Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

53

description

Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora, Instituto para el Desarrollo Emprendedor.Santiago de Chile, Sede General Holley 114, Providencia.

Transcript of Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Page 1: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora
Page 2: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

“Todo lo comúnmente aceptado

como cierto es Falso…”

OSCAR WILDE

Page 3: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

¿Te gustaría recibir

mensualmente

$1.000.000

sin tener que trabajar ?

Page 4: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Podemos diferir… si ello es posible o no,

pero en lo que sí estamos de acuerdo es que

UN MILLÓN DE PESOS EXTRA AL MES

ayudaría bastante …

Page 5: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

¿Qué tal si para lograrlo, no

importara si eres Empleado,

Independiente, Empresario, ni

tampoco el nivel de estudios que

poseas?

Page 6: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

¿Qué tal si ese dinero no fuera el

resultado de un segundo trabajo,

que fuera sencillo y sin

complicaciones,

más práctico que teórico…?

Page 7: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Si no puedes imaginar el dinero

sin trabajar… ¿ Puedes imaginar

una jornada laboral de

sólo 8 horas A LA

SEMANA?

Page 8: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

¿Puedes imaginar qué harías con tanto

tiempo libre?…

Podrías ocuparlo en labores y ocupaciones

que no necesariamente tengan un objetivo

financiero, pero que sí te darían mucha

AUTORREALIZACIÓN

Page 9: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

¿Imaginas LIBERAR tu MENTE de todas las

presiones económicas que la CONSUMEN?

¿Imaginas poder DISPONER de tu TIEMPO y

dedicarte a DISFRUTARLO…. sin culpas?

Page 10: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Todo ello es posible cuando posees la

Educación y el Entrenamiento

Tener los conocimientos y vivir el

proceso son las claves para que aquello

que parece imposible se torne realidad

Page 11: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

No existen fórmulas mágicas… al contrario son fórmulas

exactas y simples, que obedecen a:

1.Principios matemáticos de fácil comprensión

2.Modos de razonamiento usados por personas

realmente prósperas que llevan a…

3.Patrones de conducta que equilibran el desarrollo

de tu vida material y tu crecimiento personal

Page 12: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Por ejemplo, simple matemática:

Si pudiese ahorrar $100.000 mensuales en una cuenta que renta un

1% mensualdurante 20 años

¿Cuánto dinero tendrá al final del período?

Page 13: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Monto Inicial Mensualidad Tasa meses Monto Final renta mensual años$ 100.000 $ 100.000 0,50% 240 $ 46.766.130 $ 233.831 20$ 100.000 $ 100.000 0,80% 240 $ 73.366.932 $ 586.935$ 100.000 $ 100.000 1,00% 240 $ 101.004.047 $ 1.010.040$ 100.000 $ 100.000 1,20% 240 $ 140.998.014 $ 1.691.976

Renta mensual sin trabajar

$1.010.000

Page 14: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Y si tuvieras la educación para que

esa inversión rentara un 2%

mensual…

Page 15: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Monto Inicial Mensualidad Tasa meses Monto Final renta mensual años$ 100.000 $ 100.000 1,00% 240 $ 101.004.047 $ 1.010.040 20$ 100.000 $ 100.000 1,50% 240 $ 237.912.000 $ 3.568.680$ 100.000 $ 100.000 2,00% 240 $ 597.521.423 $ 11.950.428$ 100.000 $ 100.000 2,50% 240 $ 1.569.799.453 $ 39.244.986

Renta mensual sin trabajar

$11.950.480

Page 16: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Pueden parecer cifras ridículas, puede que

sea todo sea poco creíble, pero es real…

La pregunta que sobreviene: Si es real,

¿Porqué nadie lo hace?

Page 17: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Respuesta:

Lo hace mucha más gente de lo

que crees,

pero en ninguna parte se enseña

formalmente, hasta ahora…

Page 18: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Si ya hemos captado tu atención, debes saber que en este

programa aprenderás cosas como:

• Convertir tus deudas en una FUENTE DE

INGRESOS

• En vez de pagar un dividendo por 20 años,

TU CASA PUEDE PAGAR TUS CUENTAS

• Invertir es una fórmula al alcance de todos

• Valorar al máximo tu HORA / HOMBRE Y no

trabajar simplemente por dinero

Page 19: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

EXISTEN CIENTOS DE FORMAS PARA

GENERARNOS ESA PROSPERIDAD MATERIAL

Que nos permita escoger:

qué tipo de vida queremos llevar y

en qué ocupar nuestro tiempo.

Page 20: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

TODO ELLO ES POSIBLE TODO ELLO ES POSIBLE

Cuando existe un profundo deseo de CAMBIO.

Cuando interiormente estamos preparados

no sólo para recibir dinero, sino

para ser VERDADERAMENTE PRÓSPEROS.

Page 21: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Si te has convencido de que

es posible una vida mejor,

que existe algo más allá que trabajar

mecánicamente todos los días,

Page 22: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

si sientes que existe un camino que

equilibre los sueños y el trabajo,

la riqueza material con la espiritual

Page 23: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Estamos seguros que el

“CAMINO del INVERSIONISTA” es una

gran alternativa y que está abierto a

todo aquel que desee transitarlo.

Page 24: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Tenemos como primeros objetivos:

Abrir tus ojos hacia una realidad

Que tomes conciencia del manejo de tu dinero

Que aprendas la relación entre tiempo libre y dinero

Que sepas cómo una deuda puede ser negativa o

positiva para tu vida

o

Page 25: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

MODULO 1:

PROSPERIDAD Y

AUTORREALIZACIÓN

Page 26: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Si te preguntas ¿por qué un profesor, un artista, un deportista, un médico

o cualquier persona debe tener educación financiera?

¿Por qué debo aprender conceptos que son propios de empresarios o de

inversionistas?

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 27: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

La respuesta es simple: Por que los CAMBIOS ECONÓMICOS Y SOCIALES han sido tan radicales que hoy en día

De ello depende LA SUBSISTENCIA, EL BIENESTAR Y EL DESARROLLO DE

USTED Y DE QUIENES MÁS AMA

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 28: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

En la antigüedad, el hombre cazador y recolector, se vio OBLIGADO a

transformarse en agricultor y criador de ganado

Los Cambios le empujaron a adquirir NUEVAS COMPETENCIAS PARA

SOBREVIVIR

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 29: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

La REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, nuevamente provocó

CAMBIOS RADICALES EN LA FORMA DE GANARSE LA VIDA

Los artesanos y agricultores se transformaron en EMPLEADOS ASALARIADOS y debieron ADQUIRIR NUEVAS COMPETENCIAS PARA

SUBSISTIR

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 30: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Siglo XXI:

ESTAMOS EN MEDIO DE OTRA REVOLUCIÓN EN LA FORMA DE

VIVIR

Los empleos ya no son estables, ni entregan todos los beneficios que antes daban.

Las profesiones independientes no entregan la prosperidad que antiguamente ofrecían

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 31: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Toda FÓRMULA DE PROSPERIDAD CAMBIA:Cazar y recolectar fue una FÓRMULA DE PROSPERIDAD que

cambió por la agricultura y ganadería

Ser agricultor o artesano también fue una FÓRMULA DE PROSPERIDAD que cambió por ser Empleado de fábricas

Ser Empleado o profesional independiente están dejando de ser FÓRMULAS DE PROSPERIDAD por sí mismas

si no se ADQUIEREN NUEVAS COMPETENCIAS

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 32: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Hoy no hay instituciones en las cuales “refugiarnos” o que se

preocupen de la prosperidad y autorrealización de la clase media

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 33: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Por ello, la RESPONSABILIDAD DE CREARSE LOS MEDIOS PARA VIVIR EN PLENITUD RECAE EN

CADA UNO DE NOSOTROS…

Y ese es el sentido de la

EDUCACIÓN FINANCIERA

Y EMPRENDEDORA

PREGUNTAS EXISTENCIALES

Page 34: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

• Qué es el mentoring

•Propósitos y objetivos del programa

Sesión 1: El programa de Mentoring

Page 35: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

¿Imaginas vivir sin tener que trabajar?

¿Imaginas ocupar tu tiempo en aquello que realmente te llene el alma?

¿Imaginas no depender financiera ni emocionalmente de un mal jefe, un

pariente, “ex – pariente” o un “gran” cliente conflictivo?

Libertad financiera

Page 36: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

¿Puedes imaginar una vida de ABUNDANCIA...sin ningún tipo de

carencia?

¿Tener los bienes materiales que te permitan realizarte como persona en

todas las dimensiones posibles?

Libertad financiera

Page 37: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Tienes absoluto derecho a acceder a ese tipo de vida y estamos convencidos de que

TU LO PUEDES HACER POSIBLE

Libertad financiera

Page 38: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

No te preocupes… no estamos tratando de venderte nada… sólo queremos compartir contigo nuestra causa:

“Estamos en este mundo paraAUTORREALIZARNOS Y SER PRÓSPEROS”

Libertad financiera

Page 39: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Y ese es el sentido de este

Libertad financiera

1.La Educación Financiera y Emprendedora

2.El crecimiento Personal

Page 40: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Somos voluntarios tratando de cambiar el mundo…

Esperamos que te beneficies mucho del programa y que luego te

COMPROMETAS a AYUDAR TU MISMO A MUCHOS MÁS…

Libertad financiera

Page 41: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Propósitos del programa Mentoring

Buscamos la conexión y el equilibrio entre el

bienestar material y el bienestar

espiritual

Por ello, queremos ser generadores de una

cultura de Prosperidad y de Autorrealización de

las personas.

Page 42: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Objetivo General del programa Mentoring

En base a nuestro propósito, el objetivo del programa es:

Entregar educación financiera y

emprendedora personalizada

Querámoslo o no, somos creadores de nuestras propias circunstancias y por ello debemos conocer las leyes

naturales y sociales que influyen en ellas.

De esta forma podremos utilizarlas conscientemente en nuestro beneficio.

Page 43: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

• Lo anterior significa que como resultado, esperamos que cada personas que haya participado en el programa logre:

1.Aprender a fijarse propósitos y objetivos de vida

2.Administrar sus recursos (tiempo, dinero, bienes)

3.Aprender los conceptos básicos de INVERSIÓN

4.Generar una mentalidad EMPRENDENDORA

5.Aprender el proceso de planificación

6.Desarrollar sus talentos y disfrutar de la vida

7.Aportar a la comunidad

Objetivos Generales

Page 44: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Objetivos específicos del programa Mentoring

• Asimilación del concepto de LIBERTAD FINANCIERA y trabajo concreto para buscarla

•Cambio de hábitos en relación al dinero, los bienes materiales, el desarrollo personal y el entorno social

• Entrenamiento para la formulación de propósitos, objetivos y planes

•Desarrollo de disciplina y creación de redes de apoyo para mantener el enfoque en los propósitos y objetivos

Page 45: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

•En la práctica esto significa saber cómo funciona, cómo se administra y cómo se puede generar el dinero, así como la importancia de éste en nuestras vidas como

medio para nuestro desarrollo.

•Desarrollar hábitos de excelencia y prosperidad, basados en la formulación de propósitos de vida,

objetivos, generación de planes y un permanente estado de alerta para mantenernos ENFOCADOS.

En este proceso aprenderemos

Page 46: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

• Es la entrega que hace un mentor a un tutelado o discípulo de un

conocimiento o de una técnica, como también la ayuda para

adquirir ciertas habilidades, todas ellas especificas en un área

• Entendemos como mentor a una persona que está en condiciones

de entregar dicho conocimiento, por que ha tenido un

entrenamiento previo, ya sea formal o por experiencia de vida en

el ámbito de interés del tutelado o discípulo.

• En la antigüedad, eran los artistas más experimentados o los

obreros más calificados quienes enseñaban sus técnicas a los

aprendices, transformándose de este modo en mentores

Qué es el Mentoring

Page 47: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

• En nuestro programa, el mentor es un voluntario que por su

compromiso con nuestro movimiento de Prosperidad y Autorrealización,

está dispuesto a entregar su tiempo para capacitar, motivar y guiar a

personas que están comprometidas con su educación financiera y

emprendedora

• El mentor entregará conceptos, capacitación personalizada y ayudará al

tutelado a crear hábitos, a formular propósitos, objetivos y planes, como

también a insertarlo en una red de personas que contribuya a su

desarrollo personal,

•Pero por sobre todo lo alienta y motiva para mantenga su

ENFOQUE en los sueños que ha decidido hacer realidad

La función del Mentor

Page 48: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

• El coach puede ayudar a un persona a lograr sus objetivos desde

un área distinta a los intereses específicos de ésta.

Un mentor, es alguien que lo hace desde la misma especialidad.

Una analogía podría ser la de un aprendiz de pianista. Él tendrá

como mentor a otro pianista un poco más avanzado que enseñará

técnicas y conceptos propias de la especialidad… su coach

perfectamente podría ser un sicólogo que lo ayudase en el

desarrollo desde otra perspectiva.

Ambos son complementarios y deseables en el

camino hacia el desarrollo personal

Diferencias entre coaching y mentoring

Page 49: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Compromisos del Discípulo

• Uno de los grandes desafíos es generar en el discípulo disciplina y hábitos tales como planificar, estudiar,

dilatar el consumo, etc.

•Por ello se requiere un firme compromiso con el programa para que el trabajo del mentor realmente surta

efecto.

•Estos compromisos son:

Page 50: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Compromisos del Discípulo

Mantener la mente abierta a nuevos conceptos: Incluso si estos van en contra de antiguos paradigmas o creencias populares Mantener una actitud positiva, reflejado en el lenguaje utilizado, las temáticas que se conversarán, los ejemplos y motivaciones.   No criticar ni quejarse: Somos los constructores de nuestras circunstancias y por ello, no importa nuestros problemas pasados, si no que importa la vida que realmente queremos vivir de ahora en adelante. Buscar crear redes de contacto con personas que tengan intereses y propósitos similares a las propias.

Page 51: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Compromisos del Discípulo

Investigar y buscar más información: leer constantemente, elegir adecuadamente los medios por los que se informa, elegir a las personas a las cuales dar crédito a sus afirmaciones

Realizar las actividades solicitadas por el mentor: el proceso contiene actividades que el discípulo deberá realizar sin la supervisión del mentor, lo cual requiere una mayor autodisciplina y compromiso, tanto por respeto al tiempo del mentor, como por respeto a sí mismo. Altruismo – egoísmo: Enseñar para aprender. Comprometerse al corto plazo a ser mentor y entregar a otros todo aquello que irá aprendiendo.

Page 52: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

•Todos tenemos SUEÑOS por cumplir… sólo unos pocos están dispuestos a pagar el precio de ver

cumplidos sus sueños.

•A veces basta sólo un CAMBIO DE HÁBITOS para tener una vida más plena, pero no hay nada más

difícil que cambiar de hábitos si no se tiene una

MOTIVACIÓN PODEROSA

* Pensamiento que inspirará la siguiente sesión

Page 53: Sesión 1, Programa Mentoring de Educación Financiera y Emprendedora

Palabras clave: Sueños, Hábitos, Motivación Poderosa

Escribe en tu cuaderno de mentoring una página acerca

de las emociones e ideas que te genera la afirmación

anterior y las palabras clave… nos vemos en la próxima

sesión.

* Pensamiento que inspirará la siguiente sesión