Semana 1 Propiedades y Requisitos de La Redaccion 1
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Jorge Vásquez COMUNICACIÓN II
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Jorge Vsquez
COMUNICACIN II
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Propiedades y Requisitos de
la redaccin Analizaremos la
actividad de
redactar,
diferenciaremos
la lengua oral
de la escrita, y
reconoceremos
la necesidad de
manejar
adecuadamente
la herramienta
para redactar:
la lengua
castellana.
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ORIENTACIONES
Hay
abundante
material para
practicar, lea
con atencin
las
indicaciones,
realice los
ejercicios
propuestos y
lograr
alcanzar los
objetivos de
esta unidad.
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CONTENIDOS TEMTICOS
Hablar y escribir.
Lenguaje y pensamiento.
Registros idiomticos.
Competencia lingstica.
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POR QU Y PARA QU NOS COMUNICAMOS?
Al vivir en una sociedad el hombre
tiene la necesidad vital de
relacionarse y poder desarrollarse
como tal, y lo hace por medio de la
comunicacin.
La comunicacin es
fundamentalmente interaccin
social puesto que todos los
miembros de una comunidad
comparten un patrimonio comn
de smbolos, hbitos sociales y
culturales.
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POR QU Y PARA QU NOS COMUNICAMOS?
Como seala Vctor Nio: La comunicacin surge de lo ms
profundo de la naturaleza humana,
en su dimensin personal y social.
Comunicarse es una necesidad
esencial para la subsistencia de
los grupos o comunidades, para lo
cual cuentan con un valioso
concurso del lenguaje hablado y
escrito, y con otros recursos y
medios.
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POR QU Y PARA QU NOS COMUNICAMOS?
Comunicarse significa trasmitir informacin,
entrar en contacto con otra persona para hacerle
partcipe de lo que poseemos (conocimientos,
estados de nimo, deseos, etc.).
De ah que se le defina como un proceso mental
en el que interactan un emisor y receptor para
intercambiar las ideas, conocimientos,
experiencias y sentimientos, que se trasmiten a
travs de un cdigo, un mensaje, un canal
adecuado y teniendo en cuenta el contexto que
rodea la comunicacin.
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
Existen muchas formas de
comunicacin, que dependen del
emisor, del receptor, el canal, la
intencin, etc.
Para ser ms explcitos tomemos
como referencia la clasificacin
establecida por Miguel io.
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
1. Grado de participacin del emisor
y del receptor: Recproca.-
DILOGO, CONVERSACIN,
ENTREVISTA, ETC. (Cambio
continuo de papeles del emisor y
destinatario)
AVISO RADIAL, CARTELERA,
DISCURSO (No hay cambio de
papeles, slo se da un ciclo).
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
2. Tipo de emisor y destinatario:
Interpersonal.-
CONVERSACIN, ENTREVISTA, ETC.
(Interrelacin de persona a persona)
COMUNICACIN TELEVISIVA, RADIAL,
PRENSA, ETC. (El emisor puede ser una
persona o institucin y el
destinatario una colectividad)
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
3. Tipo de mensaje: Recproca.-
CONVERSACIN, CARTA
PERSONAL, ETC. (No
trasciende el mbito personal)
PIEZA MUSICAL, PRENSA,
AVISO PUBLICITARIO, ETC.
(Trasciende lo personal)
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
4. Tipo de cdigo: Lingstica/
Extralingstica.-
COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA
COMUNICACIN CON SEALES,
BANDERINES, HUMO, ETC.
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
5. Estilo: Informal/Formal.-
EXPRESIONES
CORPORALES,
CONVERSACIN, ETC.
(Espontnea y libre, no sujeto a
patrones)
TEXTO EXPOSITIVO,
CONFERENCIA, ETC.
(Se sujeta a patrones o
exigencias establecidas)
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
En efecto, podemos
comunicarnos de diferentes
formas, y podemos establecer
un tipo de comunicacin
que puede ser, a su vez,
recproca, interpersonal,
informal, etc.
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
Antes de pasar a otro punto debemos sealar que en la comunicacin colectiva social, tal como lo plantea el
mismo autor, no existen interlocutores directos, y por
tanto, no se da un cambio de papeles de emisor y
receptor.
No se esperan, por consiguiente, respuestas dentro de un mismo proceso de comunicacin.
Los mensajes son trasmitidos por medio de diversos medios de comunicacin como la radio, la prensa
escrita, la televisin, la revista, etc., para ser recibidos
y decodificados por personas de una colectividad o
grupo.
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
En cuanto a la pieza musical o
la msica en general podemos
decir que la comunicacin
tambin se puede manifestar de
esta forma.
La msica nos permite crear
mensajes de todo tipo, trasmitir
ideas, sentimientos, emociones
y constituye adems, un
recurso fundamental para
compartir vivencias.
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
La msica tiene poder de expresin, una ms, otra menos; siempre hay algn
significado detrs de las notas, y ese
significado que hay detrs de las notas
constituye, despus de todo, lo que dice la
pieza, aquello de que trata la pieza (...) La
msica expresa, en diversos momentos,
serenidad o exuberancia, pesar o triunfo,
furor o delicia. Expresa cada uno de esos
estados de nimo y muchos otros, con una
variedad innumerable de sutiles matices y
diferencias.
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
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De cuntas formas nos podemos comunicar?
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CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIN SUGERIDAS
En determinados crculos es muy importante poder
lograr una comunicacin fluida que permita
transmitir informacin clara y objetiva.
La variedad de la lengua a emplear debe cumplir los
requisitos de formalidad que nos permitan la
comunicacin inequvoca.
El uso de la lengua nos dice mucho del usuario;
podemos identificar su procedencia geogrfica, edad
aproximada, nivel cultural, quiz su estado de nimo
e incluso si es varn o una mujer.
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GRACIAS
