Seminario 5Realizar una tabla de contingencia

Representaciones gráficas

Adrián Domínguez Martínez.

A partir de la siguiente Matriz de datos realizaremos una tabla de contingencia.

Una vez realizada la matriz de datos, clickeamos en “analizar”, posteriormente clickeamos en estadísticos descriptivos y finalmente en Tablas cruzadas.

Posteriormente seleccionamos las variables en las que queremos realizar la tabla comparativa. En las filas se pone la variable dependiente, en este caso sería “Fue enfermeria tu primera opción”.

En la columna ponemos la variable que es independiente, es decir, la que influye a la variable de la fila. En este caso sería “el tipo de centro educativo de donde proviene el alumnado”

Una vez realizado lo anterior obtenemos la siguiente tabla de contingencia. En la primera tabla la información que se nos aporta es el número de casos y los perdidos. La segunda nos ofrece el porcentaje de alumnos que han solicitado como primera opcion enfermeria por unidad docente . Y por último en la tercera tabla está determinado el valor de Chi-Cuadrado. Si Chi-Cuadrado es mayor de 0,05 no existe relación alguna si por el contrario es menor existe relación entre ambas.

En este caso no hay relación directa, debido a que chi-cuadrado es mayor a 0,05.

Ahora vamos a observar si existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado. Como observamos el chi-cuadrado está por deba de 0,05 (exactamente 0,036) y por lo tanto hay una realción directa entre elegir enfermeria como primera opción y el sexo del alumnado.

Ahora vamos a observar si existe relación entre el gasto mensual del móvil y el sexo.Como podemos observar no hay relación directa entre ambas variables, ya que la chi-cuadrado es mayor de 0,05.

Primeramente remarcar que para realizar los siguiente ejercicios vamos a seguir cogiendo la misma matriz de datos.

Para realizar los gráficos de sectores, primeramente se introduce en el programa “SPSS”. Después clickeamos en “analizar”, una vez esto se clickea en “estadísticos descriptivos”, despues elegimos la variable nominal y finalmente pulsamos en gráficos y clickeamos en gráficos circulares. Hemos elegido como variable nominal la variable “Sexo”.

Para realizar el diagrama de barras se realiza igual que con un diagrama de sector. Pulsamos “Analizar” después “estadísticos descriptivos” y finalmente se escoge la “variable independiente”. Después se clickea en gráficos y seleccionamos el que queremos, “gráficos de barras” en este caso. La variable independiente que hemos seleccionado ha sido “unidad docente”.

Ahora realizamos lo mismo que en la anterior diapositiva, lo único que va a variar es que tenemos que seleccionar una variable que sea ordinal. En este caso hemos escogido la variable “Frecuencia de estudio”.

Ahora realizaremos un histograma con curva de normalidad de una variable en escala. Entramos en el programa “SPSS”, una vez dentro le damos a “analizar” y posteriormente a “estadísticos descriptivos”. Una vez realizado esto se clickea en la variable, en este caso de escala. Después se clickea en “gráficos” y posteriormente le damos a “histogramas” y también damos en la ventana de “Mostrar curva normal en el histograma”. En este caso la variable es “trabajo remunerado en período académico”.

Finalmente vamos a realizar un diagrama de cajas con una variable de escalas, como es “Peso” y “Sexo”. Comenzaremos entrando en el programa “SPSS”. Posteriormente clickearemos en “Gráficos” y después “generador de gráficos”. Una vez dentro entramos en “Galería” y arrastramos “diagramas de barras” al interior del cuadro. Finalmente incorporamos en el eje X y en el eje Y las variables que deseemos. En este caso en el eje X se situa”Sexo” y en el eje Y “Peso”.