Servicio Comunitario. Marco legal. ULA. 2009

TALLER DE INDUCCIÓN:Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior

Marco Legal

UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE MEDICINA - ESCUELA DE NUTRICION

SERVICIO COMUNITARIO - MARCO LEGAL

Daniela Bettiol



OBJETIVO

Analizar el marco jurídico vigente que delimita la prestación de servicio comunitario y los fundamentos del aprendizaje–servicio para la elaboración de proyectos socio–comunitarios que promuevan la integración universidad–comunidad y fomenten el aprendizaje significativo



Declaración Universal de los Derechos Humanos

Artículo 29:“ 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad….”

DERECHOS HUMANOS COMO SUSTRATO DEL SERVICIO COMUNITARIO

Derechos humanos, son aquellos que el ser humano posee por el mero hecho de serlo. Son inherentes a la persona y se proclaman sagrados, inalienables, imprescriptibles, fuera del alcance de cualquier poder político. fue adoptada en diciembre de 1948 por resolución de la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas.

Microsoft ® Encarta ® 2007.



CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELADERECHOS HUMANOS

Artículo 23:“Los tratados, pactos y convenciones relativos a derechos humanos, suscritos y ratificados por Venezuela, tienen jerarquía constitucional y prevalecen en el orden interno, en la medida en que contengan normas sobre su goce y ejercicio más favorables a las establecidas en esta Constitución y en las leyes de la República, y son de aplicación inmediata y directa por los tribunales y demás órganos del Poder Público”.



Artículo 135. “Las obligaciones que correspondan al Estado, conforme a esta Constitución y a la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social general, no excluyen las que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad social y asistencia humanitaria, correspondan a los o a las particulares según su capacidad. La ley proveerá lo conducente para imponer el cumplimiento de estas obligaciones en los casos en que fuere necesario. Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley “.

CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA DERECHOS HUMANOS

SERVICIO COMUNITARIO COMO DEBER DEL INDIVIDUO RESPECTO A LA COMUNIDAD



EDUCACION Y DERECHOS HUMANOS

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Artículo 26:…2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz….”

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Artículos 3, 102 y 274: La educación es una de herramienta de que se vale en Estado para el logro de sus fines, entre los que se cuenta el apego a los derechos



EDUCACION SUPERIOR Y DERECHOS HUMANOSSERVICIO COMUNITARIO COMO DEBER DEL INDIVIDUO RESPECTO A LA COMUNIDAD

Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior

Artículo 4:“A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley”.

Artículo 6“El servicio comunitario es un requisito para la obtención del título de educación superior, no creará derechos u obligaciones de carácter laboral y debe prestarse sin remuneración alguna”



Fomentar en el individuo

SolidaridadResponsabilidad Social

IgualdadCooperación Corresponsabilidad,

Participación Ciudadana Asistencia Humanitaria

Alteridad

EDUCACION SUPERIOR Y DERECHOS HUMANOSNOCION DE SERVICIO COMUNITARIO

Conjunto de actividades formativas y de aplicación de conocimientos

Tienen por objeto integrar al ser individual al entorno que lo rodea

Contribuir al desarrollo de la comunidad

Procurar bienestar social

Artículo 2 Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación SuperiorExposición de Motivos. Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la Universidad de Los Andes



ALTERIDADALTERIDAD SOLIDARIDADSOLIDARIDADRESPONSABILIDAD

SOCIALRESPONSABILIDAD

SOCIAL

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN

SUPERIOR

SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN

SUPERIOR

ASISTENCIA HUMANITARIAASISTENCIA

HUMANITARIA

IGUALDAD IGUALDAD

COOPERACIÓN COOPERACIÓN CORRESPONSABILIDADCORRESPONSABILIDAD

EDUCACION SUPERIOR Y DERECHOS HUMANOSPRINCIPIOS QUE ORIENTAN EL SERVICIO COMUNITARIO

Artículo 2. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior




Solidaridad

Característica de la sociabilidad que inclina al hombre a sentirse unido a sus semejantes

Benítez, s/f.




Responsabilidad Social

Es una filosofía que tiene como pilares fundamentales, valores éticos y morales y cuya principal incidencia se manifiestan en nuestros actos y de que manera estos pueden afectar o dañar a otra persona o a un determinado entorno social.

Comunidad Andina de Naciones, 2006

Donde el yo se vuelve nosotros…




Igualdad

Ausencia total de discriminación

Declaración Universal de Derecho HumanosArtículo 21. Constitución del la República Bolivariana de Venezuela




Cooperación

Acción simultánea de dos o más elementos que obran juntos y producen un mismo e idéntico efecto.

Excluye la competenciaBenítez, s/f




Corresponsabilidad

Todo derecho comporta una obligación y todo titular de un derecho tiene necesariamente relación con un derecho obligado

Exposición de Motivos. Ley de Servicio Comunitario el Estudiante de Educación Superior.




Participación Ciudadana

“Es un proceso gradual mediante el cual se integra al ciudadano en forma individual o participando en forma colectiva, en la toma de decisiones, la fiscalización, control y ejecución de las acciones en los asuntos públicos y privados, que lo afectan en lo político, económico, social y ambiental para permitirle su pleno desarrollo como ser humano y el de la comunidad en que se desenvuelve”.

Ballar, 2005




Asistencia Humanitaria

“…[Es] aquélla que brindan las organizaciones humanitarias con fines humanitarios, es decir con fines apolíticos, no comerciales y civiles”

Servicio Jesuita a refugiados, 2007




Alteridad

“…proceso que implica necesariamente la introspección individual, el entendimiento de sí mismo como ser individual y la toma de conciencia de la otredad que le rodea…

Es condición de ser el otro…”ULA-Facultad de Medicina,



EDUCACION SUPERIOR Y DERECHOS HUMANOSFINES DEL SERVICIO COMUNITARIO

Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior

Artículo 7: El servicio comunitario tiene como fines:1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la

comunidad como norma ética y ciudadana.2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.3. Enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje

servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica, artística, cultural y deportiva.

4. Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana.

5. Formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social en el país



UNIVERSIDADES Y DERECHOS HUMANOSSERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

Ley de Universidades

Artículos 1, 6 y 7.• La Universidad es fundamentalmente una comunidad de intereses

espirituales que reúne a profesores y estudiantes en la tarea de buscar la verdad y afianzar los valores trascendentales del hombre.

• Esta tarea es adelantada por las Universidades a través de procesos de gestión, docencia, investigación y extensión.

• El compromiso de la Universidad es para con la comunidad en la que se inserta, pero también ante los actores involucrados en los procesos que ella adelanta (autoridades, profesores, estudiantes y comunidad universitaria en general)

Benitez, s/f



UNIVERSIDADES Y DERECHOS HUMANOSSERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Atribuciones de las Universidad

Organización

Desarrollo

Inducción

Ejecución




Organización

VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO

COMISION CENTRAL DEL SERVICIO COMUNITARIOS

COMISIONES SECTORIALES DEL SERVICIO COMUNITARIO

OFICINA DE REGISTRO ESTUDIANTIL



¿En qué consiste la Inducción?


Desarrollo - Inducción



Es una actividad extracurricular

Puede consistir en talleres, seminarios, foros conferencias

En este proceso de inducción deben incluirse los contenidos siguientes:

• Naturaleza y filosofía del servicio comunitario.• Aprendizaje – servicio como estrategia metodológica• Reglamentos, métodos y procedimientos que norman la prestación del servicio

comunitario.• Pautas para la presentación de formación reproyectos y elaboración de informes

Es obligatoria, evaluada y de necesaria aprobación para ejecución práctica

Artículo 16. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación SuperiorArtículos 25, 26 y 28.Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la Universidad de Los Andes



¿Cómo se ejecuta el Servicio Comunitario?


Desarrollo - Inducción



La ejecución práctica del servicio comunitario se hará mediante el desarrollo programado de una serie ordenada de actividades, que se efectuarán en un único proyecto o al cumplir objetivos específicos dentro de proyectos comunitarios que por su naturaleza y alcance requieran de la participación de dos o más prestadores de servicio.

EJECUCION PRACTICA

Art. 31. Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la Universidad de Los Andes



CARACTERISTICAS DEL SERVICIO COMUNITARIO

Es un hacer académico, pero se trata de una actividad extracurricular. Como no forma parte de los programas de estudio, no implica supresión de pasantías ni trabajo final de grado.

Su ejecución debe hacerse en espacios inherentes al plan de estudio. De allí que no se consideren labores de voluntariado que no tengan que ver con dicho plan.

Atiende a la metodología del aprendizaje servicio.

Debe responder a necesidades de las comunidades.

Excluye proselitismo político o de otra índole.

Es gratuito. No genera obligaciones laborales.

Tiene una duración mínima de 120 horas a cumplir en un lapso no menor de 3 meses.

Es requisito para título

Artículos. 2, 6 7, 8 y 21 Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior Artículos 4, 5,7 y 8, Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la Universidad de Los Andes



LA COMUNIDAD Y EL SERVICIO COMUNITARIO

NacionalEstadal

Municipal Comunal

Ambito social

Donde se proyecta la actuación de las instituciones de educación superior

Artículo 5. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación SuperiorArtículo 3. Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la Universidad de Los Andes



Son prestadores del servicio comunitario todos los estudiantes de la Universidad de Los Andes que hayan aprobado al menos el 50% del total de la carga académica de la carrera, y que hayan cursado y aprobado el taller de inducción programado por la Universidad de Los Andes.

PRESTADORES DEL SERVICIO COMUNITARIO

Artículo 16. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación SuperiorArtículo 41. Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la Universidad de Los Andes



DERECHOS

• Obtener información oportuna sobre la oferta de los proyectos comunitarios de la Universidad aprobados para cumplir con el servicio comunitario.

• Conseguir información sobre los requisitos y procedimientos para la inscripción gratuita, en los proyectos ofertados por la Universidad

• Recibir la asesoría adecuada y oportuna para desempeñar el servicio comunitario.

• Realizar actividades comunitarias de acuerdo con el perfil académico de la carrera que cursa.

• Recibir de la Universidad de la constancia de haber cumplido satisfactoriamente el servicio comunitario.

• Participar en la elaboración de los proyectos presentados como iniciativa de sus respectivos programas de estudio.

• Recibir un trato digno de las comunidades receptoras del servicio.

DEBERES

• Cursar y aprobar las actividades de inducción

• Cumplir a cabalidad con el plan de trabajo que le sea asignado por el profesor tutor en el proyecto donde se inscribió.

• Acatar las directrices y orientaciones impartidas por el profesor tutor.

• Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad ante la comunidad y la universidad durante el desarrollo del servicio comunitario.

• Llevar un diario de trabajo de campo, debidamente sellado por el tutor y el representante de la comunidad, en todo lo atinente a cómputo de horas y actividades realizadas.

• Presentar ante el tutor los informes que sean requeridos

DERECHOS Y DEBERES DEL PRESTADOR DE SERVICIO COMUNITARIO



Artículos 21,22 y 23. 2 Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superiors

EL PROYECTO

Los proyectos deberán ser elaborados respondiendo a las necesidades de las Comunidades, ofreciendo soluciones de manera metodológica, tomando En consideración los planes de desarrollo municipal, estadal y nacional.

Por iniciativa de:

El Ministerio de Educación Superior.Las instituciones de educación superior.Los estudiantes de educación superior.

Las asociaciones gremiales.Las instituciones públicas.Las instituciones privadas.

Las comunidades organizadas

Presentados por escrito con el planteamiento del problema–necesidad detectada en la comunidad, justificación, objetivos generales y enfoque metodológico

Aprobado por la institución de educación superior correspondiente.



Art. 32 AL 37. Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la Universidad de Los Andes

DEFINICION DEL PROYECTO

ESCOGENCIA DEL TUTOR

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES

INICIO DE ACTIVIDADES

REGISTRO DE ACTIVIDADES EN CUADERNO PROTOCOLO

PRESENTACION DEL INFORME

AVAL DEL TUTOR

INFORME A LA OFICINA DE REGISTRO ESTUDIANTILGracias por su atención

Servicio Comunitario. Marco legal. ULA. 2009

Education

Transcript of Servicio Comunitario. Marco legal. ULA. 2009