Santi mascaró

27
TREBALL D’ INVESTIGACIÓ PROJECTES D’INVESTIGACIÓ Santi Mascaró Cardona…

Transcript of Santi mascaró

Page 1: Santi mascaró

TREBALL

D’ INVESTIGACIÓ

PROJECTES D’INVESTIGACIÓ

…Santi Mascaró Cardona…

Page 2: Santi mascaró

ÍNDEX.

• Presentació• Objectius• Desenvolupament del treball• Decisió final• Emilio Calatayud• Conclusions

Page 3: Santi mascaró

PRESENTACIÓ.

• A l'optativa de Projectes d'Investigació l'objectiu és arribar a completar i a fer un treball d'investigació però que nosaltres sapiguem que podem treure-hi informació. Durant aquest primer trimestre, la feina ha estat cercar un tema per poder desenvolupar durant els dos pròxims trimestres.

Page 4: Santi mascaró

• El gran problema, per molts, ha estat poder arribar a trobar un tema que pogués incloure bastanta informació, i que no quedés curt.

• Aquesta exposició serà resum dels objectius que té el treball d'investigació, una petita aportació de Emilio Catalayud, dels temes i opinions tractades durant l'avaluació, la decisió final, i unes conclusions que donaran peu, a no tancar la presentació, sinó ser l'avantsala de la presentació del pròxim trimestre.

Page 5: Santi mascaró

OBJECTIUS.

• Són els següents:– Un tema de treball– Fer una estructura adequada en el treball– Planificar de forma correcte el que serà el treball– Saber transformar tot allò que hem recercat, al

paper– Tenir en compte les fonts d’informació que

utilitzarem al treball– Saber desenvolupar-nos en expressió oral– Comprensió i comentari de noticies– Debat entre companys

Page 6: Santi mascaró

DESENVOLUPAMENT DEL TREBALL.

• Després dels primers debats Pla Bolonya i tot el que està relacionat amb la televisió (programes, com es fa la publicitat...)

Page 7: Santi mascaró

• Mentre estàvem comentant i explicant la teoria que tenim sobre el treball de recerca “D’on surt la pobresa que hi ha a Àfrica, entre altres?”, o “D’on procedeix i on acabarà la crisi que esteim vivint?”

Page 8: Santi mascaró

• La professora ens comenta “la història de vida” força interessant ja que podem comparar el que nosaltres vivim i el que han viscut les persones a qui “entrevistam”

Page 9: Santi mascaró

• Parlem de la vaga, i introduïm conceptes com “piquetes”, “esquirols”... i cerquem el rerefons d’aquesta vaga i perquè hi ha tant poca gent que la fa

Page 10: Santi mascaró

• “Com explica les coses” el govern a la societat

Page 11: Santi mascaró

• Havia d’estudiar història de l’art, encara que em feia molta peresa fer-ho, i vaig pensar amb el concepte de “superdotat”

Page 12: Santi mascaró

• Conjunt de temes que m’he plantejat:– Periodisme: Què en sap la gent del backstage de la premsa visual?

– Pla Bolonya: Quin benefici té pels estudiants el Pla Bolonya?

– Superdotats: Qui és superdotat?

• Companys concretar

Page 13: Santi mascaró

• Tema que proposa una companya política i el que en pensa la joventut d’això

Page 14: Santi mascaró

• Déu existeix? Jo crec que no existeix, en canvi la meva àvia diu que sí

Page 15: Santi mascaró

• Em proposo fer un estudi sobre tots aquells que són de la classe social més alta, més rica, però a dins de Menorca només pensem amb que els “rics” estan a la península i en aquests llocs

Page 16: Santi mascaró

• Vam estar veient alguns power points i correus electrònics, on feiem reflexió a bastantes coses socialisme i el que fan, d’aquí a parlar sobre la vaga; la “mort” del sentit comú

Page 17: Santi mascaró

• Tenc les ganes i penso amb quin tema pot ajuntar els temes que per avui per avui tenc en ment, i que em costa definir-ne un. Com puc relacionar televisió, política, riquesa i persones superdotades?

Page 18: Santi mascaró

• Present a la classe una opinió que trobo al diari Menorca, mentre l'estic revistant després de dinar. Es titula “Acosament al professorat”

Page 19: Santi mascaró

• “Un ciutadà exemplar” inclou en ella els valors i la política (power point vist a classe)

Page 20: Santi mascaró

• Funcionaris tema que sempre m'ha fet pensar

Page 21: Santi mascaró

• Quadre sobre pros i contres de: Pla Bolonya, Superdotats, Funcionariat i Fracàs Escolar pensar molt

Page 22: Santi mascaró

• El que m’ajuda a decantar-me és l’opinió d’un familiar

Page 23: Santi mascaró

DECISIÓ FINAL.

• Procediment i/o influències:– Elecció de molts de temes– Debat entre companys – Reflexions individuals– Comentari amb altres persones– Notícies– Comentari amb la professora

Page 24: Santi mascaró

FRACÀS ESCOLAR

- fracàs a Menorca i/o Alaior (pendent de concretar); - en temps passat com era; - quina visió tenen els pares d'això; - perquè existeix aquest fracàs; - en quin sexe abunda més...

Page 25: Santi mascaró

Emilio Calatayud.

• http://www.youtube.com/watch?v=cb4fHtv7lPc

• “El fracaso escolar es caldo de cultivo de la delincuencia”

• “En España se ha avanzado mucho en los últimos 30 años pero no siempre para bien. Antes de la Constitución los menores no tenían derechos pero hoy los tienen todos. Todos estos derechos se han convertido en obligaciones para los mayores.”

Page 26: Santi mascaró

• “La responsabilidad en la educación de los chavales la tienen los padres y hoy en día es muy complicado ser padre. Les hemos hablado a los menores de derechos y no de deberes y no les hemos puesto límites. Hemos pasado del padre autoritario al padre colega”

• “El 82% de los chavales con perfil de delincuente tienen fracaso escolar. Hay que luchar contra el fracaso y contra el absentismo escolar. Hay que buscar alternativas para que el chaval hasta los 16 esté en la escuela. La medida de la expulsión tampoco es una solución”

Page 27: Santi mascaró

Conclusions.

• Servei d’informació• Valors• Esforç• Política• Crisis • Atur• Hi ha fracàs escolar?• Hi havia més fracàs escolar antany a

ara?