SEMANA 5 PRIMERO TÉCNICO GESTIÓN ADMINISTRATIVA€¦ · Superintendencia de Compañías, de...

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BACHILLERATO TÉCNICO Aprendiendo desde casa Guía para estudiantes y sus familias o acompañantes de Bachillerato Técnico REGIÓN COSTA SEMANA 5 PRIMERO TÉCNICO GESTIÓN ADMINISTRATIVA

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BACHILLERATO

TÉCNICO

Aprendiendodesde casa

Guía para estudiantes y sus familiaso acompañantes de Bachillerato Técnico

REGIÓN COSTASEMANA 5

PRIMERO TÉCNICO GESTIÓN ADMINISTRATIVA

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS

PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE BACHILLERATO TÉCNICO RÉGIMEN COSTA - AÑO LECTIVO -2020-2021

RECOMENDACIONES:

• Hemos diseñado la matriz de planificación para cada semana, que incluye varios módulos formativos de la Figura Profesional con actividades que te ayudarán en el proceso de aprendizaje durante el tiempo que dure la contingencia sanitaria. Es importante que desarrolles estas actividades de aprendizaje planteadas por cada docente técnico.

• Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste. • En el caso de que el docente técnico de cada módulo formativo te solicite que guardes las tareas en una carpeta, la denominaremos

como "PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE". • Es importante que te #QuedesEnCasa todo el tiempo que sea necesario. Te acompañaremos en esta nueva forma de aprender, porque

también se puede #AprenderEnCasa.

TEMA GENERAL TRANSVERSAL TEMA: Ideas que cambiaron el mundo OBJETIVO: Analizar la importancia de ser generador de ideas como estrategias para solución de problemas. REFLEXIÓN:

FIGURA PROFESIONAL: Gestión Administrativa y Organización y Gestión de la Secretaría

PRIMER CURSO SEMAN

A 5 DÍAS MÓDULOS FORMATIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Del 29 junio al 3 de julio de 2020

Lunes –

Martes

Comunicación en la gestión

administrativa

Tema: Tipos de comunicación Comunicación Interna: El emisor y receptor pertenecen a una misma organización.

Realiza un cuadro comparativo con las herramientas de la comunicación externa e interna.

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Comunicación Externa: El emisor y receptor pertenecen a organizaciones diferentes. Comunicación en idioma propio: El emisor y receptor tienen la misma lengua materna. Comunicación en lengua extranjera: Implica, además de los mismos desempeños de la comunicación en lengua materna, la mediación y comprensión intercultural. El grado de dominio depende de varios factores y de las capacidades de escuchar, hablar, leer y escribir en otro idioma.

Realiza un mapa conceptual de los medios que se utilizan para la comunicación interna y externa.

Del 29 junio al 3

de julio de 2020

Miércoles - Jueves

Contabilidad básica Tema: Contabilidad

Tienen la obligación de llevar contabilidad las personas naturales y jurídicas. Las personas naturales son todas las personas nacionales y extranjeras que realizan actividades económicas en el país. Son personas naturales los profesionales, comisionistas, artesanos, agentes, representantes, otros trabajadores autónomos, de acuerdo con las siguientes condiciones: Capital propio superior a USD 180.000,00 Ingresos anuales USD 300.000,00 Costos y Gastos USD 240.000,00 Las personas jurídicas son las sociedades. Este grupo comprende a todas las instituciones del sector público, a las personas jurídicas bajo control de la Superintendencia de Compañías, de Bancos y SEPS, las organizaciones sin fines de lucro, las sociedades de hecho, entre las más importantes.

Analiza los siguientes casos y determina si corresponden a: o Personas naturales obligadas a

llevar contabilidad o Personas naturales no obligadas

a llevar contabilidad o Personas jurídicas 1. La tienda de abastos “Rocío”

tiene un capital de $8.000,00 y presenta los siguientes datos en el año 2019: ingresos por $40.000,00 y gastos por $25.000,00

2. La Sra. Elena Romero, tiene una

papelería la misma que opera

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con los siguientes datos: Capital de $180.000,00 ingresos por $310,000.00 y gastos por $241,000.00

Del 29 junio al 3

de julio de 2020

Viernes Informática aplicada a la

gestión administrativa

Tema: Unidades de almacenamiento Las unidades de almacenamiento son elementos técnicos destinados a proveer de espacio físico para albergar archivos. Tienen como finalidad de leer o escribir datos en soportes de almacenamiento. Estos pueden ser: o Disco duro interno o Disco duro portátil o Unidad de CD-ROM o “lectora” o Unidad de CD-RW o “grabadora” o Lector de tarjetas de memoria o Memoria USB

Realiza un organizador gráfico con las unidades de almacenamiento de un computador.

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Si cuentas con acceso a internet puedes revisar más información sobre este tema en el siguiente enlace: https://es.slideshare.net/ordenador06/tipos-de-unidades-de-almacenamiento

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Figura Profesional: GESTIÓN ADMINISTRATIVA SEMANA: 5 MÓDULO: COMUNICACIÓN APLICADA A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA TEMA: La comunicación y sus elementos OBJETIVO: Identificar los elementos que intervienen en la comunicación con la finalidad de

mantener una relación apropiada con las personas de su entorno.

PRIMER CURSO ACTIVIDADES

IDENTIFICACION

1. En la siguiente sopa de letras identifique y coloree los elementos

básicos de la comunicación.

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2. Observe y dialogue junto con su familia la escena y describa los actores de la comunicación.

a) Emisor

_________________

b) Receptor

_________________

c) Mensaje

_________________

d) Canal

_________________

e) Código

_________________

f) Contexto o escenario

_________________

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GUÍA DEL ESTUDIANTES PARA LA APLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES BACHILLERATO TÉCNICO DESDE CASA (1°, 2° Y 3° DE BACHILLERATO TÉCNICO)

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Educ

ació

n Em

ocio

nal

Semana 5 -Actividad 3 Explorando mis emociones

Tiempo 15 minDescripción Se presenta una ruleta dividida en varias partes, cada una de ellas contiene

una emoción distinta.Debes identificar con qué frecuencia experimentas estas emociones y pin-tar los casilleros, empezando desde el centro de la ruleta hacia afuera, siendo 0 la más baja y 5 la más alta; además, debes reconocer qué situa-ciones te hacen experimentar estas emociones, escribirás palabras guía alrededor de la emoción para recordarte que cosas provocan las distintas emociones.

MIEDO

TRIS

TEZA O

DIO

ENOJO

VERGUENZAAMORAG

RADE

CIM

IENT

O

ALEGRÍA

Recomendación: puedes usar esta ruleta para identificar qué emociones o sentimientos sientes con más frecuencia en tu día a día y qué situaciones las provocan, esto te ayudará a manejarlas adecuadamente.

Conciencia Emocional