SER UDEM

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serudem Octubre 2013

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¿Quieres prepararte para un futuro con éxito y hacer uso de tus talentos para cambiar el mundo?

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sersolidariosemejanteesperanza

Más manos para los damnificados

La Universidad de Monterrey ha recaudado desde el 23de septiembre a la fecha un total de 9.7 toneladas de víveres para apoyar a los habitantes de las zonas más afectadas en la entidad debido al paso del huracán “Ingrid” y las lluvias posteriores.

A través de su programa “Más manos para los damnificados”, el acopio fue enviado por medio del Banco de Alimentos de Cáritas de Monterrey a las comunidades más afectadas en el sur de Nuevo León y en los estados de Chiapasy Guerrero.

Asimismo, se ha propuesto que en cada bolsa, empaque o lata, cada donante escriba con plumón indeleble un breve mensaje de esperanza, que además permita limitar la reventa de los productos. Igualmente, la Universidad de Monterrey colaborará por tercera ocasión con la campaña de

Cáritas de Monterrey, a través de su programa “Ayudando por los valores” para lo cual convocó a la comunidad universitaria a apoyar con donativos en alimentos. Este esfuerzo es encabezado por la Arquidiócesis de Monterrey, Cáritas de Monterrey y Grupo Multimedios, los cuales convocan a organismos públicos y privados, empresas, fundaciones, instituciones educativas, asociaciones religiosas y a la comunidad en general a hermanarse para fortalecer los servicios que ofrece Cáritas de Monterrey.

Ayuda médica UDEM

Con procedimientos médicos como exámenes de vista, tomas de presión y electro cardiogramas, el Club de Leones y la UDEM, realizaron a través de una brigada médica, un chequeo gratuito a los habitantes de El Carmen, Nuevo León. Contaron con ocho módulos de distintas disciplinas médicas, como hematología, cardiología y pediatría, donde fueron atendidos más de 340 pacientes de todas las edades por unos 90 estudiantes de medicina de la UDEM. Maricarmen Díaz, alumna de séptimo semestre de Medicina, señaló que colabora para ayudar tanto a la comunidad, como a sus compañeros más jóvenes que aún no tienen mucha experiencia con pacientes, ayudándolos a animarse y empezar a conocer sobre la relación médico paciente.

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serinternacionalformaciónadaptación

Presenta UDEM su programa de formación en competencias interculturales

Como un esquema formativo pionero en México, en el que se ofrece una opción de aprendizaje transformacional, la Universidad de Monterrey lanzó el Programa de Formación en Competencias Interculturales.

Con el convencimiento de la necesidad de desarrollar la sensibilidad de los estudiantes para adaptarse, reconocer y respetar otras culturas durante su estancia en otros países, se puso a disposición de los alumnos de la UDEM el nuevo programa, aunque se incorporará formalmente como materia en otoño de 2014.

En su mensaje, el rector Antonio J. Dieck Assad explicó que el Programa de Formación en Competencias Interculturales es un modelo pionero en nuestro país con el que se busca intervenir en el aprendizaje de los alumnos. Agregó que la alta competitividad y enfoque global que caracteriza al ambiente

laboral de nuestra región requiere de profesionales que sepan ser efectivos en su convivencia con otros superando las diferencias entre países y formas de ver el mundo.

Mencionó que, anualmente, más de mil 200 alumnos participan en los programas de estudios en el extranjero, mientras que un 51 por ciento de quienes se graduaron en 2012 tuvieron una experiencia internacional a lo largo de su carrera.

En la presentación, se ofreció una conferencia magistral a cargo de Francisco Marmolejo, coordinador de Educación Superior del Banco Mundial, y un panel de discusión formado por Hans de Wit, profesor de internacionalización de la Educación Superior de la Amsterdam University of Applied Sciences, Universitá Cattolica del Sacro Cuore, en Milán, Italia; Óscar Sosa, director de Gestión de Talento de ManpowerGroup

México, Centroamérica y República Dominicana, y Jorge Rodela, gerente de Proyectos Estratégicos y Planeación de Inversiones de Nemak.

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serigualdadeducaciónmotivación

Se estrena UDEMcon 3 estrellas en metodología QS stars

La Universidad de Monterrey recibió un reconocimiento por las tres estrellas que obtuvo dentro de la metodología QS Stars, en la primera ocasión en que se somete a esta evaluación.

La empresa certificadora Quacquarelli Symonds (QS), que elabora rankings mundiales de universidades, distinguió así la labor realizada por la UDEM respecto a su propia misión institucional.

El nivel alcanzado por la UDEM es poco común para una universidad que se suma por primera vez a este proceso, iniciado en primavera de 2013. En sus resultados, la UDEM obtuvo las más altas calificaciones en compromiso, acceso, enseñanza, así como muy altas en internacionalización, empleabilidad y facilidades.

En su intervención, el rector Antonio J. Dieck Assad recalcó que este reconocimiento es una evidencia del interés de la UDEM por el compromiso con la excelencia académica a nivel internacional.

los débiles, desalientan a los vencidos y excluyen a los diferentes y a los perdedores”, afirmó. Navarro Grueter aseguró que la educación empodera a las personas, promueve lacolaboración y contribuye al desarrollo comunitario, como lo han demostrado algunos programas en la UDEM, entre ellos, las becas para jóvenes con escasos recursos, pero con capacidad de liderazgo, y la Universidad de Barrios, que ofrece diplomados a líderes de comunidades marginadas de Monterrey y su área metropolitana.

Sin embargo, aclaró que la educación es mucho más que impartir conocimientos y señaló la necesidad de formar de manera integral, ya que la verdadera educación ayuda a desarrollar armónicamente las diferentes dimensiones de a persona.

Convoca UDEM a educación incluyenteen encuentro de valores

Isabella Navarro Grueter, vicerrectora de Formación Integral de la UDEM, participó en el panel de rectores “La educación como detonador para erradicar la pobreza”, dentro del Quinto Encuentro Mundial de Valores.

La vicerrectora de Formación Integral de la UDEM enfatizó que, debido a que los excluidos de las escuelas serán en un futuro excluidos de la vida económica, política y social, se vuelve especialmente relevante el diseño de mecanismos que permitan que la educación llegue a todos los sectores de la población, sin distinción alguna.

La vicerrectora se pronunció a favor de una educación incluyente, porque contribuye a disminuir la pobreza, aunque advirtió sobre algunos métodos, que acentúan la desigualdad social.

“Los sistemas educativos estimulan a los alumnos brillantes, recompensan a los que tienen éxito, elogian a los vencedores y se sienten orgullosos de los ganadores, pero al mismo tiempo estos esquemas abandonan a

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galardóncompetitivo

En la mira

Los alumnos de LCIC, Fernanda Flota y Miguel Tafich recibieron el segundo lugar nacional en la Categoría de Ficción y Experimental del Festival y Muestra Nacional de Televisión y Video de las IES, organizado por la Red Nacional de TV y Video, ANUIES y la Universidad de Aguascalientes, con su cortometraje “En la mira”. El cortometraje, que ya había representado a la UDEM en la Muestra Estatal de Cine Estudiantil del Festival Internacional de Cine de Monterrey, cuenta la historia de dos inmigrantes mexicanos que han cruzado la frontera y se encuentran en la mira de un sociópata que los acorrala en un juego de cacería para su entretenimiento. El protagonista de la historia es el actor regiomontano Oliver Cantú quien ha trabajado en numerosos proyectos de cine y televisión. Fernanda Flota y Miguel Tafich también recibieron hace algunos meses el primer lugar del concurso internacional de la red de universidades Compostela, con su video “El futuro” sobre la Universidad de Monterrey, el cual pueden ver aquí: http://youtu.be/pSmOVm1yWXk

Premio obras CEMEX

Ubicado en el Campus UDEM, en San Pedro Garza García, el Centro Roberto Garza Sada (CRGS) es el espacio de ideas y expresiones que congrega y desarrolla el mejor talento creativo, consolidándose como la sede de la formación, creación y preservación del arte, arquitectura y el diseño en Latinoamérica, creado por elarquitecto Tadao Ando.

El CRGS se posicionó en el primer lugar de la categoría Institucional, e Industrial, entre las obras ganadoras internacional. Mientras que entre los trabajos de carácter nacional, este espacio también obtuvo el primer lugar en la categoría de Edificación Educativa y Cultural. Esta presea reconoce a las edificaciones que destacan por sus soluciones constructivas, conceptuales, técnicas y estéticas.

En esta ocasión, el Premio Obras CEMEX registró la inscripción de 545 edificaciones nacionales y 185 construidas en Colombia, Croacia, Costa Rica, España, Guatemala, Nicaragua, Panamá, Polonia, Puerto Rico, y República Dominicana. El jurado, integrado por 17 especialistas procedentes de siete diferentes países, evaluó aspectos como diseño arquitectónico, uso de material, innovación, accesibilidad, así como también el respeto a las comunidades y al medio ambiente.

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majestuosocontribución

5K pisando con valor

Con más de 150 asistentes, la asociación de estudiantes Jóvenes Unidos por Nuevo León, capítulo estudiantil UDEM, realizó la primera carrera “5K Pisando con valor”, con el objetivo primordial de fomentar los valores sociales, la práctica del deporte y apoyo a las causas de dos asociaciones civiles.

El 100% de las ganancias fueron destinadas para las asociaciones Casa Azul ABP, que ayuda en operaciones de niños con labio leporino y paladar hundido, y Boys and Girls Club, que fomenta la participación social entre niños y jóvenes en situaciones vulnerables.

Reconocimientoal CRGS

Cada año la revista norteamericana “HOW”, convoca a una competencia internacional de diseño gráfico, en donde selecciona a ganadores y publica lo mejor en cada una de las diferentes áreas. En la competencia de este año los proyectos ganadores fueron los siguientes: 1. Título:Branding System for My Urban Wal

Materia: Soluciones Interdisciplinarias de Diseño

Estudiantes:Glenda Galván CantúMónica Paulina Leal MontoyaAnna Tamez SalasBeatriz Montaño TascónAlejandra Faudoa Armendáriz Asesor del Proyecto:Marco V. Garrido Félix 2. Título:Jude of James, Fashion Brand

Materia:Proyecto de Evaluación Final Estudiantes:Airamzul Alfano VázquezDora Torres TristánMarcela Sousa Contreras

Asesor del Proyecto:Fernando I. Lozano Montalvo

El Centro Roberto Garza Sada de Arte, Arquitectura y Diseño de la Universidad de Monterrey obtuvo el reconocimiento de la revista Obras, del Grupo Expansión en la categoría de “Edificación”.

El edificio alberga 21 talleres y laboratorios para las carreras de Arte, Arquitectura y Diseño, áreas de exposición, áreas de trabajo, espacios de encuentro distribuidos por todos los niveles, entre otras áreas. El ganador del concurso fue elegido por los suscriptores y la comunidad en general.

Diseñadores UDEM triunfan en revista Norteamericana

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sertrascendenteprestigiopresea

En la III Bienal Estudiantil del Colegio de Arquitectos de Nuevo León el equipo de alumnas integrado por Andrea Barrero Adame, Ana Karen Mendoza e Ileana Llerena Govela resultaron ganadoras del Calli de Cristal, máximo reconocimiento del Colegio de Arquitectos de Nuevo León con el proyecto “Centro de Permacultura Urbana” habiendo participado en la Categoría deEducación. Además de esta presea, las alumnas Cinthia Cavazos Ramos, Ana Paulina Reyes Vázquez y Mariana Estefanía Pámanes Cantú obtuvieron el segundo lugar global con el proyecto “Callejón La Purísima” en la categoría de Vivienda Media.

La UDEM como institución obtuvo en total cuatro medallas de plata, dos por los proyectos anteriores y dos más por los proyectos “VO-park Smart City” de los alumnos Jaime García Contreras, Nona Salinas González y René Pérez Ignacio en la categoría de Usos Mixtos, y el proyecto “Corredor Urbano Valle Poniente” de las alumnas Andrea Vega López, Alejandra Serna Torres y Julia María Orozco Gabriel en la categoría de Diseño Urbano. Además de una Mención Honorífica por el proyecto “Ruta MNCS del Monumento Nacional Cerro de la Silla” de las alumnas Gabriela Bustillos, Alejandra Rangel Barbosa y Karla Chávez Montiel.

En Otoño 2012 , el programa académico de Diseño Gráfico realizó una colaboración con Alfalfa Studio en Nueva York, los estudiantes de la carrera estuvieron trabajando durante una semana intensa para diseñar la nueva imagen de la obra teatral “Death Tax” de reconocida casa productora de teatro en Norteamérica (Amphibian). En octubre fue la inauguración de la 14va. Temporada Teatral de Amphibian y nos informan que la imagen para esta temporada teatral es la diseñada por la alumna Jazmín Flores Zaher (LDG UDEM).

Diseñadores gráficosUDEM llegan a Nueva York

Arquitectos UDEMAlto rendimiento en Ceneval

Cuatro licenciaturas de la División de Negocios de la Universidad de Monterrey (Lic. en Turismo Internacional, Lic. Contaduría y Finanzas, Lic. Economía y Lic. en Mercadotecnia Internacional) se incorporaron en este periodo (2012-2013) al “Padrón de Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico EGEL” del CENEVAL, bajo el Estándar de Rendimiento Académico 1 que es el más prestigioso.

Los programas clasificados en este estándar alcanzaron un valor en el IDAP mayor o igual a 1.8, lo cual implica que, aproximadamente, 80% o más de sus sustentantes obtuvieron el Testimonio de Desempeño Satisfactorio o el Testimonio de Desempeño Sobresaliente.

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