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DDIISSCCAAPPAACCIITTAADDAASS..

((PPrrooyyeeccttoo SSAAFFAADDIISS))

- Documento marco -

Club Esportiu Horitzó1994

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Índice de contenidos 1. La importancia de la actividad física para las personas discapacitadas 2. Deporte adaptado y actividad física adaptada 3. Justificación del proyecto SAFADIS. 4. Definición y objetivos del proyecto 5. Estructura interna del proyecto en un municipio 6. Estructura interna de un grupo SAFADIS 7. Puesta en marcha de un grupo

7.1. Actividades previas. 7.2. Admisión y cese de usuarios 7.3. Formación de grupos 7.4. Recursos necesarios

7.4.1. Recursos físicos 7.4.2. Recursos humanos 7.4.3. Recursos financieros

8. Evaluación y seguimiento Anexo: Desarrollo actual del proyecto

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1. La importancia de la actividad física para las personas discapacitadas Que la práctica de la actividad física y deportiva comporta beneficios para la salud es una afirmación con la cual estarían de acuerdo todas las instituciones públicas o privadas, las entidades y las personas relacionadas con el entorno de este tipo de actividades. Constantemente nos llegan mensajes en el sentido de que la práctica continuada y sistemática de la actividad física repercute de una forma muy positiva en el mantenimiento del cuerpo y contribuye en la mejora de nuestra salud, no solo desde el punto de vista físico, sino también desde las vertientes psicológica y social. Es decir, desde un punto de vista global, mejora también nuestra calidad de vida. En el caso de las personas que sufren secuelas de una discapacidad o padecen una enfermedad discapacitante, existen además una serie de factores que hacen, si cabe, más importante aún esta práctica de ejercicio físico y deportivo. En todos estos casos nos referimos, claro está, a una práctica adaptada, no solo a las disfunciones que ha dejado la discapacidad en cada persona, sino a la persona en sí misma. Se trata de adaptar las actividades teniendo en cuenta los factores que marcan las diferencias sustanciales entre la realidad de la persona discapacitada y la de la que no lo es, entre sus entornos sociales, laborales y familiares, y también en muchos casos, entre sus capacidades cognitivas. Ejemplos de estos condicionantes pueden ser el bajo índice de inserción laboral de las personas discapacitadas, su elevado porcentaje de sedentarismo (y por tanto la aparición de factores de riesgo como la obesidad), la escasísima oferta de actividades lúdicas y formativas pensadas para ellos o la necesidad que tienen sus padres y familiares de poder darse un descanso en los cuidados intensivos de estas personas, que tienen generalmente un elevado índice de dependencia. Todo ello potenciado, naturalmente, por las limitaciones funcionales físicas de cada uno de ellos. Este escenario nos lleva a poder afirmar que, si en general, es importante la práctica de la actividad física, lo es aún mas en las personas con discapacidad, hasta tomar un rango de necesidad básica, tanto para su mantenimiento físico, como para su salud psicológica y para ampliar el espectro de su relación social, con lo cual estaremos contribuyendo a la mejoría global de su calidad de vida. El proyecto Servicios de actividad física adaptada a personas discapacitadas (a partir de ahora SAFADIS), viene a llenar esa necesidad básica integrando la actividad física y el deporte adaptados a la vida cotidiana de las personas discapacitadas, mediante la práctica sistemática, continuada y no competitiva de las modalidades que cada usuario elija libremente, siempre que no exista una contraindicación médica que pueda perjudicarle en su salud física o psíquica.

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2. Deporte adaptado y actividad física adaptada Antes de explicar exhaustivamente en qué consiste el proyecto y cuales son sus objetivos, es necesario definir dos conceptos que interaccionan constantemente cuando se habla de actividad física relacionada con personas discapacitadas: el deporte, por un lado, y lo que llamaremos genéricamente “actividad física”, por el otro. En este punto, es necesario aclarar que el Club Esportiu Horitzó es, como bien indica su nombre, un club deportivo, y como tal, está inscrito en el Registro General de Entidades deportivas de la Generalitat de Cataluña. A pesar de ello, en los estatutos de la entidad, en su artículo 3, se especifica claramente que “subsidiariamente a la práctica de los deportes mencionados, el Club Esportiu Horitzó podrá realizar otro tipo de actividades que contribuyan al bienestar físico y psicológico de las personas con discapacidad, al tiempo que mejoren su entorno social y, como consecuencia, su calidad de vida.” De este artículo se desprende pues que, de alguna manera, el Club Esportiu Horitzó está legitimado para organizar dos tipos de actividades: Por un lado, actividades de deporte adaptado, que vendrán definidas por todos aquellos grupos del proyecto SAFADIS cuya modalidad deportiva esté incluida en cualquiera de las federaciones de deporte adaptado (físicos, intelectuales, paralíticos cerebrales o sensoriales); por el otro lado, actividades físicas adaptadas, que serán todas aquellas que no estén incluidas como modalidad de deporte en ninguna de las federaciones deportivas mencionadas, pero que comporten, de alguna manera, la práctica del ejercicio físico adaptado a personas con discapacidad o con enfermedades discapacitantes. La distinción conceptual entre deporte adaptado y actividad física adaptada, nos lleva a poder diferenciar también las modalidades que nuestra entidad podrá incluir en el proyecto de los grupos SAFADIS y subdividirlas en dichos conceptos. Así pues, hablaremos de grupos de deporte adaptado cuando se trate de las siguientes modalidades como atletismo, baloncesto, balonmano, boccia, ciclismo, esgrima, esquí, fútbol, fútbol sala, gimnasia deportiva, gimnasia rítmica, goalball, halterofilia, hípica, hockey, natación, petanca, remo, slalom, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, tiro olímpico, vela, voleibol, o cualquier otra que en adelante pueda estar incluida dentro de cualquier federación de deporte adaptado. En cambio, hablaremos de grupos de actividad física adaptada en modalidades como el yoga, la psicomotricidad, la hidroterapia, la gimnasia rehabilitadora, el aeróbic o cualquier otra que, aún implicando una actividad física adaptada, no esté incluida en ninguna federación de deporte adaptado.

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3. Justificación del proyecto SAFADIS. En el momento actual, la actividad física y el deporte para personas discapacitadas están estructurados en base a los clubs federados. Estos clubs, la mayoría de ellos inmersos en sus competiciones regulares, raramente pueden atender desde la base a los nuevos practicantes o a toda aquella población de personas discapacitadas que, por una u otra razón no pueden o no desean competir, puesto que sus prioridades son las estrictamente competitivas. Las continuas exigencias de estas competiciones hacen que se olvide a menudo la adecuada formación de los nuevos deportistas, y su etapa de aprendizaje se hace más, gracias a los compañeros de equipo o a ellos mismos, que a los técnicos de los clubs, que siguen priorizando más los resultados que la etapa de formación y mantenimiento de los deportistas. Este hecho puede comportar algunas distorsiones técnicas en la formación del deportista (que se notarán al pasar los años), y también el abandono por aburrimiento de muchos de ellos, a causa de las dificultades que encuentran para conseguir un lugar en la competición federada, o simplemente porque su deseo no pasa por participar en dicha competición sino por practicar deporte por el placer de hacerlo. Por otro lado, el proceso de rehabilitación de las personas discapacitadas resulta, en la mayoría de los casos, un trabajo muy duro y con pocos alicientes para la persona que debe realizarla. Esta falta de alicientes puede ser la causa de que los usuarios de los servicios de rehabilitación y de salud asistan de mala gana a las sesiones establecidas, vayan menos días de los indicados, o bien dejen de asistir. Además, la rehabilitación clásica que se realiza en hospitales y centros de atención primaria tiene una duración limitada en el número de sesiones, después de las cuales, la persona que la hace deja habitualmente de practicar cualquier tipo de ejercicio con los miembros a rehabilitar. De este modo se interrumpe un proceso que, bien hecho, podría haber sido muy importante para la funcionalidad y la movilidad de la persona discapacitada. Desde este punto de vista, en el C. E. Horitzó abogamos por la rehabilitación indefinida de la persona discapacitada, que en realidad es un enfermo crónico, puesto que se trata de una necesidad básica a la cual tiene derecho como parte de su integración a nuestra sociedad. Esta problemática nos ha llevado a crear el proyecto SAFADIS. Este proyecto, entre muchas otras, tiene una doble pretensión: por un lado, en el aspecto deportivo, se pretende llenar el vacío existente actualmente entre la persona que sufre una discapacidad y no ha practicado nunca una actividad física o deportiva adaptada, y el deportista de competición que pertenece a un club federado. Por otro lado, en el aspecto rehabilitador, pretendemos generar una serie de alicientes con el fin de que la persona discapacitada que debe y desea realizar la rehabilitación prescrita por los servicios de salud, la haga al mismo tiempo que disfruta practicando la modalidad deportiva o de actividad física adaptada que más le guste, alargando de este modo de forma indefinida el tiempo de duración de esta rehabilitación. El proyecto consiste en la creación progresiva de una red municipal de servicios de actividad física y deporte adaptado, mediante la formación de grupos de distintas modalidades, en función de la demanda que los propios usuarios generen en cada municipio. El objetivo fundamental es que cada municipio asuma estos grupos como núcleos estables y como servicios permanentes de actividad física adaptada para las personas discapacitadas de ese municipio (u otros municipios cercanos geográficamente hasta que se implemente en ellos el grupo SAFADIS correspondiente). La implementación del proyecto se estructura en base a una serie de actividades, grupales en su mayoría, que pretenden cumplir una serie de criterios que nos parecen básicos para conseguir que la persona discapacitada pueda y quiera practicar una actividad física o deportiva adaptada. El establecimiento de dichos criterios, como el de proximidad de la actividad a la persona, la adaptación de la misma a cada individuo y al grupo en general, la enseñanza de la técnica de cada modalidad por parte de personal cualificado, el establecimiento de un entorno lúdico no competitivo, etc., son imprescindibles para conseguir la participación del usuario y, más importante todavía, su continuidad a través del tiempo. Esta última afirmación no debe interpretarse como el deseo de limitar la práctica del ejercicio físico de cada usuario a grupos de personas “solo discapacitadas” (lo cual nos llevaría irremisiblemente a crear

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“ghettos” de los que difícilmente podrían salir), sino como la conveniencia de que dicha práctica se realice de una forma especializada y sumamente adaptada en una primera etapa, para poder analizar posteriormente las posibilidades de integrar a la persona en un grupo o en un entorno “no exclusivamente discapacitado” de forma paulatina y en función de cada conveniencia, deseo o necesidad individual. Así pues, cada persona puede gestionar su presencia en nuestros grupos SAFADIS tal y como lo desee y salir o volver a entrar en ellos siempre que lo crea conveniente. Para nuestro proyecto, lo verdaderamente importante es saber que, de una u otra forma, siempre existirá un espacio reservado para la actividad física o deportiva adaptada para cada persona discapacitada del municipio, cuando así lo desee. Creemos firmemente en el éxito de este proyecto que, lejos de crear espacios cerrados limitados de una forma indefinida a las personas discapacitadas, pretende ser un motor generador de movilidad y dinamismo, que contempla como objetivo final cualquier tipo de integración y con las puertas abiertas de par en par los usuarios, tanto para entrar como para salir del engranaje de los grupos. En realidad, van a ser los factores asociados a cada usuario, los que van a terminar por decidir el tiempo de permanencia de cada uno de ellos en el proyecto, en función de su discapacidad funcional, su vivencia en el entorno deportivo, las recomendaciones de los servicios de salud que le traten, la disposición y apoyo de sus familiares y, como no, sus preferencias deportivas. A continuación presentamos un pequeño esquema que intenta reflejar las alternativas de un determinado usuario participante de un grupo SAFADIS. Este es pues, un documento marco en el cual se explican las raíces de nuestro proyecto, sus motivaciones, su estructura y contenido y todo el entorno de recursos que son necesarios para su desarrollo paulatino y su extrapolación a cualquier rincón de la geografía mundial.

Abandono de la práctica de

cualquier actividad física o deportiva

(no recomendada)

Práctica de la modalidad de una forma integrada

fuera del proyecto SAFADIS

Práctica del deporte

adaptado de competición

Permanencia en el proyecto en el

mismo grupo o en grupos de otras

modalidades

USUARIO DE UN

GRUPO SAFADIS DE UNA

DETERMINADA MODALIDAD

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4. Definición y objetivos del proyecto Los grupos SAFADIS son núcleos deportivos integrados por personas con secuelas de alguna discapacidad (física, intelectual, sensorial u orgánica) o de alguna enfermedad discapacitante, que desean practicar una determinada modalidad de actividad física o deporte adaptado, de una forma lúdica, sistemática, continuada e integrada en su vida cotidiana. Dicha modalidad será escogida por los usuarios o sus tutores legales de una forma completamente libre, siempre que no exista una contraindicación para su práctica, a nivel de salud. En cada una de las modalidades escogidas se formará un grupo de practicantes, dentro de un ámbito territorial concreto (que se intentará que sea el municipal), cumpliendo con el criterio de acercar la actividad al máximo al domicilio del usuario. Cada grupo estará tutelado por un número determinado de técnicos específicamente preparados para impartir docencia sobre la modalidad concreta de dicho grupo y poseedores de la titulación correspondiente que exige la ley de profesionales del deporte. Además, en cada grupo, podrán participar voluntarios que ayuden al desarrollo de la actividad. Las actividades de cada grupo seguirán una temporalidad semejante a la del “calendario escolar anual”; es decir, en principio, se iniciaran a primeros del mes de octubre de cada año, para finalizar a finales del mes de junio del año siguiente. Con lo mencionado hasta aquí podemos definir los siguientes objetivos del proyecto: Objetivos primarios: - Dotar a los municipios donde se implemente el proyecto, de unos servicios de actividad física y

deporte adaptado permanentes, consolidados en el tiempo y en su estructura, que garanticen la participación de los usuarios discapacitados del municipio en los distintos grupos del proyecto.

- Contribuir a la mejoría de la calidad de vida de la persona discapacitada mediante la práctica

sistemática y continuada de la actividad física o deportiva adaptada que cada persona haya elegido libremente, siempre y cuando no exista una contraindicación sanitaria.

- Mejorar la salud de la persona discapacitada mediante la práctica del deporte o la actividad

física adaptada, tanto en su vertiente puramente física, como en los aspectos psicológicos y de relación social de la persona.

- Complementar, potenciar o substituir, si es el caso, los ejercicios de rehabilitación que las

personas discapacitadas realizan en los centros públicos y privados de salud, estructurados para tal menester, mediante la práctica de las actividades de los grupos del proyecto.

Objetivos secundarios: - Enseñar las técnicas básicas de la modalidad de actividad física o deporte adaptadas que cada

persona haya elegido libremente, siempre y cuando no exista una contraindicación sanitaria. - Conseguir la progresiva adaptación de las instalaciones deportivas públicas y privadas de los

municipios donde se implante el proyecto, para que sean susceptibles de ser utilizadas por personas que sufran alguna discapacidad o alguna enfermedad discapacitante, tanto si dicha utilización se realiza en el ámbito del proyecto SAFADIS, como si se realiza fuera del mismo.

- Enseñar a los usuarios el manejo de los aparatos, artilugios y ayudas técnicas necesarias para

la práctica de determinada modalidad de deporte o de actividad física adaptada (sillas de ruedas, bastones ortopédicos, prótesis ortopédicas, bitutores, etc.), permitiendo de esa forma

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que se familiaricen con ellos y facilitando que puedan utilizarlos de un modo adaptado para la deambulación, en su vida cotidiana.

- Ayudar a los usuarios del proyecto a su progresiva integración a entornos que no estén

específicamente destinados para personas con discapacidad, con el objetivo de normalizar la práctica deportiva de los mismos.

- Dar un servicio a los clubs de deporte adaptado de competición, aportando la formación técnica

básica de aquellas personas que quieran practicar deporte de competición en una segunda fase.

- Contribuir, de forma indirecta, al aumento de la cantidad (y por tanto de la calidad) del deporte

catalán y español, a través de la generación de pequeños núcleos de competición, que serán en todo caso opcionales para el usuario del proyecto.

Además de los objetivos descritos, el proyecto SAFADIS pretende ser también una fuente de información pluridisciplinaria para la persona discapacitada en el entorno de la actividad física y deportiva adaptada. En este sentido, se informará a todos los usuarios que así lo deseen y lo soliciten, sobre los siguientes aspectos: - Entorno general del deporte para discapacitados y las posibilidades existentes. - Aspectos rehabilitadores del deporte, tanto en el nivel físico como en el psicológico. - Técnicas básicas de las modalidades escogidas por cada persona, a base de charlas y

coloquios que impartirán deportistas y técnicos de reconocido prestigio en cada una de ellas. - Trabajo en equipo y convivencia con los compañeros. - Utilización de las prótesis y órtesis ortopédicas necesarias para la realización del deporte, a

cargo de monitores especializados. - Clubs de discapacitados federados en los deportes escogidos para que aquellos que lo deseen

puedan dirigirse a estos clubs con el fin de practicar deporte de competición. Esta información se dará solo a petición de los interesados.

- Clubs federados que no sean específicamente para los discapacitados, para que aquellos que

quieran, puedan ir a practicar su deporte junto a personas sin discapacidades, dando, de este modo, un paso importante hacia su integración social.

- Cualquier otro aspecto relacionado con el entorno de la actividad física y el deporte adaptado a

personas discapacitadas, que pueda ser de utilidad.

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5. Estructura interna del proyecto en un municipio Tal y como se menciona al describir el proyecto y sus objetivos, uno de los mas relevantes, desde nuestro punto de vista, es el progresivo establecimiento de unos servicios municipales de actividad física y deporte adaptado plenamente consolidados, estructurados y permanentes, que sean capaces de absorber el flujo potencial de personas discapacitadas que deseen practicar la actividad física adaptada en ese municipio. Este objetivo, tal vez por lo complejo que resulta, no está exento de alicientes. De hecho, aun sin habérnoslo propuesto previamente, el progresivo desarrollo de grupos de distintas modalidades en un mismo municipio, nos ha llevado al camino de ponernos como reto la creación de estos servicios municipales de actividad física y deporte adaptado permanentes en dichos municipios, de la misma forma que existen servicios permanentes de deporte escolar, de deporte para las personas de la tercera edad, etc. Lo que se pretende conseguir con ello no es otra cosa que elevar la actividad física y el deporte adaptado al rango de responsabilidad municipal, como ya lo son los otros tipos de actividades deportivas que se han citado. Así pues, en el siguiente diagrama proponemos, a modo de ejemplo, el diseño genérico de unos servicios municipales de actividad física y deportiva adaptada, inspirándonos algún municipio en el que ya hemos iniciado dicho proyecto implementando un elevado número de grupos.

Proyecto SAFADIS Municipio X

Servicios de actividad física adaptada

Servicios de deporte adaptado

Grupo de Yoga adaptada

Grupo de Psicomotricidad en medio acuático

Grupo de Hidroterapia

Otros grupos de actividad física adaptada

Grupo de Baloncesto para discapacitados psíquicos

Grupo de Boccia

Grupo de Natación adaptada

Otros grupos de deporte adaptado

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6. Estructura interna de un grupo SAFADIS Con todo lo descrito hasta el momento, tenemos ya las herramientas necesarias para definir la estructura interna de cada uno de los grupos SAFADIS que se vayan formando en los municipios, antes de pasar a definir los recursos físicos, humanos y financieros que se necesitarán para la puesta en marcha de la actividad de cada grupo. Aunque la estructura de los grupos de repite de una forma reiterativa en aquellos que se han ido creando hasta la actualidad, también es justo reseñar que se trata de una estructura susceptible de ser variada. En realidad, la creación y el desarrollo a través del tiempo de un grupo SAFADIS está sujeto a una considerable cantidad de variables, la combinación de las cuales dará una estructura determinada para ese grupo (el sistema de financiación, la propiedad de las infraestructuras deportivas, el origen de los ingresos financieros, las características sociológicas de los usuarios, la formación del personal técnico, la presencia de voluntarios que ayuden a desarrollar la actividad, etc.). Sin embargo, la estructura básica común a la mayor parte de los grupos será la siguiente:

ADMISIÓN DE USUARIOS: (Hospitales, centros de

atención primaria, asociaciones, etc.)

RECURSOS HUMANOS: (Técnicos titulados,

voluntarios, personal de gestión, personal sanitario,

etc.)

Grupo SAFADIS

RECURSOS FÍSICOS: (Instalaciones, material

general y específico, transportes, etc.).

RECURSOS FINANCIEROS:

(Ayuntamientos, cuotas de socios y usuarios, obra

social, entidades privadas, etc.)

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7. Puesta en marcha de un grupo. Tal y como indica el diagrama anterior, la creación de los grupos SAFADIS dependerá de cuatro ejes bien definidos: Por un lado, la captación de los usuarios interesados en formar parte de cada grupo y por el otro, la dotación de los recursos que ese determinado grupo necesite para su funcionamiento, tanto materiales, como humanos y financieros. Sin embargo, antes de preocuparnos de todas estas necesidades del grupo, son necesarias algunas actividades (gestiones) previas, que describimos a continuación. 7.1. Actividades previas Con el objetivo ya definido de crear unos servicios permanentes y consolidados de actividad física y deporte adaptado en los municipios, podemos ya establecer que el primer paso que el C. E. Horitzó da para implementar el proyecto en un municipio concreto será ponernos en contacto con el ayuntamiento del mismo, con la finalidad de poder explicar el proyecto y sus objetivos y, especialmente, para transmitir la idea de que se trata de un proyecto municipal en el que nuestra entidad solo juega un papel dinamizador, coordinador y evaluador. Una vez que el proyecto haya sido presentado y aprobado por el municipio, proponemos la creación de una comisión técnica de seguimiento formada por una persona de la Concejalía de Servicios Sociales, una persona de la Concejalía de Deportes y un representante de nuestra entidad, cuyo papel recaerá en la dirección técnica del C. E. Horitzó. Esta comisión tutelará el proyecto y la creación de los grupos, realizará su evaluación y seguimiento, resolverá cualquier incidencia y propondrá los distintos convenios de colaboración que deban establecerse entre el ayuntamiento en cuestión y nuestra entidad. Una vez se haya constituido dicha comisión ya se podrá comenzar el diseño de los grupos del SAFADIS de ese municipio y, por tanto, se pondrán en marcha las siguientes fases. - Captación de usuarios discapacitados del municipio y formación de los grupos en función de las

modalidades escogidas libremente por dichos usuarios. En cuanto a la creación de los grupos serán prioritarios aquellos que hayan tenido más demanda por parte de los usuarios del municipio. También se tendrá en cuenta el presupuesto disponible por parte del municipio en cada año para poner en marcha nuevos grupos.

- Ubicación de los grupos en lo referente a las instalaciones deportivas y establecimiento de

horarios de las actividades. - Obtención, si ello es posible, de los medios de transporte necesarios para el traslado de los

usuarios que lo necesiten. - Adquisición o cesión del material deportivo necesario para la puesta en marcha de cada grupo. - Contratación del personal técnico que tutelará cada grupo, así como captación de voluntarios

que ayuden a desarrollar las actividades del mismo. El siguiente paso será la puesta en marcha de la actividad del grupo. Esta puesta en marcha se irá haciendo a medida que cada grupo haya cumplido los requisitos anteriormente expuestos y esté preparado para empezar, siguiendo las prioridades de creación de grupos en función de la demanda existente y de las posibilidades de financiación del momento. Es posible que surjan algunas dificultades temporales para poner en marcha algunos de los grupos (falta de instalaciones, de transportes, etc.). En estos casos se considerará de gran importancia que los deportistas, a quienes ya se hayan generado expectativas, mantengan el interés para la actividad mientras no se solucionen estos problemas.

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Para ello se organizarán actividades preparatorias del grupo, previas a su apertura, que podrían consistir en: charlas-coloquio a cargo de deportistas o técnicos de reconocida experiencia, visitas a entidades deportivas donde se practique el deporte al cual pertenece el grupo, asistencia a competiciones de este deporte, clases teóricas, etc. Con todas estas actividades esperamos, no solamente mantener viva la afición de los deportistas por la modalidad que hayan escogido, sino también facilitar su información con la enseñanza teórica y los conocimientos básicos de la misma. 7.2. Admisión i cese de los usuarios en el proyecto El proyecto SAFADIS está abierto a toda aquella persona que sufre las secuelas de una discapacidad o una enfermedad discapacitante, y que desea practicar una actividad física o deportiva adaptada, como medio para potenciar su rehabilitación o simplemente para ocupar su tiempo libre. Por tanto, todas aquellas personas que estén en estas condiciones y que no quieran practicar deporte a nivel de competición son, potencialmente, candidatos a formar parte del mismo. Es necesario remarcar que, dada esta condición previa, el C. E. Horitzó no discriminará nunca a los usuarios interesados en formar parte del proyecto, ni por su raza, ni por sus creencias religiosas, ni por su edad, ni por su sexo, ni por su estatus social. Además, pondrá un especial hincapié en promocionar la actividad física adaptada entre los grupos mas desfavorecidos de personas discapacitadas y aquellos que hasta el momento no han disfrutado de las mismas condiciones que los demás. Asimismo, nuestra entidad se compromete a hacer todos los esfuerzos necesarios, dentro de sus posibilidades, para solucionar aquellos problemas puntuales que puedan tener determinados usuarios en su incorporación a los grupos del proyecto, tales como dificultades en los traslados o en el pago de las cuotas, problemas de integración a los grupos, etc. Analizamos a continuación las vías a partir de las cuales pueden llegarnos usuarios interesados en formar parte del proyecto. El origen de las personas que deseen integrarse en los grupos SAFADIS provendrá, básicamente, de las siguientes fuentes: A) Personas ingresadas en las instituciones hospitalarias de la zona o del municipio. En estos

casos, y ya que las hospitalizaciones de los enfermos son habitualmente de corta duración, su integración en el proyecto empezará una vez dado de alta del hospital. En algunos casos, con el permiso de la institución, esta actividad podría empezar durante la misma hospitalización en régimen de alta provisional.

B) Personas dadas de alta de hospitales que pertenezcan a otra zona, que tengan su residencia

habitual en el municipio de de implementación del proyecto. Estas personas, una vez dada el alta hospitalaria, podrán integrarse en los grupos de su zona, o los más próximos a su residencia habitual.

C) Censo de discapacitados del municipio donde se implemente el proyecto. La fuente de estos

datos serán las instituciones y entidades de dicha zona geográfica que estén autorizadas a facilitarnos dicha información

D) Personas discapacitadas inscritas en asociaciones, grupos, clubs y, en general, en entidades

del municipio donde se implementa el proyecto, a través del contacto directo con estas entidades.

E) Entidades que agrupen o aglutinen como socios a personas discapacitadas, mediante el

convenio directo con nuestra entidad de determinadas actividades físicas o deportivas adaptadas.

Además de las citadas, podrán haber algunas otras procedencias, aunque menos importantes por el flujo de personas que aportarán al proyecto. Por ejemplo: las ortopedias y las fábricas de prótesis y

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órtesis, los organismos oficiales de discapacitados (patronatos municipales, etc.), los discapacitados que quieran retirarse del deporte de competición sin dejar de practicarlo como deporte de mantenimiento, los centros de rehabilitación públicos o privados, los médicos traumatólogos, neurólogos y rehabilitadores que se ofrezcan a colaborar, etc. La admisión de nuevos usuarios al proyecto estará abierta durante todo el año, aunque la temporada haya comenzado. La única limitación será la de que existan vacantes en el grupo al cual desee acceder el usuario. En el caso de no existir dicha vacante, se pondrá al usuario en lista de espera para ser llamado tan pronto como pueda incorporarse al grupo deseado o se le ofrecerá su incorporación temporal a un grupo de la misma modalidad que ya esté en marcha en otro municipio cercano. En cuanto al cese de los usuarios en los grupos SAFADIS, hay que remarcar que el tiempo que pueda estar cada uno de ellos vinculado al proyecto dependerá de sus propios intereses. Para aquellos que posteriormente quieran practicar deporte de competición, será una iniciación y un aprendizaje técnico que tal vez dure un período relativamente corto, mientras que para los que solo deseen hacer ejercicio físico y rehabilitación, su duración podrá ser indefinida. Por tanto, siguiendo esta filosofía, puede decirse que los usuarios podrán disfrutar del proyecto el tiempo que quieran, siempre que se sientan cómodos con las actividades que realicen e integrados plenamente al grupo. Esto hará que su rehabilitación a través del ejercicio físico se pueda alargar, tal vez de una forma indefinida y les dará, además, la posibilidad de poder frecuentar un grupo de personas con las cuales se identifican, durante tanto tiempo como deseen. Dicho esto, analizamos a continuación los motivos que pueden llevar a un determinado usuario a dejar su participación en el proyecto: - Cese voluntario de cualquier actividad, sea del grupo que sea. - Cese voluntario de cualquier actividad, sea del grupo que sea, para pasar a realizar deporte

para discapacitados a nivel competitivo y federado. - Cese voluntario de cualquier actividad, sea del grupo que sea, para pasar a realizar esta misma

actividad en un club que no sea específicamente para discapacitados, fuera del proyecto SAFADIS.

- Cese voluntario de la actividad en un determinado grupo, para pasar a formar parte de otro

grupo de una modalidad distinta. - Cese forzoso de la actividad por prescripción facultativa. - Cese forzoso de la actividad por problemas disciplinarios con compañeros, con el personal

técnico o con la entidad. - Cese forzoso de la actividad por causas ajenas a la voluntad del usuario (problemas familiares,

traslados de residencia, fallecimiento, etc.). - Otras causas de baja en el proyecto SAFADIS. 7.3. Formación de los grupos. Uno de los puntos clave de la creación de los grupos del proyecto SAFADIS es el momento de la captación de los usuarios, tal y como ya se ha explicado anteriormente. En este proceso de captación, las entrevistas personales y la información directa juegan un papel fundamental a la hora de motivarles y animarles a formar parte de los grupos y, por tanto, a iniciarse en la práctica de la actividad física o deportiva adaptada.

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Con anterioridad, ya se ha explicado las fuentes de las cuales los grupos podrán nutrirse de usuarios. Dichos grupos se irán abriendo y dotando de recursos a medida que se vayan formando en función de la demanda generada por los propios usuarios y de las disponibilidades presupuestarias del momento. El número mínimo de personas para constituir un grupo será de cinco, aunque podrá variar según las disponibilidades de instalaciones, horarios de actividades, medios de transporte y modalidad de la cual se trate. Los criterios que se utilizarán para la formación de los grupos serán los siguientes: Inquietudes deportivas En un principio, todos los usuarios podrán practicar la modalidad de actividad física o deporte adaptado que hayan escogido y no se forzará a nadie a practicar otra. Solo en caso de que los servicios médicos recomienden la practica de una determinada modalidad, se aconsejará al usuario que por criterio facultativo se inscriba a dicha práctica, sin que dicho consejo sea en ningún caso vinculante. Priorización de modalidades Muchos de los usuarios, probablemente escogerán más de una modalidad. A la hora de hacer los grupos, se priorizará la que hayan escogido en primer lugar o la que haya tenido más demanda por parte de los usuarios del municipio en cuestión. Si por alguna razón no pudiera inscribirse al grupo de dicha modalidad, se le incluirá, si lo desea, en la escogida en segundo lugar, y así sucesivamente. Afectaciones físicas y contraindicaciones Aunque se mantendrá el criterio de libre elección, no se permitirá a ninguna persona inscribirse en el grupo de una modalidad que no pueda practicar por contraindicación médica causada por su discapacidad o por otra enfermedad, En este sentido, y en caso de duda, se consultará con los servicios sanitarios donde esté adscrito el usuario o, en su caso, se consultará con los servicios sanitarios de la federación deportiva a la cual debiera pertenecer en función de su tipo de discapacidad. Residencia habitual En un principio, el proyecto SAFADIS está pensando para romper fronteras municipales. En este sentido es un proyecto innovador e integrador, puesto que los usuarios pueden practicar la actividad física adaptada en el municipio donde lo deseen, priorizando estos deseos y sus propias necesidades (días, horarios, etc.), al hecho de vivir en un determinado lugar. Este es un requisito que nuestra entidad solicita a los ayuntamientos cuando se inicia la implementación del proyecto y que es generalmente tolerado y bien considerado, puesto que el éxito de los municipios que se adscriben al proyecto no radica en prestar un servicio exclusivo a los usuarios de dicho municipio (aunque entendemos que estos tengan prioridad sobre los que viven fuera de él), sino en ofrecerlo, desde su municipio, a todas aquellas personas discapacitadas que quieran utilizarlo. El hecho de que los grupos del proyecto se vayan abriendo progresivamente puede provocar que usuarios que hayan mostrado su interés en practicar una determinada modalidad no puedan hacerlo en su municipio porque no esté el grupo formado. A estas personas se les ofrecerán dos alternativas: 1. Practicar esa misma modalidad en un grupo existente en otro municipio cercano al suyo. 2. Practicar temporalmente otra modalidad en su municipio hasta que se abra la modalidad deseada

en el suyo. Edad Dentro de las posibilidades de cada grupo y de las características de cada modalidad de actividad física o deportiva adaptada, se intentará mantener una cierta homogeneidad por lo que se refiere a la edad de sus integrantes. Este criterio, que no siempre es de fácil aplicación, ayudará a que los usuarios de un

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determinado grupo se sientan mas identificados con sus compañeros, puesto que las afinidades serán mayores cuanto más homogénea sea la edad de los integrantes del grupo. Es posible que en el período de evolución de los grupos, deban aplicarse otros criterios para su formación y para garantizar su buen funcionamiento, como podrían ser los horarios de los entrenamientos, los medios de transporte, etc. De la misma forma que se crean, los grupos de las distintas modalidades del proyecto SAFADIS, también pueden desaparecer. De hecho, esto ocurre con cierta frecuencia, aunque no es deseable. En nuestra entidad hacemos todos los esfuerzos para que este hecho no ocurra, aunque a veces surgen situaciones que sobrepasan la entidad y en algunos casos es imposible evitarlo. Estas son las situaciones más frecuentes por las cuales se llegan a cerrar grupos del proyecto: Los usuarios dejan de asistir a las actividades del grupo: Suele ser la causa más frecuente de

cierre de un grupo y ocurre especialmente en aquellos grupos donde el número de usuarios es reducido, ya sea porque no se inscriben mas o porque la actividad así lo aconseja. Este hecho acostumbra a ocurrir en épocas donde la climatología hace que los usuarios se dejen llevar por la pereza y no asisten a las actividades del grupo, provocando así que, cuando éste llega a un número de usuarios insuficiente como para continuar la actividad, deba cerrarse.

Falta de fuentes de financiación del grupo: A pesar de que nuestra entidad vela constantemente

por conseguir financiación de los diversos actores que participan en el proyecto (incluido el C. E. Horitzó), algunas veces esto no es posible, cuando ya se han agotado todos los medios para conseguir dicha financiación. En este punto del proyecto, no hay más remedio que cesar las actividades del grupo, en cuyo caso se invita a todos los usuarios que lo deseen a inscribirse en otro grupo de la misma modalidad, que esté activo en otro municipio, siempre que existan plazas disponibles en dicho grupo.

Imposibilidad de conseguir instalaciones donde practicar la modalidad del grupo: Esta es la causa

menos frecuente, aunque en alguna ocasión puede ocurrir que la instalación deportiva que se estaba utilizando para practicar una determinada modalidad deje de estar disponible, a causa de una reorganización de la cesión de instalaciones por parte del municipio concreto. En este caso, se invita a todos los usuarios que lo deseen a inscribirse en otro grupo de la misma modalidad, que esté activo en otro municipio, siempre que existan plazas disponibles en dicho grupo.

7.4. Recursos necesarios. Es evidente que la implementación progresiva del proyecto SAFADIS y la puesta en funcionamiento de los diferentes grupos que surjan en cada municipio necesita una serie de recursos para que se pueda hacer efectiva. Estos recursos se pueden diferenciar en tres tipos, que se detallan a continuación: 7.4.1. Recursos físicos Los recursos físicos necesarios pueden ser: las infraestructuras o instalaciones deportivas y el material utilizado para las actividades. Infraestructuras: En coherencia con el hecho ya mencionado de intentar por todos los medios que el proyecto SAFADIS sea un proyecto de los municipios allí donde se implante, la inmensa mayora de las instalaciones deportivas en las que los grupos realizan sus actividades también será, en un principio, de titularidad municipal.

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Esta idea cobra todavía mas fuerza si se tiene en cuenta que los municipios son los propietarios de una gran parte de las instalaciones deportivas y de ocio que existen ubicadas en cada uno de ellos. En muchos casos son los mismos municipios quienes gestionan sus propias instalaciones, mientras que en otros, se establece un modelo de cesión de la gestión a alguna entidad privada. Aún así, los ayuntamientos suelen reservarse algunos espacios y horarios para uso propio o para cesión gratuita a alguna entidad que solicite la instalación concreta. Esta cesión municipal de las instalaciones tiene como parte positiva la gratuidad, pero también tiene su parte negativa, que es el hecho de que los espacios y horarios que suelen cederse son aquellos donde no hay apenas otros usuarios o socios utilizando la instalación, lo cual se acaba traduciendo en muchos casos, en horarios poco adecuados para la asistencia de las personas discapacitadas. Es justo admitir que este hecho no ocurre siempre y depende, fundamentalmente, de la implicación del municipio en el proyecto y de la prioridad que se le dé al mismo en el marco de las actividades deportivas generales de dicho municipio. Así pues, las infraestructuras utilizadas vendrán cedidas por los ayuntamientos, sin prejuicio de que para algún grupo concreto del proyecto se pueda utilizar alguna instalación privada, especialmente cuando ese grupo se ponga en marcha en convenio con alguna asociación de discapacitados que ya disponga del espacio para realizar la actividad. La adaptación de toda esta infraestructura deportiva merece un comentario aparte. Aunque las leyes amparan cada día más la accesibilidad de las personas discapacitadas a las instalaciones públicas, todavía es muy frecuente encontrarnos con algunas de ellas que son difíciles o a veces imposibles de utilizar por su falta de adaptación (tramos de escaleras, falta de material de ducha adaptado, estrechez en las puertas y los pasos, etc.). Como ya se ha descrito en los objetivos del proyecto, uno de ellos consiste en favorecer la progresiva adaptación de dichas instalaciones mediante la generación previa de demanda de utilizarlas por parte de las personas discapacitadas. Es decir, nuestro proyecto no contempla detenerse ante una instalación poco o nada adaptada; antes bien, haremos todos los esfuerzos posibles para que el grupo se ponga en funcionamiento y, una vez comenzadas las actividades, reivindicaremos el derecho a la accesibilidad completa a dicha instalación ante el ayuntamiento o la entidad propietaria de la misma. Se trata de una filosofía de trabajo que se podría resumir en el viejo dicho de “sembrar antes de recoger”, y que no nos ha dado malos resultados hasta el momento. Relacionamos seguidamente, de forma resumida, las instalaciones deportivas más utilizadas por los grupos del proyecto: - Una pista o pabellón polideportivo, para los grupos de baloncesto, fútbol sala, balonmano,

goalball, boccia, etc. A ser posible que sea cubierta, de lo contrario también se pueden desarrollar estos grupos en pista descubierta.

- Una piscina cubierta para los grupos de actividades acuáticas como la natación. En el caso de actividades como la hidroterapia o la psicomotricidad en medio acuático, esta piscina debe tener unas determinadas características de profundidad y temperatura del agua.

- Una sala polivalente para modalidades como el tenis de mesa, la esgrima, la psicomotricidad, etc.

- Unas pistas de atletismo, para el grupo de atletismo - Un gimnasio o sala grande con material suficiente, para los grupos de yoga, psicomotricidad en

suelo, gimnasia, etc. - Una pista de tenis, para grupos de esta modalidad - Un velódromo o pista adecuada, para los practicantes de ciclismo adaptado. La utilización de todas estas instalaciones se irá concretando a medida que se generen grupos de usuarios suficientemente numerosos para poder comenzar la práctica de cada modalidad. Material deportivo:

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El material utilizado en los distintos grupos de proyecto SAFADIS puede dividirse en dos tipos: el material genérico y el material específico para cada modalidad. El material genérico suele encontrarse en las instalaciones deportivas municipales y, cuando se solicita la cesión de las mismas para iniciar un determinado grupo, se incluye en el convenio la utilización del material que exista en dicha instalación, siempre con el compromiso de hacernos responsables de su utilización y de costear cualquier desperfecto o pérdida que se pueda ocasionar a raíz del uso de dicho material por parte de los grupos del proyecto. En el caso de que en la instalación pública o privada que se nos ha cedido para el grupo no exista algún material genérico que sea necesario para el desarrollo de la actividad, se optará por solicitarlo al ayuntamiento o bien por costearlo del fondo de nuestra entidad, en el caso de que no se consiguiera una partida presupuestaria municipal para su adquisición. En cuanto al material específico de cada modalidad deportiva, éste suele ser mucho más costoso que el genérico y además no se encuentra en las instalaciones municipales. Se trata, en la mayoría de las ocasiones, de material muy concreto y especializado, difícil de encontrar, que debe ser adquirido en empresas específicas. En dicho caso, como en el anterior, se optará por solicitarlo al ayuntamiento o bien por costearlo del nuestro propio presupuesto, en caso de que el municipio no pueda adquirirlo. A continuación, a modo orientativo, se presenta una tabla de material de las diversas modalidades de actividad física o deporte adaptado, disgregando el material específico del material genérico.

Modalidad Material genérico Material específico Atletismo Peso, jabalina, disco Anclaje de silla de ruedas, sacos para

lanzamientos. Baloncesto Balones Sillas de ruedas especiales Balonmano Balones Sillas de ruedas especiales Boccia Juego de bolas, licornios, canaletas, cinta

especial de marcaje. Ciclismo Cascos, gafas, etc. Adaptaciones en las bicicletas, en su caso. Esgrima Floretes, espadas, sables, caretas, protecciones,

etc. Anclajes de sillas de ruedas, en su caso.

Esquí Cascos, esquís, gafas, palos, etc. Adaptaciones de los esquís, en su caso, sillas de ruedas especiales.

Fútbol Balones Fútbol sala Balones Balones sonoros, en su caso. Antifaces para

invidentes. Gimnasia deportiva Todo el material estándar de un gimnasio Gimnasia rítmica Todo el material estándar de gimnasia rítmica:

aros, balones, mazos, etc.

Goalball Porterías de goalball, antifaces, balón sonoro. Halterofilia Pesas, banqueta, etc. Anclajes a la banqueta para inmovilizar al

haltera. Hípica Silla de montar adaptada con anclajes Hockey Palos, bolas, cascos, porterías, etc. Pelota adaptada, silla adaptada en su caso,

palo adaptado. Natación Material de flotación estándar Silla para transferencias de la piscina Petanca Juego de bolas de petanca Remo Embarcación Anclajes especiales para embarcación y

adaptaciones de la misma Slalom Material para confección del circuito de slalom, Tenis Raquetas y pelotas Sillas de ruedas especiales. Tenis de mesa Mesa, palas y pelotas. Silla de ruedas deportivas, en su caso. Tiro con arco Arcos, flechas y dianas. Anclajes de sillas de ruedas especiales Tiro olímpico Pistolas, escopetas, material de precisión y

dianas. Anclajes de sillas de ruedas especiales, adaptaciones de las distintas armas utilizadas

Vela Embarcación Anclajes especiales para embarcación y adaptaciones de la misma

Voleibol Balones Adaptación de la red de la pista a una altura determinada

Yoga adaptado Aparato de música, colchonetas, cojines y pequeño material para relajación.

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Aerobic Aparato de música y pequeño material estándar de gimnasio

Psicomotricidad en suelo Colchonetas y material para ejercicios de gimnasia.

Psicomotricidad en agua Material de flotación Silla hidráulica para transferencias de la piscina Hidroterapia Material de flotación Silla para transferencias de la piscina

Medios de transporte. Un punto y aparte merece el trato del problema de los medios de transporte que puedan utilizar los usuarios de los distintos grupos en sus desplazamientos a las actividades. En un principio, dichos traslados irán siempre a cargo del propio usuario, puesto que la recogida y entrega en sus domicilios supondría un incremento presupuestario muy considerable, teniendo en cuenta además que, ni los municipios financian este servicio, ni nuestra entidad tiene la capacidad de mantener el coste de un transporte adaptado al cual habría que añadir los costes de personal del conductor. En este sentido, resulta fundamental la implicación de los familiares o del entorno del usuario en el hecho de que éste pueda practicar la actividad física o el deporte adaptados, ya que el hecho de poder acompañarlo al a instalación y llevarlo de nuevo a su domicilio puede ser determinante para que la persona pueda o no practicar estas actividades. En algún caso concreto, algún municipio o entidad ha dotado algún grupo con este tipo de servicio, ya sea por las grandes dificultades funcionales o económicas que los usuarios del grupo han padecido, o bien porque los mismos usuarios o familiares han decidido costear los gastos de dicho transporte. En el caso de usuarios que no puedan asistir a su grupo por falta de medios de transporte, se pasará el caso a los servicios sociales del municipio para que lo estudien e intenten solucionarlo, si ello es posible. 7.4.2. Recursos humanos Una vez formados los grupos de cada modalidad de actividad física o deporte adaptado, concretadas las instalaciones en las que se ubicará cada grupo y determinados los días y horarios de actividad, será el momento ya de plantear la contratación y/o captación del personal técnico que tutelará el grupo y del personal voluntario. Personal técnico: La nueva ley 3/2008 del Ejercicio de las profesiones del deporte aprobada por la Generalitat de Cataluña y publicada en fecha 2 de mayo de 2008, restringe de forma clara la potestad de los profesionales que pueden ser contratados para realizar actividades físicas o deportivas adaptadas con personas discapacitadas, a los siguientes casos:

Titulados en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (INEFC) Titulados en el Curso Superior de animación de Actividades Físicas y Deportivas Titulados en el Grado de Magisterio de Educación Física ( MEF)

Al margen de estos tres casos, dicha ley no regula a los profesionales que practiquen terapias rehabilitadoras (como es el caso de los fisioterapeutas) ni a los socorristas acuáticos con titulación homologada. Para los demás profesionales vinculados al mundo de la enseñanza de la actividad física o el deporte adaptados, ya sea por tener otro tipo de titulaciones o ya sea por acreditar un cierto tiempo de servicios prestados en dichas actividades, se abren una serie de procesos de habilitación y acreditación que están especificados en la misma ley y que se irán convocando hasta la fecha límite de junio de 2011. Así pues, las titulaciones que pueden optar a participar a ser contratados para el proyecto de los grupos

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SAFADIS, serán las siguientes:

o Titulado en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte o Titulado en el Curso Superior de animación de Actividades Físicas y Deportivas o Titulado en el Grado de Magisterio de Educación Física o Fisioterapeuta o Socorrista acuático o Personal que no posea ninguna de las titulaciones anteriores, pero se haya habilitado o

validado por la Generalitat de Cataluña y esté dado de alta en el registro de profesionales del deporte.

En los que respecta a la vinculación de dichos profesionales al proyecto, ésta puede ser de los siguientes tipos:

Personal contratado (fijo indefinido, fijo discontinuo o temporal) Personal autónomo, mediante la facturación de servicios exteriores Personal voluntario, mediante convenio de voluntariado y al cual se le resarcirá de los gastos de

desplazamiento que le ocasionen los traslados a las actividades del grupo. Cada grupo SAFADIS tendrá una dotación inicial de técnicos, que podrá ser modificada en función de que varíen las necesidades del grupo. Uno de estos técnicos desempeñará el papel de coordinador de grupo. El coordinador de cada grupo será el responsable máximo del buen funcionamiento de éste. Su misión principal será planificar y coordinar las actividades del grupo, homogeneizar los métodos de enseñanza, incentivar el trabajo en equipo, efectuar el seguimiento de la actividad, evaluar la evolución técnica del grupo y de cada uno de sus integrantes y mantener contacto directo con usuarios y familiares de los mismos. Sobre esta persona recaerán, además, las siguientes funciones: - Procurar que todos los integrantes del grupo asistan a las actividades. Controlar que las

personas que puedan faltar, tengan una causa justificada. - Velar por que las actividades comiencen y terminen a las horas establecidas. - Garantizar que las instalaciones deportivas utilizadas queden en perfecto estado después de la

actividad. - Velar por el buen estado del material deportivo genérico y específico que utilice el grupo, tanto si

es propiedad de la entidad como si es de propiedad ajena. Además, en los casos en que así se acuerde, deberán hacerse cargo de la gestión del mantenimiento de este material.

- Llevar el control de altas y bajas del grupo y comunicarlas a semanalmente a la dirección

técnica de la entidad - Comunicar a la dirección técnica de la entidad cualquier problema que pueda surgir respecto al

material deportivo, las instalaciones, los medios de traslado, la actitud de los deportistas, etc. - Confeccionar y mandar semanalmente a la dirección técnica de la entidad los informes de

control del grupo, según modelo creado y distribuido previamente a todos los coordinadores de grupo.

- Realizar informes técnicos de evaluación del grupo y de cada uno de sus integrantes, con

periodicidad trimestral y al finalizar de temporada. Para dichos informes se reunirá con su equipo de monitores. Los informes serán enviados a la dirección técnica de la entidad.

Con responsabilidad superior a la del coordinador de grupo existe una dirección técnica del proyecto. La

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Dirección técnica PROYECTO SAFADIS

Implementación del proyecto en el Municipio X

Grupo de la modalidad 2

Grupo de la modalidad 1

Coordinador de grupo

Monitor 1

Monitor 2

Grupo de la modalidad ….

Coordinador de grupo

Monitor 1

Monitor 2

Monitor 3 Monitor …

Monitor …

dirección técnica es un cargo de confianza de la Junta Directiva de la entidad y contratada por la misma, con el objetivo de aglutinar las actividades de los grupos que se vayan abriendo en el proyecto SAFADIS y resolver todas las cuestiones relacionadas con los mismos. Además, la dirección técnica del proyecto será la persona que dinamizará la apertura de nuevos grupos SAFADIS en contacto directo con el personal técnico, tanto de deportes como de servicios sociales, de los ayuntamientos donde se esté implementando el proyecto. Valga pues el siguiente esquema para ver de una forma gráfica la estructura técnica del proyecto: Personal voluntario El voluntariado juega un papel fundamental en la implementación del proyecto SAFADIS y en el desarrollo de los grupos del mismo. Las personas que sufren una discapacidad están rodeadas, con frecuencia, por un entorno de necesidades y dependencias que van más allá de las atribuciones que pueden desempeñar los técnicos titulados que tutelan las distintas modalidades del proyecto. Los acompañamientos desde los domicilios de los usuarios hasta las instalaciones, la ayuda en vestuarios para cambiar su indumentaria de calle por una deportiva, la ayuda para ducharse después de las actividades, etc., conforman una serie de actividades que solo son posibles con la presencia de voluntarios que den soporte a todo este entorno. Pero es que, además, nuestro proyecto contempla la presencia del personal voluntario como parte integrante e implicada al máximo en el mismo, con participación directa en los grupos e inmersos en las actividades que éstos generen, tanto desde el punto de vista funcional, como desde el punto de vista del trabajo en equipo. Así pues, hecha esta introducción, podemos diferenciar dos tipos de voluntarios en nuestro proyecto: El voluntario – asistente, que es aquel que realiza exclusivamente actividades de acompañamiento, ayuda a los déficits de dependencia del usuario y labores correspondientes al entorno del grupo, pero sin implicarse en ningún momento en las actividades propiamente dichas de la modalidad del mismo. El voluntario – auxiliar, que es aquel que se implica al cien por cien en la actividad, realizando una inmersión completa en la modalidad de cada grupo, participando en las actividades del mismo como ayuda inestimable a los técnicos titulados que tutelan el grupo. Este tipo de voluntario/a está integrado completamente a la modalidad deportiva del grupo y, aunque no tiene responsabilidades sobre las actividades que se realizan, actúa como la mano derecha de los monitores y permite con su participación, que éstos puedan dedicarse con más tranquilidad a la planificación y a la atención de

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todos los usuarios del grupo. En ningún caso podrá tomar iniciativas de tipo técnico a no ser que obtenga para ello la autorización del coordinador de grupo o de un monitor titulado. Tampoco tendrá responsabilidades de docencia dentro del grupo, ni para los aspectos positivos ni para los negativos. A nivel retributivo, los voluntarios no percibirán sueldo alguno, pero podrán ser resarcidos de los gastos que les ocasionen los desplazamientos a las actividades (kilometraje, tickets de transporte público, etc.). En todos los casos, el personal voluntario adscrito al proyecto, firmará un convenio de voluntariado con la entidad. Dicho documento será el que le vinculará a la misma y al proyecto y tendrá una duración indefinida, pudiendo ser cancelado de forma unilateral, tanto por parte del voluntario como por parte de la entidad, comunicándolo a la otra parte con 15 días de antelación. 7.4.3. Recursos financieros La difícil situación económica que afecta nuestros tiempos aconseja de forma inapelable estructurar un modelo de financiación compartido para sufragar los gastos que generan las actividades de los grupos del proyecto SAFADIS. Por otro lado, en el C. E. Horitzó hemos aprendido ya hace tiempo que la prioridad de nuestros objetivos pasa por implementar el proyecto mediante la creación de grupos y no por acumular los posibles beneficios económicos que pudieran existir año tras año. Es por ello que nuestros presupuestos son siempre ajustados, sin margen para beneficios, y teniendo en cuenta solo la cobertura de todos los gastos que, de forma directa o indirecta, puedan generar las actividades que se desarrollen. El modelo de financiación se diseña en función de cada grupo, puesto que cada uno de ellos tiene unas características que le diferencian de los demás, no solo a nivel de funcionamiento, sino también a nivel económico. Se creará pues un modelo a medida para un grupo determinado, teniendo en cuenta los actores (instituciones, entidades, usuarios, etc.) que participen en ese grupo. De una forma general, hemos plasmado en la siguiente tabla la participación de dichos actores financieros en el modelo de un grupo SAFADIS estándar:

Concepto a financiar A

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C. E

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Fond

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C. E

. Hor

itzó

Gastos directos del grupo Personal: monitores y

coordinadores (incluyendo Seguridad Social)

Mediante cuota

trimestral

Desplazamientos de personal voluntario

Mediante cuota

trimestral

Transporte usuarios

En casos muy excepcionales

Instalaciones deportivas

Costes de la cesión

Cesión Mediante cuota

trimestral

Material específico

En casos excepciona-

les

Mediante cuota

trimestral

Gastos indirectos de la entidad (parte proporcional repercutida a cada grupo) Reparaciones y

conservación Mediante

cuota anual

Suministros

Mediante cuota anual

Servicios exteriores

Mediante cuota anual

Cuotas de seguros

En casos excepcionales

Mediante cuota anual

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Gastos administrativos

Mediante cuota anual

Desplazamientos varios

Mediante cuota anual

Impuestos

Mediante cuota anual

Otros gastos sociales

Mediante cuota anual

8. Evaluación y seguimiento El proyecto SAFADIS es un proyecto de continuidad temporal; es decir, los grupos de las distintas modalidades ejercitan sus actividades durante 9 meses al año (siguiendo aproximadamente el denominado “calendario escolar”), para luego descansar durante los meses de julio, agosto y septiembre. En este último mes es cuando nuestra entidad realiza todos los preparativos para el nuevo inicio de las actividades a primeros de octubre de cada año. Esta continuidad significa que, necesariamente, debe existir un sistema de seguimiento de las actividades y de evaluaciones de resultados intermedias y de final de temporada. Tanto las unas como las otras, se realizarán mediante tres tipos de herramientas: - Control de seguimiento semanal (del coordinador de grupo a la dirección técnica de la entidad). - Informes técnicos de grupo (trimestrales y de fin de curso) - Informes técnicos individuales (trimestrales y de fin de curso) - Encuestas de satisfacción subjetiva a usuarios y familiares de los mismos al finalizar el curso En el caso de algunas modalidades concretas de actividad física adaptada, como puede ser la psicomotricidad infantil en medio acuático, se realiza un seguimiento escrito de todas las sesiones y una evaluación de la evolución de cada usuario en el grupo. Esto genera un “historial” de cada niño o niña que será “a posteriori” una herramienta de trabajo de gran valor para terapeutas, profesores y familiares del usuario. Control de seguimiento semanal Es evidente que la puesta en funcionamiento de los grupos del proyecto es un proceso bastante complejo y que necesita de una evaluación constante, tanto por el funcionamiento como por los resultados. Es por esto que el seguimiento de dichos grupos, una vez abiertos deberá ser bastante minucioso durante los primeros meses. Esto hará que cualquier problema que pueda surgir sea detectado y solucionado rápidamente. Este seguimiento irá a cargo del coordinador/a de cada grupo, y se concretará en los informes que le emitirán los otros técnicos o monitores del mismo y en las reuniones técnicas que mantendrá con ellos periódicamente. El informe que el coordinador/a de grupo deberá remitir semanalmente a la dirección técnica de la entidad, deberá contener la siguiente información: - Número de personas integrantes del grupo. - Nombre y apellidos de estas personas. - Horas de entrenamiento mensuales de cada una de ellas. - Material disponible en el grupo (general y específico) - Incidencias de los usuarios en cuanto a la asistencia y la puntualidad. - Altas y bajas del grupo respecto al anterior informe. - Nombre, apellidos y titulación deportiva del técnico. - Informe sobre las aptitudes técnicas de los deportistas, su actitud ante la actividad, el progreso

que hayan podido tener en su rehabilitación física, etc. - Otros datos que el responsable técnico considere de interés. Con el fin de ordenar un poco todos estos datos se elaborará un impreso unificado para todos los

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grupos. La periodicidad de este informe de seguimiento será semanal. Informes técnicos de grupo Al finalizar cada trimestre de actividades, el coordinador/a de grupo se reunirá con el resto de su equipo técnico para realizar un informe técnico de evaluación intermedia del trimestre. Este informe recogerá, según el parecer del equipo técnico del grupo, la evolución técnica del grupo. El mismo informe se realizará al finalizar la temporada, como evaluación técnica de la misma. Este informe, además, incluirá comentarios técnicos y sugerencias de cara a intentar mejorar la actividad a nivel grupal, en la temporada siguiente. Todos estos informes (los trimestrales y el de final de temporada, serán remitidos a la dirección técnica de la entidad. Informes técnicos individuales Al finalizar cada trimestre de actividades, el coordinador/a de grupo, reunido con el resto de su equipo técnico, realizará una evaluación individual técnica de cada usuario y usuaria del grupo durante el trimestre. De igual manera, al finalizar la temporada se emitirá otro informe técnico individual de la evolución de cada usuario/a en el grupo. Dicho informe además, incluirá consejos y comentarios de cara a mejorar el rendimiento de cada uno de ellos en la siguiente temporada. Todos estos informes (los trimestrales y el de final de temporada, serán remitidos a la dirección técnica de la entidad. Encuestas de satisfacción subjetiva En nuestra entidad tenemos especial interés en conocer de voz de los propios usuarios y de sus familiares, el estado de satisfacción de los mismos con respecto a la actividad que realiza el grupo. A tales efectos, al finalizar la temporada, la dirección técnica de la entidad preparará una sencilla encuesta de satisfacción que podrán responder los usuarios/as o, en caso de que su discapacidad no se lo permita, sus familiares. Esta encuesta contendrá preguntas sobre su satisfacción respecto a los siguientes temas: - Integración del usuario a las actividades y al grupo - Evaluación de las actividades - Evaluación de los monitores - Opinión sobre las instalaciones donde se ejercita el grupo - Opinión sobre el coste de las cuotas que abonan - Otros comentarios Las encuestas serán informatizadas por la dirección técnica a fin y efecto de que la entidad pueda evaluar el grado de satisfacción de los usuarios/as de cada grupo y de los de todo el proyecto. Esta encuesta será, además, una magnífica herramienta de gestión para corregir errores y mejorar los aspectos de cada grupo de cara a temporadas venideras.

Pág. 24ANEXO: Desarrollo actual del proyecto A continuación presentamos un esquema en el que se muestra la implantación de los servicios del proyecto SAFADIS en cada municipio desde la fundación de la entidad, en abril de 1994, hasta el mes de junio de 2013. En color verde figuran los servicios activos hasta la fecha y en color rojo los que, por diversas causas, se cerraron. En el esquema no se ha tenido en cuenta el número de grupos que existen de cada servicio, sino solo las modalidades de actividad física o deporte (servicios).

PROYECTO SAFADIS: Servicios (modalidades) activos y cerrados, al 31 de octubre de 2012

BADIA DEL VALLÉS

BARCELONA CERDANYOLA

NATACIÓN

MANLLEU PREMIÁ DE MAR

RUBÍ SABADELL

NATACIÓN

SANT CUGAT DEL VALLÉS

TERRASSA

NATACIÓN NATACIÓN BALONCESTO EN SILLA DE RUEDAS

TENIS DE MESA

GIMNASIA REHABILITADORA

BOCCIA

NATACIÓN

PSICOMOTRICIDAD ACUÁTICA

BALONCESTO DISCAP. PSÍQUICOS

NATACIÓN

PSICOMOTRICIDAD ACUÁTICA

NATACIÓN NATACIÓN

ACTIVIDAD POLIDEPORTIVA

YOGA

BOCCIA

HIDROTERAPIA

HIDROTERAPIA

PSICOMOTRICIDAD EN SUELO

BOCCIA

YOGA

ACTIVIDAD POLIDEPORTIVA

BALONCESTO DISCAP. PSÍQUICOS