Ó R G A N O I N F O R M A T I V O D E L C O L E G I O D E B A C H I L E R E S D E L E S T A D O D E S I N A L O A ● A G O S T O | 2 0 1 2

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Egresados del Cobaes 36 se disponen a cumplir nuevas metas.

Se realizaron las Jornadas Educativas.

Gana el Cobaes 04 de Higuera de Zaragoza El Encuentro Estatal de Teatro 2012.

Presenta Cobaes el Prontuario de Proyectos Estratégicos del PIDE 2011-2016.

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ÓRGANO INFORMATIVO

DEL COLEGIO DE BACHILERES DEL ESTADO DE SINALOA ● JULIO | 2012

Presentación

cobaes.edu.mxCobaes Sinaloa@CobaesSinaloa

ALOASIN

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SECRETARÍADE EDUCACIÓNPÚBLICA YCULTURA

Contenido

DIRECTORIOLic. Mario López Valdez Gobernador Constitucional del Estado de Sinaloa Dr. Francisco C. Frías � / Castro Secretario de Educación Pública y Cultura M.C. Juan de Dios Palazuelos Cabanillas Director � / � General de COBAES Lic. Hilda Rosario Báez Sañudo Secretaria General de COBAES / �

Ulises Cisneros Director de Extensión de la Cultura y los Servicios Marlene Soto López Jefa del � / � Departamento de Comunicación Ito Contreras Coordinador de Diseño gráfico Luz María Lozano / � / Zazueta Coordinadora de Información Jesús Hidalgo Mendoza Corrector Editorial Ricardo Rea � / � / Carrillo Fotografia � ENLACES DE COMUNICACIÓN � / � / Laura Ivethe Torres Lugo Zona 01 Arnoldo Cárdenas Luque Zona 02Martha Elisa Sánchez González Zona 03 Paola Osuna Zona 04 Yolanda Prat Meza Zona 05 � / � / � CONTACTO revistabachiller@cobaes.edu.mx

Es Cobaes de los mejores bachilleratos: Luis Armando Rascón Bernal,

graduado del Cobaes 95.

Egresados del Cobaes 36 se disponen a cumplir nuevas metas.

Magdaly Esther Santillánez Olivas: De Pittsburgh al D.F.

Estudiantes del Cobaes 21 se gradúan con honores.

Se realizaron las Jornadas Educativas.

Gana el Cobaes 04 de Higuera de Zaragoza el Encuentro Estatal de

Teatro 2012.

Premian a estudiantes con estancia científica.

Cobaes presenta el Prontuario de Proyectos Estratégicos del PIDE 2011-

2016.

Continúan inscripciones en Cobaes.

Presentamos el número 2 de la Revista Bachiller, órgano informativo delColegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa, donde encontrarás informacióndiversa acerca del quehacer de la institución, que te será de gran valor paraque tengas una visión completa e integral de lo que somos hoy y lo quehacemos para ti en nuestra misión educativa.

Cobaes se renueva permanentemente siempre pendiente, de tus necesidadescomo estudiante cobaense y poniendo énfasis en los nuevos retos quela educación media superior tiene de cara al futuro, en un nuevo sigloque empieza con nuevas y maravillosas posibilidades para tu desarrolloprofesional y humano.

Esperamos que esta nueva Revista Bachiller número 2, te sea de utilidad entu formación como ciudadano útil para la sociedad y con mejores valores quenuestra institución fomenta entre los jóvenes estudiantes. Enhorabuena.

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Luis Armando va a estudiar Terapia Física en la Universidad Politécnica de Sinaloa, porque le gusta ayudar a las personas mayores y a su propia familia.

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Cobaes te enseña a respetar

Oscar Osvaldo Vázquez Breceda, Jocelin Amairani López López, Elizabeth Ontiveros Madera y Cinthya Jazmín Leyva Guerra, también acaban de graduarse en el Cobaes Las Mañanitas, por lo que dicen sentirse felices, pero también un poco decepcionados porque ya no se van a ver todos los días.

Opinan que el Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa es muy buena escuela académicamente, pues tiene muy buenos maestros y además �porque ahí te enseñan lo que es el respeto�, enfatizan.

Es Cobaes de los mejores bachilleratos

Luis Armando Rascón BernalEstudiante del Cobaes 95

En COBAES te fomentan los valores que te obligan a ser mejor cada día y a formarte más académicamente, por eso es de los mejores bachilleratos de Sinaloa, considero Luis Armando Rascón Bernal, recientemente graduado del plantel 95 Las Mañanitas, de Mazatlán.

�Por una parte estoy alegre porque he concluido un ciclo en mi vida, alcancé una meta, pero por otro lado estoy triste, porque dejo muy buenos amigos aquí, además de maestros muy educados que antes que profesores, son amigos y tienen una manera fácil de hacerte entender las cosas�, señala este joven cobaense.

Entrevistada también durante la graduación del COBAES 95 Las Mañanitas, perteneciente a la Zona 05, Heidy Kasandra Torres Acosta, concuerda en que esta institución educativa es muy buena. �Mis respetos para los maestros porque enseñan muy bien y tienen bastante paciencia; la verdad no me puedo quejar. Estoy feliz de graduarme por haber alcanzado una meta�, apunta.

Estoy feliz de graduarme:

Heidy Kassandra Torres Acosta, Estudiante del Cobaes 95

Heydi se dispone a estudiar Administración de Empresas en la UAS.

Los estudiantes del Cobaes 95, generación 2009-2012 culminan el bachillerato

Oscar, Jocelin, Elizabeth y Cinthya coincidieron en que los maestros se mostraron más dispuestos a ayudarlos, con el fin de que terminaran bien su bachillerato.

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�Llegar a la meta es importante, pero disfrutar el camino lo es más�, expresó la directora del Cobaes 36 (El Toreo), licenciada Beatriz Osuna Reyes a los alumnos que concluyeron sus estudios de bachillerato, celebrándolo en una emotiva ceremonia, encabezada por la coordinadora de la institución en la Zona 05, profesora María Teresa Osuna Crespo.

A nombre de los graduados, las alumnas Angélica López Aragón y Evelia Lorena Coss Navarrete, ambas con promedio de calificación de diez, manifestaron su emoción y agradecieron a sus padres y maestros por su dedicación, asegurando que las enseñanzas que han recibido, han marcado su vida. �Nos disponemos a cumplir nuevas metas�, concluyeron.

En el presidium estuvieron también, los directores de los planteles de Mazatlán: Victorino Osuna Aguilar, Lucina Pérez Gándar, Rodrigo Hernández Ruiz y Javier Romo Tenorio, así como el representante de Cobaes en el SNTE-53 licenciado Roberto Ortega Mejía.

Angelica y Evelia se gradúan con promedio de diez

Angelica y Evelia comparten la satisfacción del evento académico

Egresadas del Cobaes 36

Se disponen a cumplir nuevas metas

Alumnas destacadísimas, Evelia Lorena Coss Navarrete y Angélica López Aragón, ambas del Grupo 601, del Cobaes 36 (El Toreo) de Mazatlán, realizaron juntas el proyecto �Sistema de recirculación de agua mediante filtro biológico en el cultivo de tilapia�, con el cual ganaron el primer lugar en el Concurso Estatal de Materiales, Experimentos y Aparatos de Laboratorio, en la especialidad Experimental.

La función del aparato es reciclar el agua y que el filtro ayude a mantenerla limpia. El aparato funciona reciclando el agua y su filtro ayuda a mantenerla limpia, manteniendo los parametros de pureza, que el pez requiere para vivir. Ambas hablan de Cobaes con mucho cariño, consideran que es una buena escuela, en lo académico, y también en lo cultural. �Hemos disfrutado estar aquí toda nuestra preparatoria, pero no la vamos a extrañar porque queremos seguir adelante�, resaltan. Angélica estudiará Ingeniería Civil y Evelia Lorena Ingeniería en Las dos dijeron haber notado un cambio en sus maestros durante el último año: �Antes era más estresante, los profes estaban encima de ti presionando, pero han modificado esta actitud, pues ahora es ya más tu responsabilidad aprender y hacer tus tareas sin que te estén obligando. Los profes ya conocen tus capacidades y entienden que sí sabes hacer las cosas�, puntualizaron estas dos chicas que recibieron diploma al culminar su bachillerato.

Inseparables en el estudio y en los logros académicos.

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Guamúchil, Sin.- En entrevista exclusiva con Magdaly Esther Santillánez Olivas, nos platica sus últimas experiencias en la Feria de Ciencias llevada a cabo en Pittsburgh y su función como delegada mexicana de las G-20. Magdaly, ¿A qué fuiste a Pittsburgh y cómo te fue allá? �Asistí a Pittsburgh, Pensylvania, a una feria de ciencias, la feria internacional de ciencias e ingenierías llamada INTEL ISEF, ésta fue una experiencia muy bonita, asistimos más de 1500 estudiantes de más de 68 países del mundo, con más de 700 proyectos, en diversas áreas de las ciencias e ingenierías. Y en especial mi proyecto, sobre microcréditos, que en nombre científico es: Inclusión social de mujeres en pobreza, analizando la escala de Liebowitz, para un programa en microfinanzas.�

Regresaste e inmediatamente cambiaste de maleta y te fuiste a la Cd. De México al G-20, ¿cómo te fue por allá? 2Regresé y prácticamente estuve el fin de semana en mi casa, también fue una experiencia muy enriquecedora, porque fui la delegada de México y la Cumbre Girls20 fue en la Cd. de México, previo a la reunión del G-20 que se realizó en Los Cabos. En la Cumbre tuve la oportunidad de aprender y compartir mi cultura, además de ser la traductora no oficial. También la Cumbre se dividía en dos etapas, una cerrada al público, donde t u v imos mucho s t a l l e r e s d e V e r i t a s (comunicaciones), Norton Rose (Liderazgo), fundación Nike. A partir de estos talleres conocí sobre las diferentes organizaciones que hay en el mundo para empoderar a niñas y mujeres, porque en el mundo existen 3500 millones de niñas y

mujeres, por la importancia de otorgarles educación y oportunidades, ya que apoyar a una niña, no sólo es bueno para ella, sino para su familia y comunidad, y no debe verse como un tema feminista, porque no lo es . Desde el hecho que una joven regresa a su comunidad un 90 % de lo que se le invierte, se hace la analogía que de un dólar, la joven regresa 90 centavos. Al finalizar la reunión, en una rueda de prensa, entregué el comunicado a la subsherpa Berenice Díaz, en representación de la Sherpa de México y del Presidente de la República, es por eso, que fue más fácil para mí, al ser la anfitriona.� En Sinaloa ¿cómo vas a hacer llegar este comunicado? �Claro, con el apoyo de Cobaes, ya se lo hice llegar al Gobernador, Lic. Mario López Valdez y a la Secretaria General de Cobaes, Lic. Hilda Rosario Báez. También me gustaría hacerlo llegar al secretario de desarrollo social y humano, y al de economía.�

A los jóvenes les recomiendo que luchen por sus sueños, que no se den por vencidos, no siempre tendremos una victoria al primer intento, por ello, lo más importante es ser persistentes y responsables. Disfrutar el camino, antes de llegar a la meta, porque en éste está la verdadera felicidad y después si no ganamos nos queda la satisfacción de haber dado nuestro máximo esfuerzo. A veces, la vida no es como esperábamos, pero resulta mucho mejor. Yo no creo que haya imposibles, creo que todo se puede lograr, siempre y cuando luchemos por hacerlo realidad, si tenemos fe en Dios, y confiamos en nosotros.

Por: Lic. Martha Elisa Sánchez González

Magdaly Esther Santillánez: de Pittsburgh al DF

Orgullosa de la Institución que la lanzó al exito ó que la encamino al mundo empresarial.

Magdaly , en la mira de grandes empresarios.

4 ACADEMIA

¿Qué opinas de Cobaes? Es una Institución tanto con buenas cosas como con malas, como todas; sin embargo creo que ha sido una buena escuela, siento que tuve una buena formación en Cobaes, con maestros, relaciones, algo integral. Lo que más recalco sobre Cobaes, es que siempre te están apoyando cuando quieres emprender un sueño, una meta, los maestros te están apoyando, bueno no todos, pero hay algunos que siempre están al pendiente, dispuestos a estudiar. Mi sueño y meta es irme a estudiar a Guadalajara, arquitectura, hasta el momento es lo que he decidido, quiero continuar mis estudios, continuar en la universidad, formándome como en Cobaes me enseñaron, de una forma integral y con valores. ¿Qué les dirías a jóvenes de nuevo ingreso? Les recomiendo que aprovechen muchísimo su tiempo, que no se dejen influir por malas compañías, que en todas las escuelas las hay, que aprovechen muchísimo las oportunidades que les da Cobaes, que serán muchas, Y sobre los jóvenes que se quedan, que sigan estudiando, que sus sueños los conviertan en metas, porque un sueño puede quedar en el aire y divagar, sin llegar a nada, pero que vayan por sus metas.

Guillermo� Platícanos tu experiencia durante estos 3 años en Cobaes. Cada uno de los 3 años fueron totalmente diferentes, los puedo dividir en semestres, el primer semestre llegué a preparatoria inseguro, inquieto por saber qué era Cobaes. Me metí a Cobaes por los concursos. Después, en segundo semestre empecé a adentrarme en áreas de física, química, áreas de concursos y abrí puertas para conocer ese ambiente de experimentación. En tercer semestre ya conocía todo de Cobaes, me relacioné mejor con el director, ya había conocido Mochis y me faltaba por conocer Mazatlán; algo bueno de Cobaes es que tiene oportunidades para desarrollarte en esa cuestión.Los últimos dos semestres ya me volví más independiente, es decir, que nosotros como alumnos nos independizamos más en cuestión de área académica, los maestros estaban ahí, para apoyarnos como guías, y nos hizo crecer como preuniversitarios.¿Qué hará Guillermo, a dónde se va, qué estudiará? Me voy a Guadalajara, quiero estudiar arquitectura y continuar en el área académica con un posgrado, maestría, doctorado, algo que tenga que ver con el medio ambiente. ¿Qué les recomiendas a los jóvenes que ingresarán a Cobaes? Tres años son muy pocos, lo único que les recomiendo es que aprovechen esos 3 años, que se metan en áreas deportivas, culturales y muchos concursos, esto les abrirá paso en el futuro y evitará que desperdicien su tiempo en personas o cosas que no les van a beneficiar mucho. Que se preocupen por ellos, por su escuela y en formar un Guamúchil mejor, que crezcan y que hagan lo que tengan que hacer.

En Cobaes mevolví másindependiente

Siento que tuve una buena formación en CobaesSamuel Camacho Lugo, egresado del plantel 21

Guillermo Medina Belmontes, egresado del plantel 21

Guillermo se lleva de cobaes grandes experiencias académicas deportivas, culturales y sociales.Samuel puso en marcha sus metas en Cobaes.

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Guamúchil, Sin.- Un evento lleno de emotividad, alegría y buenos deseos, fue el acto académico del plantel 21 de Guamúchil. Los alumnos uno a uno fueron llegando al Auditorio Municipal 27 de Febrero donde se llevó a cabo el acto formal de fin de cursos.

Realizan ceremonia deGraduación

Pericos, Mocorito, Sin.- En el término del ciclo escolar 2011-2012 los jóvenes de tercer año, del plantel 20 recibieron el grado de bachilleres al graduarse de la generación 2009-2012.

Durante el evento se reconoció al alumno Luis David Castro Camacho como alumno y asesor en matemáticas, al alumno Raúl Eduardo Martínez Salas, primer lugar estatal en el concurso de cartón y en el área cultural se entregó reconocimiento a la alumna Aidé Guadalupe Leyva.

Estudiantes del Cobaes Siete Ejidos y San Joaquín concluyen el bachillerato

En medio de un cúmulo de emociones se llevaron a cabo las ceremonias de clausura de los EMSAD 80 de Siete Ejidos y EMSAD 113 de San Joaquín, Sinaloa, donde 43 alumnos recibieron sus reconocimientos por haber concluido su bachillerato.

En la comunidad serrana de San Joaquín y sus alrededores se reunieron en la cancha del lugar para ser testigos de la entrega de reconocimientos a los 19 alumnos de la primera generación EMSAD 113, que lleva el nombre del estudiante más destacado de nombre Juan Manuel Leyva López.

Los alumnos distinguidos, Magdaly Esther

Santillánez Olivas, María Fernanda Castro Ruiz y

Gerardo, exhortaron a sus compañeros a continuar

esforzándose por ser mejores estudiantes, y sobre

todo, a seguir luchando de corazón por sus sueños.

La Generación 2009-2012 de Cobaes 21 �Dr. Genaro Salazar Cuéllar�

En el Cobaes 20 �Profr. Jesús Manuel Ibarra Peiro�

Se gradúan con honores

Estudiantes de Tepehuaje, El Fuerte culminan el Bachillerato

Momentos de felicidad y nostalgia se vivierón durante la ceremonia de clausura

Un gran evento lleno de efusividad y alegría celebraron los alumnos graduados del plantel 92 Emsad "Tepehuaje, El fuerte, Sinaloa. Los alumnos fueron llegando al plantel de su comunidad donde se realizó el acto formal de fin de cursos.

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Docentes y personal administrativo de la Zona 04participarón en las Jornadas Educativas.

En la Zona 02 se realizaron tambiénlas Jornadas Educativas.

La Zona 03 contó con la participación del personal administrativo y docente.

En la Zona 01 los asistentes se mostraron muy interesados en desarrollo de los temas

La Zona 05 organizó actividades en cada uno de los planteles.

Con el objetivo de ampliar y desarrollar el proceso de refundación de Cobaes, a través de una reingeniería humana, académica y administrativa, se llevaron a cabo las Jornadas Educativas en 79 planteles del estado, a las cuales asistieron alrededor de 2500 trabajadores, entre docentes, laboratoristas, orientadores educativos y personal de apoyo.En estas actividades se profundizó en la Refundación de Cobaes, enriqueciendo las jornadas con el análisis de los tres ejes centrales del Colegio y contestando el cuestionamiento principal que es: ¿Para qué y con quién refundar a la institución? Así mismo, se analizaron los temas: Hacia una nueva educación en el siglo XXI; practicar los valores con el ejemplo; el acto de educar; comunidades de aprendizaje; las dimensiones del joven; sentido del docente y buscando educar en los valores, viendo al alumno como ser humano. Durante las jornadas se analizaron también: el diagnóstico de cada plantel, el calendario académico del ciclo 2012-2013, operación de la agenda institucional y la organización de los trabajos académicos de la semana del 6 al 10 de agosto.

Se realizaron las Jornadas Educativas

En 75 Planteles de las 5 zonas escolares

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Mazatlán, Sin.- En Cobaes estamos enfocados en fomentar los valores poniéndolos en práctica con el ejemplo, señaló la jefa de Control Escolar del plantel 95 Las Mañanitas, Bertha Alicia León Angulo, mientras que el maestro de matemáticas de los planteles 35 (Urías), 36 (El Toreo) y 37 (Claussen), dijo que con las Jornadas Educativas les ha quedado claro a los profesores, que proporcionarle al alumno las herramientas para que sea el conductor de su propio aprendizaje, es el camino correcto. �Las jornadas han sido muy productivas y estamos enfocados en trabajar para que Cobaes sea una institución educativa y no escolar�, manifestó por último Bertha Alicia León Angulo.

Maestros y personal de Cobaes, inculcan valores con el ejemplo

Al maestro César Barrón Estrada, también le ha gustado mucho que todo el personal del plantel esté integrado en un solo equipo. �Hemos clarificado los objetivos de la enseñanza y ahora sí sabemos lo que queremos, que es lograr que el alumno sea el conductor de su propio aprendizaje, porque así logrará su autosuficiencia y aprenderá a tomar sus propias decisiones, aceptando las consecuencias que ellas le traigan�. Por supuesto que lo anterior, se puede hacer en matemáticas y en cualquier otra materia, contestó a pregunta expresa.

Por su parte, la profesora de matemáticas del Cobaes 35 Urías Mazatlán, Wendy Narváez Gómez, comentó que las jornadas han estado muy interesantes, pues se está aprendiendo mucho a trabajar en equipo, buscando las estrategias para lograr que el estudiante aprenda y desarrolle sus habilidades. �Estamos viendo errores que cometíamos y que no habíamos percibido�, resaltó.

Wendy adquirió técnicas interesantes para aplicarlas en sus clases de matemáticas.

Bertha Alicia, maestra de firmes valores.

Los maestros de Cobaes reforzarón y mejorarón sus métodos de enseñanza.

César resalta la importancia de las Jornadas Educativas,como un nuevo concepto para Cobaes.

Wendy aprendió mejores técnicas

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Gana el Cobaes 04 el Encuentro Estatal de Teatro 2012

Durante su participación, el alumno del Cobaes 47, de la Brecha, Guasave, Luis Donaldo Camacho Flores, expresó a los alumnos que asistieron a este Encuentro: �Hagan de este evento una fiesta, ya que el teatro se inició como un juego y por ello debemos jugar con el teatro y divertirnos al máximo�.

Con la obra �Bang Bang estás muerto�, del autor William Mastrosmone.

El maestro Víctor Manuel Morales Rojo del plantel 04, obtuvo premio como mejor director de la obra �Bang Bang estás muerto�.

Con gran éxito se realizó el Encuentro Estatal de Teatro que año con año lleva a cabo el Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa, con la participación de las cinco zonas escolares.

Esta muestra arrancó con la participación de dos zonas escolares, para continuar al día siguiente con las tres zonas escolares restantes, para luego proceder con el acto de premiación y clausura.

El segundo lugar fue para el Cobaes 37 de Mazatlán,por la obra �Abdicación: La historia de Juana de Arco�, del autor Luis Santillán, bajo la dirección del profesor Alfredo Vergara.

El Cobaes 30 de Costa Rica, zona 04, obtuvo el tercer lugar, con la obra �Una enfermedad inconveniente�, del autor Héctor Mendoza y dirigida por el maestro Jaime Herrera Hernández.

En cuanto a los premios para mejores actores, estos fueron para Elsy Gabriela Sánchez García y Rogelio Salvador Ortiz Leyva, de los Cobaes 37 y 04, respectivamente.

Gran talento artístico desarrollán los alumnos

Estudiantes del Cobaes 37 de Mazatlán, durante su actuación en la obra �Abdicación: La historia de Juana de Arco�

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Reciben enciclopedias bibliotecarios de la zona 03

Por conducto del Coordinador de Bibliotecas de Cobaes, Dr. Florencio Montoya, los bibliotecarios de la zona 03, recibieron con beneplácito la enciclopedia �Conocimiento y Saber del Siglo XXI�, la cual consta de seis volúmenes y un CD interactivo, en donde los jóvenes bachilleres podrán encontrar la información más relevante de nuestro siglo. Estos libros fueron obsequiados a Cobaes por el Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Administración y Finanzas.

Informativa y muy productiva resultó sin duda la reunión de trabajo con directivos de Cobaes para planear la plantilla que se incluirá en el semestre 2012-B, la cual se hará de manera digital en un esfuerzo por sistematizar y automatizar los procesos administrativos y de esta manera tener un mayor y mejor control del personal docente que labora en la institución.

En Cobaes planean plantilla digital

Docentes de la Zona 01 del área de Educación Artística, a partir del próximo ciclo 2012-2013, iniciarán de manera obligatoria para los docentes de las asignaturas artísticas el trabajo por competencias didácticas. Para tal efecto, será necesario que se elaboren los nuevos programas de estudios de Educación Artística con un enfoque informativo, haciendo el arte como un proceso de creatividad en donde prevalezca la cultura de la proactividad, formandó integralmente al estudiante.

Docentes de educaciónartística reciben capacitación

Maestros de la Zona 04 se capacitan en competencias didácticas

Antecedentes de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS), competencias genéricas y disciplinares, así como los lineamientos. de actividades artísticas y culturales, fueron algunos de los temas que se abordaron durante el curso de capacitación para docentes del área artística de la Zona 04 de Cobaes.

Medalla de bronce para Cobaes en beisbol en los Juegos del CONADEMS

El equipo de beisbol representativo de Cobaes, obtuvo el tercer lugar y medalla de bronce, en los XII Juegos Deportivos Nacionales.

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Aunque todavía andan de vacaciones, Melisa Gámez Gómez, Gloria Osuna Picos y Marifer Lizárraga Velázquez del primer año, grupo 203 del Cobaes 36, El Toreo de Mazatlán, nos dejaron su sentir con respecto a su plantel, a sus profesores y en general a su experiencia como alumnas del Colegio.

A su vez, Gloria señala que algunos de los maestros son exigentes y otros no tanto. Todos explican bien, pero ya está en cada uno de los alumnos querer aprender, darle importancia a la escuela. Esta estudiante de primer año, considera que su plantel (36), necesita más mantenimiento, cree necesaria una cafetería, más bancas en el patio y jardín y sobre todo, que el baño esté limpio. Ella al igual que Melisa, piensan realizar toda su preparatoria en Cobaes.

Consideran a Cobaes una nueva escuelaAlumnas del Cobaes 36 �José C. Valadés�

Melisa confiesa que al principio, la prepa se le hizo pesada, porque al venir de la secundaria todo cambió. A su vez, Gloria señala que algunos de los maestros son exigentes y otros no tanto. Todos explican bien, pero ya está en cada uno de los alumnos querer aprender, darle importancia a la escuela. Marifer, dijo: �Es sin duda en Cobaes, en donde se inculcan más valores y eso me va a servir para ser mejor persona�. Marifer dice que va a regresar a Cobaes a estudiar toda la preparatoria, �porque ya me adapté y me gusta, es buena escuela�, puntualiza.

Mazatlán, Sin.- Como premio a sus esfuerzos y capacidades científicas, los alumnos del Cobaes 50 de San Ignacio: Germán Antonio Peraza Valverde y Luis Enrique García Sauceda y del Cobaes 36 de Mazatlán: Evelia Coss Navarrete y Angélica López Aragón, pasarón toda la semana del 9 al 13 de julio, en una estancia científica con investigadores del Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CIAD). Al haber obtenido el primer lugar estatal en el Concurso de Aparatos, Materiales y Experimentos de Laboratorio del Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa, la institución ha premiado a estos estudiantes, quienes realizarán en el CIAD, un laboratorio de investigación biotecnológica (las alumnas del plantel 36) y en diversidad y taxonomía en plantas (los alumnos del Cobaes 50). Los proyectos ganadores de estos estudiantes fueron: �Sistema de Recirculación de agua mediante la utilización de un filtro biológico en el cultivo de tilapia� y �Circulatory System Game� que ganaron en la modalidad de Experimento (plantel 36) y en la de Didáctico (plantel 50), respectivamente.

Premian a alumnos del Cobaes

Con estancia científica

Melissa, Gloria y Marifer ya quieren regresar a clases.

Evelia y Angélica desarrollaron einteresantes investigacionesen el CIAD

Germán y Luis Enrique fortalecierón sus experimentos de biología

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�En agosto inicio mi tercer año de bachillerato (quinto semestre) en Cobaes 25, y estoy muy emocionado porque además de aprender, me gustan mucho los eventos y encuentros deportivos, culturales, académicos, etc. Estoy muy orgulloso, no sólo de mi plantel, sino de Cobaes en general, porque con estas actividades descubrimos y desarrollamos habilidades que nos van a facilitar para tener una idea más clara sobre lo que realmente queremos ser. Nos orientan a ser personas de bien, dedicadas, exitosas, y sobre todo , capaces de enfrentar cualquier obstáculo en la vida y jamás decir �me rindo�, �no puedo�, sino seguir adelante y dar lo mejor de nosotros mismos. Estoy muy agradecido con mis maestros por todo lo que nos han enseñado; son muy buenos maestros y puedes tener la confianza de pedirles algún consejo cuando lo necesites. Además, fuera de horas de clase, los

Conoce a Félix Manuel Aispuro Aispuro

Estudiante del Cobaes 25

NOMBRE: Félix Manuel Aispuro AispuroPREPARATORIA: Cobaes 25 � La Campiña. Culiacán, Sinaloa.MATERIA FAVORITA: Matemáticas.MEJORES AMIGOS: Karen Zamudio, Lorena Coronel, Vicky Madueño, Omar, Verenice y Jessica Aispuro, y Claudio Félix.LIBRO FAVORITO: El EsclavoPELÍCULA FAVORITA: Australia

maestros son muy buenos amigos. El ambiente escolar en Cobaes 25 es muy relajado, despejado y con momentos divertidos con alumnos que echan su relajo, pero sin molestar ni perjudicar a nadie. Aquí, en este plantel, dupliqué el número de amigos. Todavía conservo mis amistades de primaria y secundaria: Antonio Beltrán, Gabriel y Sergio Amézquita , Jazmín Quezada, Gabriela Urtusuástegui, Dulce Acosta, Susana López, Claudia Félix, Jordán Aispuro, Carlos Romero y Karla Monteón. Tengo muy buenos amigos, los mejores; me encanta salir con ellos, no hay forma en que nos aburramos, son increíbles y no me gustaría perderlos. Si volviera a nacer, los volviera a escoger como mis mejores amigos. Además de la amistad, los valores que considero más importantes son: humildad, confianza, tolerancia y solidaridad, pero sobre todo el respeto, ya que si no hay respeto, no existe nada. Amo a mis padres (Bertha Aispuro Peña y J. Félix Aispuro Aispuro) y les agradezco todo lo que han hecho por mí, no los cambiaría por nada en el mundo, son los mejores padres que pude haber deseado. Mi sueño en la vida es seguir teniendo buena salud, terminar una carrera, tener un buen trabajo y ser exitoso, muy exitoso.�

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�Estoy por comenzar el tercer año (quinto semestre) en Cobaes 23, con mucho entusiasmo porque en este plantel podemos estudiar plenamente, con el apoyo de nuestros maestros y nuestros padres. Para mí esto es muy importante porque así podemos ser buenos estudiantes. En mi plantel todos los alumnos convivimos y todos somos amigos. Y creo que eso también es importante para tener un buen desempeño académico. Mis maestros siempre están dispuestos a ayudarnos en cualquier situación, además que tienen buen nivel académico para enseñarnos. En Cobaes, lo primero que nos enseñan es el valor de la amistad, ya que con mis compañeros es con quien pasamos la mayor parte del día. Además que los amigos son los que están contigo cuando te sientes mal o algo te pasa. El valor más importante para mí es la responsabilidad, ya que sin ella, una persona no tiene bien definidos sus valores como ser humano y de ella

dependen las consecuencias de nuestros actos. Otros valores que considero importantes son: tolerancia, paz, amistad, solidaridad y amor. Le doy gracias a mi mamá (Leticia Avendaño Solís) y a mi papá (Joaquín Quezada Ruiz), por todo lo que me han brindado y lo que me han enseñado desde pequeña, como ser buena estudiante, a enfrentar las adversidades, y a ver el mundo con mucho amor. Gracias a ellos soy una adolescente que ha salido adelante y que no tiene miedo a equivocarse. Pienso estudiar Ciencias de la Comunicación.Mis amigos más cercanos son Gildardo Guadalupe, Fernanda Hernández, Alfonso Gutiérrez , Adalberto Bojórquez y Nataly Núñez� A ellos quiero expresarles mil gracias por estar conmigo en las buenas y en las malas y por enseñarme el valor de la amistad, pero sobre todo, por compartir mis mejores momentos con ellos� que siempre están en mi corazón y en mi pensamiento�.

NOMBRE: Valeria Quezada Avendaño.PREPARATORIA: COBAES 23 � Ruiz Cortínez, Culiacán, Sinaloa.MATERIA FAVORITA: Química Laboratorista.MEJORES AMIGOS: Alejandro Cázarez y Aarón Otamendi.PELÍCULA FAVORITA: Titánic.

Conoce a Valeria Quezada Avendaño.

Estudiante del Cobaes 23

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TESTIMONIOS

Culiacán, Sin.- Ante la presencia de los 125 directores de los planteles del estado, directores de área, coordinadores ejecutivos, jefes de departamento y delegados académicos, administrativos y culturales de las 5 coordinaciones ejecutivas, el director y secretaria general de Cobaes, Juan de Dios Palazuelos Cabanillas e Hilda Rosario Báez Sañudo, presidieron la reunión estatal del Consejo Consultivo del Colegio, evento en el que se presentó el Prontuario de Proyectos Estratégicos del Plan Institucional de Desarrollo Educativo (PIDE) Cobaes 2011-2016.Durante su intervención, el director general del Colegio expuso el tema �Educatividad del desarrollo de los proyectos del PIDE�, en el que explicó a los asistentes que se tienen las herramientas pedagógicas y epistemológicas para constituir a Cobaes en un referente educativo en el estado.

Cobaes presenta el Prontuario de Proyectos Estratégicos del PIDE 2011-2016

Durante la Reunión Estatal del Consejo Consultivo

�El Prontuario que se nos presenta hoy en el cual estamos trabajando en esta jornada, nos aclara lo que persigue la institución con estas estrategias para entender la educabilidad de los planteles, ir conformando verdaderas comunidades de aprendizaje, donde confluyan

padres de familia, alumnos, asesores que permitan el desarrollo armónico de cada uno de nuestros planteles.Lo que voy a hacer es primero informar a toda la comunidad de mi plantel, incluyendo padres de familia, alumnos y asesores, de lo que pretende la institución, para que después me ayuden a construir los proyectos que están en el prontuario y a partir de ahí empezar la implementación de cada uno de ellos.

Rodolfo López PérezDirector. Plantel Ing. Rochin

� Mi reflexión sobre los proyectos que se dieron a conocer, es que pueden acarrear gran beneficio a Colegio de Bachilleres, siempre y cuando los docentes lo tomemos de manera positiva y le echemos muchas ganas para sacarlos adelante.

La conclusión que yo tengo acerca de ellos, es que esto puede traer un gran beneficio, que la sociedad estudiantil va a ser acreedora a ello.Estas reuniones la verdad son muy buenas y me gustaría que se estuvieran haciendo con más frecuencia porque nos ayudamos o podemos compartir ideas entre otros directores y reforzarnuestro trabajo�.

José Antonio Espinoza Camacho.Coordinador de EMSAD San Benito, Mocorito.

Compromisos estlabecidos por la comunidad educativa, para mejorar la académia en Cobaes.

Por su parte, la secretaria general llevó a cabo la presentación del Prontuario de los proyectos estratégicos, para este trabajo, dijo, se empezó a trabajar en la socialización del PIDE el pasado diciembre para, posteriormente, iniciar su proceso de operación a través de proyectos para planear y articular el trabajo de las áreas de la institución.La funcionaria explicó que, con la presentación de los proyectos, se va a empezar a trabajar en el funcionamiento de ellos en los planteles. Al término del evento, los asistentes se organizaron en mesas de trabajo para el intercambio de opiniones en torno a la reunión.

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�Deja de imaginar un mundo mejor, actúa�, es el lema con que el Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa, convoca a sus alumnos a realizar su servicio social a favor de la comunidad, fomentándoles la vocación de servicio a los demás.

La coordinadora de Servicio Social del Cobaes en la Zona 05, licenciada Angélica Tirado Quiroz, destacó que se está buscando propiciar la actitud proactiva en los alumnos, en la práctica de su servicio social, haciendo que ellos mismo elijan en qué lugar y en qué actividad quieren realizarlo.

Hay alrededor de 25 instituciones que participan en este programa, aclarando que no pueden ser ni instituciones de la iniciativa privada, ni tampoco partidos políticos.

Entre las instituciones donde el joven puede hacer sus 250 horas de servicio social a partir del quinto semestre de bachillerato, están: Cruz Roja Mexicana, Centro de Integración Juvenil, Banco de Alimentos, Tránsito Municipal, Instituto Sinaloense para la Educación de los Adultos, IMSS, ISSSTE, Hospital General y la Asociación Padres y Compadres, entre otras.

Tirado Quiroz precisó que los jóvenes pueden realizar el servicio en proyectos comunitarios, educativos, de salud, deportivos o culturales.

A través del servicio social.

En la zona 02

Fomenta Cobaes ayuda a la comunidad

Imparten cursode valores aestudiantes

GUASAVE, SINALOA.- Alumnos prestadores de servicio social de Cobaes de la zona 02, recibieron un curso denominado Intégrate a Tu Valor, quienes a su vez les servirá para aplicar estas dinámicas con sus compañeros del plantel, donde se pondera el respeto, honestidad, lealtad y amor, entre otros temas de sumo interés que ayudan en la formación de personas honestas y responsables.

Dicha capacitación duró tres días y se desarrolló en la sala de juntas de la Coordinación Ejecutiva de la zona 02, y fue aplicado por el Lic. Yaniset Armenta García, y la Profra. Carmen García Soberanes, Coordinadora de Trabajo Social en la zona, quienes explicaron que esta primera etapa del curso se habló del valor de la palabra entre las personas y regresando de vacaciones de verano continuarán las capacitaciones con el resto de los temas, para luego iniciar la difusión con todos los alumnos en los planteles.

Las alumnas que recibieron dicha capacitación son de los planteles 44 �Profra.Enriqueta Castillo Rodríguez� de Estación Naranjo, el 55 �Lic. Raúl Cervantes Ahumada� deGuasave y del Cobaes 69 de La Brecha.

Todas recibieron reconocimientos de parte de los instructores, así como del Coordinador Ejecutivo de Cobaes de los municipios de Guasave y Sinaloa, WilfredoVéliz Figueroa, quien las felicitó por tan importante trabajo que realizarán en la difusión de los valores con el resto de estudiantes, cumpliendo así con el Programa Institucional de Desarrollo Educativo del Colegio de Bachilleres para bien de la comunidad sinaloense.

Angélica Tirado promueve el altruismo a travéz de interesantes actividades de Servicio Social.

Estudiantes reciben capacitación constante para transmitir valores

Caritas felices impregnadas de ternura el programade servicio social en Cobaes.

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NALOASI

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Prontuario de Proyectos Estratégicos

del PIDE 2011-2016

Prontuario deProyectos EstratégicosDel PIDE 2011-2016

Como institución dedicada a la atención de los jóvenes estudiantes en sus procesos formativos, el Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa camina por los senderos culturales que transforman nuestra sociedad al ser portadora de la acción civilizadora de la educación.

En este responsable caminar, el trabajo racionalizado con vocación educativa, más que escolar, exige refundar la institución a través de las acciones de reingeniería humana, académica y administrativa que están en marcha.

Necesidades prioritarias de la institución son las de trabajar en reunir lo d i s p e r s o d e s u s estructuras, así como en propiciar el enfoque sistémico y cultivar el respeto a las personas en el desarrollo de los procesos de trabajo.Esta tarea es de la mayor responsabi l idad en todos l os que l a integramos.

En el Plan Institucional de Desarrollo Educativo (PIDE) 2011-2016 se e s t a b l e c e n l a s orientaciones medulares de lo que debemos efectuar para incluir a la institución en los retos del presente y en las visualizaciones del futuro.

En el plan se contienen los instrumentos metodológicos del obligado quehacer para concretar la visión, la misión, los valores, las políticas y los cultivos institucionales.

De manera complementaria, el �Prontuario de Proyectos Estratégicos del PIDE 2011-2016� es un documento que condensa los 39 proyectos del plan de desarrollo.

La síntesis de los proyectos es una guía general para hacer que la institución fortalezca su autoridad cultural y se presenta aquí como una relación de cartas descriptivas por proyecto, con la finalidad de tener la referencia genérica de cada uno de ellos para su difusión, divulgación y promoción.

La interrelación de los proyectos estratégicos propicia asimismo el cultivo de la moral, la ética y los valores como estilo de vida institucional. Son parte de la estrategia de desarrollo basada en el enfoque sistémico y en la automatización de los

procesos de trabajo m e d i a n t e e l ap ro ve cham ien t o racional de nuevas p l a t a f o r m a s t e c n o l ó g i c a s y organizacionales.

En forma significativa, los proyectos son impulsores de la formación de líderes educativos entre los m a e s t r o s y trabajadores de la institución. También p r o p i c i a n l a i n t e g r a c i ó n d e nuestro personal a c a d é m i c o y administrativo a la aldea global del

conocimiento a través de la didáctica digital en el fomento de su propia superación personal y profesional.

Pero, sobre todo, su aplicación se hace extensiva y patente en el impacto social y pedagógico de la inclusión educativa de los jóvenes y en su formación para la vida como ciudadanos dignos y decentes.

Juan de Dios Palazuelos Cabanillas.Director General.

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Alumnos del Cobaes son apoyados con becas

Un total de 2,344 alumnos del Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa en la Zona 05 (sur), fueron beneficiados el ciclo escolar pasado con becas de mil pesos al mes (694 estudiantes) y 500 pesos mensuales (1,650 alumnos), de los programas: �Apoyos a la Educación Media Superior� y �Síguele�, respectivamente, ambas ayudas con recursos federales.

La coordinadora del Cobaes en la Zona 05 (sur), profesora María Teresa Osuna Crespo, informó lo anterior resaltando que los jóvenes interesados en obtener estos apoyos para el ciclo escolar que está por iniciar, deben acudir a cualquiera de los 16 planteles del Colegio en estazona a solicitarlos, del primero al 31 de agosto del presente año.

La funcionaria resaltó además, que el pago semestral en Cobaes es prácticamente simbólico, pues son sólo 471 pesos, que incluyen: la inscripción del semestre, el servicio de laboratorio, la cooperación pro mantenimiento del plantel y un seguro para el estudiante.

Las inscripciones en Cobaes están abiertas tanto en línea, como acudiendo personalmente al plantel en el que se desee ingresar hasta el 3 de agosto próximo, estimando inscribir a un total de 2 mil estudiantes de primer ingreso. Para inscribirse en línea hay que accesar a la página web: www.cobaes.edu.mx y seguir las indicaciones.

Osuna Crespo destacó que por acuerdo tomado en las Jornadas Educativas recientemente realizadas, la próxima semana (del 6 al 10 de agosto), se llevarán a cabo cursos de regularización para los alumnos que reprobaron alguna materia, esto, con el fin de que se puedan inscribir al siguiente semestre sin deber ninguna asignatura.

Ma. Teresa promueve la educación con becas entrealumnos de bajos recursos.

Continúa el periodo de inscripciones y reinscripciones en C o b a e s e n e l s i t i o e l e c t r ó n i c o h t t p // : www.cobaes.edu.mx, y en cada uno de los planteles. Será hasta el 03 de agosto cuando culmine la etapa de inscripciones en el Colegio, tanto para los alumnos de nuevo ingreso, así como para los de tercero y quinto semestre, ya que el inicio del ciclo escolar 2012-2013 es el 06 de agosto. Por otro lado, del 6 al 10 de agosto, Cobaes impartirá en sus 79 planteles y 46 Centros de Educación a Distancia, un curso de inducción al bachillerato para alumnos de primer semestre, el cual consistirá en el intercambio de experiencias entre estudiantes y maestros.

Además de valorar conocimientos y competencias de los jóvenes de primer ingreso, en este curso de inducción se evaluarán sus habilidades y debilidades; se enseñará al alumno a convertir sus debilidades en fuerzas y a combatir el fracaso.

Asimismo, en este espacio se trabajará con los alumnos para que acepten con beneplácito el nuevo entorno en el que se desarrollarán durante esta nueva etapa de sus vidas, donde aplicarán prácticas y procesos educativos, desarrollando cualidades de carácter ético, académico, profesional y social, para desempeñarse laboralmente con mayores probabilidades de éxito.

De la misma forma, Cobaes continuará con el Primer Encuentro Formativo con Padres de Familia de estos jóvenes, con el objetivo de concientizarlos, sobre la importancia de trabajar en conjunto con la institución, para mejorar la formación y la calidad humana de sus hijos. Este Encuentro se impartirá los días 10 y 11 de agosto.

Continúan inscripciones en CobaesSe impartirán cursos para alumnos de nuevo ingreso y padres de familia, a partir del 6 de agosto.

Curso de Inducción

Para estudiantes de nuevo ingreso

Del 6 al 10 de agosto 2012.

En los planteles de tu localidad.

CALENDARIO ACADÉMICO - ADMINISTRATIVO2012 - 2013

M.C. Juan de Dios Palazuelos Cabanillas Director General

INSCRIPCIONES YREINSCRIPCIONES

INICIO DE SEMESTRE

2° EXAMEN EXTRAORDINARIO6º SEMESTRE

2° EXAMEN EXTRAORDINARIO2º Y 4° SEMESTRE

EXÁMENES EXTRAORDINARIOS 1º 3° y 5° SEMESTRE

PERIODO DE CLASES

FIN DE SEMESTRE

1° EXAMEN EXTRAORDINARIO2°, 4° Y 6° SEMESTRE

EXÁMENESSEMESTRALES

CURSO PARA ESTUDIANTES1°, 3° Y 5° SEMESTRE

EXÁMENES ESPECIALESGENERACIÓN 2008-2011 Y 2009-2012

JORNADA EDUCATIVA

REINSCRIPCIONES Y JORNADA EDUCATIVA XXXI ANIVERSARIO

DE COBAES

VACACIONESGENERALES

SUSPENSIÓN OFICIAL DE ACTIVIDADES

PLANEACIÓN ACADÉMICA-ADMVA.

REUNIÓN DE ACADEMIA

EXÁMENES PARCIALES

SUSPENSIÓN TRANSICIÓN DELPODER EJECUTIVO FEDERAL

RECESO DE CLASES

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ACTIVIDADES ACADÉMICAS JULIO-AGOSTO DEL CICLO 2013-2014Exámenes especialesGeneración 2009-2012 y 2010-20135 y 6 de Septiembre

Inicio del ciclo 2013-20145 de Agosto

Examen extraordinario 2° y 4° semestre: Primero: 12 al 16 de AgostoSegundo: 17 al 20 de Septiembre

Exámenes extraordinarios 6° semestre:Primero: 12 al 16 AgostoSegundo: 26 al 30 Agosto

Curso para estudiantes 1°, 3° y 5°Semestre del 5 al 9 de Agosto

Inscripciones y Reinscripciones1°, 3° y 5° Semestre:1° al 12 de Julio y 29 de Julio al 2 de Agosto

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2012

2013

AGOSTO

JULIO JULIO

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SUSPENSIÓN DE LABORES DOCENTES

SUSPENSIÓN PROGRAMADA POR SUCESIÓN DE DÍAS INHÁBILES