Reflexión sobre las modificaciones en las representaciones acerca del rol de docente de historia.

Explicar la historia es tanto como descubrir las pasiones de los hombres, su genio, sus fuerzas operantes.

Georg Wilhelm Friedrich.

En realidad la historia se me es difícil comprenderla y mayormente enseñarla de manera tal que sea significativa a mis compañeritos, así mis esquemas y mis maestros me heredaron de alguna manera comprender y aplicar fechas y lugares, y como un verdadero andamio los hechos que nos marcaron primero como persona, después como pueblo y como nación pero también como habitante de nuestro planeta, para ello el uso de videos, platicas del mismo maestro, entrevista a quienes me

rodean y también el clásico e infaltable cuestionario; de antemano y sabiendo que podremos sacar algo útil e innovador del curso hasta donde vamos ahora me ha traído una nueva postura hacia la misma, recordando a algunos maestros y vecinos cuando de juego en juego nos contestaban las mal estructuradas entrevistas pero también me ha dado una variante que como dice el Chapulin Colorado –no contaban con mi astucia- el uso de las tic´s ya sea internet como este blog, videos tan variados, corridos, películas y entrevistas en You Tube, documentos tan inverosímiles que solo en foto podríamos ver como en hemerotecas

en línea, espero que la aplicación de tantos instrumentos que nos están dando no se vicien cuando menos en mi caso, también es interesante nombrar que lo anterior es imprescindible hoy por el amplio uso de internet que tienen nuestros pequeños en cualquier grado, en cualquier colonia y familia