Ruta de Mejora Avila Camacho
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Consejos Técnicos Escolares 2014-2015 “RUTA DE MEJORA” Esc. Prim. Presidente Avila Camacho C.C.T.: 04DPR0360E . Zona Escolar 004 Sector 02 . RUTA DE MEJORA (ACCIONES PARA EL MES DE MARZO) PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. (LECTURA) PROBLEMATICA La mayoría de los alumnos presentan problemas en la lectura de diferentes tipos de textos, ya que no han consolidado la comprensión lectora OBJETIVO Desarrollar las habilidades y competencias comunicativas de lectura para consolidar la comprensión lectora. META Lograr que el 100 % de alumnos a través de estrategias de lectura logren desarrollar la comprensión lectora durante todo el ciclo escolar 2014-2015. ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES INFORMACION REQUERIDA MATERIALES PERIODO O FECHA DE REALIZACIÓN Invitar a los alumnos de los grados inferiores para intercambiar lecturas con los grados superiores. Invitar a los padres de familia para compartir lecturas docentes Contenidos del bloque IV de las asignaturas. Gustos e intereses de los alumnos. Cuentos, libros del alumno y libros de texto. Producciones escritas por los alumnos. Todo el mes de marzo PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. (ESCRITURA). PROBLEMA La mayoría de los alumnos presentan problemas para redactar diferentes tipos de textos, ya que no tienen dominio de las reglas gramaticales OBJETIVO Identificar a los alumnos que presentan problemas para redactar diferentes tipos de textos para implementar ejercicios y estrategias que lo apoyen para el dominio de las reglas gramaticales META Lograr que el 100 % de alumnos a través de ejercicios y estrategias logren conocer y aplicar las reglas gramaticales para la redacción de diferentes tipos de textos durante todo el ciclo escolar 2014-2015. ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES INFORMACION REQUERIDA MATERIALES PERIODO O FECHA DE REALIZACIÓN Producción de diferentes tipos textos docentes Aprendizajes esperados del bloque IV Libretas, hojas de colores, papel bond, marcadores Internet, computadora. Todo el mes de marzo
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ruta de mejora de la escuela primaria
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Consejos Tcnicos Escolares 2014-2015 RUTA DE MEJORA
Esc. Prim. Presidente Avila Camacho C.C.T.: 04DPR0360E . Zona Escolar 004 Sector 02 .
RUTA DE MEJORA (ACCIONES PARA EL MES DE MARZO) PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. (LECTURA)
PROBLEMATICA La mayora de los alumnos presentan problemas en la lectura de diferentes tipos de textos, ya que no han consolidado la comprensin lectora
OBJETIVO
Desarrollar las habilidades y competencias comunicativas de lectura para consolidar la comprensin lectora.
META
Lograr que el 100 % de alumnos a travs de estrategias de lectura logren desarrollar la comprensin lectora durante todo el ciclo escolar 2014-2015.
ACCIONES A REALIZAR
RESPONSABLES
INFORMACION
REQUERIDA
MATERIALES
PERIODO O FECHA DE REALIZACIN
Invitar a los alumnos de los grados inferiores para intercambiar lecturas con los grados superiores. Invitar a los padres de familia para compartir lecturas
docentes
Contenidos del bloque IV de las asignaturas. Gustos e intereses de los alumnos.
Cuentos, libros del alumno y libros de texto. Producciones escritas por los alumnos.
Todo el mes de marzo
PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. (ESCRITURA).
PROBLEMA La mayora de los alumnos presentan problemas para redactar diferentes tipos de textos, ya que no tienen dominio de las reglas gramaticales
OBJETIVO Identificar a los alumnos que presentan problemas para redactar diferentes tipos de textos para implementar ejercicios y estrategias que lo apoyen para el dominio de las reglas gramaticales
META
Lograr que el 100 % de alumnos a travs de ejercicios y estrategias logren conocer y aplicar las reglas gramaticales para la redaccin de diferentes tipos de textos durante todo el ciclo escolar 2014-2015.
ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES INFORMACION
REQUERIDA MATERIALES
PERIODO O FECHA DE REALIZACIN
Produccin de diferentes tipos textos
docentes Aprendizajes esperados del bloque IV
Libretas, hojas de colores, papel bond, marcadores Internet, computadora.
Todo el mes de marzo
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Consejos Tcnicos Escolares 2014-2015 RUTA DE MEJORA
Esc. Prim. Presidente Avila Camacho C.C.T.: 04DPR0360E . Zona Escolar 004 Sector 02 .
PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. (MATEMATICAS).
PROBLEMA Existe un porcentaje considerado de alumnos que no alcanzan los aprendizajes esperados en cuanto a la resolucin de problemas, operaciones bsicas y pensamiento matemtico.
OBJETIVO Identificar a los alumnos que no alcanzan los aprendizajes esperados en cuanto a la resolucin de problemas, operaciones bsicas y pensamiento matemtico
META
Que el 100% de los alumnos que no alcanzan los aprendizajes esperados, logren la resolucin de problemas, operaciones bsicas y pensamiento matemtico a travs de las estrategias diseadas al concluir el ciclo escolar
ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES INFORMACION
REQUERIDA MATERIALES
PERIODO O FECHA DE REALIZACIN
Resolucin de problemas con fracciones.
docentes
Conocimientos previos de los alumnos sobre las fracciones. Contenidos del eje sentido numrico y pensamiento algebraico del bloque IV
Regletas, videos de fracciones, comparticiones de medios tercios, domino de fracciones, frutas, hojas de colores.
Todo el mes de marzo
PRIORIDAD NORMALIDAD MNIMA ( 8 rasgos)
PROBLEMA Existen alumnos que tienen poca o nula participacin en clase.
OBJETIVO Identificar a los alumnos que no participan en clase, para aplicar estrategias que eleven su participacin dentro y fuera del aula y que tengan un mejor aprovechamiento escolar.
META Que el 100% de los alumnos participen en clase, buscando estrategias de su inters, durante el ciclo escolar.
ACCIONES A REALIZAR
RESPONSABLES
INFORMACION
REQUERIDA
MATERIALES
PERIODO O FECHA DE REALIZACIN
Rasgo 4.- Aplicar estrategias para motivar a los alumnos a participar durante las clases
docentes
Platicas de valores, dinmicas motivacionales, actividades interactivas.
Papel bond, aros, msica de relajacin, grabadora, computadora, hojas de colores, marcadores revistas, pegamento, tijeras etc.docente
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Consejos Tcnicos Escolares 2014-2015 RUTA DE MEJORA
Esc. Prim. Presidente Avila Camacho C.C.T.: 04DPR0360E . Zona Escolar 004 Sector 02 .
PRIORIDAD CONVIVENCIA ESCOLAR.
PROBLEMA No existen actividades planeadas y sistematizadas de convivencia que involucre a todo el alumnado y sus familias a travs de la participacin en actividades culturales y deportivas u otros
OBJETIVO Involucrar a los padres de familia en actividades de convivencia escolar, para fortalecer la relacin padres, hijos y maestros.
META Que el 100% de los padres de familia se involucren una vez al bimestre y se relacionen con el ambiente escolar favoreciendo al acercamiento, apego y responsabilidad para con las actividades de sus hijos en su centro escolar durante todo el ciclo escolar.
ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES INFORMACION
REQUERIDA MATERIALES
PERIODO O FECHA DE REALIZACIN
Desarrollar el tema VI: Todas las familias son importantes del Proyecto a favor de la Convivencia Escolar
docentes
Manejo y resolucin de conflictos. Convivo con los dems y los respeto Favorecer que el alumno conozca la importancia de la convivencia pacfica y el respeto a la diversidad como elementos que contribuyen a prevenir situaciones que lastimen a los dems.
Libro de proyecto a favor de la convivencia escolar.
Todo el mes de marzo
SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAM A 27 DE FEBRERO DE 2015.
