Salida de Campo1

8/17/2019 Salida de Campo1

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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINAFACULTAD DE INGENIERÍAS

VISITA TÉCNICA DE PETROGRAFÍA SEDIMENTARIAS

ASIGNATURA Petrografía SedimentariaFECHA Mayo 3- 6 de 2016LUGAR Santander – Recorrido (Zapatoca-Barichara-

!ane"

DOCENTE RESPONSABLE #$ía% #rne%to Ro&a%SEMESTRE '

OBJETIVO DE LA VISITA: dentificar en campo $a% !nidade% $itoe%tratigr)fica%* y $a% roca% %edimentaria%

+!e contengan, #%t!diar $a% caracterí%tica% e%tratigr)fica% de $a% roca% %edimentaria%

af$orante% en e$ trayecto* %!% tet!ra* compo%ici.n* e%tr!ct!ra %edimentaria% yc$a%ificaci.n

/apacitar a $o% e%t!diante% en $a toma de dato% de campo y proce%amiento de

$a informaci.n

METODOLOGÍA EMPLEADA:Para e$ de%arro$$o de e%ta i%ita tcnica* e$ e%t!diante dee rea$iar $a% %ig!iente%actiidade%4 Rei%i.n y an)$i%i% crítico de $a i$iografía corre%pondiente a$ )rea de e%t!dio

5i%c!%i.n %ore e$ conocimiento ad+!irido pre$iminarmente %ore $a%

ormacione% e%tratigr)fica% ino$!crada% en e%ta pr)ctica,

#$ a$!mno reconocer) parte de $a %ecci.n* $eantando y anotando toda% %!%o%eracione%* m!e%treo* toma de f.%i$e%* etc,7 po%e%ion)ndo$a% a$ mi%motiempo con e$ PS,

8$ fina$iar $a &ornada diaria de traa&o* %e rea$ian re!nione% genera$e% con e$

fin de di%c!tir $a informaci.n ad+!irida,

Equipo !"#$%i"&$':Equipo !"#$%i"&$'

Marti$$o de e.$ogo 9ireta de campo 9)pice%Br:&!$a – Mapa de $a ona 9!pa /inta mtrica o f$eomtro

Po%icionador (PS" Bote$$a pe+!e;a con día% inc$!yendo tra%$ado y traa&ode campo,

T%"(",o -$ C"!po#n cada af$oramiento no %e o$ide de anotar c!idado%amente4


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• ?icaci.n geogr)fica* $o m)% preci%a po%i$e en !n mapa o imagen de oog$e

#arth,

• #%+!ema de$ af$oramiento (di!&o* e%ca$a* orientaci.n* dimen%ione%"

• 9ito$ogía y e%tr!ct!ra% (%edimentaria% y tect.nica%"* 5e%cripci.n a deta$$e de $a

!nidad o formaci.n* roca%* minera$e%, m)gene% a co$or de donde %e ean $a%diferente% e%tr!ct!ra% geo$.gica% y de $a% roca% af$orante% de cada !nidad yaf$oramiento% en $a% e%tacione% rea$iada%,

• rado de a$teraci.n de $a roca

• 5ato% e%tr!ct!ra$e% (direcci.n y !amiento" de $o% e$emento% +!e con%idere

nece%ario% (S!perficie% de e%tratificaci.n* diac$a%a%* fa$$a%* $ineamiento%",

• Mapa de$ recorrido con %!% re%pectia% e%tacione% y geo$ogía

• @oma y de%cripci.n de M!e%tra% de cada !nidad o%erada,

Si ien e% cierto +!e ei%ten norma% genera$e% de comportamiento en e$ campo (a%ada%en e$ Sentido com:n y pr)ctico de $a% co%a%"* de$e ía $ire a %! e%ti$o m)% a$$) de $o +!edice e$ profe%or, Sea independiente %in %er irre%pon%a$e* impr!dente ni te%tar!do,

P&"+ -$ %$*o%%i-o5!rante todo e$ tiempo de traa&o %e diferenciar)n4 %edimento%* roca% %edimentaria%*f.%i$e%, Para dicho traa&o %e formar)n gr!po% de aproimadamente A e%t!diante%* con e$fin de e%t!diar deta$$adamente %eccione% de $o% af$oramiento% y i%!a$iar $a% e%tr!ct!ra%tect.nica% +!e afectan $a% di%tinta% !nidade% en todo e$ recorrido, 5!rante todo e$ trayecto%e dee $$ear e$ e+!ipo de campo, 7 .?:?? A!4

#$ informe dee contener Introducción, objetivos, conclusión, bibliografía, anexos* %e dee de%criir deta$$adamente $a% e%tacione% rea$iada% cada día* inc$!yendo,

1, /oordenada% y !icaci.n geogr)fica en e$ (mapa" o imagen %ate$ita$ tomada de oog$e#arth de $o% recorrido% rea$iado% y $a% e%tacione% efect!ada%,2, 5e%cripci.n a deta$$e de formaci.n* roca%* minera$e%* fa$$a%* e%tr!ct!ra% %edimentaria%etc, +!e encontramo% en cada e%taci.n,


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3, m)gene% a co$or de donde %e ean $a% diferente% e%tr!ct!ra% %edimentaria%* o roca%>, Sore e$ mapa geo$.gico !icar recorrido con %!% re%pectia% e%tacione%, =ota e$ informe de $a %a$ida dee contener todo% $o% re+!erimiento% %o$icitado%* e%tar ienredactado* e%tr!ct!rado y ien pre%entado, P!ede haer !ice% en a$g!na e%taci.n %orede%cripci.n y c$a%ificaci.n de roca%* y e%tr!ct!ra% %edimentaria%* $aminaci.n y

e%tratificaci.n interna, 9a $ireta de campo dee %er entregada e$ día de retorno,

TOMAS DE DATOS EN A I!"ETA DE #AM$O

R$5i'#%o $+ &" &i(%$#" -$ *"!po4C @ít!$o genera$ y $oca$iaci.n de$ proyecto o traa&o,C r!po de campo (anote cada día* %i arían $o% integrante%",C echa,

EN E A%O"AMIENTO EN#A!E&AMIENTO $A"A #ADA D'A DE T"A!A(O)

S.$o e% nece%ario en $a primera e%taci.n de$ día* %e deen anotar* como mínimo* $o%%ig!iente% dato% e%encia$e% en $a !icaci.n de$ %itio de af$oramiento4

C F$*6"4 día* me% y a;o,C R$*o%%i-o4 nomre de$ %ector* +!erada* río* camino* carretera* ereda* m!nicipio ydepartamento,

IDENTI%I#A#I*N DE A ESTA#I*N)

C N+ero de la estación: 5e car)cter a$fa - n!mrico* %e compone de $a% inicia$e% de$ge.$ogo o $o% ge.$ogo%, #$ n:mero de e%taci.n dee e%tar $oca$iado en e$ mapa decampo o $a fotografía area %i e% e$ ca%o, #&emp$o4 Dcc-1024 e%taci.n n:mero 102rea$iada por D!an /ar$o% /aicedo,

ocali-ación4 #$ o&etio e% $oca$iar f)ci$mente e$ p!nto en !n mapa* de ac!erdo a$ gradode preci%i.n $a $oca$iaci.n p!ede %er eacta o de r)pida identificaci.n,C =:mero o nomre de $a $oca$idad (rancho o arroyo,C #oordenadas .lanas de /auss4 (E y F"* con indicaci.n de$ p!nto de origen y otenida%de$ mapa !ti$iado (por $o tanto ir)n en metro%", #%ta% coordenada% p!eden %er e%ta$ecida% en oficina* pero e% coneniente +!e %ean determinada% en e$ campo,C #oordenadas geogr0ficas4 otenida% de$ PS,

Altura: Ser) dada en metro% %ore e$ nie$ de$ mar !ti$iando !n a$tímetro* e$ mapa o !nPS,• Observar .rieraente el afloraiento .or co.leto1 Rea$iar !n o%+!e&o de$af$oramiento* con %! orientaci.n* dimen%ione% y caracterí%tica% o%erada%,


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C

ITOO/'A 2 #A"A#TE"'STI#AS DE A%O"AMIENTO


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Textura1 tama;o* forma de $o% grano%, 5i%ting!ir $a matri y arma.n* determinar mad!re tet!ra$, #%timar e$ grado de redonde* empa+!etamiento* ca$irado, Parac$a%ificar$a tet!ra$mente#o.osición ineralógica1 #%timar e$ porcenta&e de con%tit!yente%* para c$a%ificar compo%iciona$mente a $a% roca%,%ósiles4 determinar cantidad* tama;o* tipo% de f.%i$e%* y materia$ con%tit!yente,

Grientaci.n* di%tri!ci.n* empa+!etamiento,

D"#o' E'#%u*#u%"&$'4Estratificación1 anotar $a% caracterí%tica% y tipo* e&, #%pe%or* forma de epo%ici.n por a$teraci.n de $a $ito$ogía, Proporcionar e$ r!mo y !amientoIdentificación de estructuras sedientarias1 e%tratificaci.n cr!ada* e%tratificaci.ngradada* cana$e%* ond!$ita%* grieta% de de%ecaci.n* etc, 8notar %!% caracterí%tica%,$liegues1 ?n e%+!ema e% e%encia$, 8notar %! %imetría* tipo de p$ieg!e* forma* orientaci.nde$ e&e y p$ano aia$, Re$acione% con otra% e%tr!ct!ra%,4 Diaclasas1 @omar r!mo y B!amiento,

%OTO/"A%'AS DE #AM$O19a% fotografía% tomada% en campo deen e%tar referenciada% y deen contener $a%ig!iente informaci.n4

• /oordenada%4 H yH H

• oto tomada hacia4

• echa4

• ?nidad geo$.gica4

• 9oca$idad4

• Secci.n (en ca%o de corre%ponder a !na co$!mna e%tratigr)fica" 4

• 5e%cripci.n de $a foto4

•Grientaci.n

(8$g!no% e&emp$o%",

SWNE


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Figura No. XX, Unidad 3, oordenadas: N: 1254790, E: 1097776, H: 390msnm, Marado nue!amen"e #or una disordania angu$ar, %.& $aim'riai(n de $as"os es deir $os $as"os orien"ados, )aia e$ "e)o seenuen"ra una grano $asi*ai(n norma$ +: grueso, M: medio F: *nos.Es"ai(n es"- om#ues"a #or ong$omerados roo !io$-eo, a$"ernadoon arenas gris-eas.


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Fm. Girón

Fm. los Santos

Fm. Rosa Blanca Fm . Girón

Figura No. XX, /anor-mia en e$ %a(n de$ io ogamoso, se o'ser!a $a

seuenia sedimen"aria, su#raaiendo so're $a Formai(n i$gar-.


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M5EST"EO19a% m!e%tra% %on reco$ectada% principa$mente para comparar con otra% m!e%tra% en e$$aoratorio* para !na de%cripci.n m)% deta$$ada o para an)$i%i% petrogr)fico, 9a%

m!e%tra% deen %er repre%entatia% y fre%ca% (no a$terada%", #$ tama;o apropiado parac!a$+!ier %!%ig!iente prop.%ito e% de 10IA cm aproimadamente, Re$acionar $a%m!e%tra% a$ n:mero de $oca$idad y $a po%ici.n e%pecifica de $a m!e%tra en e$ af$oramiento%e dee co$ocar en e$ o%+!e&o de$ af$oramiento de donde %e %ac. $a m!e%tra y %icorre%ponden a$ pi%o o techo de$ e%trato o $a !nidad m!e%treada* $a% m!e%tra% deen %er repre%entatia% y e%tar ROTULADAS (m!e%tra% %in rot!$o %on in:ti$e%" y anotada en $ae%taci.n de $a c!a$ f!e tomada, Ejemplo: M-6IJK>* %ignifica4 +!e $a m!e%tra f!ereco$ectada por !na per%ona con ape$$ido% Martíne !tirre y +!e corre%ponde a $am!e%tra 6I de$ a;o de 1KK>,

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