SEMANA 2

7/21/2019 SEMANA 2

http://slidepdf.com/reader/full/semana-2-56da3dd9cda5f 1/6

7/21/2019 SEMANA 2


JOHNNY ANGEL ANDIA TORRES CICLO. VIII. SECCION: B3. CODIGO:E05382H.

2.- EN EL SI4UIENTE CUADRO MENCIONE 5 DEFINE LOS RE3UISITOS3UE DEBE DE CUBRIR UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN PARARECOLECCIÓN DE DATOS6

RE3UISITOS DEFINICION

LA CONFIABILIDAD

G+a, en 1-e -n in!$+-/en$

(+,-ce ,a$! cn!i!$en$e *

c'e+en$e.

7n in!$+-/en$ ,e /e,ici)n !e

+ee+e al 6+a, en 1-e !-

a(licaci)n +e(e$i,a al /i!/

!-#e$ - "#e$ (+,-ce +e!-l$a,!

i6-ale!. 4+ e#e/(l& !i !e /i,ie+a

en e!e //en$ la $e/(e+a$-+a

a/"ien$al -!an, -n $e+/)/e$+ *e!$e in,ica+ 1-e 'a* 22;C. 7n

/in-$ /! $a+,e !e cn!-l$a+a

$+a %e< * el $e+/)/e$+ in,ica+a

1-e 'a* 5;C. T+e! /in-$! /!

$a+,e !e "!e+%a+a el $e+/)/e$+

* e!$e in,ica+a 1-e 'a* =0;C.

Dic' $e+/)/e$+ n !e+a

cna"le& *a 1-e !- a(licaci)n

+e(e$i,a (+,-ce +e!-l$a,!,i!$in$!.

LA VALIDE7

G+a, en 1-e -n in!$+-/en$ en

%e+,a, /i,e la %a+ia"le 1-e !e

"-!ca /e,i+.

La %ali,e< e! -na c-e!$i)n /!

c/(le#a 1-e ,e"e ,e alcan<a+!e

en $, in!$+-/en$ ,e /e,ici)n

1-e !e a(lica

OB8ETIVIDAD

Se +ee+e al 6+a, en 1-e el

in!$+-/en$ e! (e+/ea"le a lain>-encia ,e l! !e!6! *

$en,encia ,e l! in%e!$i6a,+e!

1-e l a,/ini!$+an& calican e

in$e+(+e$an.

La "#e$i%i,a, !e +e-e+<a

/e,ian$e la e!$an,a+i<aci)n en la

a(licaci)n ,el in!$+-/en$.

7/21/2019 SEMANA 2



+.- EN EL SI4UIENTE CUADRO REALI7A LAS DIFERENCIAS 3UE E9ISTEENTRE CADA UNO DE LAS EVIDENCIAS DE VALIDE76

EVIDENCIA DE VALIDE7 DIFERENCIAS

VALIDE7 DE CONTENIDO

? N e9i!$e +e6la! a(lica"le!

(a+a e%al-a+ l!

in!$+-/en$! ,e /e,ici)n& *

!e ,e"e ,e cna+

$$al/en$e en el #-ici

!-"#e$i%.? E%i,encia +elacina,a cn el

cn$eni,. La validez de

contenido!e +ee+e al 6+a,en 1-e -n in!$+-/en$

+e>e#a -n ,/ini e!(ecc

,e cn$eni, ,e l 1-e !e

/i,e.? E! el 6+a, en 1-e la

/e,ici)n +e(+e!en$a al

cnce($ /e,i,? 7n in!$+-/en$ ,e /e,ici)n

,e"e contener

+e(+e!en$a,! a $,! l!$e/! ,el ,/ini ,e

cn$eni, ,e la! %a+ia"le! a

/e,i+

VALIDE7 DE CRITERIO

? La validez de

criterio e!$a"lece la %ali,e<

,e -n in!$+-/en$ ,e

/e,ici)n c/(a+n,la cn

al6@n c+i$e+i e9$e+n.? En$+e l! +e!-l$a,! ,el

in!$+-/en$ ,e /e,ici)n !e+elacinen /! al c+i$e+i& la

%ali,e< ,el c+i$e+i !e+

/a*+.? E! (+e,ic$i%a.? La /e,ici)n !e +elacina

cn!i!$en$e/en$e cn $+a!

/e,icine! ,e ac-e+, cn

7/21/2019 SEMANA 2



VALIDE7 DE CONSTRUCTOR'i()$e!i! ,e+i%a,a!

$e)+ica/en$e * 1-e

cncie+nen a l! cnce($!

cn!$+-c$! 1-e e!$n

!ien, /e,i,!.? 7n constructo e! -na

%a+ia"le /e,i,a * 1-e $iene

l-6a+ ,en$+ ,e -na $e+a

e!1-e/a $e)+ic.? El (+ce! ,e validación de

un constructo e!$ %inc-la,

cn la $e+a.

,.- EN 3UE CONSISTE VALIDACION DE E9PERTOS. DEFINE6

La %ali,aci)n ,e e9(e+$! !e +ee+e al 6+a, en 1-e a(a+en$e/en$e -n

in!$+-/en$ ,e /e,ici)n /i,e la! %a+ia"le! ,e c-e!$i)n ,e ac-e+, cn la!

%ce! calica,a! 6+-( e!(eciali!$a! en el "#e$ ,e e!$-,i 1-e ,an !-

(ini)n en ,ie+en$e! (-n$! ,e %i!$a (a+a la %ali,aci)n ,e l! ,a$!

+eclec$a,!.

0.- DEFINA CADA UNO DE LOS FACTORES 3UE PUEDE AFECTAR LA

CONFIABILIDAD 5 VALIDE7 DE UN INSTRUMENTO DE RECOLECCIONDE DATOS6

LA IMPROVISACION DEFINICION

UTILI7ACIÓN DEINSTRUMENTOS

DESARROLLADOS EN ELE9TRAN8ERO 3UE NO :AN

SIDO VALIDOS EN NUESTROCONTE9TO

? T+a,-ci+ -n in!$+-/en$& a-n

c-an, a,a($a/! l!

$+/in! a n-e!$+ len6-a#e

* l! cn$e9$-al ice/!& n

e! ni +e/$a/en$e %ali,a+l.

E! -n (+i/e+ * nece!a+i

(a!& a-n1-e !l e! el

(+inci(i.? T, in!$+-/en$

+eclec$a, ,el e9$+an#e+ !e

,e"e a,ec-a+ a la +eali,a,

,el l-6a+ ,el "#e$ ,e

e!$-,i *a 1-e e!$e

in!$+-/en$ !l ,e"e ,e

7/21/2019 SEMANA 2



!e+%i+ ,e +ee+encia.

INSTRUMENTO RESULTAINADECUADO PARA LASPERSONAS A LA 3UE SE LESAPLICA ;NO ES EMP<TICO=

? 7$ili<a+ -n len6-a#e /-*

ele%a, (a+a el enc-e!$a,&

n $/a+ en c-en$a,ie+encia! en c-an$ a !e9&

e,a,& cnci/ien$!& cali,a,

,e +e!(-e!$a& /e/+ia& ni%el

c-(acinal * e,-ca$i%&

/$i%aci)n (a+a +e!(n,e+ *

$+a! ,ie+encia! en l!

en$+e%i!$a,!& !n e+++e!

1-e lle6an a aec$a+ la

%ali,e! * cna"ili,a, ,el

in!$+-/en$ ,e /e,ici)n.? Se ,e"e ,e -$ili<a+ -n

len6-a#e a,ec-a, c-an,

!e %a a(lica+ al6@n

in!$+-/en$ ,e +eclecci)n

,e ,a$!& $enien, en c-en$a

!e9 e,a, 6+a, ,e

in!$+-cci)n& e$c.

EL CUARTO FACTOR A4RUPADIVERSAS CUESTIONESVINCULADAS CON LOS ESTILOSPERSONALES DE LOSPARTICIPANTES.

? La ,e!ea"ili,a, !cial $+a$a

,e ,a+ -na i/(+e!i)n /-*a%+a"le a $+a%! ,e la!

+e!(-e!$a!& ,a +e!(-e!$a!

in-!-ale! la! c-ale! n !n

c'e+en$e! cn la +eali,a,

,el enc-e!$a,&

en$+e%i!$a,& e$c.& e!$ e!

ne6a$i%a/en$e (a+a la

in%e!$i6aci)n.

EL 3UINTO FACTOR 3UE PUEDEINFLUIR ESTA CONSTITUIDOPOR LAS CONDICIONES EN 3UESE APLICA EL INSTRUMENTODE MEDICIÓN

? El +-i,& el + e#e/(l& en

-na enc-e!$a ,e ca!a enca!a& -n in!$+-/en$

,e/a!ia, la+6 $e,i!&

-na enc-e!$a $ele)nica

,e!(-! ,e 1-e al6-na!

c/(aa! 'an -$ili<a, el

/e+ca, $ele)nic en

e9ce! * a ,e!$ie/(

7/21/2019 SEMANA 2



(+(+cina+ !e+%ici! en

,/in6 a la! :00 A..

,e!(-! ,e la! :00 4: .

en$+e !e/ana !n

c-e!$ine! 1-e lle6an aaec$a+ ne6a$i%a/en$e la

%ali,e< * cna"ili,a,.

EL SE9TO ELEMENTO ES LAFALTA DE ESTANDARI7ACIÓN

? L! in!$+-/en$! n !n l!

/i!/ (a+a $,! l!

(a+$ici(an$e! ,e /, 1-e

n (e+/i$e $ene+ -na "-ena

in+/aci)n& a! /i!/ 1-e

el +,en ,e la! (+e6-n$a!

!ean ,i!$in$ (a+a al6-n!

in,i%i,-& * 1-e l!

in!$+-/en$! ,e "!e+%aci)n

n !ean e1-i%alen$e& e!$!

ele/en$! !e %inc-lan cn la

"#e$i%i,a, * ecaci,a, ,e

l! ,a$! +eclec$a,!.

A&)e"t!& me"*ni"!&

? -e l! in!$+-/en$! 1-e !e

le! "+in,a a l!

(a+$ici(an$e!&

enc-e!$a,+e!& e$c. n !eanle6i"le! * 1-e la! (ala"+a!

1-e e!$n (la!/a, en l!

$e/! !ean a,ec-a, (a+a

e!$!.? Re!(ec$ a la %ali,e< ,el

cn!$+-c$ 'a* ,! ac$+e!

1-e (-e,en aec$a+

!i6nica$i%a/en$e e!$n !n:

a la e!$+ec'e< ,el

cn$eni,& * " la a/(li$-,

e9a6e+a,a.

SEMANA 2

Documents

Transcript of SEMANA 2