Segmento Estudiantes...25 P27 ¿Y usas WhatsApp para…? P28 - Usos de whatsapp según intereses de...

Reporte - Conéctate SeguroSegmento Estudiantes

2

Objetivo General

Tiempo promedio diario que navegan en Internet

Acceso y manejo en las redes sociales de la actualidad

Conocimiento de Cyberbullying

Experiencia (exposición no deseada) a pornografía y contenidos no aptos

Indicadores evaluados

Conocer los hábitos de los adolescentes en cuanto al uso de internet en su día a día.

3

FICHA TÉCNICA

Grupo Objetivo Adolescentes entre 13-17 años

Cobertura Geográfica A nivel nacional

Muestra 3356 entrevistas

Instrumento Cuestionario con preguntas cerradas de aproximadamente 20 minutos de duración.

Trabajo de campo Marzo – Julio 2018

Datos Demográficos

5

43

50

7

47

48

5

Masculino

Femenino

NR

11 a 15 años

16 a 19 años

NR

Demográficos

EDAD

GÉNERO

INTERNET

7 P1. Acceso a internet en casaP2. . Tiempo que llevan con internet en el hogar….

Acceso a internet en el hogarBase: Total entrevistados (3356)

Datos en %

80%Tiene acceso a internet

desde su hogar…

22

21

15

40

3

Menos de 1 año

Entre 1 y 2 años

Entre 3 y 4 años

Más de 4 años

No Responde

Tiempo con el internet en casaBase: entrevistados con internet en el hogar

(2693)

8

Entre ½ y una hora por

día

Entre 1 y 2 horas por día


Más de 3 horas por día

No Responde

P3. En general, en un día del fin de semana (sábado, domingo), ¿Cuántas horas pasas en Internet?P4. En general, en un día entre semana (lunes, martes, miércoles, jueves, viernes), ¿Cuánto tiempo pasas en

Internet?

Tiempo que pasan los adolescentes en Internet

3.8 horas

Tiempo promedio fin de semana

2.8 horas

Tiempo promedio en la semana

Base: Total entrevistados (3356)

Datos en %

14

16

15

51

5

20

22

18

36

4

Fin de semana (sábado, domingo)

Día de semana (lunes a viernes)

Lugar y actividades que realiza cuando accede a internet desde una computadora

30. ¿En que lugar del hogar utilizas la computadora con mayor frecuencia? P5. Cuando acceso Internet en casa desde una computadora es…


Datos en %

36

7

51

6

Mayormente, para hacer mis tareas de la escuela

Mayormente, para distraerme

Para ambas cosas

No Responde

43

21

11

19

Lugar común: sala, comedor, sala familiar

En mi habitación (que no comparto)

En mi habitación (que comparto)

No Responde

Lugar más frecuente para utilizar la

computadora en el hogar Actividades que realiza

desde la computadora

Otros: 7% (desde una habitación especial para juegos, estudios y en

otro lugar)

10P8. Para cada una de las siguientes actividades,Marca la opción que más identifique la frecuencia con la que la realizas en Internet

Frecuencia y actividades realizadas en internet

4 4 4 4 5 520

4 46 6 4

28 2615

16

12

59

1019 17

25 27

26

25

35

21

24

3246

18 2135

21 37

11

5540

29 25 21 19 18 12 6

Muy a menudo

A menudo

Casi Nunca

Nunca

No Responde


Datos en %

Top Two Box 79 72 75 43 42 54 39 49 17

Escucho música o veo videos online

Descargo archivos

Busco información relacionada al estudio

Jugar videojuegos

online

Veo programas

online (streaming)

Busco información

por ocio

Subo archivos

Acceso a medios de

comunicación

Hago compras por

internet

11 P9. Y pensando en actividades en donde interactuamos con otras personas…Marca la opción que más identifique la frecuencia con la que la realizas en Internet

Frecuencia y método de interacción con otras personas

2 4 3 3 5 43

23

48

26

60 64

7

35

24

42

25 22

25

24

15 20

7 7

63

15 11 8 3 2

Muy a menudo

A menudo

Casi Nunca

Nunca

No Responde


Datos en %

Top Two Box 88

Chatear: WhatsApp, I Message, Facebook

Messenger

VideoChat: Uso mensajería instantánea

acompañada de video

Opinar en páginas de contenidos tales

como YouTube, Lifehacker

Envío / recibo correos

electrónicos

Participar en foros Participar en Blogs

39 26 28 10 9

REDES SOCIALES

Participación en las redes sociales

P10 ¿En cuál de las siguientes redes sociales estas registrado y mantienes una cuenta activa? // P11 .¿Cuáles son tus tres redes sociales favoritas? //P17.1 - Promedio - Cantidad de amigos / conocidos y familiares que conoces personalmente


Datos en %

89

83

74

59

49

46

19

19

11

10

Whatsapp

Instagram

YouTube

Facebook

Snapchat

Google +

Twitter

Pinterest

Tumblr

Waze

Top 10

Redes Sociales en las que participa

82

81

62

Top 3

Redes Sociales Favoritas

Cantidad de contactos en

Redes Sociales

Conocidos personalmente

Conocidos por internet

No conocidos, pero los siguen en las redes sociales

292.3

132.6

417.7

14

Equipos electrónicos que utiliza para acceder a redes sociales

P8. ¿Tiene acceso usted a los dispositivos que utiliza/n su/s hijo/s para conectarse a internet?

88

30

18

18

9

9

7

5

Teléfono Inteligente o Smartphone

Computadora ó Laptop en el hogar (compartida)

Computadora ó Laptop en el hogar (No compartida)

Consola de videojuegos

Tablet ó Ipad en el hogar (compartida)

Tablet ó Ipad en el hogar (No compartida)

Computadora en la escuela

No responde


Datos en %

15

Estar en contacto con mis amigos que están en otra escuela

Estar en contacto con mis amigos de mi misma escuela

Hacer planes con mis amigos

Estar en contacto con mis amigos de otro lado

Hacer nuevos amigos en Panamá

Estar en contacto con amigos mayores de edad (adultos)

Hacer nuevos amigos en otros Países

84

77

63

57

55

50

38

37

36

32

31

P14 .¿Qué actividades realizas en redes sociales? // P15 - Las redes sociales nos permiten estar en contacto, dirías que usas las redes sociales para…

Actividades y usos de las redes sociales Base: Total entrevistados (3356)

Datos en %

Chatear con tus amigos

Leer publicaciones

Publicar fotos

Leer comentarios

Actualizar estado

Etiquetar a tus amigos en publicaciones o contenidos

Saber qué hacen tus amigos

Escribir comentarios

Compartir contenidos que encuentras en esta red u otra red social, o en internet

Chatear con nuevos conocidos

Escribir publicaciones

Actividades que realiza en Redes

Sociales

74

74

61

60

27

27

22

Funcionalidad de las

Redes Sociales

16P12 - 1.Pensando en cuando te inscribiste en estas redes sociales ¿Qué datos proporcionaste?

Descripción de la

experiencia negativaBase: 34

Datos personales proporcionados al inscribirse en redes sociales

8878 76

70

52

2116 15 12

4 3

Nombre Género(Hombre o

Mujer)

Fecha decumpleaños o

edad

Correoelectrónico

Número deteléfono

Donde estudias Gustos yaficiones

Lugar deResidencia

Preferencia degénero

Quienes son tusfamiliares

Número detarjeta de

crédito / debito


Datos en %

Riesgos en internet

18

12 12 11 13 13 12 13 11 12 13 12

20

5747

54 60 65 64 6877 76 76

23

1828

1919 14 15 14

7 8 8

30

7 9 95 6 5 4 2 2 3

156 5 5 3 3 3 3 2 1 1

Muy a menudo

A menudo

Casi Nunca

Nunca

No Responde


Datos en %

Top Two Box 45 13 14 14 8 9 8 7 4 3 4

Adicción o uso excesivo

Acceso a contenidos

pornográficos

Acceso a contenidos

inapropiados

Desconocidos solicitando

información privada

Privacidad amenazada

Acoso por mayores de

edad

Acoso por personas de la

misma edad

Hackeo de cuentas /

información online

Acoso Sexual Chantaje / riesgo de tipo

económico

Cyberbullying

Frecuencia de exposición a riesgos en internet

P18. Como usuarios de Internet / redes sociales, a diario nos vemos expuestos a cierto tipo de situaciones. Para cada situación, marca con qué frecuencia te has visto expuesto:

19

Frecuencia de exposición a riesgos en internet Base: Total entrevistados (3356)

Datos en %

43

75

75

73

79

79

79

82

84

84

84

45

13

14

14

8

9

8

7

4

3

4


Acceso a contenidos pornográficos

Acceso a contenidos inapropiados

Desconocidos solicitando información privada

Privacidad amenazada

Acoso por mayores de edad

Acoso por personas de la misma edad

Robo o hackeo de cuentas / información online

Acoso Sexual

Chantaje / riesgo de tipo económico

Cyberbullying

Nunca + Casi Nunca 3 A menudo + Muy

P18. Como usuarios de Internet / redes sociales, a diario nos vemos expuestos a cierto tipo de situaciones. Para cada situación, marca con qué frecuencia te has visto expuesto:

20

Riesgos en internet

P19 Te has encontrado con alguien que conociste en internet (chat o red social) en la vida real? / P20. // ¿Te has encontrado contenido de tipo sexual explícito en el internet al navegar buscando cualquier otra cosa? //P23 ¿Ha navegado conscientemente en sitios pornográficos?

Se ha encontrado contenido de tipo sexual explícito en el internet al

navegar

Ha navegado conscientemente en sitios pornográficos

Se ha encontrado personalmente con alguien

que conoció en internet


Datos en %

5832

10

Sí

No

No responde63

26

11

Sí

No

No responde

27

59

14

Sí

No

No responde

78%

indicó que la persona era como se imaginaba

CYBERBULLYING

22

CyberbullyingBase: Total entrevistados (3356)

Datos en %

P18.1 ¿Qué entiendes por Cyberbullying? / P18.2. // ¿Qué se debe hacer en caso de ser víctima de Cyberbullying?//P21 ¿Alguna vez alguien te ha molestado o te ha hecho sentir incómodo por un comentario público en internet? // P22 ¿Conoces a alguien que haya sido víctima de comentarios humillantes o algún tipo de acoso públicamente en internet? // P221.1 ¿Por que medio fue víctima?

28

61

11

48

41

11

Sí

No

No Responde

Sí

No

No Responde

¿Alguna vez alguien te ha incomodado por un comentario público en internet?

¿Conoces a alguien que haya sido víctima de comentarios humillantes públicamente en internet?

70%

indicó que fue a través de redes sociales

24 P6. . ¿Tienes celular con acceso a internet? // P7. ¿Cómo accedes a las sitios web y aplicaciones desde tu celular?

Acceso a internet desde el celular Base: Total entrevistados (3356)

Datos en %

92%Tiene acceso a internet

desde el celular…

¿Cómo accedes a las sitios

web y aplicaciones desde tu

celular?

A través de WiFi

Sus padres le paganun plan de datos

Ambos

69

19

7

Un 5% no respondió

Base: tienen acceso a internet desde su

celular

25 P27 ¿Y usas WhatsApp para…?P28 - Usos de whatsapp según intereses de amistad

81

68

62

55

60

47

32

Actividades Generales

Actividades que realiza con WhatsApp

Chatear individualmente

Chatear en grupos

Compartir fotos / videos

Saber qué hacen mis amigos / conocidos

Actualizar mi estado

Compartir contenidos que encuentro en esta red u otra

red social, o en internet

Conocer nuevas personas

Actividades según interés

73

70

67

25

18

Estar en contacto con mis amigos de la escuela

Estar en contacto con mis amigos que están en otra

escuela

Hacer planes con mis amigos


Hacer nuevos amigos en otros Países

Base: Estudiantes que tienen celular con acceso a internet

(2993)

Datos en %

26

16

17

14

11

33

9

Menos de 1 hora por día





No Responde

Frecuencia de uso

Frecuencia de uso de WhatsAppBase: Estudiantes que tienen celular con acceso a internet

(2993)

Datos en %

34%Recibe algún tipo de supervisión por parte de sus padres…

19

16

12

11

9

6

4

2

1

1

5

Base: Reciben algún tipo de supervisión (729)

Datos en %

Revisar todo lo que hago/Vigilarme

Revisar el celular

Controlar el tiempo de uso del celular

Revisar los mensajes/conversaciones/Whatsapp

Ver con quien hablo

Revisar que no este viendo cosas indebidas

Revisar/ver lo que hago en las redes sociales

Me quitan el celular

Desconectan el WIFI

Me dicen lo que debo y no hacer/Me aconsejan

Otros

Formas de Supervisión

25. ¿Con que frecuencia usas WhatsApp? 26. ¿Recibes algún tipo de supervisión / control en el uso de esta aplicación por parte de tus padres?26.1.¿En que consiste ese control o supervisión de tu padre o madre?

CONTROL PARENTAL

28

Supervisión de Internet

54%


Datos en %

31. Tienen tus padres acceso al ordenador que utilizas?

De los entrevistados indicó que sus padres tienen acceso

al ordenador que utilizan

8

8

18

24

29

13

Siempre

Casi siempre

Algunas veces

Pocas Veces

Nunca

No Responde

¿Tu padre o madre controla o supervisa de alguna forma

sobre lo que haces en Internet?

6

5

11

16

47

15

¿Alguna vez tu padre o madre ha comprobado que páginas de Internet

has visitado después que hayas terminado de usar la computadora?

7

6

11

20

41

15

¿Y alguno de ellos controla o supervisa de alguna forma tu

participación en redes sociales?

29

Casi siempre o siempre acompañado/a por padre, madre u otro adulto

Algunas veces acompañado/a por padre, madre u otro adulto

Navegas solo/a siempre o casi siempre

No Responde

Supervisión de Internet

32. Cuando navegas en tu hogar ¿Lo haces acompañado de alguno de tus padres o un adulto, o lo haces solo? 36. ¿Existen en tu hogar reglas establecidas hacia el uso de redes sociales o Internet?

9

19

56

15

Cuando navegas en tu hogar ¿Lo haces acompañado de alguno de tus padres o un adulto, o lo haces solo?

Reglas sobre las páginas o redes sociales por internet a las que puedas accesar y a las que no puedas accesar

El tipo de información personal que puedes compartir con personas con las

que hablas por internet

El tiempo que puedes pasar conectado a estas páginas de internet

No Responde

18

20

30

32

¿Existen en tu hogar reglas establecidas hacia el uso de redes sociales o Internet?


Datos en %

Reporte - Conéctate SeguroSegmento Padres

31

FICHA TÉCNICA

Grupo ObjetivoPanameños mayores de 18 años de ambos sexospertenecientes a los niveles económicos ABC+, conhijos entre 13 y 17 años.

Cobertura Geográfica Panamá Centro y Oeste

Muestra 600 entrevistas telefónicas distribuidas según elpeso poblacional. Error muestral de ±2.83

Instrumento Cuestionario con preguntas cerradas de aproximadamente 20 minutos de duración.

Trabajo de campo Diciembre 2017

Datos Demográficos

33

Demográficos

Edad

70

30

30 - 44 años

45 - 54 años

Sexo

42 58

Base: 600Datos en %

$2,500

NSE

Ingresos familiaresmayores

Cantidad de hijos

35

36

20

101 hijo

2 hijos

3 hijos

4 o más hijos

34

Demográficos

Hijos de 13 a 15 años

52 45

Base: 600Datos en %

56 42Hombres Mujeres

Hijos de 16 a 17 años

Hombres Mujeres

INTERNET EN CASA

36 P1. ¿Hace cuánto tiempo cuenta con internet en su hogar?

Base: 600Datos en %

43

22

1411 10

Más de 4 años 1 y 2 años 2 y 3 años Menos de 1 año 3 y 4 años

Tiempo con el Internet Residencial

37

P2. ¿Conoce sobre los peligros y amenazas a los que pueden estar expuestos sus hijos en internet? P3. ¿Habla con sus hijos acerca de peligros y amenazas que pueden darse con el uso de internet? 3.1. ¿Con qué frecuencia?

Datos en %

Peligros y amenazas del Internet expuestos sus hijos

9

91Si

No

Conocimiento de los padres96

4No

Sí

Comunicación con sus hijos

Frecuencia de la comunicación

41

19

18

9

13Todos los días

2 a 3 vecespor semana

1 vez a lasemana

Cada 15 días

Con menorfrecuencia

Base: 548

Base: 525

Base: 600

38

Datos en %

Actividades de los hijos con el Internet

Frecuencia de

supervisión

40

26

16

135

Siempre Casi siempre

Algunas veces Pocas veces

Nunca

Forma de supervisión

50

29

22

15

14Revisa contenidos

que comparte

Le habla sobre lo

que debe o no

hacer

Le controla el

tiempo de uso

Interviene en sus

interacciones

cuando lo considera

oportuno

Bloquear

contenidos

Mencionaron opción “A (Siempre)” a opción “D

(Pocas veces)”

P3.2 ¿Con qué frecuencia controla o supervisa de alguna forma lo que hace su hijo en Internet / redes sociales? P3.3 ¿En qué consiste ese control o supervisión? ¿Algo más?

Base: 568Base: 600

39

12

25

17

45

13

30

24

32

Entre ½ y una hora por

día




Días del fin de semana

P4. En general, en un día del fin de semana (sábado, domingo), ¿Cuánto tiempo pasa su hijo adolescente en Internet?P5. En general, en un día entre semana (lunes, martes, miércoles, jueves, viernes), ¿Cuánto tiempo pasas su hijo

adolescente en Internet?

Días de semana

Tiempo que pasan los adolescentes en Internet

2.2 horas

Tiempo promedio fin de semana

2.1 horas

Tiempo promedio en la semana

Base: 600

Datos en %

40

71

17

12

Actividades que realiza el adolescente cuando accede al Internet

Base: 600Datos en %

P6. ¿Qué actividades realizan sus hijos en las páginas que acceden mientras navegan en Internet?

67

18

15

Hombres Mujeres

Para ambas

cosas

Realiza tareas

escolares

Método de

distracción

Dispositivos para acceder a InternetBase: 600Datos en %

DISPOSITIVOS

77

62

21

Computadora

Celular (de su hijo)

Tablet / iPad

67

33Usted u otro adulto lepaga un plan de datosmóviles

Se conecta usando Wi-Fi

Manera de

conectarse

69

46

11 104

Un lugar común En su habitaciónEn su habitación

compartidaEn una habitación

especialEn el baño

P7. ¿A través de cuáles dispositivos acceden su/s hijos al internet?P7.1. ¿En qué lugar del hogar utilizan su/s hijo/s estos dispositivos? // P7.2 ¿Cómo se conecta su hijo/a a internet desde su celular con mayor frecuencia?

Lugares en el hogar donde usa los

dispositivos

42

Acceso del padre a los dispositivos que usa el adolescente para conectarse al Internet

Base: 600

P8. ¿Tiene acceso usted a los dispositivos que utiliza/n su/s hijo/s para conectarse a internet?

70% 50% Computadora

Teléfono móvil (de su hijo)

18%Ipad / Tablet

12%Consola de videojuegos

10% No tiene acceso a los dispositivos

43

Frecuencia con que comprueba las páginas que visita el adolescenteBase: 283Datos en %

P10. ¿Con qué frecuencia comprueba las páginas de Internet que han visitado sus hijos?

31

32

24

13

Siempre

Casi siempre

Algunas veces

Pocas veces

Personas que en P3.3 mencionaron opción “D (Revisa sus

conversaciones / páginas / contenidos que comparte)”.

44

Definición de redes socialesBase: 600Datos en %

P14. En sus propias palabras. ¿Podría definirme qué son las Redes Sociales? ¿Algo más?P15. ¿Con qué frecuencia suele usted participar, acceder o visitar redes sociales?

59

24

10

10

5

Medios de comunicación/Medio para socializar

Herramienta para ver y/o Compartir información

Medio de entretenimiento/Distracción

Son un arma de doble filo/Tiene cosas buenas como malas

Herramienta mal utilizada/Puede ser peligroso

41

19

18

9

13

Todos los días2 a 3 veces por semana1 vez a la semanaCada 15 díasCon menor frecuencia

Frecuencia de visita a las

redes sociales

45

Base: 600Datos en %

P16. Le voy a leer una serie de actividades para las cuales le agradezco me indique si su hijo acostumbra a realizarlas por Internet:

96

90

83

81

77

68

63

61

57

Búsqueda de información por estudio

Escuchar música o ver videos online

Usar la mensajería instantánea

Chatear

Descargar archivos

Búsqueda de información por ocio

Accesos a medios de comunicación

Enviar y recibir e-mails

Jugar on line

Actividades que realiza el adolescente en Internet

VISITAS A SITIOS WEB

47 P16.1 Sin incluir las redes sociales, ¿sabe usted de alguna página web que su/s hijo/s visiten con frecuencia?// P16.2 ¿Cuál es esa página que visitan sus hijos más frecuentemente? // P16.3 ¿Con qué frecuencia visitan su/s hijo/s esta página?

Datos en %

Páginas que visita el adolescentes con frecuencia

59

41Si

No

Conocimiento de la visita

a las paginas web

28

11

11

10

5

5

5

4

3

Nombre de las paginas

que su/sus hijo/s visitan

Frecuencia de la

visita a la pagina web

51

33

72 6

Todos los días

2 a 3 veces por semana

1 vez por semana

2 a 3 veces al mes

Con menor frecuencia

Base: 244 Base: 244Base: 600

Youtube

Google

Páginas de juegos

Wikipedia

Facebook

Instagram

Netflix

Páginas de estudios

Páginas de música

48

Base: Personas que respondieron “Sí” en P16.1 (244) Datos en %

Contenido que le interesa al adolescente

28

18

18

8

8

7

Tareas escolares

Juegos/Entretenimiento

Música/Videos musicales

Deportes

Videos

Películas

P16.4 ¿Cuál es el contenido que interesa tanto a su/s hijo/s para visitar esta página?

49

Información personal del adolescenteBase: Personas que respondieron “Sí” en P16.1 (244) Datos en %

32

64

5

Si No No sabe

69

17

8

Información que colocanBase: 77

Nombre

Dirección de correo electrónico

Edad o fecha de cumpleaños

P16.5 ¿Su/s hijo/s deben colocar alguna información personal para registrarse / acceder a esta página? P16.5.1 ¿Cuál?

50

Control de seguridadBase: Personas que respondieron “Sí” en P16.1 (244) Datos en %

4250

8

Si No No sabe

37

21

20

14

Control que utilizaBase: 103

P16.6 ¿Esa página posee algún control de seguridad? P16.6.1 ¿Cuál/es son esos controles?

Contraseña / password

Advertencia sobrecontenidos

Doble chequeo de edad

Certificado de SeguridadVeriSign

51

Consideración de seguridad de las redes sociales y sitios web

P16.7 Quiero que me indique que tan seguras o no le parecen las siguientes páginas de internet:

Base: 600Datos en %

65

27

26

25

25

14

Bancos

Juegos online

Twitter

Descarga de software

Facebook

Salas de chat

52

Elementos que garantiza una página segura

P16.8 Según su criterio, ¿qué elementos le garantizan que una página sea segura, si es que alguno?

Base: 600Datos en %

39 36 24 16

14 11

Contraseña / passwordLa confiabilidad que

inspira la páginaAdvertencia sobre

contenidosCertificado de

Seguridad VeriSign

Doble chequeo de edad Prueba Captcha

53

Base: 600Datos en %

Contenidos que deben estar prohibidos para adolescentes

92

4942 42

Pornografía Violencia familiar Temas sexualesSituaciones de

violencia explícita

P16.11 ¿Cuáles contenidos / páginas deberían estar prohibidos para jóvenes en edad adolescente?

USO DE REDES SOCIALES

Base: 600Datos en %

Participación de adolescentes en las redes sociales

P16.12 ¿Su hijo participa en alguna red social? P17. ¿Cuánto tiempo hace que su hijo/a participa, accede o visita este tipo de Redes o Comunidades Sociales online o por Internet?

56

42

Si

No

Tiempo de participaciónBase: 334

10

19

29

20

15

1

5

Menos de 6 meses

6 meses y 1 año

1 y 2 años

2 y 3 años

4 y 5 años

6 y 7 años

Más de 7 años

56

Redes sociales donde participan sus hijos

P17.1 ¿Conoce usted las redes sociales en las que su hijo/a participa?P17.2 De las siguientes redes sociales, por favor me indica SI o NO su hijo/a participa.

Datos en %

56

42

Si

No

Red social en la que

participaBase: 319

89

87

84

Conocimiento de la red

social en la que participaBase: 334

57

Visita de las redes sociales

P17.3 ¿Con qué frecuencia visita, accede y/o participa su hijo/a en estas redes?

Uso de las redes sociales

73

16

4 2 4

Todos los días 2 a 3 veces por semana

1 vez por semana 2 a 3 veces al mes

Con menor frecuencia

Base: Personas que respondieron “Si” en P16.12 (334)Datos en %

59

55

51

49

44

41

37

Saber qué hacen sus amigos

Chatear

Leer publicaciones

Publicar fotos

Escribir publicaciones

Actualizar su estado

Compartir contenidos

P19. Y él/ella, ¿usa estas redes o comunidades sociales para…?

Frecuencia de visita

58 P19.1 De acuerdo a los intereses de amistad de su hijo/a, me indica si él/ella utiliza las redes sociales para…


P19. Y él/ella, ¿usa estas redes o comunidades sociales para…?

Intereses de amistad por las que se conecta a las redes sociales

96

82

77

51

25

Estar en contacto con sus amigos de la misma escuela

Estar en contacto con sus amigos que están en otra escuela

Hacer planes con sus amigos


Hacer nuevos amigos en otros países

59


P19.2 ¿Sabe usted si su hijo/a interactúa con adultos a través de las redes sociales? P19.3 ¿Quiénes son esos adultos?

Interacción del adolescente con adultos por redes sociales

3760

3

Si No No sabe

Parentesco con esos adultosBase: 124

86

78

50

38

Otros familiares (tíos, abuelos, padrinos)

Amigos de la familia

Profesor/a de la escuela

Padres / representantes de compañeros de la escuela

60 P20. Su hijo/a, en alguna ocasión, ¿Ha sufrido alguno de estos problemas o amenazas por el hecho de participar en estas Redes Sociales online o por Internet?


Problemas que ha sufrido el adolescentes por redes sociales

16

13

13

12

10

7

Desconocidos solicitando información privada


Acceso a determinados contenidos pornográficos

Acceso a determinados contenidos inapropiados

Robo o hackeo de cuentas / información online

Entrar en contacto o ser acosado por personas de su misma edad

60% No ha sufrido ningún problema

61P20.1 ¿Sabe usted si su hijo/a ha tenido alguna experiencia negativa con el uso de las redes sociales?P20.2 ¿Puede describir brevemente esa experiencia?

Problemas que ha sufrido el adolescente por redes sociales

1088

1

Si No No sabe

Descripción de la

experiencia negativa

21

21

15

9

9

9

6

Base: 34Base: Personas que respondieron “Si” en P16.12 (334)Datos en %

Publicaron contenidopornográfico

Hackeo de cuenta

Bullying/Cyberbullying

Acosos

Comentarios inadecuados

Publicaciones de fotos y videos indebidos

Solicitaron información personal

62P21.¿Sabe Ud. qué tipo de datos personales proporciona su hijo/a para acceder o darse de alta en estas Redes Sociales por Internet?P21.1 ¿Cuáles de los siguientes?

Descripción de la



Datos personales proporcionados por el adolescente

57%Conoce la información que su/sus

hijo/s proporcionan

85

80

73

63

49

45

38

30

Nombre

Sexo, si es un chico o una chica

Edad o fecha de cumpleaños

Dirección de correo electrónico

Ciudad de residencia

Gustos y aficiones

Centro en el que estudia

Teléfono de contacto

63P22. ¿Qué opinión le merece a Ud. la participación de niños y jóvenes en este tipo de Redes Sociales por Internet? ¿Le parece…? P22.1 ¿Por qué opina Ud. así?... ¿Alguna razón más?

Base: 34

Base: 600Datos en %

Opinión del padre sobre la participación del hijo en redes sociales

3

5136

7

Muy positivo Positivo

Negativo Muy negativo

Razones de esta

opiniónPositiva Negativa

17

14

9

8

Útil para comunicarse con personas

Se adquiere información

Es bueno siempre y cuando sea supervisado por adultos

Es una buena herramienta si se sabe utilizar

13

12

9

4

No es para su edad

No es seguro

Hay mucho contenidoinapropiado

Se presta para muchas cosas

CYBERBULLYING

65

CyberbullyingBase: Total entrevistados (600)Datos en %

Sabe lo que significa

Cyberbullying

6965

55

Burlarse / Molestar / ofender atraves de internet / redes sociales

Acoso / agreción / abuso /maltrato a traves de internet /

redes sociales

Descripción de Cyberbullying

P23. ¿sabe lo que significa Cyberbullying? P23.1 Por favor describa que es Cyberbullying, en sus propias palabras

66

Base: Total entrevistados (600)Datos en %

Víctima de cyberbullying

P24. ¿Ha sido su hijo víctima de cyberbullying? P25 ¿Ha sido algún conocido víctima de cyberbullying? / P25.1 ¿Que se debe hacer cuando un hijo es víctima de cyberbullying? / P25.2 Si usted pudiera erradicar este fenómeno, ¿Cómo lo haría?

Ha sido su hijo víctima de cyberbullying

Algún conocido víctima de cyberbullying

97

3

No

Sí

86

14

No

Sí

¿Que se debe hacer cuando un hijo es víctima de cyberbullying?

5736

33

27

18

16

12

2

2

Hablar con su hijo/a

Hablar con los padres de que hace

Denunciar en la policía

Hablar con las autoridades educativas

Denunciar en institución gubernamental

Denunciar a los provocadores en redes sociales

Denunciar en los medios de comunicación

Cerrar las redes sociales

Llevarlo al psicólogo

Como erradicar este fenómeno

36

19

13

11

6

6

Concientizar / Orientar a los jovenes

Estar pendiente de los hijos

Suspender el uso de las redes sociales

Denunciar/Hablar con las autoridades

Incrementar la seguridad en las redes sociales

Otros

67

Base: Total de padres entrevistados (600)Datos en %

Riesgo emergente en el uso de internet / redes sociales

P25.3 ¿Cree usted que exista algún riesgo nuevo o emergente en el uso de internet / redes sociales? / P25.4 ¿Cuál es ese riesgo? P25.5 ¿Hay algún/os sitios específicos de internet donde le parezca que puede surgir ese riesgo nuevo o emergente? / P25.6 ¿En cuál o cuáles redes sociales? RE – RM

59Cree que exista algún riesgo nuevo o emergente en el uso de internet / redes sociales

Cuales son los riesgos nuevos o emergentes con el uso del internet

45

23

12

9

8

6

Hackeo / Estafas / Fraudes

Secuestros / Acosos sexuales

Personas con malas intenciones

Acceso a páginas indebidas

Malas influencias en los niños y jovenes

El cyberbullying/Bullying

68

25

7

Redes Sociales

Páginas de Juegos online

Otros

Sitios de internet donde parezca que puede surgir un riesgo nuevo o emergente

85

46

3428 27 23 20

5

Facebook Instagram Twitter Snapchat YouTube Google + Pinterest Whatsapp

Redes Sociales donde parezca que puede surgir

Base: redes sociales (239)

68

Base: Total de padres entrevistados (600)Datos en %

Preocupación por el Cyberbullying

P26. ¿Que tanto le preocupa el Cyberbullying?P27. ¿Por que ha dado esta calificación? ¿Algo más?

Razón de su calificación

73

17

10

Le preocupa (4+5)

3

No le preocupa (1+2)

Afecta a niños y jóvenes 13

Los padres deben hablar del tema con sus hijos 11

No quisiera que a sus seres queridos les pasara 10

Es peligroso / Hay muchos riesgos 9

Trae problemas psicológicos 8

Puede llevar al suicidio / Se pueden hacer daño 7

Es algo que se ve frecuentemente / Lo que se ve hoy en día 6

A cualquiera le puede pasar / Todos estamos expuestos 6

Debe ser controlado 5

Depende del criterio de cada persona/Cuestión de autoestima

4

Depende de la educación que se les de 4

Cada día aumenta más este fenómeno 3

Es un medio de hacer maldad a las personas/Acosar 3

Afecta el autoestima 2

Hay muchas personas con malas intenciones 2

70

Uso de WhatsAppBase: Personas que mencionaron en P7 opción B “Celular (de su hijo)” (373)Datos en %

P28. ¿Utiliza su hijo/a la aplicación WhatsApp?P29. Aproximadamente, ¿Con qué frecuencia diaria usa WhatsApp su hijo/a?

Utiliza whatsapp

93

14

15

14

6

5

8

37

Frecuencia de uso

Menos de 1 hora por día

1 y 2 horas

2 y 3 horas

3 y 4 horas

4 y 5 horas

5 y 6 horas

De 6 horas en adelante

Base: 348

71P30. ¿Da usted a su hijo/a algún tipo de supervisión / control en el uso de WhatsApp?P31. ¿En qué consiste ese control o supervisión?

Supervisan a su/s

hijo/s

63

82

81

79

68

48

34

Método utilizado para

supervisarBase: 219

Supervisión del adolescente al usar WhatsApp

Sólo le habla sobre lo que debe o no hacer

Revisa sus conversaciones

Interviene en sus interacciones

Le controla los horarios

Bloquear contenidos

Compensaciones por el uso según las indicaciones

dadas por usted

Base: Personas que mencionaron en P28 opción A(Sí) (348)Datos en %

72P33. Y él/ella, ¿usa WhatsApp para…?P33.1 De acuerdo a los intereses de amistad de su hijo/a, me indica si él/ella utiliza WhatsApp para…

95

91

88

85

85

73

Actividades Generales

Actividades que realiza con WhatsApp

Chatearindividualmente

Saber qué hacen sus amigos

Chatear en grupos

Compartir fotos / videos

Actualizar su estado

Compartir contenidos que encuentra

Actividades según interés

98

86

76

49

22


Estar en contacto con sus amigos de la misma escuela

Hacer planes con sus amigos

Estar en contacto con sus amigos que están en otra

escuela


Hacer nuevos amigos en otros países

73P33.2 ¿Sabe usted si su hijo/a interactúa con adultos a través de WhatsApp?P33.3 ¿Quiénes son esos adultos?

Descripción de la


Adolescentes interactuando con adultos

51%Sabe que su/s hijo/s interactúan con

adultos

96

37

29

22


Otros familiares (tíos, abuelos, padrinos)

Amigos de la familia

Profesor/a de la escuela

Padres / representantes de compañeros de la escuela

Parentesco de los adultosBase: 179

74

Base: Personas que mencionaron en P28 opción a “Sí” (348)Datos en %

P34. ¿Sabe usted si su hijo/a ha tenido alguna experiencia negativa con el uso de WhatsApp?P34.1 ¿Puede describir brevemente esa experiencia?

42

21

21

5

Descripción de la experienciaBase: 19

Experiencia negativa por el uso del WhatsApp

5%Sabe que su/s hijo/s han tenido una experiencia

negativa

Mensajes

inapropiados/Insultos

Fotos inapropiadas/Videos

Material pornográfico

Presento malas actitudes

CONTROL PARENTAL

76

Conocimiento del Control Parental de los padresBase: Total entrevistados (600)Datos en %

P35. ¿Conoce usted los softwares de control parentalP36 ¿Cuenta actualmente con algún software de control parental en su hogar? P36.1 Cuál?

25%

de los padres,

indicó saber que es un control parental

43%

de los padres,

indicó tener un control en su hogar.

Conoce

Tiene

Base: Conocedores de control parental (151)

26%

de los padres,

indicó tener un control parental del proveedor del servicio

Tiene

Base: Cuentan con un control parental en casa (65)

77 P39. ¿Qué debe hacer una empresa / persona que quiera educar o dar consejos a los jóvenes a través de las redes sociales para llamar su atención?

Educación por redes socialesBase: Total entrevistados (600)Datos en %

17

14

13

7

7

Buscar/Crear contenido llamativo para los jóvenes

Transmitir información positiva/Promocionar valores

Campañas publicitarias/Publicidad

Charlas educativas referentes al tema/Dar foros

Incentivar a los jóvenes con programas educativos

78

P40.¿Conoce usted el programa “Conéctate Seguro”?P41.¿De que empresa es este programa?P42. ¿De qué trata el programa?

Base: 34

Conocimiento del programa

Conéctate Seguro

6%Tiene conocimiento sobre el

programa “Conéctate Seguro”

72

6

6

17

Cable Onda

Cable & Wireless

Otros

Ns/Nr

Base: Total entrevistados (600)Datos en %

Empresa que atribuyen el programa

Base: 34

47

47

31

25

14

Acerca del programa

Control / Supervisión de los hijos en internetSeguridad en internetUso del internetResponsabilidad Social

Responsabilidad Social

Uso del internet

Seguridad en internet

Control / Supervisión de los hijos en internet

Otros

Base: Conocedores de Conéctate Seguro (36)

79P43. Me podría indicar, en una escala del 1 al 5, en dónde: 1 significa que no le interesa para nada y 5 que está muy interesadoP44. ¿Qué recomendaciones de mejora le haría usted al Programa “Conéctate Seguro”?

Base: 34

Interés y recomendación por programa

Conéctate Seguro

64%Interés sobre el programa

“Conéctate Seguro”

22

17

6

No tengo recomendaciones/Por ahora

esta bien

Mayor difusión

Que la información vaya directamente al joven y no

al padre

Base: Conocedores de Conéctate Seguro (36)Datos en % Recomendaciones hacia el programa

Conéctate Seguro

Base: 34

Top 2 Box

Región

A nivel Global, cerca de uno de cada cinco padres menciona que su

hijo ha sido víctima de Cyberbullying

26%

18%

14%

14%

8%

3%

25%

26%

Estados Unidos

México

Argentina

Perú

Chile

Panamá

Bélgica

Sudáfrica

En lo mejor de su conocimiento, ¿su hijo ha sido víctima de cyberbullying?

GLOBAL 17%

En Europa

En África

En n

ues

tra

regi

ón

En Panamá, 31% de los

entrevistados no saben lo

que es Cyberbullyng

Globalmente, uno de cada tres padresexpresa conocer algún niño de su comunidad

que habría experimentado Cyberbullying

48%

41%

40%

40%

32%

14%

44%

48%

Perú

Estados Unidos

México

Argentina

Chile

Panamá

Suecia

Malasia

¿Tiene usted algún conocido víctima de cyberbullying?

GLOBAL 33%

En Europa

En Asia

En n

ues

tra

regi

ón

El 2011 la cifra Global se

ubicaba en 26%

La principal área de riesgo para el Cyberbullying serían las redes

sociales

80%

74%

73%

70%

68%

67%

69%

66%

Perú

Argentina

México

Brasil

Panamá

Estados Unidos

Gran Bretaña

India

Redes Sociales como espacio para que surja el riesgo de sufrir un ataque de Cyberbullying

GLOBAL 65%

En Europa

En Asia

En n

ues

tra

regi

ón

Las páginas de juego online

sería otro medio por el que se

puede filtrar el problema.

Tres cuartas partes de los padres consultados consideran que se trata

de un problema al que hay que prestarle especial atención

86%

83%

82%

80%

73%

70%

89%

87%

Chile

Perú

Argentina

México

Panamá

Estados Unidos

Japón

Serbia

¿Que tanto le preocupa el Cyberbullying? (Le preocupa: 4 + 5)

GLOBAL 76%

En Asia

En Europa

En n

ues

tra

regi

ón

Por otro lado, uno de cada

4 nos dice que no está

preocupado

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