Sagrada Familia

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Colegio Sagrada Familia

(Madrid)

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@timonserrat@trilemaedu

MARTA MONSERRAT

Directora Pedagógica

Localización

• Situado en barrio Salamanca, Madrid

(foto mapas)

Septiembre 2015

• 9 unidades: 3 infantil, 6 primaria• 1 aula TEA• 10 alumnos en 1º infantil• Paredes blancas• Liderazgo horizontal

Modelo Rubick

LAS 6 CARAS DEL CUBO RUBIK

• ORGANIZACIÓN• CURRICULUM• METODOLOGÍAS• EVALUACIÓN• DIRECCIÓN/LIDERAZGO• PERSONALIZACIÓN

PERSONALIZACIÓN

• PRESENCIA: el alumno está como alumno, no como invitado

• PARTICIPACIÓN: cómo participar: guías, apoyos visuales…

• APRENDIZAJE: más allá de los contenidos, competencial y no sólo curricular.

• Queremos hacer el traje a medida

de cada niño, sin encorsetarlos en libros y, así, personalizar el aprendizaje.• ¿Cómo hacerlo?

Proyectos

Movimientos iniciales

• Proyectos• Metodología activa. Estrategias de

pensamiento• Cooperativo• Evaluación

• Espacios• Nuevos lugares de trabajo• Cualquier lugar para aprender

• Tiempos:• Ampliación horario : +1h(tutoría,plan lector,escritura creativa,

inglés en proyectos)

• 3 franjas: instrumentales + Exóticas + proyectos

Proyectos verticales

• Verticalidad contenidos

• Metodologías activas. Estrategias

• Cooperativo• Evaluación

• Porfolio

• Celebración del aprendizaje


Verticalidad contenidos


Metodología activa.


Cooperativo.


Evaluación.


Metacognición.


PORFOLIOS.


CELEBRACIÓN DEL APRENDIZAJE.

Junio 2016

• Paredes hablan por si solas• Demanda de más de 40 alumnos

para 3 años• Liderazgo• Reorganización de espacios

cómodos para trabajar• Ganas del profesorado de

extrapolar lo aprendido en proyectos a las instrumentales



¡GRACIAS!

Sagrada Familia

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