segunda semana CURSO MATERIA ACTIVIDADES SEGUIMIENTO … · 2020. 3. 23. · segunda semana CURSO...

segunda semanaCURSO MATERIA ACTIVIDADES SEGUIMIENTO OBSERVACIONES2º ESO A Ed. Física [email protected]

2º ESO A Francés Continuar con las actividades ya enviadas. Fecha de entrega: 27 de marzo. [email protected]º ESO A Matemáticas Hacer 6 ejercicios por cada clase

2º ESO A Música classroom

2º ESO A TECNOLOGÍA

2º ESO A LENGUA Contacto a través de classroom

2º ESO A FyQ Se ha enviado por correo electrónico las actividades

2º ESO A Religión Realizar actividad:Reflexiones desde mi ventana Seguimiento desde el correo.2º ESO A Inglés A través del correo [email protected]

2º ESO A Historia Realizar actividades enviadas al correo Antes del viernes 27 a las 20:00

Realizar los estiramientos y saltos de cuerda 20 saltos -3 veces

Deben grabarse. Se entregará el 27 de marzo

Continuar con las actividades de la página siguientes 142 y 143.

Se enviarán al correo [email protected]

actividades en classroom. Moon River y Matices. Se añade en classroom la base instrumental de Hip-Night

Moon river puntúa para 3ª ev. Matices puntúa en la 2ª ev.

BLOQUE II. MÁQUINAS Y MECANISMOS. Hacer los ejercicios 5 y 6.

Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected] Fecha de en-trega el día 27 de marzo. El Correo en "a-sunto" debe decir: 2ºA ESO + el nombre y el primer apellido.

Página donde pueden descar-garlo: https://aprendemostec-nologia.org/2019/09/16/cuaderno-de-trabajo-de-tecnolo-gias-de-2o-eso/

Criterio1: Actividades de comprensión oral. Criterio 3: Lectura: La ratonera.

Archivos en Classroom. Diario de apren-dizaje.

Enviar fecha tope viernes 27 de marzo de 2020

Dudas: [email protected]

Realizar las actividades que se enviarán por correo elec-trónico.

Aquel alumnado que no reciba la tarea, por favor comunicarlo en-viando un correo a la dirección anteriormente mencionada.

Enviar a [email protected] de no ser recibidas escribir al correo

segunda semanaCURSO MATERIA ACTIVIDADES SEGUIMIENTO OBSERVACIONES1º ESO C BIOLOGÍA Tema6 : Ejercicios 20,23,27,28,29,32, 38,41 Se entregará el 27 de marzo [email protected]

1º ESO C [email protected]

1º ESO C EUP [email protected]

1º ESO C Francés Continuar con las actividades ya enviadas. Fecha de entrega: 27 de marzo.

1º ESO C Inglés Actividades de listening, speaking, grammar. Enviar al correo:leidymar.benitez@gmail,com

1º ESO C Matemáticas

1º ESO C

1º ESO C

1º ESO C Religión

1º ESO C LENGUA

Educación Física

Realizar los estiramientos y saltos de cuerda 20 saltos -3 veces


Continuar con los ejercicios ya mandados y si tienen dificultades preguntar por mail.

Las actividades están pensadas para más de dos semanas , pertenecen ya a la 3ª evalu-ación

Fecha de entrega: 27 de marzo. Cualquier duda contactar a través del correo

Actividades sobre proporcionalidad en el su-permercado enviadas por correo.

enviar al correo [email protected]

En caso de tener cualquier duda, enviar al correo [email protected]

TEC-NOLOGÍA

Leer el texto “ Herramientas para trabajar la madera” y seguidamente hacer los ejercicios. Son dos ficheros diferentes que se encuen-tran en la página que se adjunta.

Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected]. Fecha de entrega el día 27 de marzo. El Correo en "asunto" debe decir: 1ºC ESO + el nombre y el primer apellido.

Página donde pueden descargarlo: https://aprendemostecnologia.org/2011/01/21/la-madera-y-sus-herramientas/

Prácticas comunicati-vas

Actividad incardinada dentro del Proyecto de "Enseñar África en positivo". Entrega de una presentación de Powerpoint individual.

Se habilitará la plataforma Classroom y se les informará cómo entrar para que puedan ver toda la información.

Para cualquier duda a través de la plataforma Classroom.

Realizar actividad:Reflexiones desde mi ven-tana.ACTIVIDAD 1:Crearse una cuenta de corrreo electrónico (Gmail) y enviar correo a su profe y, a la vez, a uno de los adultos responsables (Se repasa la CARTA). Esta semana se creará un aula virtual. ACTIVIDADES 2 y 3: Se subirán 2 actividades de audiciones com-prensivas (CRITERIOS 1 y 3). y CUADERNO DE APRENDIZAJE (subido al aula virtual). El viernes termina el plazo de entrega de la FICHA DE LECTURA propuesta desde la semana pasada.

ACTIVIDAD 1: correo a su profe (incluyendo a uno de sus padres) OBLIGATORIA AC-TIVIDADES 2 y 3: en el aula virtual. (aquellos que no hayan realizado la ACTIVIDAD 1, no podrán realizar la 2 y la 3.

ACTIVIDAD 1: fecha límite: martes a las 12:00 h. Si no realizan esta actividad, no serán incluidos/as en el aula virtual, con la di-ficultad añadida que tendrán para el seguimiento de la materia de ahora en ade-lante.

segunda semanaCURSO MATERIA ACTIVIDADES SEGUIMIENTO OBSERVACIONES1º ESO B BIOLOGÍA Ejericios: Tema 6 : Ejercicios 20,23,27,28,29,32, 38,41 Se entregará el 27 de marzo [email protected]º ESO B E. Física Deben grabarse. Se entregará el 27 de marzo [email protected]

1º ESO B EUP [email protected]

1º ESO B Francés Continuar con las actividades ya enviadas. Fecha de entrega: 27 de marzo1º ESO B Inglés Actividades de listening, speaking, grammar. Enviar al correo:leidymar.benitez@gmail,com

1º ESO B Videotutorial sobre proporcionalidad y porcentajes Subirlo a la Classroom

1º ESO B

1º ESO B Religión Realizar actividad :reflexiones desde mi ventana. Seguimiento desde el correo1º ESO B LENGUA

1º ESO B1º ESO B1º ESO B

Realizar los estiramientos y saltos de cuerda 20 saltos -3 vecesContinuar con los ejercicios ya mandados y si tienen dificultades preguntar por mail.

Las actividades están pensadas para más de dos semanas , pertenecen ya a la 3ª evaluación


MATEMÁTICAS

Fecha de entrega 27 marzo. Las dudas se atienden por cchat de classroom . SI FUERA NECESARIO también resulevo dudas en [email protected]

TECNOLOGÍA

Leer el texto “ Herramientas para trabajar la madera” y seguidamente hacer los ejercicios. Son dos ficheros diferentes que se encuentran en la página que se adjunta.

Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected]. Fecha de entrega el día 27 de marzo. El Correo en "asunto" debe decir: 1ºB ESO + el nombre y el primer apellido.


ACTIVIDAD 1:Crearse una cuenta de corrreo electrónico (Gmail) y enviar correo a su profe y, a la vez, a uno de los adultos responsables (Se repasa la CARTA). Esta semana se creará un aula virtual. ACTIVIDADES 2 y 3: Se subirán 2 actividades de audiciones comprensivas (CRITERIOS 1 y 3). y CUADERNO DE APRENDIZAJE (subido al aula virtual). El viernes termina el plazo de entrega de la FICHA DE LECTURA propuesta desde la

ACTIVIDAD 1: correo a su profe (incluyendo a uno de sus padres) OBLIGATORIA ACTIVIDADES 2 y 3: en el aula virtual. (aquellos que no hayan realizado la ACTIVIDAD 1, no podrán realizar la 2 y la 3.

ACTIVIDAD 1: fecha límite: martes a las 12:00 h. Si no realizan esta actividad, no serán incluidos/as en el aula virtual, con la dificultad añadida que tendrán para el seguimiento de la materia de ahora en adelante.

Curso MATERIA ACTIVIDADES SEGUIMIENTO OBSERVACIONES1º ESO A BIOLOGÍA Ejericios: Tema 6 : Ejercicios 20,23,27,28,29,32, 38,41 Se entregará el 27 de marzoc [email protected]º ESO A E Física Realizar los estiramientos y saltos de cuerda 20 saltos -3 veces [email protected]

1º ESO A matemáticas realizar los ejercicios que se mandaran por correo se deben entregar el 27 Marzo

1º ESO A Vao realizar los ejercicios que se mandaran por correo se debe entregar el 29 Marzo1º ESO A EUP

1º ESO A Francés Continuar con las actividades ya enviadas. Fecha de entrega: 27 de marzo1º ESO A TECNOLOGÍA

1º ESO A Prácticas Comunic. Continuar con la la actividad del Proyecto "Enseñar África".1º ESO A Religión Realizar actividad: Reflexiones desde mi ventana A través de correo1º ESO A Inglés Realizar las actividades que se enviarán por correo electrónico. A través del correo [email protected]

1º ESO A LENGUA

1º ESO A


son actividades de repaso y del nuevo tema ,que pertenece a la 3ª evaluación



email:[email protected]

Leer el texto “ Herramientas para trabajar la madera” y seguidamente hacer los ejercicios. Son dos ficheros diferentes que se encuentran en la página que se adjunta.

Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected] Fecha de entrega el día 27 de marzo. El Correo en "asunto" debe decir: 1ºA ESO + el nombre y el primer apellido.


Seguimiento a través del correo electrónico

Aquel alumnado que no reciba la tarea, por favor comunicarlo enviando un correo a la dirección anteriormente mencionada.

ACTIVIDAD 1:Crearse una cuenta de corrreo electrónico (Gmail) y enviar correo a su profe y, a la vez, a uno de los adultos responsables (Se repasa la CARTA). Esta semana se creará un aula virtual. ACTIVIDADES 2 y 3: Se subirán 2 actividades de audiciones comprensivas (CRITERIOS 1 y 3). y CUADERNO DE APRENDIZAJE (subido al aula virtual). El viernes termina el plazo de entrega de la FICHA DE LECTURA propuesta desde la semana pasada.

ACTIVIDAD 1: correo a su profe (incluyendo a uno de sus padres) OBLIGATORIA ACTIVIDADES 2 y 3: en el aula virtual. (aquellos que no hayan realizado la ACTIVIDAD 1, no podrán realizar la 2 y la 3.

ACTIVIDAD 1: fecha límite: martes a las 12:00 h. Si no realizan esta actividad, no serán incluidos/as en el aula virtual, con la dificultad añadida que tendrán para el seguimiento de la materia de ahora en adelante.

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segunda semana

CURSO MATERIA ACTIVIDADES2º ESO B Francés Continuar con las actividades ya enviadas.2º ESO B Inglés Actividades de listening, speaking, grammar. 2º ESO B EFI

2º ESO B Matemáticas2º ESO B Música

2º ESO B

TECNOLOGÍA

2º ESO B FyQ Se ha enviado por correo electrónico las actividades

2º ESO B Religión Realizar actividad:Reflexiones desde mi ventana

2º ESO B Historia Realizar actividades enviadas al correo

Ser comentaria de un frgamento de un evento deportivo minoritario

Actividades sobre traducción al lenguaje algebraico. Leer la página 116 del libro de Matemáticas y realizar los ejercicios de la ficha "Lenguaje Algebraico 2º ESO B"Actividades en classroom. Moon River y Matices. Se añaden en classroom la base instrumental de Hip-night Hop BLOQUE II. MÁQUINAS Y MECANISMOS. Hacer los ejercicios 5 y 6.

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segunda semana

SEGUIMIENTO OBSERVACIONESFecha de entrega: 27 de marzo.Enviar al correo:leidymar.benitez@gmail,comLa entrega se realizara vía google classroom [email protected]

Enviarlas actividades resueltas al correo raulclassroom

Enviar fecha tope jueves 26 de marzo de 2020 Dudas: [email protected]

Enviar a [email protected] de no ser r Antes del viernes 27 a las 20:00


En caso de tener cualquier duda, enviar un mensaje a [email protected] River puntúa 3ª ev. Matices puntúa 2ª ev

Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected] Fecha de entrega el día 27 de marzo. El Correo en "asunto" debe decir: 2ºB ESO + el nombre y el primer apellido.

Página donde pueden descargarlo: https://aprendemostecnologia.org/2019/09/16/cuaderno-de-trabajo-de-tecnologias-de-2o-eso/

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CURSO MATERIA ACTIVIDADES2ºESO C Francés Continuar con las actividades ya enviadas.2ºESO C Inglés Actividades de listening, speaking, grammar. 2ºESO C EFI2ºESO C TECNOLOGÍA

2ºESO C MÚSICA2ºESO C LENGUA2ºESO C

FyQ Se ha enviado por correo electrónico las actividades

2ºESO C MATEMÁTICAS Debemos entrar en el blog del profesor La Morada del Vie2ºESO C

Están las instrucciones.Religión Realizar la actividad:Reflexiones desde mi ventana.

2º ESO C Historia Realizar actividades enviadas al correo

Ser comentaria de un frgamento de un evento deportivo minoritario o de coooperación-oposición en cancha divididaCuadernillo Mecanismos enviado al correo, actividad página 9

Actividades en classroom: Moon River y Matices. Se añade la base instrumental de Hip-Night Hop.Criterio1: Actividades de comprensión oral. Criterio 3:

Lectura: La ratonera.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/pfeldom/


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SEGUIMIENTOFecha de entrega: 27 de marzo.Enviar al correo:leidymar.benitez@gmail,comLa entrega se realizara vía google classroomEnviar al correo de la profesora

Classroom

Enviar fecha tope viernes 27 de marzo de 2020

Enviar al correo deL PROFE

Seguimiento por correo

Enviar a [email protected] de no ser recibida

Criterio1: Actividades de comprensión oral. Criterio 3: Lectura: La ratonera.



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OBSERVACIONES

[email protected]

Contacto a través de classroom


Antes del viernes 27 a las 20:00


Moon River puntúa en 3ª ev. y Matices puntúa en 2ª ev.

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segunda semana

CURSO MATERIA ACTIVIDADES

3º ESO A Legua

3º ESO A

GEOGRAFÍA3º ESO A EUP3º ESO A Matem. Aplicadas Hacer un trabajo sobre la serie de Fibonacci

3º ESO A IVY (Raúl)

3º ESO A FRANCÉS Repasar el módulo 6.3º ESO A C. CLASICCA Sociedad griega y romana: familia y matrimonio3º ESO A MAT.ACADEMICAS Booktrailer y cuestionario sobre los Diez Magníficos

3º ESO A TECNOLOGÍA

Actividades de repaso 2 del Tema 2. La energía

3º ESO A BIOLOGÍA

3º ESO A

3º ESO A Música Realizar actividades de lenguaje musical.

3º A EFI3ºA INGLÉS Estudiar verbos RUN hasta HANG y ejs. 1 a 5 pg.50 libro

·3ºA Religión Video de Autoestima

Criterio1: Actividades de comprensión oral. Criterio 3: Lectura Pulsaciones"Sector Secundario". Criterio de Evaluación 6 y 8.El Tema 5 del libro. El Sector Industrial/energético se dividirá en dos partes.Primera parte- Página 122/123.Las fuentes de energía.- Página 124/125. Energías no renovables.- Página 126/127. Energías renovables.

- Visualizar el siguiente vídeo desde youtube y realizar un esquema/comentario sobre el mismo:“Maravillas modernas. Los secretos del petróleo”https://www.youtube.com/watch?v=CbbkaomdeWw

RECORDAR. Muchos alumnos/as aún no han enviado el comentario/esquema del documental: “Mujeres empaquetadoras de tomates”. Se recuerda que se visionó en clase. Es fácil encontrarlo en youtube."Ser comentaria de un frgamento de un evento deportivo minoritario o de coooperación-oposición en cancha dividida

Realizar un plan de empresa detallado. Se enviarán las instrucciones detalladas por email.

Leer Aparato Respiratorio y Funcionamiento del aparato respiratorio (Pág 48 a 51). En EVAGD tienen unos vídeos para

aclarar ideas. Realizar actividades 22,30,31,40 y 42.

INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD

EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

Presentar PLAN DE EMPRESA de la idea que presentaron en DAFO Y CANVA. Seguid los apartados comentados en clase.

Intentar conseguir una comba/cuerda de 2,5m. aprox. Buscar en internet 5 formas diferentes de saltar a la comba, que tendrán que conseguir realizar ,entre los cuales tiene que estar obligatoriamente el salto cruzado. Pedir ayuda en el grupo clase. Hacer tutoriales para enseñar a los compañeros/as que no les salga y compartir.

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segunda semana

SEGUIMIENTO

Archivos en Classroom. Diario de aprendizaje.

Entregar al incorporarse a clase

Fecha de entrega: 02/04/2020.

Entregar EvagdEtregar por Classroom

Las actividades del cuaderno se subirán a EVAGD

Entregar las actividades por EVAGD.

Se les mandará solucionario por correo al final.


CONTROL DE LA ACTIVIDAD El alumnado realizará los esquemas/comentarios como en temas anteriores y deberá enviarlos a la siguiente dirección de correo electrónico hasta el 27 de marzo en cualquier formato (PDF, JPEG…):[email protected]ÁMENES.Se realizará una vez se vuelva a una situación de normalidad lectiva previa consulta de fechas con el alumnado. Si forma parte de la segunda o tercera evaluación dependerá de las fechas.


Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected] Fecha de entrega el día 27 de marzo. El Correo en "asunto" debe decir: 3ºA ESO + el nombre y el primer apellido.

Se entregarán a la classroom del grupo de clase con fecha tope el viernes 27

Dibujar los saltos seleccionados y grabarse haciendo 5 saltos de cada tipo. Parando cada vez que se cambie de forma de saltar. Enviar por correo.

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segunda semana

OBSERVACIONES

Contacto a través de la classroom

[email protected]

Realización examen a la vuelta.Dudas por el grupo de clase

Dudas en classroom o mail [email protected]

Compartir tutoriales entre uds. para ayudarse. Enviar la grabación cuando lo hayan conseguido, al mail: [email protected]: correo NUEVO [email protected]

Estar pendientes de Google Classroom. Se enviará información a través de la aplicación.

En caso de tener cualquier duda, enviar un mensaje a [email protected]

Dudas en chat de Classroom.SI FUERA NECESARIO también resulevo dudas en [email protected]ágina donde pueden descargarlo: https://aprendemostecnologia.org/2019/09/16/cuaderno-de-trabajo-de-tecnologias-de-3o-eso/

Para aclarar dudas utilizar mensaje por EVAGD o [email protected]

En la plataforma EVAGD encontrarán las instrucciones y una carpeta con las hojas de teoría musical para consultar. Esta actividad puntúa para la 2ª Evaluación.

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Compartir tutoriales entre uds. para ayudarse. Enviar la grabación cuando lo hayan conseguido, al mail: [email protected]

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segunda semana

CURSO MATERIA3º ESO B Lengua

3º ESO B GEOGRAFÍA

3º ESO B EUP3º ESO B EFI

3º ESO B IVY (Raúl)

3º ESO B FRANCÉS3º ESO B C.CLASICA3º ESO B MAT.ACADEMICS

3º ESO B TECNOLOGÍA

3º ESO A BIOLOGÍA

3º ESO B

3º ESO B Música

3º ESO B INGLÉS

·3ºESOB Religión

INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD

EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

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segunda semana

ACTIVIDADES

Continuar con los ejercicios ya mandados y si tienen dificultades pregunSer comentaria de un frgamento de un evento deportivo mironitario

Repasar el módulo 6la sociedad griega y romana: la familia y matrimonioBooktrailer y cuestionario sobre los Diez MagníficosActividades de repaso 2 del Tema 2. La energía

Realizar actividades de lenguaje musical.

Estudiar verbos RUN hasta HANG y ejs. 1 a 5 pg.50 libro

Video de Autoestima

Criterio1: Actividades de comprensión oral. Criterio 3: Lectura El rostro de la sombra"Sector Secundario". Criterio de Evaluación 6 y 8.El Tema 5 del libro. El Sector Industrial/energético se dividirá en dos partes.Primera parte- Página 122/123.Las fuentes de energía.- Página 124/125. Energías no renovables.- Página 126/127. Energías renovables.

- Visualizar el siguiente vídeo desde youtube y realizar un esquema/comentario sobre el mismo:“Maravillas modernas. Los secretos del petróleo”https://www.youtube.com/watch?v=CbbkaomdeWw

RECORDAR. Muchos alumnos/as aún no han enviado el comentario/esquema del documental: “Mujeres empaquetadoras de tomates”. Se recuerda que se visionó en clase. Es fácil encontrarlo en youtube.


Leer Aparato Respiratorio y Funcionamiento del aparato respiratorio (Pág 48 a 51). En EVAGD tienen unos vídeos para aclarar ideas.

Realizar actividades 22,30,31,40 y 42.

Presentar PLAN DE EMPRESA de la idea que presentaron en DAFO Y CANVA. Seguid los apartados comentados en clase.

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segunda semana

SEGUIMIENTOArchivos en Classroom. Diario de aprendizaje.

La entrega se realizara vía google classroom


Subir plataforma EvagdEtregar por Classroom


Se les mandará solucionario por correo al final.


CONTROL DE LA ACTIVIDAD El alumnado realizará los esquemas/comentarios como en temas anteriores y deberá enviarlos a la siguiente dirección de correo electrónico hasta el 27 de marzo en cualquier formato (PDF, JPEG…):[email protected]ÁMENES.Se realizará una vez se vuelva a una situación de normalidad lectiva previa consulta de fechas con el alumnado. Si forma parte de la segunda o tercera evaluación dependerá de las fechas.


Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected] Fecha de entrega el día 27 de marzo. El Correo en "asunto" debe decir: 3ºB ESO + el nombre y el primer apellido.

Las actividades del cuaderno se subirán a EVAGD

Se entregarán a la classroom del grupo de clase con fecha tope el viernes 27

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segunda semana

OBSERVACIONESContacto a través de la classroom

[email protected]@gmail.com

Realización examen a la vuelta.Dudas en grupo de clase

Dudas en classroom o mail [email protected]

DUDAS: correo NUEVO [email protected]

Estar pendientes de Google Classroom. Se enviará información a través de la aplicación.


Dudas en chat de Classroom. SI FUERA NECESARIO también resulevo dudas en [email protected]ágina donde pueden descargarlo: https://aprendemostecnologia.org/2019/09/16/cuaderno-de-trabajo-de-tecnologias-de-3o-eso/

Para aclarar dudas utilizar mensaje por EVAGD o correo [email protected]


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PMAR

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segunda semana

CURSO MATERIA ACTIVIDADESPMAR EUP Continuar con los ejercicios ya mandados y si tienen dificuPMAR EFI

PMAR IVY (Raúl)

PMAR Apoyo

PMAR MBC

PMAR TECNOLOGÍA

Actividades de repaso 2 del Tema 2. La energía

PMAR CIUDADANÍA Realizar el cuestionario de "Billy Elliot"

PMAR Música Realizar actividades de lenguaje musical.

Religión Video de AutoestimaPMAR Inglés

Ser comentaria de un frgamento de un evento deportivo mironitario


Continuar con la prueba de acceso a grado medio de 2014Cuadernillos Actividades

FRACCIONES continuar las actividades de la página 10 y 11

Niveles de organización del cuerpo humano continuar las actividades de la página 6 y 7

Realizar las actividades que se enviarán por correo electrónico.

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segunda semana

SEGUIMIENTO

La entrega se realizara vía google classroom


Enviar al correo de la profesora


Seguimiento por correoA través del correo [email protected]


Fecha de entrega: 27/04/2020. Enviar alcorreo [email protected]

Dudas y entrega de trabajo en el correo: [email protected] Fecha de entrega el día 27 de marzo. El Correo en "asunto" debe decir: PMAR + el nombre y el primer apellido.

El trabajo se entregará cuando se reanuden las clases o tienen la opción de mandarlo por correo en formato word al correo: [email protected]

PMAR

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segunda semana


Fracciones

Niveles de organización del cuerpo humano



En caso de que no llegue el correo electrónico pueden utilizar los siguientes enlaces

Página donde pueden descargarlo: https://aprendemostecnologia.org/2019/09/16/cuaderno-de-trabajo-de-tecnologias-de-3o-eso/

En caso de tener cualquier duda, enviar un mensaje a: [email protected]

En la plataforma EVAGD encontrarán las instrucciones y una carpeta con las hojas de teoría musical para consultar. Esta actividad puntúa para la 2ª Evaluación. Aquel alumnado que no reciba la tarea, por favor comunicarlo enviando un correo a la dirección anteriormente mencionada.

https://biologia-geologia.com/BG3/11_niveles_de_organizacion_del_cuerpo_humano.html

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segunda semana

CURSO MATERIA

4º ESO A FILOSOFÍA

4º ESO A HISTORIA

4º ESO A EUP4º ESO A EFI4º ESO A FRANCÉS4º ESO A LATÍN4º ESO A CULTURA CLÁSICA

4º ESO A INGLÉS

4º ESO A INFORMÁTICA

4º ESO A BIOLOGÍA

4º ESO A LENGUA

4º ESO A MÚSICA

4º ESO A

4ºESOA Religión4º ESO A Historia de Canarias

4º ESO A ECONOMÍA

MATEMÁTICAS ACADÉMICAS

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segunda semana

ACTIVIDADES

Ser comentaria de un frgamento de un evento deportivo minoritarioTrabajar ejercicios fotocopias dadas en clase "imparfait / passé composé"Latinimos latinos Respaso de la civilización griega: espacio geográfico e histórico

Actividades de listening, speaking, writing and reading .Pág 49,50,51 del libro.

Realizar las actividades de audición.

Las actividades se realizarán en el Aula Virtual, donde se pondrán las instrucciones.Video de AutoestimaRealizar actividad enviada al correo

Seguir trabajando el tema enviado por correo. Ante las dudas manifestadas por alguno. El trabajo que había que hacer en grupo solo se hará así si los y las componentes del grupo están conectados, vía internet. Si no es así, seguir con el resto de las actividades.

Visionado, desde la plataforma de youtube, del documental: “La 2ª Guerra Mundial en 17 minutos” y hacer un esquema/guión del mismo: https://www.youtube.com/watch?v=AYQ8hT8cVTE

Realizar las siguientes actividades del libro:- Página 182. Interpreta…- Página 183. Claves para estudiar.- Página 183. Textos…


Continuar en casa con las prácticas de Hojas de cálculo que se encuentran en EVAGD. Para esta semana tendrá que estar la práctica 2 y 3.

Entrega de trabajos de ECOSISTEMAS. Se subirán a la plataforma y posteriormente se establecerá un foro para mostrar los trabajos y responder a las preguntas o actividades que cada grupo haya planteado. Criterio1: Actividades de comprensión oral. Criterio 3: Lectura Buscando Alaska

Video papel del sector público en la economía. Aportad las conclusiones obtenidas.

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segunda semana

SEGUIMIENTO

La entrega se realizara vía google classroomSe corregirán en clase.Plataformma EvagdPlataformma Evagd

enviarlas a mi correo antes del 27 a las 14:00

EVAGD


Las actividades se realizarán en el Aula Virtual, donde se pondrán las instrucciones.Seguimiento por correoEnviar a [email protected]

Deberá enviarlos a la siguiente dirección de correo electrónico hasta el 27 de marzo en formato PDF…):[email protected]


Subir a EVAGD. Fecha de entrega el día 27 de marzo. Dudas en el correo: [email protected]. El Correo en "asunto" debe decir: 4ºA ESO + el nombre y el primer apellido.

Archivos en Classroom. Diario de aprendizaje.

Acceder al video y enviar las conclusiones a la classroom del grupo

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segunda semana

OBSERVACIONES


Dudas por grupo de claseDudas por grupo de clase


Viernes 27 a las 20:00

Recordar que sobre este tema no se iban a realizar esquemas sino actividades. Estar pendientes de Google Classroom. Se enviará información a través de la aplicación.

En EVAGD pueden consultar las actividades, el material y el calendario de entrega.

En la primera semana no he visto en EVAGD las actividades realizadas. Si tienen alguna duda me mandan un correo.

Para cualquier duda pueden utilizar la plataforma o bien directamente el correo [email protected]


Dudas a través de la classroom o al mail [email protected]

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segunda semana

CURSO MATERIA4º ESO B FILOSOFÍA

4º ESO B HISTORIA

4º ESO B EUP4º ESO B EFI4º ESO B Mate. Aplicadas4º ESO B FRANCÉS4º ESO B CULTURA CLÁSICA

4º ESO B INFORMÁTICA

4º ESO A BIOLOGÍA

4º ESO B

4º ESO B CAAP

4º ESO B LENGUA

4º ESO B MÚSICA

4º ESO B

4º ESO B Religión4ªESO B Inglés

INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

MATEMÁTICAS ACADÉMICAS

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segunda semana

ACTIVIDADES

Continuar con los ejercicios ya mandados y si tienen dificultades preguntar por mail.Ser comentaria de un frgamento de un evento deportivo minoritario

Trabajar ejercicios fotocopias dadas en clase "imparfait/passé composé"Repaso Civilizadión Griega: espacio geográfico e histórico

Realizar las actividades de audición.

Las actividades se realizarán en el Aula Virtual, donde se pondrán las instrucciones.Video de AutoestimaRealizar las actividades que se enviarán por correo electrónico.

Seguir trabajando el tema enviado por correo. Ante las dudas manifestadas por alguno. El trabajo que había que hacer en grupo solo se hará así si los y las componentes del grupo están conectados, vía internet. Si no es así, seguir con el resto de las actividades.Visionado, desde la plataforma de youtube, del documental: “La 2ª Guerra Mundial en 17 minutos” y hacer un esquema/guión del mismo: https://www.youtube.com/watch?v=AYQ8hT8cVTE

Realizar las siguientes actividades del libro:- Página 182. Interpreta…- Página 183. Claves para estudiar.- Página 183. Textos…

Con los datos del folleto de la primera semana elaborar un estudio, similar al hecho en clase, y elaborar los diagramas de sectores y compararlos con el que habíamos hecho en clase

Continuar en casa con las prácticas de Hojas de cálculo que se encuentran en EVAGD. Para esta semana tendrá que estar la práctica 2 y 3.

Entrega de trabajos de ECOSISTEMAS. Se subirán a la plataforma y posteriormente se establecerá un foro para mostrar los trabajos y responder a las preguntas o actividades que cada grupo haya planteado.

Elaborar un PLAN DE EMPRESA basado en la misma idea de negocio que se tomó para elaborar el DAFO y el CANVA

Realizar un trabajo de investigación en casa "¿SABEMOS QUÉ COMEMOS? . Ha sido enviado a los/as alumnos/as por correo electrónico

Criterio1: Actividades de comprensión oral. Criterio 3: Lectura: La mecánica del corazón

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segunda semana

SEGUIMIENTO OBSERVACIONES


Se corregirán en clase.Plataforma Evagd dudas grupo de clase

EVAGD




Seguimiento por correoA través del correo [email protected]

Deberá enviarlos a la siguiente dirección de correo electrónico hasta el 27 de marzo en formato PDF…):[email protected]

Recordar que sobre este tema no se iban a realizar esquemas sino actividades. Estar pendientes de Google Classroom. Se enviará información a través de la aplicación.

Las actividades están pensadas para más de dos semanas , pertenecen ya a la 3ª evaluaciónLa entrega se realizara vía google classroomSe entregará todo a la incorporación de las clases

Subir a EVAGD. Fecha de entrega el día 27 de marzo. Dudas en el correo: [email protected]. El Correo en "asunto" debe decir: 4ºB ESO + el nombre y el primer apellido.

En la primera semana no he visto en EVAGD las actividades realizadas. Si tienen alguna duda me mandan un correo.


Presentar en la classroom del grupo de clase con fecha tope el viernes 27 de marzo.

Para resolver dudas usar la classroom o el mail [email protected]

Entregar por correo electrónico con fecha tope el viernes 27 de marzo de 2020

Archivos en Classroom. Diario de aprendizaje. En la plataforma EVAGD encontrarán las

instrucciones y una carpeta con las hojas de teoría musical para consultar. Esta actividad puntúa para la 2ª Evaluación.

Aquel alumnado que no reciba la tarea, por favor comunicarlo enviando un correo a la dirección anteriormente mencionada.

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segunda semana

CURSO MATERIA ACTIVIDADES1º BACH-HCS FILOSOFÍA

1º BACH-HCS LENGUA1º BACH-HCS INGLÉS Revision exercises1º BACH-HCS FRANCÉS Textos EBAU-Canarias Francés junio 2019 Opción A y B1º BACH-HCS Opción A: "Dites non aux violences faites aux femmes"1º BACH-HCS Opción B: "Les zombies du portable"1º BACH-HCS LATÍN TEXTO ENEAS1º BACH-HCS

1º BACH-HCS ECONOMÍA

1º BACH-HCS EFI

1º BACH-HCS Cultura Científica Se han puesto las actividades en EVAGD

1ºBACH-HCS Religión Entregar últimas tareas de clase y video del trimestre

1º BACH- HCS LECTURA y DIARIO DE APRENDIZAJE.1º BACH- HCS TIC Plataforma EVAGD1º BACH- HCS

El trabajo sobre Falacias argumentativas me lo están haciebdo llegar a través de fotografías. Si alguno/a lo prefiere, lo puede pasar a texto de word.

ACTIVIDADES 1 y 2: audiciones comprensivas. (CRITERIOS 1 y 3) CUADERNO DE APRENDIZAJE (autoevaluación)

MATEMÁTICAS APLIC

BOOKTRAILER sobre El curioso Incidente del perr a media noche. EJERCICIOS FINALES DE SEGUNDA EVALUACIÓN

Video explicativo cálculo PIB. Actividades en classroomDescargar alguna aplicación de entrenamiento :

Runtastic, Passion4profession, Entrenamiento de abdominales...Elguir un reto de los que plantean a 30

días. Llevarlo a la práctica .

LITERTURA UNIVERSAL

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segunda semana

SEGUIMIENTO OBSERVACIONESHa de ser enviado esta semana

[email protected] corregirán en clase. Solo TRADUCCIÓN textos

PLATAFORMA EVAGD Dudas grupo o correo

Entregar en classroom

CLASSROOM Plataforma EVAGD

CLASSROOM Las actividades serán secuenciadas a lo largo de esta semana.

Contacto a través de la classroom

CLASSROOM. ENTREGA EL BOOKTRAILER: 23/3/20 Y LOS EJERCICIOS: 27/03/20

DUDAS por chat de classroom o SI FUERA NECESARIO también resulevo dudas en [email protected]

Dudas chat classroom o [email protected]

Registrar las sesiones en la APP. Hacer un comentario de la evolución que que

vayan teniendo.

Dudas : [email protected]

Realizar con fecha tope viernes 27 de marzo de 2020


Se pondrá en funcionamiento esta semana el aula virtual y se realizarán videoconferencias cuando esté operativa Webex.

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segunda semana


1º Bach CT Dibujo Técnico Continuar con los ejercicios ya mandados y si tienen dificu1º Bach CT Inglés Revision exercises1ºBach C-T FRANCÉS Textos EBAU-Canarias Francés junio 2019 Opción A y B1ºBach C-T Opción A: "Dites non aux violences faites aux femmes"

1º Bach CT Opción B: "Les zombies du portable"

1º Bach CT

BIOLOGÍA

1ºBach C-T EFI

1ºBach C-T FyQ Se han puesto las actividades en EVAGD

1º Bach CT Cultura Científica Se han puesto las actividades en EVAGD

1º Bach CT Tecnología MECANISMOS1ºBach C-T MATEMÁTICAS Las actividades se realizarán en el Aula Virtual, donde se pondrán las instrucciones.1ºBach C-T Religión Entregar tareas últimas de libreta y video

1º Bach CT LENGUA1º Bach CT TIC Plataforma EVAGD1ºBach C-T1ºBach C-T

Entrega de trabajos de REINO ANIMAL. Se subirán a la plataforma y posteriormente se establecerá un foro para mostrar los trabajos y responder a las preguntas o actividades que cada grupo haya planteado. Tendremos también un cuestionario que estaba pendiente de CLASIFICACIÓNDescargar alguna aplicación de entrenamiento :


días. Llevarlo a la práctica .

ACTIVIDADES 1 y 2: audiciones comprensivas. (CRITERIOS 1 y 3) CUADERNO DE APRENDIZAJE (autoevaluación)

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segunda semana


[email protected] corregirán en clase. Solo TRADUCCIÓN textos

EVAGD

EVAGDLas actividades se realizarán en el Aula Virtual, donde se pondrán las instrucciones.

Plataforma EVAGD

Los ejercicios se entregarán al reanudarse las clases, pero pueden consultar cualquier duda por mail.

[email protected]



vayan teniendo.


Realizar con fecha tope jueves 26 de marzo de 2020


Realizar con fecha tope viernes 27 de marzo de 2020


dudas: [email protected]

CLASSROOM Las actividades serán secuenciadas a lo largo de esta semana

Se gestioanarán clases por videoconferencia en cuanto estén disponibles las herramientas oficiales de la Consejería.

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segunda semana

CURSO MATERIA ACTIVIDADES2ºBACH CT PSICOLOGÍA2ºBACH CT Dibujo Técnico2ºBACH CT Matemáticas II2ºBACH CT FRANCÉS Textos EBAU-Canarias Francés junio 2019 Opción A y B2ºBACH CT Opción A: "Dites non aux violences faites aux femmes"2ºBACH CT Opción B: "Les zombies du portable"

2ºBACH CT BIOLOGÍA

2ºBACH CT

2ºBACH CT LCL2ºBACH CT INGLÉS Realizar 2º EXAMEN EBAU y mandar preguntas 5 y 62ºBACH CT TIC2ºBACH CT Religión2ºBACH CT Historia Seguir con los esquemas marcados2ºBACH CT2ºBACH CT

Continuar con los ejercicios ya mandados y si tienen dificultades preguntar por mail.Continuar haciendo ejercicios de la ebau, como en la semana pasada, de la convocatoria 2018

Entrega de trabajos de MICROORGANISMOS. Se subirán a la plataforma y posteriormente se establecerá un foro para mostrar los trabajos y responder a las preguntas o actividades que cada grupo haya planteado. Tendremos también un nuevo cuestionario de repaso ENZIMAS Y CATABOLISMODescargar alguna aplicación de entrenamiento :


días. Llevarlo a la práctica .COMENTARIO DE TEXTO "Distancias" de Jorge M. Reverte. Opinión personal del poema "Me busco y no mencuentro" de Josefina de la Torre.

Continuar con los Ejercicios de PSEINT en EVAGD (1,2,3,4). Seguir con trabajos marcados.Trabajarlos como siempre lo hemos hecho.

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Se presentarán a la incorporación a claseSe corregirán en clase. Traducción textos y cuestionarios

EVAGD

Dudas: Classroom del grupo.Enviar por correo NUEVO DUDAS: [email protected]


Enviar a [email protected] viernes 27

EL Trabajo ha de ser enviado esta semana.Los ejercicios se entregarán al reanudarse las clases, pero pueden consultar cualquier duda por mail.

[email protected] comprobar si están bien hechos, pues vienen resueltos



vayan teniendo.


Envío de ambas actividades hasta el 27 de marzo por Classroom.

Subir los ejecicios finalizados a EVAGD en un archivo comprimido o en un documento de texto

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@

1ºTSEAS

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CURSO MATERIA ACTIVIDADES1º TSEAS INGLÉS ACABAR TRABAJO 1º TSEAS FOL Actividad en classroom1º TSEAS1º TSEAS1º TSEAS

1ºTSEAS

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SEGUIMIENTO OBSERVACIONESCorreo NUEVO y wassapp [email protected] classroom Chat classroom

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2º BACH HCS INGLËS

2º BACH HCS Hª FILOSOFÍA

2º BACH HCS PSICOLOGÍA

2º BACH HCS Matemáticas CCSS

2º BACH HCS FRANCÉS

2º BACH HCS

2º BACH HCS LATÍN TEXTO EBAU

2º BACH HCS ACM

2º BACH HCS LCL

2º BACH HCS

TIC

Religión

2 Bach HCS Arte Seguir realizando tareas enviadas

1.-Listen to the song a write your opinion about it (at least ten sentences ) https://youtu.be/ewVvNMqvCxM 2.-Write a dialogue "at the station"

Seguir con los apuntes y conceptos, resumen y esquema sobre el concepto de "estructura y sperestrectura económica"

Realizar las actividades 27,...,37 de los problemas de integrales. non aux violences faites aux femmes" Opción B: "Les zombies du portable"HISTORIA DE

ESPAÑAEl profesor enviará por correo las actividades (esquemas) y trabajos a realizar sobre el Bloque 10.

Passion4profession, Entrenamiento de abdominales...Elguir un reto de los que plantean a 30 días. Llevarlo a la Reverte. Opinión personal del poema "Me busco y no

mencuentro" de Josefina de la Torre. Continuar con los Ejercicios de PSEINT en EVAGD (1,2,3,4).

Seguir con trabajo marcado Como siemopre hemos trabajado

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entregar antes del 27 de marzo

EL Trabajo ha de ser enviado esta semana.

Se corregirán en clase.

PLATAFORMA EVAGD Dudas grupo movil o correo.

Dudas: Classroom del grupo.


enviar a mi correo

mandar a [email protected]

El trabajo que forma parte de la "recuperación" de Kant ha de ser envado esta semana

Enviar al correo [email protected]

[email protected]ón de ambos textos y responder a las preguntasDeberán estar enviados antes del 27 de

marzo al correo habitual.archivo PDF ( no en 13 archivos jpg)

Registrar las sesiones en la APP. Hacer un comentario de la evolución que que vayan

teniendo.

Dudas : [email protected]ío de ambas actividades hasta el 27 de

marzo por Classroom.Subir los ejecicios finalizados a EVAGD en un archivo comprimido o en un documento de texto

mailto:[email protected]

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