SECTION : LANGUES VIVANTES ‰TRANGˆRES .Hab­a empezado a correr por el colegio de...

SECTION : LANGUES VIVANTES ‰TRANGˆRES .Hab­a empezado a correr por el colegio de manera insistente
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  • SECTION : LANGUES VIVANTES TRANGRES

    ESPAGNOL

    MINISTREDE LDUCATIONNATIONALE, DE

    LENSEIGNEMENTSUPRIEUR ET DELA RECHERCHE

  • 1

    Vous traduirez en espagnol le texte suivant :

    Des vieux. Aligns comme lcole sur des chaises et derrire des tables, mais rien

    que des vieux. Et aussi des vieilles. Je m'entends: pas tout fait vieux, pas tout fait vieilles, autour de trente ou quarante ans, pour moi, c'est le grand ge! Et Madame Jargonos me souriait :

    Bienvenue, ma petite. Bienvenue dans notre stage. Tu te rends compte de ta 5 chance? Rien que des professeurs. Autant dire que tu vas rapprendre vite parler !

    J'avais compris : une classe entire de professeurs. Ils suivaient l'une de ces fameuses cures de soins pdagogiques. Pauvres professeurs !

    Ils me regardaient d'un air dsol. Un grand brun me montra une chaise libre prs de lui. Et Madame Jargonos reprit sa leon. [] 10

    Je suis reste deux semaines dans la Scherie. Comment appeler autrement notre institut pdagogique ?

    Le matin, on nous apprenait dcouper la langue franaise en morceaux. Et l'aprs-midi, on nous apprenait desscher ces morceaux dcoups le matin, leur retirer tout le sang, tout le suc, les muscles et la chair. 15

    Le soir, il ne restait plus d'elle que des lambeaux racornis, de vieux filets de poisson calcins dont mme les oiseaux ne voulaient pas tant ils taient plats, durs et noirtres.

    Alors, Madame Jargonos tait satisfaite. Elle trinquait avec ses adjoints. Je suis fire de vous. Notre travail avance comme il faut. Demain, nous

    dissquerons Racine et aprs-demain Molire... 20 Pauvre langue franaise ! Comment la faire vader de ce traquenard ? Et pauvres

    profs ! La date du contrle approchait. L'preuve qu'ils redoutaient le plus tait le

    glossaire, une liste de mots impose par le ministre, avec des dfinitions terribles. Pour l'apprendre, ils travaillaient tout le jour et mme la nuit, aprs l'extinction des feux. Dans le 25 noir, de ma petite chambre dont la fentre donnait sur leur dortoir, j'entendais des voix basses, des chuchotements qui rcitaient. []

    Certains, qui ne parvenaient pas se mettre tout en mmoire, allumaient une lampe de poche. Ils juraient, ils pestaient. Ils pleuraient presque en lisant le charabia : Une approche cohrente des genres veille donc faire comparer leurs manifestations dans le 30 quotidien et leurs ralisations littraires, dans une perspective de potique gnrale...

    Malheureux profs perdus dans la nuit ! J'aurais bien voulu leur venir en aide. Aprs tout, ce glossaire avait t fabriqu pour moi, lve de sixime. Mais tait-ce ma faute si je n'y comprenais rien ?

    Erik Orsenna, La grammaire est une chanson douce, ditions Stock, 2001

    Vous rpondrez en franais la question suivante : Aprs avoir rappel la nature des propositions suivantes dont mme les oiseaux ne voulaient pas et dont la fentre donnait sur leur dortoir , vous prsenterez les cas demplois de dont en franais et leurs quivalents en espagnol. Vous justifierez vos traductions de dont en vous appuyant sur votre expos.

    2

  • 2

    Vous traduirez en franais le texte suivant : Haba empezado a correr por el colegio de manera insistente y atropellada un rumor

    inquietante: los Reyes Magos no existan; los Reyes Magos eran los padres. Leandro, en la primera hora de clase, no poda quitarse aquello de la cabeza.

    Haban comenzado a propagarlo Juanma y Mikeltxo, despus de que as lo aseguraran dos del curso superior, el de los de ocho aos. Uno de los mayores tena el pelo en cresta, y 5 una fina coletilla en la nuca. Leandro conoca al otro, porque era el hermano mayor de Xabi, y les haba llevado a la casa del Viejo Grun, aquella vez en que Xabi les haba invitado a merendar. El grun era vecino de los dos hermanos, viva solo y tena muy malas pulgas.

    [] La valla metlica de su jardn se poda levantar, frente a un gran abeto, ya al otro lado, cuyas ramas inferiores casi acariciaban el suelo, o ms bien lo araaban, pues estaban 10 secas, duras, muertas. Aquel da Josu, el hermano mayor de Xabi, pregunt cules de sus amigos eran valientes. Todos levantaron la mano, Leandro ms tmidamente que el resto, despus de dudar durante un par de segundos.

    Ya que sois tan valientes, vamos a colarnos en la casa del Viejo Grun dijo. [] Tirando de la red metlica hacia arriba, la separ del suelo, abriendo un hueco lo 15

    suficientemente grande como para que, arrastrndose, los nios pudieran pasar al otro lado. Leandro, que haba observado con cierto disgusto cmo todos, sin protestar, se manchaban de barro, fue el ltimo. Su madre le regaara, pero prefera la regaina materna a quedar ante sus amigos y especialmente ante Josu, revestido por sus ocho aos de una especie de aureola de hroe como un cobarde o como un tiquismiquis. Como una nena. Ya casi no caban todos 20 entre las ramas bajas y speras del abeto. Una de ellas rasgu la cara de Leandro, quien, como tena medio cuerpo fuera, a la vista, resolvi salir por completo del cobijo del rbol y esconderse tras el arbusto ms cercano. Mir con precaucin hacia la casa. No se vea a nadie. Se toc la mejilla. No tena sangre. Josu tambin salv la valla arrastrndose, pero al revs que los dems, boca arriba, y levantando l mismo la malla de alambre. Se reuni con su 25 tropa, y dijo:

    Estamos todos? Bien! Recordad que el Viejo Grun tiene una escopeta, y os puede confundir con unos conejos, as que... nada de ruido!

    Alguien se atreve a salir del escondrijo y tocar la puerta? tras hacer una pausa, que le sirvi para hacer evidente que nadie deca ni po, aadi: Lo que me imaginaba, Xabi. T 30 y tus amigos sois una panda de miedicas.

    Martn Casariego, La jaura y la niebla, Sevilla, Algaida editores, 2009.

    3 Tournez la page S.V.P.

  • 4 IMP

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