Práctica Integral de Radio 1

Prof. Viviana Hereñú

CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE RADIAL

Oral y

cotidianapor ello

es compañía

y es creíblepor lo cual

no debemos

usar

estructuras

rígidas

Debemos ser

diversos y

originales

¿CUÁNDO?Al recibir o despedirnos del programa, al

charlar con un oyente, al enviar a

comerciales, al presentar canciones, etc.

Debemos demostrar una

alta dosis de imaginación

Para saber qué hacer, empecemos por

QUE NO HAY QUE HACER

Justamente: NO SALUDAR (!!!)

Para saber qué hacer, empecemos por

QUE NO HAY QUE HACER

Conferencia magistral de Omar Rincón (investigador y profesor de Comunicación, analista de medios) en la 9ª Bienal Internacional de Radio, 2012

Para saber qué hacer, empecemos por

QUE SI HAY QUE HACER

Usar una exclamación: ¡Se vino el frío nomás! ¡Se siente de verdad el aumento del colectivo! ¡Espectacular la entrega del Tony!Una Interrogación: ¿Se solucionará algún día el problema de la corrupción en la función pública? Con un refrán: “Quién mal anda, mal acaba. Así parece ser el caso de López….”Con una cita directa: “Don`t worry, be happy”Con una descripción: “El 20 de junio de este año presentó un paisaje diferente al que estábamos acostumbrados…”Con una narración: “Juan fue este domingo a votar con la esperanza de ver, finalmente, recuperado a su club…”Con un efectoCon un tema musical referencial

Para saber qué hacer, empecemos por

QUE NO HAY QUE HACER

• No diga que se quedó sin tiempo

• No diga palabras trilladasBusque otros modos

Para saber qué hacer, empecemos por

QUE Si HAY QUE HACER

• Piense en una frase atractiva, sorpresiva.

• Tal vez una cita célebre. O una expresión ingeniosa.

Si empezó contando una anécdotasobre las hamburguesas, termine igual

BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA

BALLESTEROS LÓPEZ, T. (2008) “Estructuras radiales (mitos) Entradas y cierres” Obtenidos de http://es.slideshare.net/juanp4105/la-estructura-en-el-programa-de-radio-entradas-taller el 19 de junio de 2016

BALLESTEROS LÓPEZ, T. (2011) “Mitos que matan”, Obtenido de http://titoballesteros.blogspot.com.ar/2011/01/mitos-que-matan.html el 19 de junio de 2016

RINCÓN, O (2012) “Los formatos de la radio: ‘todo está por contar’”, conferencia magistral en la 9ª Bienal Internacional de Radio, México. Obtenida de https://www.youtube.com/watch?v=z3NQTZ50OYA&feature=youtu.be el 19 de junio de 2016

s.d. (2011) “Mitos que matan la radio. Mito 17: Saludos y presentaciones” Obtenido de https://radioteca.net/audio/mito-17-saludos-y-presentaciones/ el 19 de junio de 2016

Trabajo Práctico Nº 6:

Saludos y despedidas

• Individual1. Realizar la escucha del saludo inicial y despedida de cuatro programas de radio:

dos de FM y dos de AM. Luego, responder (para cada caso en particular):

• Nombre del programa escogido: medio, día y horario de emisión y perfil de audiencia

• ¿Quién es el conductor?

• ¿Qué sonido es el inicial? ¿Cuál es el último sonido del programa? (¿voz, música, efecto?)

• ¿Qué recurso utiliza el que saluda, para interactuar con el oyente?

• El Saludo ¿provoca la escucha? Su despedida ¿es atractiva? Porqué responde así

2. Escoger dos de los programas escuchados y reelaborar los Saludos y Despedidas utilizando de manera creativa el relato y la sonoridad. En el escrito se debe incluir el guion técnico y la fundamentación para cada resolución

3. Grabar en aula de radio a partir del 14 de agosto