SEMINARIO-3ro-Psicología
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Espacio Curricular : Seminario Teórico-Práctico PROFESOR : Ps. Hilce Darío Dejesus CURSO : 3er año Temática : La Nostredad antes y después. El otro como objeto, como sujeto. Como diferente. De la diferencia a la projimidad. Objetivos educativos : Dar a conocer, y proponer la Simbólica de la Otredad, la Realidad del otro desde Lain Entralgo , como un instrumento hermenéutico, cuyo método está presente en el sujeto. Brindar un marco teórico para interpretar lo que acontece en lo intrapsíquico. Introducir un vocabulario como herramienta para la intervención proveniente de los grandes pensadores de la filosofía relacional. Problematizar la centralidad del sujeto como objeto y campo del problema y la cuestión histórica de la otredad. Potenciar la producción de conocimiento crítico participativo en torno al análisis de la realidad como un orden institucionalizado Actividades : 1- Lectura comprensiva del material teórico obligatorio. Bolívar 1323 – Ctes Tel. 0379-4462413- [email protected]
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Espacio Curricular:
Seminario Teórico-Práctico
PROFESOR: Ps. Hilce Darío Dejesus
CURSO: 3er año
Temática:
La Nostredad antes y después.
El otro como objeto, como sujeto. Como diferente.
De la diferencia a la projimidad.
Objetivos educativos:
Dar a conocer, y proponer la Simbólica de la Otredad, la Realidad del otro
desde Lain Entralgo, como un instrumento hermenéutico, cuyo método está
presente en el sujeto.
Brindar un marco teórico para interpretar lo que acontece en lo intrapsíquico.
Introducir un vocabulario como herramienta para la intervención proveniente
de los grandes pensadores de la filosofía relacional.
Problematizar la centralidad del sujeto como objeto y campo del problema y la
cuestión histórica de la otredad.
Potenciar la producción de conocimiento crítico participativo en torno al
análisis de la realidad como un orden institucionalizado
Actividades:
1- Lectura comprensiva del material teórico obligatorio.
Bolívar 1323 – Ctes Tel. [email protected]
