Sesion 2 producto 4 vivencias e intencionalidad
Transcript of Sesion 2 producto 4 vivencias e intencionalidad
![Page 1: Sesion 2 producto 4 vivencias e intencionalidad](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071905/55c8ac5bbb61eb195b8b476e/html5/thumbnails/1.jpg)
VIVENCIAS E INTENCIONALIDADFENÓMENOS DETERMINANTES DE LA
PERCEPCIÓN
VIVENCIA
•Experiencia consciente de los sujetos sobre una determinada situación o fenómeno que los llevan a construir percepciones, significados, ideas , juicios o valoraciones.
INTENCIONALIDAD
•Es la orientación mediante la cual el sujeto se aproxima a un fenómeno, lo conoce y posibilita el desarrollo de una conciencia sobre la experiencia vivida.
![Page 2: Sesion 2 producto 4 vivencias e intencionalidad](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071905/55c8ac5bbb61eb195b8b476e/html5/thumbnails/2.jpg)
CATEGORIAS
SOCIALESSe concretan a la memorización de datos y fechas.
INTERMEDIAS
Es el resultado del análisis teórico-empírico de los fenómenos que
intervienen para la construcción de
significados
![Page 3: Sesion 2 producto 4 vivencias e intencionalidad](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071905/55c8ac5bbb61eb195b8b476e/html5/thumbnails/3.jpg)
REFLEXIÓN:
La enseñanza de la historia basada en la memorización, dictado, copiado de datos y fechas; genera vivencias que conllevan a un significado de la historia de aburrimiento y sin sentido. Por lo que en la actualidad se busca que la enseñanza de la historia sea dinámica, creativa y significativa para que esas experiencias queden en los alumnos para siempre y digan “LA HISTORIA ME GUSTA MUCHO”.