EVALUACIÓN GLOBAL DE COMUNICACIÓNAFICHE

CAPACIDAD: PRODUCCIÓN DE TEXTOSHABILIDADES: ELABORAR

GRUPO: _______________________________________________

CRITERIO INDICADOR DE EVALUACIÓN PUNTAJEAD A B C

Imagen El afiche plasma una imagen significativa que sugiere el tema del poema. Utiliza figuras y colores atractivos que generan un goce estético.

Logo El afiche presenta logo del colegio Alpamayo ilustrado original y creativamente.

Slogan El slogan es breve, claro, preciso, apelativo. Se relaciona con el tema del poema.

Diseño global El afiche presenta, en un pliego de cartulina, una distribución armónica y coherente de los elementos: imagen, logo, slogan.

Interpretación El afiche es una interpretación personal de un poema. Destaca el tema y los liga con su visión personal.

PUNTAJE FINAL

NIVEL DE DESEMPEÑO:AD = LOGRO DESTACADO 6 - 7A = LOGRO PREVISTO 4 – 5 B = EN PROCESO 2 – 3 C = EN INICIO 0 - 1

EVALUACIÓN GLOBAL DE COMUNICACIÓNHISTORIETA

CAPACIDAD: PRODUCCIÓN DE TEXTOSHABILIDADES: ELABORAR

GRUPO: _______________________________________________

CRITERIO INDICADOR DE EVALUACIÓN PUNTAJEAD A B C

Guión La historieta presenta una historia original con una estructura narrativa clara que despierta el interés del lector. Presenta un final inesperado y verosímil.

Ilustración La historieta se presenta en cartulina A4. La selección de los materiales responde al propósito estético de la historieta.

Estructura La historieta contiene viñeta de presentación con los datos de la obra y del autor. Cuenta con viñetas de desarrollo y de cierre.

Diagramación La organización de los elementos gráficos es creativa y original. Aprovecha adecuadamente el espacio. Propone una secuencia lógica y natural de las viñetas.

Viñeta Los elementos de la historieta se conjugan adecuadamente en las viñetas: relación clara entre imagen y texto, utilización de diferentes planos, uso de la perspectiva, dibujos con ritmo.

Personaje El tratamiento de los personajes es coherente con el guión. Resalta rasgos humanos o sobrehumanos de acuerdo al propósito de la historia.

PUNTAJE FINAL

NIVEL DE DESEMPEÑO:AD = LOGRO DESTACADO 6 - 7A = LOGRO PREVISTO 4 – 5 B = EN PROCESO 2 – 3 C = EN INICIO 0 - 1

EVALUACIÓN GLOBAL DE COMUNICACIÓNFOTOGRAFÍA

CAPACIDAD: PRODUCCIÓN DE TEXTOSHABILIDADES: ELABORAR

GRUPO: _______________________________________________

CRITERIO INDICADOR DE EVALUACIÓN PUNTAJEAD A B C

Composición La historieta presenta una historia original con una estructura narrativa clara que despierta el interés del lector. Presenta un final inesperado y verosímil.

Ilustración La historieta se presenta en cartulina A4. La selección de los materiales responde al propósito estético de la historieta.

Estructura La historieta contiene viñeta de presentación con los datos de la obra y del autor. Cuenta con viñetas de desarrollo y de cierre.

Diagramación La organización de los elementos gráficos es creativa y original. Aprovecha adecuadamente el espacio. Propone una secuencia lógica y natural de las viñetas.

Viñeta Los elementos de la historieta se conjugan adecuadamente en las viñetas: relación clara entre imagen y texto, utilización de diferentes planos, uso de la perspectiva, dibujos con ritmo.

Personaje El tratamiento de los personajes es coherente con el guión. Resalta rasgos humanos o sobrehumanos de acuerdo al propósito de la historia.

PUNTAJE FINAL

NIVEL DE DESEMPEÑO:AD = LOGRO DESTACADO 6 - 7A = LOGRO PREVISTO 4 – 5 B = EN PROCESO 2 – 3 C = EN INICIO 0 - 1