¿Sabes que hace tu hijo en internet? (identidad digital)
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Gorka Fernández Mínguez Nick: gorkafm Email: [email protected] Presentación basada en la realizada por Antonio Omatos “Identidad digital sociales: educar para conocer “
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Presentación utilizada durante la charla realizada en la sala de la Torre de los Guzmanes en el municipio sevillano de La Algaba, basada en la realizada por Antonio Omatos (http://www.slideshare.net/aomatos/identidad-digital-y-redes-sociales-conocer-para-educar)
Transcript of ¿Sabes que hace tu hijo en internet? (identidad digital)
Gorka Fernández MínguezNick: gorkafmEmail: [email protected]
Presentación basada en la realizada por Antonio Omatos “Identidad digital y redes sociales: educar para conocer “
¿Quienes usáis Internet?
Existe un mundo real y otro virtual, pero ambos son de verdad
Alicia: “me temo , señora, que no puedo explicarme a mí misma porque yo ya NO SOY YO, como podrá ver.” Lewis Carroll
¿Quién de vosotros tiene identidad
digital?
Identidad distribuida y conectada
Impactos sobre la identidad digital
Deja rastro
“ Lo que hacemos en esta vida, tiene su eco en la eternidad”.
Máximo Décimo Meridio. Gladiator
Durará mientras quiera Google
No siempre nos pertenece
La debemos ir forjando.
Consecuencias en la vida real
No va asociada a nombre y apellidos. Nick: @gorkafm
Identidad contra Reputación
“Se necesitan dos años para aprender a hablar y sesenta para aprender a callar.” Ernest Hemingway
¿Quién de aquí controla su
Identidad digital?
¿Quién de aquí CREE QUE controla
su Identidad digital?
Podemos tener una identidad digital creada por otros o por nosotros sin ser conscientes
“La construcción de identidad implica el triple desafío (y riesgo) confiar en uno mismo,
en otros y en la sociedad.” Zigmunt Bauman
La ventana de JoHari
Joseph Luft y Harry Ingham
Lo que vemos de nosotrosLo que ven los demás
De la intimidad a la extimidad (ejemplo Jade Goody o la gota de Paquirrín)
“Es tan fácil hablar de nuestras intimidades a un desconocido y es tan difícil hablar de
ellas a un amigo.” Maurice Baring
Generaciones distintas.Ventanas distintas.
¿Quién movió la primera ficha?
1997 2004
Redes Sociales
Redes sociales:Bares y plazas en la red.
Seis grados de separación
Identidad SocialParadigma del grupo mínimo - Henri Tajfel
¿Y los jóvenes?
No diferencian entre identidad digital y analógica
Se muestran como son
No son conscientes de que su IDles acompañará toda la vida
Son huérfanos digitales
Tuenti y Facebook
¿Qué edad tienen vuestros hijos?
Tuenti
➢ Fundada en 2006 en España.➢ Mayores de 14 ( 13 ó 12) años.➢ Sólo con invitación.➢ Uso entre 14 y 25 años.➢ Inicialmente solo España desde el 30 de
mayo de 2011 también para Europa.➢ Perfil seguro de 14 a 18 años.
Tuenti: página inicial
Tuenti: los amigos
Perfiles de tuenti
➢ Fundada en 2004 en Harvard.➢ Mayores de 13 años.➢ Alta libre.➢ Todas las edades.➢ ¿Perfil seguro de 14 a 18 años?
Ventajas de Internet
99%
La gran Biblioteca Mundial
La gran Biblioteca Mundial
Música
Películas
Ver la TV
Escuchar la Radio
Leer la prensa
La gran Biblioteca Mundial
Itinerarios
Compras
Gestiones
Viajes
Música
Películas
Ver la TV
Escuchar la Radio
Leer la prensa
Relacionarse y comunicarse(en tiempo real sin distancias)
Alfabetización tecnológica
Vivir en red
Entretenimiento
Riesgos de Internet
1%
33reasons
33reasons.com
¿Conciencia de las repercusión?
¿Conciencia de las consecuencias?
Suplantación de la Identidad
Suplantación de la Identidad
Contenidos inapropiados
Pornografía
Xenofobia
Maltrato
Violencia
CiberbullyingAcoso entre iguales en Internet
Envíos de contenido sexual.
No hagas gastos por Internet
Envía.... al 4XX6
905 XXX XXX
STOP
Grooming: engatusamiento, acoso sexual
Phishing, suplantación, juegos de pago...
http://doiop.com/brfp94
http://www.bbvanetoffice.com.filedrv.ru/
¿Necesitas estar conectado?
¿Estás protegido?
¿Realmente necesitas tener un millón de amigos?
¿Dialogamos?
Recomendaciones
¿Abandonarías a tu hijo en medio del océano?
Mediación pasiva
Mediación Activa
Volar en libertad
Menos de 13
Hasta 16
Aprende sobre
internet
Deja que te enseñe
Interésate por sus amistades
Instrúyele sobre los riesgos (reales)➢ No revelar datos personales.➢ No hacer gastos por internet.➢ No a citas a ciegas.➢ Cuidado con lo que subes.➢ Perfil seguro en redes.➢ Cuidado con la webcam.➢ Evitar suplantación identidad.
Herramienta de control parental
Negocia horario y espacio
Observa su comportamiento
Páginas amigas
http://www.protegeles.com
http://www.pantallasamigas.net/
http://portaldelmenor.es
http://www.avpd.euskadi.net/s04-kontuzdt/es
http://chicos.net
http://navegacionsegura.es
http://www.cuidatuimagenonline.com/
http://www.internetsinriesgos.es/
Todo se reduce a:
educación
confianzasentido común
diálogo
información
observación
“No hay viento favorable para el que no sabe a dónde va”
Séneca
“No hay interruptor que pueda aislarnos del
efecto Internet”
Lawrence Lessig
Gracias
Presentación ideada por:Antonio Omatos Soria
( http://www.aomatos.com/ )y adaptada por Gorka Fernández Mínguez
Las imágenes* son de sus dueños.* Landahlauts the8rgrl , Rubén Díaz Alonso, Joff Hopkins , Aray Chen ,
PitsLamp photography , cindy47452 , titodixebra , Oberazzi , looseends , nexus6 , dos Dunechaser, M.Angel Herrero , verbeeldingskr8 , .ajara. , *el finísimo jarritos* , disgustipado , gwilmore, Marco Leone , Kalexanderson ,
chaoticzee, nooniverse , Daniel Conway, Mr. Kris , marcomassarotto , Telemedellín , Espacio CAMON , Jeff the Trojan
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