexión a través de las siguientes preguntas?¿Creen que así se comportan los amigos?¿Tú que hubieras hecho, si tu amigo está en problemas? 

CIERRE

O Se invita a los niños a realizar la cadena de la amistad decorando con diversos materiales, además se motiva a que durante el resto de la jornada apoyen a sus compañeros y demuestren su amistad. Registrando sus acciones en la cadena.

MaterialLibro:

Willy y Hugo” de Antony Browne 

Almohadas  

Hojas de papelColores de madera

Resistol  

Tiempo/ Espacio15 minutosSalón de clases  20 minutosSalón de clases  25 minutos para armar la cadenaEl resto de la jornada para realizar acciones positivas.Salón de clases

Evidencias manifestadas

O Participa y colabora con adultos y con sus pares

O  O  O Escucha y participaO  O   O Establece relaciones de amistad con

otrosO Apoya a quien lo necesita

Instrumentos de evaluación

Se llevara un registro de observación, en donde se anotaran las acciones y actitudes de los niños y las niñas que tengan mayor relevancia en cuanto a los valores trabajados; también se registraran los avances en cuanto a su capacidad para dialogar, escuchar y disposición para participar. Como evaluación para la situación de aprendizaje, se tomara en cuenta el interés, importancia y gusto por la actividad.     

ReferenciasO PROGRAMA DE EDUCACIÓN

PREESCOLAR 2011.

ReflexiónO Es de vital importancia, favorecer en los niños y niñas capacidades

que les permitan cada vez más adecuar sus emociones a las diversas situaciones en las que se desenvuelven, sentirse bien consigo mismos y relacionarse con los demás, de manera que puedan ir avanzando en su desarrollo personal que indudablemente pondrá en práctica estas habilidades tan importantes en su vida cotidiana ante las relaciones con sus pares y adultos.

O Los adultos debemos siempre tener presente que los niños aprenden poco a poco y que ellos son la principal fuente de información; es allí donde radica la importancia aprender a acompañar a los niños y niñas en el proceso expresión y reflexión, para poder adquirir una mejor madurez emocional; autoestima y construcción del auto concepto, habilidades que no sólo les servirán para desenvolverse en la escuela y tener amigos, sino para toda la vida.